จำคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็ว วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเพียงครั้งเดียวและตลอดไป

มันเคยเกิดขึ้นไหมที่คุณเรียนรู้ชุดคำศัพท์ใหม่ในภาษาอังกฤษ ทำซ้ำหลาย ๆ ครั้ง ฟังการถอดเสียง และดูตัวอย่างการใช้ แต่เมื่อคุณจำเป็นต้องจำคำนี้หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง มันก็ไม่ปรากฏขึ้นทันที หัวของคุณ? ดูเหมือนว่าจะอยู่บนปลายลิ้นของคุณ แต่คุณจำไม่ได้อย่างแน่นอน

การเติมคำศัพท์ของคุณเป็นประจำและการเรียนรู้คำศัพท์เฉพาะเรื่องเป็นกุญแจสำคัญในการรวยภาษาอังกฤษ แต่คุณจะมั่นใจได้อย่างไรว่าคำศัพท์ใหม่ๆ ยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณไปอีกนาน?

วันนี้เราจะมาแบ่งปันเคล็ดลับในการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษให้ถูกต้องและจำง่าย

คุณต้องรู้คำศัพท์กี่คำ

ก่อนที่เราจะพูดถึงเทคนิคและเทคนิคในการท่องจำฉันอยากจะบอกว่าการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษกับการเรียนภาษาอังกฤษนั้นไม่เหมือนกัน ท้ายที่สุดแล้ว ภาษายังมีชีวิตอยู่ ใช้กฎไวยากรณ์ และการแปลคำเดียวกันอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับบริบท

ดังนั้นแม้ว่าคุณจะจำคำศัพท์ได้เป็นหมื่นคำจาก Oxford Dictionary ก็จะไม่มีประโยชน์อะไรหากคุณไม่สามารถนำไปใช้เป็นคำพูดจริงได้

โดยธรรมชาติแล้ว บรรทัดฐานสำหรับความรู้คำศัพท์สำหรับเจ้าของภาษาและสำหรับนักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศนั้นแตกต่างกันมาก

คำศัพท์ที่ใช้งานโดยเฉลี่ยของผู้พูดภาษาอังกฤษซึ่งเขาใช้เป็นประจำในชีวิตประจำวันคือ 10,000 ถึง 20,000 คำ แต่หุ้นแบบพาสซีฟสามารถมีได้ตั้งแต่ 50,000 ถึง 100,000 คำ

สำหรับผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ตัวเลขจะแตกต่างอย่างสิ้นเชิง ดังนั้น เพื่อความเข้าใจทั่วไปเกี่ยวกับคำพูดด้วยวาจาและการสื่อสารผิวเผิน ความรู้เกี่ยวกับคำที่มีความถี่สูงประมาณ 1,000 คำก็เพียงพอแล้ว หากต้องการคงบทสนทนาในหัวข้อทั่วไปและชมภาพยนตร์และซีรีส์ง่ายๆ 3,000–4,000 คำก็เพียงพอแล้ว แต่ถ้าคุณต้องการเข้าใจคำพูดมากถึง 100% คุณจะต้องสำรองคำศัพท์ไว้ประมาณ 20,000 คำ

คุณสามารถทดสอบคำศัพท์ของคุณโดยใช้แบบทดสอบพิเศษ:. ผลลัพธ์ค่อนข้างแม่นยำ โดยเฉพาะถ้าคุณตอบอย่างตรงไปตรงมา

จำนวนคำที่คุณเรียนรู้ไม่ได้รับประกันว่าคุณจะสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว สิ่งสำคัญคือต้องเข้าหาการเติมคำศัพท์อย่างชาญฉลาด: ไม่ต้องยัดทุกอย่าง แต่ต้องเน้นไปที่คำที่ใช้บ่อยที่สุดและคำศัพท์เฉพาะเรื่อง

เริ่มต้นด้วยการศึกษาหัวข้อพื้นฐาน เช่น ครอบครัว บ้าน ที่ทำงาน เมือง สภาพอากาศ สัตว์ อาหาร การเดินทาง และอื่นๆ

คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษเรียกว่าคำที่มีความถี่สูง คุณสามารถรับคำศัพท์ใหม่จากรายการคำศัพท์สำเร็จรูปจากนั้นคุณจะเชี่ยวชาญภาษาพูดได้อย่างรวดเร็วและสามารถเริ่มใช้ความรู้ใหม่ได้โดยเร็วที่สุด

การเรียนรู้คำศัพท์ที่มีอยู่ทั้งหมดนั้นไม่มีประโยชน์ ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะต้องใช้คำศัพท์ทางการแพทย์ขั้นสูง เว้นแต่ว่าคุณกำลังวางแผนอาชีพในสาขาการแพทย์ ในทำนองเดียวกัน หากคุณต้องการคำศัพท์พิเศษในหัวข้อแคบๆ ให้เรียนรู้คำศัพท์เหล่านั้นให้ชัดเจน ไม่จำเป็นต้องรู้คำศัพท์และคำศัพท์พิเศษทั้งหมดด้วยใจถ้าคุณไม่นำไปใช้ในชีวิต

จะหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ๆ ได้ที่ไหน

แหล่งที่มาหลักคือคำศัพท์เฉพาะเรื่อง บนอินเทอร์เน็ตและในสื่อการสอน คุณจะพบชุดคำศัพท์ที่เพียงพอสำหรับระดับต่างๆ

นอกจากนี้ยังมีตำราพิเศษเพื่อเพิ่มคำศัพท์และพจนานุกรมคำศัพท์ที่มีความถี่สูงสุด

ความคืบหน้าไม่หยุดนิ่ง: เมื่อเร็ว ๆ นี้คำศัพท์และสำนวนคำสแลงใหม่ ๆ ปรากฏขึ้นมากมายและบางคำก็ใช้งานไม่ได้ จับจังหวะและจดคำศัพท์ใหม่ๆ เมื่อคุณพบคำเหล่านี้ในรายการทีวี ภาพยนตร์ บทความ พ็อดแคสต์ และสื่อต่างๆ

อย่างไรก็ตาม ภาพยนตร์ ละครโทรทัศน์ บทความ และหนังสือเป็นแหล่งคำศัพท์ใหม่ๆ ที่ดีเยี่ยม การชมเนื้อหาวิดีโอพร้อมคำบรรยายเป็นประจำเป็นสิ่งที่ดีเพราะมีการใช้คำที่ไม่คุ้นเคยในบริบทที่คุณสนใจ ซึ่งหมายความว่าคำเหล่านั้นจะถูกจดจำได้เร็วขึ้น กฎที่คล้ายกันนี้ใช้ได้กับสื่อสิ่งพิมพ์: ค้นหาบทความในหัวข้ออาชีพหรือสาขาที่คุณสนใจและอ่านหนังสือเล่มโปรดของคุณในต้นฉบับ

วิธีการเรียนรู้และจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็ว

การ์ด

วิธีการจำคำศัพท์ใหม่โดยใช้ไพ่มีการใช้มาเป็นเวลานาน แต่ก็ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้อง สะดวกและเข้าถึงได้ทุกคน ความหมายนั้นง่าย: คุณเขียนคำเป็นภาษาอังกฤษที่ด้านหนึ่งของการ์ดและอีกด้านหนึ่งคือคำแปล คุณสามารถสร้างการ์ดด้วยตัวเองด้วยคำศัพท์ที่คุณต้องการเท่านั้น หรือใช้ชุดธีมสำเร็จรูป

เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด ให้เลือกการ์ดที่มีรูปภาพ เราจำข้อมูลได้ง่ายกว่ามากด้วยสายตา และในอนาคตคำนี้จะนึกถึงอย่างรวดเร็วหากคุณจำภาพได้

ปัจจุบันนี้ แทนที่จะเป็นบัตรคำศัพท์แบบกระดาษธรรมดา แอปพลิเคชันมือถือและเครื่องจำลองการท่องจำบนเว็บจำนวนมากได้ปรากฏขึ้น สิ่งที่คุณต้องทำคือดาวน์โหลดแอปพลิเคชันลงในสมาร์ทโฟนของคุณ ด้วยวิธีนี้ การ์ดเสมือนที่คุณต้องการจะอยู่ในมือเสมอ แอปพลิเคชันจะเตือนคุณว่าคุณได้เรียนรู้คำศัพท์ใดบ้างแล้วและคำไหนที่ควรค่าแก่การดูอีกครั้ง และจะเสนอเนื้อหาสำหรับการทำซ้ำ

สมุดบันทึก

วิธีเก่าที่ดีซึ่งยังคงเป็นที่นิยม เขียนคำศัพท์ใหม่ลงในสมุดบันทึกพิเศษในสองคอลัมน์: คำแปล

เคล็ดลับคือเมื่อคุณเขียน คุณไม่เพียงแต่จำคำแปลเท่านั้น แต่ยังจำการสะกดคำที่ถูกต้องอีกด้วย เขียนวลีที่ใช้บ่อยด้วยคำนี้หรือสำนวนที่มั่นคงที่นี่ ในอนาคตเมื่อพูดซ้ำวลีเหล่านี้จะถูกเก็บไว้ในหัวของคุณและจะจดจำได้ง่ายทันทีที่คุณจินตนาการถึงคำที่เขียนลงในสมุดบันทึก

แผนที่ความคิด

วิธีนี้เหมาะสำหรับผู้ที่รักไดอะแกรมและการวาดภาพ

เน้นคำสองสามคำในหัวข้อ ตัวอย่างเช่น บ้าน. วาดไว้ตรงกลางแล้วทำลูกศรตามคำที่เกี่ยวข้อง (ในกรณีของเราคือห้องในบ้าน) ในส่วนต่างๆ ของแผ่นงานเขียนว่า ห้องน้ำ (ห้องน้ำ) ห้องนั่งเล่น (ห้องนั่งเล่น) ห้องนอน (ห้องนอน) ห้องรับประทานอาหาร (ห้องรับประทานอาหาร) หลังจากนั้นสำหรับแต่ละห้อง ให้เขียนคำสองสามคำที่เกี่ยวข้องกับห้องนั้น ตัวอย่างเช่น เตียง (เตียง) หมอน (หมอน) ผ้าปูที่นอน (ผ้าปูที่นอน) - ไปที่ห้องนอน และฝักบัว (ฝักบัว) ผ้าเช็ดตัว (ผ้าเช็ดตัว) กระจก (กระจก) - ไปที่ห้องน้ำ

การทำตามแผนการมองเห็นเช่นนี้จะทำให้คุณจำคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ใดหมวดหมู่หนึ่งได้ง่ายขึ้น

กฎเกณฑ์สำหรับการจำคำศัพท์ใหม่อย่างง่ายดาย

ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับและหลักการที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็วและไม่ลืมอะไรหลังจากผ่านไปหนึ่งวัน

สำรวจหัวข้อที่น่าสนใจ

หลังจากเรียนรู้ชุดคำศัพท์พื้นฐานแล้ว มักจะเกิดความอยากที่จะเรียนรู้บางสิ่งที่ "แปลก" เพื่อจะได้โดดเด่นในการสนทนากับชาวต่างชาติ ใช่ มีคำพูดที่สวยงาม การใช้คำพูดอาจทำให้คู่สนทนาประหลาดใจได้ แต่สมมุติว่าเหตุใดคุณจึงต้องรู้คำว่า “lightning fast” ในภาษาอังกฤษถ้าคุณไม่รู้จักคำว่า “speed”?

ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าข้อมูลที่น่าสนใจสามารถดูดซึมและจดจำได้เร็วกว่ามาก ดังนั้นจงเรียนรู้คำศัพท์เหล่านั้นที่คุณสนใจ ทุกคนจำเป็นต้องมีฐานคำศัพท์ที่มั่นคง แต่เราแต่ละคนก็มีความสนใจและงานอดิเรกเป็นของตัวเอง ดังนั้นควรรวบรวมข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณชื่นชอบ คุณชอบกีฬาไหม? จากนั้นชมการแข่งขัน ฟังผู้วิจารณ์ และอ่านบทความในหัวข้อนี้ คุณชอบถ่ายภาพธรรมชาติและการเดินทางหรือไม่? จากนั้นสมัครรับบล็อกเกอร์ยอดนิยมหรือชมซีรีส์รายการ National Geographic มองหาคำศัพท์ใหม่ๆ ที่น่าสนใจที่ใช้

คุณไม่ควรเสียเวลาในการท่องจำคำศัพท์ที่คุณไม่ค่อยได้ใช้แม้แต่ในภาษาแม่ของคุณ

เรียนรู้คำศัพท์ในบริบท

แค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่อย่างเดียวไม่พอ คุณยังต้องประยุกต์ใช้คำนั้นด้วย ดังนั้นให้ดูตัวอย่างทันทีว่านำไปใช้ที่ไหน ในบริบทใด เพื่อจุดประสงค์อะไร และอื่นๆ พยายามเขียนประโยคตัวอย่างของคุณเองด้วยคำใหม่และค้นหาการประยุกต์ใช้ในคำพูด ลองนึกภาพว่าคุณอาจต้องใช้คำนี้เมื่อใดและอย่างไร: คิดสถานการณ์แล้วเล่นหลายๆ ครั้ง

กฎทองที่นี่คือการเรียนรู้ที่จะเพิกเฉยต่อคำที่คุณไม่ต้องการ เมื่อเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ มีสิ่งล่อใจอย่างมากที่จะเรียนรู้คำศัพท์นั้น “เป็นกลุ่ม” และนี่ไม่ใช่แนวทางที่ถูกต้องทั้งหมด เมื่อคุณเจอคำใหม่ ให้พิจารณาการใช้งานทั้งหมด แต่จำเฉพาะคำที่ใช้บ่อยที่สุดเท่านั้น

เรียนรู้วลีทั่วไป

ผู้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษหลายคนทำผิดพลาดเช่นเดียวกัน: ขั้นแรกพวกเขาสร้างประโยคเป็นภาษารัสเซียในหัวแล้วจึงแปล แต่บรรทัดฐานของภาษาของเรานั้นแตกต่างกันมากและชาวต่างชาติก็อาจไม่เข้าใจสิ่งที่คุณหมายถึง

ดังนั้นควบคู่ไปกับคำศัพท์ใหม่ ๆ ให้จำการจัดระเบียบทั่วไปและการใช้ในการพูด ดังนั้น "to take a photo" ในภาษาอังกฤษจะหมายถึง "take a picture" ไม่ใช่ "do a photo" อย่างที่หลาย ๆ คนแปล และ "to break a record" - "break a record" ไม่ใช่ "break a record" บันทึก".

จำสิ่งที่ตรงกันข้าม

สิ่งที่ตรงกันข้ามไม่เพียงแต่ดึงดูดเท่านั้น แต่ยังเป็นที่จดจำได้ดีกว่าอีกด้วย เทคนิคนี้เหมาะที่จะใช้ในการจำคำคุณศัพท์ ตัวอย่างเช่น เป็นการดีกว่าที่จะเรียนรู้คำศัพท์เป็นคู่พร้อมกับคำตรงข้าม: ดี-เลว (ดี-ชั่ว) ใหญ่-เล็ก (ใหญ่-เล็ก) มีความสุข-โกรธ (สุข-ชั่ว) และอื่นๆ

ด้วยเทคนิคนี้ คุณจะสามารถจำไม่เพียงแต่คำที่ต้องการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำตรงข้ามซึ่งจะนึกถึงทันที

แยกคำยาก

คำต่างประเทศหลายคำประกอบด้วยคำที่ง่ายกว่าหลายคำ เมื่อคุณพบคำที่ซับซ้อน ให้แยกคำออกและดูว่าคำเหล่านั้นแปลแยกกันอย่างไร สิ่งนี้จะช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงและจดจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น

ตัวอย่างเช่นคำว่าจุลชีววิทยา (จุลชีววิทยา) ประกอบด้วยคำสองคำ - ไมโคร (เล็ก) และชีววิทยา (ชีววิทยา) ปรากฎว่าโดยการวิเคราะห์คำนี้คุณจะได้เรียนรู้ไม่ใช่หนึ่งเดียว แต่มีสามแนวคิดใหม่พร้อมกัน

คุณมักจะเดาได้โดยการเปรียบเทียบว่าคำที่คล้ายกันในภาษาอังกฤษจะมีเสียงอย่างไร เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ให้สร้างรายการคำนำหน้าที่เกิดขึ้นบ่อย (un-, dis-, con-, micro- ฯลฯ) และคำต่อท้าย (-able, -ly, -ent, -tion, -ive ฯลฯ) แล้วจำไว้ พวกเขาหมายถึงอะไร? ในอนาคตเมื่อเจอคำศัพท์ใหม่ๆ จะสามารถเดาความหมายของคำได้ง่าย

อย่าลืมเกี่ยวกับไวยากรณ์

ทันทีที่คุณเจอคำศัพท์ใหม่ คุณไม่เพียงแต่ต้องวิเคราะห์อย่างละเอียด แต่ยังต้องค้นหากฎไวยากรณ์ที่สอดคล้องกับคำนั้นด้วย ดังนั้นคำใหม่อาจกลายเป็นเพียงอีกรูปแบบหนึ่งของคำที่คุณรู้อยู่แล้ว

เรียนรู้คำกริยาเพิ่มเติมและจดจำการใช้ตามสถานการณ์ ตัวอย่างเช่น เมื่อเรียนรู้รูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติจากตารางกาล คุณจะไม่รู้จักคำเดียวอีกต่อไป แต่มีอยู่สามคำ

ใช้การเชื่อมโยง

ความทรงจำแบบเชื่อมโยงเป็นสิ่งที่ดี ช่วย "ดึง" คำพูดที่ถูกต้องออกจากถังขยะแห่งจิตสำนึกได้โดยไม่ยาก ดังนั้นในการเรียนจึงควรใช้ไพ่ที่มีรูปภาพ

นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับแนวคิดเชิงนามธรรมซึ่งมีมากมายในภาษา หากคุณเรียนรู้คำศัพท์ที่ไม่มีรูปภาพ ให้จินตนาการถึงคำศัพท์เหล่านั้นในหัวของคุณ คุณสามารถวาดคำในอากาศ กำหนดสีหรือรูปร่างบางอย่างให้กับมันได้

อย่างไรก็ตาม ยิ่งสมาคมสนุกสนานมากเท่าไร คำใหม่ก็จะจำได้เร็วขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่นคำว่าฉลาดแปลจากภาษาอังกฤษว่า "ฉลาด" แต่ในภาษารัสเซียดูเหมือนชื่อต้นโคลเวอร์ มาสร้างประโยคกันดีกว่า: คุณฉลาดมาก! (คุณฉลาดมาก!) และเพื่อความสนุกสนานในภาษารัสเซีย ลองนึกภาพว่า "You're a clover!"

คุณสามารถสร้างเรื่องราวหรือวลีตลกๆ ด้วยคำใหม่ได้ เลือกชุดค่าผสมที่ไม่คาดคิดที่สุดแล้วคุณจะแปลกใจว่าจำได้ง่ายแค่ไหน

ใช้คำศัพท์ใหม่ในคำพูด

ดังที่เบนจามิน แฟรงคลินกล่าวไว้ว่า “บอกฉันแล้วฉันจะลืม” สอนฉันและฉันจำ ให้ฉันมีส่วนร่วมและฉันเรียนรู้" (บอกฉัน - แล้วฉันจะลืม สอนฉัน - แล้วฉันจะจดจำ มีส่วนร่วมกับฉัน - แล้วฉันจะเรียนรู้)

หนึ่งในวิธีที่แน่นอนที่สุดในการจำคำศัพท์ใหม่อย่างรวดเร็วคือการใช้คำนั้นในคำพูดในชีวิตประจำวัน หากคุณกำลังเรียนหลักสูตรหรือเรียนแบบตัวต่อตัวกับครู ให้ใช้คำศัพท์ที่คุณเพิ่งเรียนรู้ให้บ่อยที่สุด สร้างประโยคโดยเฉพาะด้วยคำศัพท์ใหม่ๆ และอย่าลืมเรื่องการสะกดคำ: ใช้คำศัพท์ที่คุณได้เรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษเป็นลายลักษณ์อักษร

ทำให้กระบวนการสนุกสนาน

เราได้พูดคุยไปแล้วข้างต้นเกี่ยวกับแอปพลิเคชันมือถือและเกมเพื่อจดจำคำศัพท์ใหม่ ติดตั้งสิ่งนี้บนสมาร์ทโฟนของคุณ เลือกคำที่คุณสนใจและทำงานให้สำเร็จเป็นประจำ เกมเหล่านี้อาจเป็นเกมสั้นๆ ที่มีการ์ดพร้อมคำแปลทั้งสองทิศทาง การแต่งวลีด้วยคำศัพท์ และอื่นๆ

โปรแกรมจะช่วยคุณระบุคำศัพท์ที่ยากสำหรับคุณโดยเฉพาะและจะเน้นที่การเรียนรู้คำศัพท์เหล่านั้น

อย่าลืมเพลงหรือบทกลอนตลกๆ เพื่อท่องจำ ส่วนใหญ่จะใช้ในด้านการศึกษาของเด็ก แต่บางครั้งก็ช่วยผู้ใหญ่ด้วย นอกจากนี้คุณสามารถสร้างคำสัมผัสตลกของคุณเองได้เสมอซึ่งจะเปิดใช้งานความทรงจำที่เชื่อมโยง

พิจารณาประเภทการรับรู้ข้อมูลของคุณ

ไม่ใช่ทุกคนจะเหมาะสมกับวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ๆ แบบเดียวกัน เลือกวิธีการขึ้นอยู่กับประเภทการรับรู้ของคุณ มีสามประการ: การได้ยินการมองเห็นและการเคลื่อนไหวทางร่างกาย

สำหรับผู้เรียนด้านการฟัง หนังสือเสียง เพลง หรือพอดแคสต์มีความเหมาะสม เพื่อที่จะจำคำศัพท์ใหม่ๆ ผู้เรียนด้วยการฟังจะต้องอ่านออกเสียง ทำซ้ำหลายๆ ครั้งและวิเคราะห์

สำหรับผู้เรียนจากภาพ การใช้บัตรคำศัพท์จะดีที่สุด เช่นเดียวกับรูปภาพ ตาราง และสื่อประกอบภาพอื่นๆ จะดีกว่าถ้ารับชมภาพยนตร์และละครทีวีพร้อมคำบรรยาย และฟังพอดแคสต์ตามข้อความประกอบด้วย

ผู้เรียนด้านการเคลื่อนไหวร่างกายจะจดจำคำศัพท์ใหม่ๆ ได้ง่ายขึ้นโดยการเขียนลงในกระดาษ ท่าทางที่ใช้งานมาช่วยประเภทนี้: ลองจินตนาการถึงสถานการณ์ที่คุณใช้คำใหม่และทำท่าทางมือซ้ำอีกครั้ง เช่น เมื่อจำคำว่า ถ้วย ให้แกล้งหยิบถ้วยแล้วรินชาลงไป ในภายหลัง การทำท่าทางเหล่านี้ซ้ำจะช่วยให้คุณจำสถานการณ์และคำศัพท์ได้

ไม่ว่าคุณจะมีการรับรู้แบบใด ขณะท่องจำและท่องซ้ำ พยายามมีสมาธิกับคำที่คุณกำลังศึกษาอย่างเต็มที่ ซึ่งหมายความว่าในขณะที่พูดซ้ำ คุณจะต้องจินตนาการอย่างชัดเจนในหัวว่ามันฟังดูเป็นอย่างไรและมีความหมายอย่างไร หากคุณเริ่มทำซ้ำคำศัพท์ที่คุณเรียนรู้โดยอัตโนมัติ โอกาสที่คำเหล่านั้นจะยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณเป็นเวลานานจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด

เทคนิคการเว้นระยะการทำซ้ำ

เพื่อให้คำใหม่ติดอยู่ในหัวของคุณตลอดไป ไม่สำคัญว่าจะพูดซ้ำอย่างไร แต่สำคัญว่าเมื่อใดที่จะต้องพูดซ้ำ จะดีกว่าถ้าทำเช่นนี้เมื่อคุณรู้สึกว่าคุณกำลังจะลืมคำศัพท์ใหม่

การท่องจำและจังหวะเวลาของการทำซ้ำข้อมูลใหม่อย่างมีประสิทธิภาพได้รับการพัฒนาโดยนักจิตวิทยาชาวเยอรมัน Hermann Ebbinghaus จากการวิจัยของเขา คุณต้องทำซ้ำคำใหม่อย่างน้อย 9 ครั้งจึงจะจำได้ และเป็นการดีกว่าถ้าทำเช่นนี้:

  • 15 นาทีหลังการแนะนำตัว
  • หนึ่งชั่วโมงหลังจากการทำซ้ำครั้งสุดท้าย
  • สามชั่วโมงหลังจากการทำซ้ำครั้งสุดท้าย
  • วันถัดไป
  • สองวันหลังจากการทำซ้ำครั้งล่าสุด
  • สี่วันหลังจากการทำซ้ำครั้งล่าสุด
  • หนึ่งสัปดาห์หลังจากการทำซ้ำครั้งล่าสุด
  • สองสัปดาห์หลังจากการทำซ้ำครั้งล่าสุด
  • หนึ่งเดือนหลังจากการทำซ้ำครั้งล่าสุด

เมื่อทำซ้ำคำศัพท์ใหม่ ๆ สิ่งสำคัญคือต้องใช้คำเหล่านั้นในบริบท: เพื่อสร้างวลีหรือวลีด้วยคำเหล่านั้น

โดยสรุปเราจะทำซ้ำประเด็นหลักสั้น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ ๆ อย่างง่ายดายและรวดเร็ว:

  • เรียนรู้เฉพาะคำศัพท์ที่จำเป็นและมีประโยชน์

    เหล่านี้เป็นชุดคำศัพท์และคำศัพท์ที่มีความถี่สูงขั้นพื้นฐานจากพื้นที่ที่คุณสนใจ อย่าลืมคำกริยา ชุดวลี และวลีภาษาพูดด้วย

  • เรียนรู้คำศัพท์ในบริบท

    หากพบคำศัพท์ใหม่ในบทความ เพลง ภาพยนตร์ ให้จำคำศัพท์นั้นทันทีพร้อมบริบท หากคุณเรียนรู้คำศัพท์ "เหงา" ให้ลองคิดบริบทสำหรับคำนั้นด้วยตัวเอง อย่าพยายามเรียนรู้ความหมายทั้งหมดของคำพหุความหมาย คำนึงถึงเฉพาะคำที่ใช้บ่อยที่สุดเท่านั้น อย่าลืมเกี่ยวกับบริบทอีกครั้ง

  • ใช้คำในการสนทนา

    หากยังไม่มีโอกาสฝึกพูด ลองยกตัวอย่างและสถานการณ์ของคุณเองเมื่อใช้คำนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณ เพื่อการท่องจำที่มีประสิทธิภาพขอแนะนำให้พบคำในสถานการณ์ต่างๆ 7-9

  • ใช้การเชื่อมโยงที่ชัดเจน

    ไม่สำคัญว่าคุณจะนึกถึงการเชื่อมโยงอะไรเมื่อคุณเจอคำศัพท์ใหม่ สิ่งสำคัญคือมันสดใสและน่าจดจำ และยังเพื่อให้ตรงกับประเภทความคิดและ "ผลงาน" ของคุณอีกด้วย

  • จำคำศัพท์โดยใช้วิธีช่วงเวลา

    เป็นการดีกว่าที่จะทำซ้ำคำศัพท์ที่เรียนรู้หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่ง ดีกว่าการอัดแน่นทุกวัน วิธีนี้จะทำให้คำนั้นถูกเก็บไว้ในความทรงจำระยะยาว และจะ "ปรากฏขึ้น" ได้อย่างง่ายดายในสถานการณ์ที่ถูกต้อง

ด้วยการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ 10 คำต่อวัน ภายในหนึ่งเดือน คุณจะขยายคำศัพท์ของคุณได้ถึง 300 คำ และภายในสิ้นปีนี้ - มากกว่า 3,000 คำ เพียงพอแล้วที่จะพูดภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจในชีวิตประจำวัน

ทำไมต้องจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ?

การเรียนภาษาอังกฤษกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคนจำนวนมาก สำหรับเด็กนักเรียนนั้นจะต้องผ่านการสอบ สำหรับผู้ที่เดินทางนี่เป็นโอกาสในการสื่อสารกับตัวแทนของประเทศอื่น การเรียนรู้ภาษาเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ทักษะต่างๆ รากฐานของทักษะเหล่านี้คือการเรียนรู้คำศัพท์ หลังจากศึกษา Tense หลายอันและฝึกใช้ Tense มาสองสามสัปดาห์ คุณจะสามารถพูดได้ค่อนข้างชัดเจน แต่แล้วความยากลำบากอีกอย่างหนึ่งก็เกิดขึ้น นี่คือการศึกษาคำศัพท์ หากคุณเข้าใกล้กระบวนการที่ดูน่าเบื่อนี้อย่างสร้างสรรค์ คุณสามารถเร่งความเร็วได้หลายครั้ง คุณสามารถเรียนรู้ที่จะสนุกกับมันได้ เรามาดูวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่รู้จักกันดีบางส่วนกัน

1. จดคำศัพท์ลงในสมุดบันทึก

นี่เป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการสะสมคำศัพท์ใหม่ โดยปกติจะมีให้บริการในโรงเรียน Marya Ivanovna มอบหมายงานให้จดคำศัพท์ใหม่ทั้งหมดลงในสมุดบันทึกและเรียนรู้ด้วยใจจากนั้นเธอก็ขอให้แปลจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษและภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซีย วิธีการจำคำศัพท์นี้ไม่แย่ แต่ก็มีข้อเสียอยู่ ตำแหน่งของคำในรายการจะถูกจดจำ เป็นการยากที่จะมีสมาธิกับคำที่จำยาก ในอนาคตคำศัพท์ที่เรียนในลักษณะนี้จะถูกจดจำได้ไม่ดี

2. เขียนคำบนการ์ด

วิธีนี้มีประสิทธิภาพมากกว่าวิธีก่อนหน้ามาก คุณเขียนคำบนการ์ดทั้งสองด้าน คำภาษาอังกฤษและการถอดความเขียนไว้ด้านหนึ่ง อีกด้านกำลังถูกบันทึกไว้ คำพ้องความหมาย (ถ้าเป็นเช่นนั้น) ตัวอย่าง คำในประโยคและการแปลเป็นภาษารัสเซีย การท่องจำคำศัพท์นี้ทำให้คุณสามารถแบ่งคำศัพท์ออกเป็น “ ฉันรู้», « ไม่รู้“แล้วเน้นคำที่เรียนยากนั่นคือ-” ไม่รู้" ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้การ์ด คุณสามารถทำการ์ดเองจากกระดาษแข็งหรือกระดาษหนาหรือซื้อแบบสำเร็จรูปในร้านค้าออนไลน์ได้

3. เลือกคำพ้องความหมายและคำตรงข้าม

ถ้าเป็นไปได้ คุณต้องคิดและค้นหาคำพ้องและคำตรงข้ามของคำที่คุณกำลังศึกษา ในรูปแบบนี้จำคำศัพท์ได้เร็วขึ้น เช่น คุณรู้จักคำนี้ เร็ว - เร็ว. แล้วคุณก็เจอคำว่า.รวดเร็ว – เร็ว แต่คุณยังไม่รู้จักคำนี้ คุณเชื่อมโยงกับคำว่า เร็ว รวดเร็ว = เร็ว วิธีนี้จะทำให้จดจำได้เร็วยิ่งขึ้น และหากคุณพบว่าคำตรงข้ามนั้นช้า การเชื่อมต่อก็จะแข็งแกร่งขึ้น

4. เราประหลาดใจกับสิ่งใหม่ๆ

หากเป็นไปได้ ให้สร้างการเชื่อมโยงที่ไม่เป็นจริงขึ้นมาในใจของคุณ เช่น การจำคำศัพท์ เร็ว – คุณเร็วด้วยกันด้วย อาหารจานด่วน จินตนาการถึงชื่อ อาหารช้า . ความสัมพันธ์แบบนี้มักจะทำให้คุณยิ้มได้ มันไม่ธรรมดา - ดังนั้นจึงจำได้เร็วกว่ามาก ความสามารถในการเปลี่ยนแปลง ออกแบบ และทำให้ประหลาดใจเป็นสิ่งสำคัญมาก คุณไม่เพียงแค่กำหนดค่าหนึ่งให้กับอีกค่าหนึ่ง แต่ให้มองจากด้านที่ต่างกัน จากมุมที่ต่างกัน คุณประหลาดใจ ดีใจ และหัวเราะกับสิ่งที่คุณสร้างขึ้น ข้อมูลใด ๆ ที่อยู่ระหว่างการประมวลผลดังกล่าวจะยังคงอยู่ในหน่วยความจำนานกว่ามาก

5. มองหาสมาคม

บางครั้งมันก็ยากที่จะจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ จำไม่ได้ก็แค่นั้นแหละ! ในกรณีนี้จำเป็นต้องค้นหาการเชื่อมโยงกัน เช่น คำที่มักสับสน ผลไม้ชนิดหนึ่ง – แบล็คเบอร์รี่ บิลเบอร์รี่ – บลูเบอร์รี่และ สตรอเบอร์รี่ - สตรอเบอร์รี่ หากคุณแบ่งพวกมันออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ เช่น สีดำ - สีดำ, เบอร์รี่ – เบอร์รี่ ใบแจ้งหนี้ คล้ายกับ ใบแจ้งหนี้ – บัญชีและ หลอด - หลอด. คุณสามารถจำคำเหล่านี้ได้ค่อนข้างง่ายแบล็คเบอร์รี่ เรียกว่า “แบล็กเบอร์รี่” และถ้าคุณจำโทรศัพท์ที่เคยโด่งดังครั้งหนึ่งได้ คุณจะจำความหมายของคำนั้นได้ดียิ่งขึ้น

บลูเบอร์รี่ถูกจดจำว่าเป็น “เบอร์รี่ที่อยู่บนใบเรียกเก็บเงิน”

สตรอเบอร์รี่ถูกจดจำว่าเป็น “หลอดที่ติดอยู่ในสตรอเบอร์รี่”

สำหรับการคบหาสมาคมควรใช้คำที่จินตนาการ เห็น ได้รส สี สัมผัส ฯลฯ ได้ดียิ่งขึ้น

ยิ่งคุณรู้คำศัพท์มากเท่าไร คุณก็จะค้นหาการเชื่อมโยงคำศัพท์ใหม่ๆ ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น ดังนั้นหลายคนจึงแปลกใจที่บางครั้งอาจารย์วัย 80 ปี จำคำศัพท์หรือข้อมูลอื่นๆ ได้ดีกว่าวัยรุ่น ความลับอยู่ที่นิสัยการท่องจำที่ถูกต้องและคำศัพท์มากมาย

6. จำคำในบริบท

นักเรียนที่ไม่ได้เตรียมตัวจะจำคำศัพท์เป็น "คำ" = "การแปล" ในรูปแบบนี้พวกเขาจะจดจำได้แย่มาก การเชื่อมต่อเปราะบางเกินไป ความทรงจำของเราทำงานร่วมกับภาพ อารมณ์ จังหวะ ดังนั้นข้อมูลจึงควรนำเสนอในรูปแบบนี้ อย่าลืมดูว่าคำนั้นๆ ใช้อย่างไร เรามีแนวโน้มที่จะใช้คำที่เราใช้ในภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษโดยไม่ต้องระบุบริบท ตัวอย่างเช่น เมื่อเราถามในร้านกาแฟว่า "ไม่ว่าเก้าอี้จะว่างหรือไม่" ในภาษารัสเซีย เราใช้คำว่า occupied -ยุ่ง . น่าเสียดายที่เราไม่สามารถพูดได้ “ เก้าอี้ตัวนี้ยุ่งหรือเปล่า ? “เก้าอี้ตัวนี้มีคนอยู่หรือเปล่า?” คงจะถูกต้องที่จะพูดว่า “ เก้าอี้ตัวนี้มีคนอยู่หรือเปล่า? “เก้าอี้ตัวนี้มีคนอยู่หรือเปล่า?” คำ ยุ่ง หมายถึงการไม่มีเวลาซึ่งไม่สามารถใช้กับวัตถุที่ไม่มีชีวิตได้ในกรณีของเราคือเก้าอี้ ดังนั้นให้ตรวจสอบบริบทของแต่ละคำโดยใช้ตัวอย่างที่ให้ไว้ในพจนานุกรม

7. เรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์โดยใช้คำพ้องความหมาย

เราได้เขียนไปแล้วว่าขอแนะนำอย่างยิ่งให้ค้นหาคำพ้องความหมายและคำตรงข้ามสำหรับคำที่คุณต้องการจำ คำศัพท์ใหม่จะเชื่อมโยงกับคำศัพท์ที่คุณรู้อยู่แล้วได้ง่ายขึ้น อีกแง่มุมหนึ่งของการท่องจำคือการค้นหาคำเพื่อแสดงอารมณ์บางอย่าง เราอาศัยอยู่ในโลกแห่งอารมณ์และตรรกะ องค์ประกอบหนึ่งหรืออย่างอื่นมีอิทธิพลเหนือเขาทั้งนี้ขึ้นอยู่กับอารมณ์ของบุคคล ดังนั้นจึงเป็นความคิดที่ดีที่จะมีช่องว่างสำเร็จรูปไว้ในสต็อก ตัวอย่างเช่น เอาล่ะ ความสุข. เราจะชื่นชมเหตุการณ์นี้หรือเหตุการณ์นั้นได้อย่างไร? เรามาค้นหาคำสองสามคำที่ทำให้สามารถทำได้

มันเย็น!

มันวิเศษมาก!

มันสวย!

มันน่าทึ่ง!

มันน่าตื่นเต้น!

กำลังออกแล้ว!

มันน่าทึ่ง!

มันไกลออกไป!

การจัดกลุ่มคำตามวัตถุประสงค์จะช่วยให้คุณใช้งานได้ง่ายขึ้น

8. เรื่องราวไร้สาระ

เราได้เขียนไปแล้วว่าคำที่คล้ายกันจะถูกจดจำได้แย่กว่านั้น ดังนั้นคุณจึงไม่ควรเรียนรู้คำศัพท์ตามลำดับตัวอักษร หากคำนั้นถูกห่อหุ้มด้วยเรื่องราวหรือดีกว่านั้นคือเป็นเรื่องไร้สาระ เอฟเฟกต์จะยิ่งแข็งแกร่งยิ่งขึ้น เช่น คุณต้องจำคำศัพท์เพดาน - เพดาน. คุณจินตนาการว่าคุณเข้ามาในห้องของคุณและเพดานทั้งหมดทำจากซิลิโคน บางคนอาจพบว่าเป็นการยากที่จะจินตนาการถึงซิลิโคน ซิลิโคนเป็นวัสดุที่มีคุณสมบัติยืดหยุ่น เรื่องราวไร้สาระเพราะเพดานไม่ได้ทำจากซิลิโคน ดังนั้นความจำของคุณจะจำภาพนี้ได้ดีขึ้นมาก

9. พูดคุยกับเพื่อนๆ

ในทุกงานยากคนต้องการผู้ช่วย จำเป็นต้องรักษาความกระตือรือร้นและหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือการสื่อสารพยายามหาเพื่อนที่คุณสามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้ ขณะนี้มีแอปพลิเคชั่นมากมายที่ช่วยให้คุณค้นหาเพื่อนที่มีความสนใจคล้ายกันจากประเทศที่พูดภาษาอังกฤษและสนทนาบางหัวข้อที่คุณสนใจในภาษาที่คุณสนใจ มีแอพที่คุณสามารถแลกเปลี่ยนความช่วยเหลือกับผู้ที่เรียนภาษาแม่ของคุณเพื่อแลกกับคำแนะนำเกี่ยวกับภาษาที่คุณสนใจ ในกรณีนี้ ภาษาเลิกเป็นเป้าหมาย แต่กลายเป็นวิธีการ เรื่องนี้อธิบายไว้อย่างดีในหนังสือ “เราผ่านไปแล้ว”

10. ดูหนังเป็นภาษาอังกฤษ

การชมภาพยนตร์เป็นวิธีการเรียนรู้ภาษาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดวิธีหนึ่ง คุณจะจมอยู่กับสถานการณ์และพยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่เกิดขึ้น ในสถานะ "ความสนใจพิเศษ" นี้ คุณจะจำคำศัพท์ได้ดีขึ้นมาก เราขอแนะนำให้คุณทำ ภาพหน้าจอ(ภาพหน้าจอ) พร้อมคำศัพท์ที่คุณต้องการเรียนรู้หากคุณเป็นมือใหม่และชมภาพยนตร์ในคอมพิวเตอร์ หลังจากจับภาพหน้าจอและค้นหาคำในพจนานุกรมแล้ว ให้ปล่อยไว้โดยไม่ต้องจดคำแปล นี่จะทำให้หน่วยความจำของคุณใช้งานได้ หากคุณกำลังชมภาพยนตร์เป็นกลุ่มและไม่สะดวกที่จะหยุดดูอย่างต่อเนื่อง คุณสามารถอ่านบทล่วงหน้าและเรียนรู้คำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยทั้งหมดได้ ในกรณีนี้จะดูมีประสิทธิผลมากขึ้น

11. การทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้

สุภาษิตโบราณนี้เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้ทุกวิชา หน่วยความจำจะตัดข้อมูลที่ไม่จำเป็นออกไป และไม่ว่าจะจำเป็นหรือไม่นั้นก็ขึ้นอยู่กับความถี่ของการปรากฏในความทรงจำและทัศนคติของคุณต่อข้อมูลนั้น เราต้องจำมันให้ได้จริงๆ การแขวนทุกห้อง ห้องน้ำ และห้องส้วมด้วยสติกเกอร์ที่มีคำภาษาอังกฤษจะไม่บังคับให้ความทรงจำของเราจดจำได้ เธอจะหาทางปล่อยให้พวกเขาผ่านไป

คุณต้องพัฒนานิสัยการพูดซ้ำเนื้อหาที่ครอบคลุมในแต่ละบทต่อๆ ไป ก้าวไปสู่การเรียนรู้เนื้อหาใหม่เฉพาะในกรณีที่คุณเชี่ยวชาญเนื้อหาเก่าได้ดีเท่านั้น สุภาษิต " เพื่อให้มันเด้งออกจากฟันของคุณ“จะช่วยให้คุณเข้าใจความหมายของสิ่งที่พูดไป น่าเสียดายที่หลักการนี้ไม่ได้นำมาพิจารณาในโปรแกรมการฝึกอบรมหลายโปรแกรม มีช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างการทำซ้ำจนเมื่อถึงเวลาทดสอบเนื้อหาที่ครอบคลุม นักเรียนจะมองว่าเนื้อหาที่เรียนไปแล้วเป็นเนื้อหาใหม่ทั้งหมด ดังนั้นอย่าลืมนำสิ่งที่เรียนมามาสมบูรณ์แบบ

คุณควรทำซ้ำคำศัพท์ที่เรียนรู้บ่อยแค่ไหนเพื่อไม่ให้ลืม?

มีเคล็ดลับและแผนภูมิมากมายที่แสดงวงจรของหน่วยความจำและอัตราการเกิดซ้ำที่มีประสิทธิภาพ ควรสังเกตว่าพวกเขาได้รับการออกแบบสำหรับนักเรียนโดยเฉลี่ยหรือผู้ใหญ่ในขณะที่ประสิทธิภาพการท่องจำมีมาก ขึ้นอยู่กับความสามารถส่วนบุคคลเป็นอย่างสูง ซึ่งในทางกลับกันจะพัฒนาอย่างรวดเร็วด้วยการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ

เริ่มเรียนรู้คำศัพท์โดย เทคนิคการจำแบบ 3 คูณ 3 ที่ได้รับการพิสูจน์แล้วโดยมีช่องว่างระหว่างชุดของ 2 ชั่วโมงแล้วดูว่ามันทำงานอย่างไรสำหรับคุณ หากผลลัพธ์ดี คุณสามารถเพิ่มช่วงเวลาระหว่างการทำซ้ำได้ ถ้ามันแย่ก็ควรจะลด

12. วางแผนการฝึกอบรมของคุณ

เขียนทักษะที่คุณกำลังทำงานอยู่และทักษะที่คุณต้องการพัฒนาในอนาคตลงในกระดาษ วางพวกเขาไว้ในตาราง กำหนดงานและเวลาที่ได้รับมอบหมาย ติดตามความคืบหน้าของคุณโดยทำงานเหล่านี้ทุกวัน ไม่จำเป็นว่าคุณจะต้องฝึกฝนทุกทักษะทุกวัน ในกรณีของเรามากกว่า กำลังพูด, โดยการอ่าน, โดยจดหมายและ การฟัง. เพียงแค่อุทิศเวลาให้กับพวกเขาอย่างเป็นระบบและบันทึกผลลัพธ์ หากคุณไม่มีเวลาหรือต้องการฝึกฝนทักษะก็ไม่สำคัญ ด้วยการบันทึกว่าคุณไม่สามารถทำได้ในตอนนี้ ไม่ช้าก็เร็ว คุณจะมีความปรารถนาที่จะทำมัน คุณไม่ต้องการอ่านอะไรเลยตอนนี้ โอเค ดูหนัง วันนี้คุณไม่รู้สึกอยากเขียนเรียงความ โอเค พูดคุยกับจอห์นเกี่ยวกับดนตรีใช้อารมณ์ของคุณในการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น การเรียนรู้ควรนำมาซึ่งความสุข ไม่ใช่การทรมาน และที่สำคัญที่สุด มุ่งเน้นไปที่ความสำเร็จของคุณ ไม่ใช่สิ่งที่ยังไม่ได้ทำ คุณต้องรู้สึกถึงความก้าวหน้าและการวางแผนด้วยการรายงานจะช่วยคุณในเรื่องนี้ คุณสามารถลงทะเบียนและศึกษาคำศัพท์ออนไลน์ จากนั้นในบัญชีส่วนตัวของคุณ ดูว่าคุณได้เรียนคำศัพท์ไปกี่คำแล้ว และคุณศึกษาคำศัพท์เหล่านี้มานานแค่ไหนแล้ว

แน่นอนว่าพื้นฐานของระบบภาษาคือไวยากรณ์ แต่หากไม่มีฐานคำศัพท์ที่กำหนดไว้แล้วความรู้เกี่ยวกับบรรทัดฐานทางไวยากรณ์สำหรับผู้เริ่มต้นก็ไม่น่าจะมีประโยชน์ในทุกที่ ดังนั้น เราจะอุทิศบทเรียนวันนี้เพื่อเติมเต็มคำศัพท์และเทคนิคการเรียนรู้เพื่อการจดจำคำศัพท์ใหม่อย่างรวดเร็ว ในเนื้อหาจะมีสำนวนค่อนข้างมาก ดังนั้นเราขอแนะนำให้แบ่งคำภาษาอังกฤษเหล่านี้เพื่อศึกษาในแต่ละวันล่วงหน้า โดยใช้วลีใหม่ 2-3 โหล และอย่าลืมทำซ้ำตัวอย่างที่ศึกษาไปแล้ว ก่อนที่จะไปฝึกฝนเรามาดูคำแนะนำในการเรียนรู้คำต่างประเทศอย่างถูกต้องกันก่อน

การเรียนรู้คำศัพท์มีชัยไปกว่าครึ่ง การพยายามใช้คำศัพท์อย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญ ไม่อย่างนั้นจะถูกลืมไปง่ายๆ ดังนั้นหลักการสำคัญของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษไม่ใช่การพยายามจดจำคำศัพท์ทุกคำที่คุณเจออย่างแน่นอน ในภาษาอังกฤษยุคใหม่มีคำศัพท์ประมาณ 1.5 ล้านคำและชุดค่าผสมที่มั่นคง การเรียนรู้ทุกอย่างไม่สมจริง ดังนั้นพยายามเลือกเฉพาะคำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุดและจำเป็นสำหรับคุณเป็นการส่วนตัว

สมมติว่าคุณได้ตัดสินใจเกี่ยวกับสาขาที่คุณสนใจแล้ว เลือกสื่อคำศัพท์ที่จำเป็นและเริ่มเรียนรู้ แต่สิ่งต่างๆ จะไม่ก้าวไปข้างหน้า คำศัพท์จะถูกจดจำอย่างช้าๆ และถูกลืมอย่างรวดเร็ว และทุกบทเรียนจะกลายเป็นความเบื่อหน่ายที่ไม่อาจจินตนาการได้และการต่อสู้กับตัวเองอย่างเจ็บปวด เคล็ดลับบางส่วนต่อไปนี้จะช่วยให้คุณสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เหมาะสมและเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้อย่างง่ายดายและมีประสิทธิภาพ

  1. รวมคำตามความหมาย สร้างพจนานุกรมเฉพาะเรื่อง: สัตว์ คำสรรพนาม กริยาท่าทาง การสื่อสารในร้านอาหาร ฯลฯ. กลุ่มทั่วไปจะถูกจัดเก็บไว้ในหน่วยความจำได้ง่ายขึ้น โดยสร้างบล็อกที่เชื่อมโยงกัน
  2. ลองเรียนรู้คำศัพท์ด้วยวิธีต่างๆ จนกว่าคุณจะพบวิธีที่เหมาะกับคุณที่สุด สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการ์ดยอดนิยม เกมจำลองออนไลน์เชิงโต้ตอบ สติกเกอร์ที่ติดบนวัตถุต่างๆ ในบ้าน และแอปพลิเคชันสำหรับแท็บเล็ตและโทรศัพท์ หากคุณรับรู้ข้อมูลได้ดีขึ้นทั้งทางสายตาและเสียง ให้ใช้การบันทึกวิดีโอและเสียงเพื่อการศึกษาอย่างจริงจัง คุณสามารถเรียนด้วยวิธีใดก็ได้สิ่งสำคัญคือกระบวนการเรียนรู้เป็นงานอดิเรกที่น่ารื่นรมย์ไม่ใช่หน้าที่ที่น่าเบื่อ
  3. จำวิธีการออกเสียงคำได้ทันที ในการดำเนินการนี้ คุณต้องอ้างอิงถึงการถอดเสียงหรือใช้แหล่งข้อมูลเชิงโต้ตอบ โปรแกรมสำหรับเรียนรู้การออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษไม่เพียงช่วยให้คุณจำเสียงของสำนวนเท่านั้น แต่ยังจะตรวจสอบด้วยว่าคุณออกเสียงถูกต้องแค่ไหน
  4. อย่าทิ้งคำศัพท์ที่คุณได้เรียนรู้ไปแล้ว นี่เป็นจุดที่สำคัญมาก สำหรับเราดูเหมือนว่าถ้าเราเรียนรู้คำศัพท์เป็นเวลานานเราจะจำคำศัพท์เหล่านั้นได้ทันทีและตลอดไป แต่หน่วยความจำมีแนวโน้มที่จะลบข้อมูลที่ไม่มีการอ้างสิทธิ์ ดังนั้นหากคุณไม่มีการฝึกพูดอย่างสม่ำเสมอ ให้แทนที่ด้วยการพูดซ้ำๆ เป็นประจำ คุณสามารถสร้างสมุดบันทึกของคุณเองพร้อมวันและการหมุนเวียนซ้ำ หรือใช้แอปการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเชิงโต้ตอบแอปใดแอปหนึ่งก็ได้

หลังจากทำตามเคล็ดลับเหล่านี้แล้ว เรามาฝึกฝนกันสักหน่อย เรานำเสนอคำศัพท์ภาษาอังกฤษยอดนิยมให้กับนักเรียน คำภาษาอังกฤษเหล่านี้เหมาะสำหรับการศึกษาทุกวันเนื่องจากแบ่งออกเป็นหลายตารางและนำเสนอในรูปแบบกลุ่มความหมายขนาดเล็ก เรามาเริ่มขยายคำศัพท์ของเรากันดีกว่า

อนุญาต'เรียนรู้บางคำ!

คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ต้องเรียนรู้ทุกวัน

การพบปะและลาจาก
สวัสดี , [สวัสดี] สวัสดียินดีต้อนรับ!
สวัสดี ,[ไฮ] สวัสดี!
สวัสดีตอนเช้า [ɡʊd mɔːnɪŋ], [สวัสดีตอนเช้า] สวัสดีตอนเช้า!
สวัสดีตอนบ่าย [ɡʊd ɑːftənuːn], [การอดอาหารที่ดี] สวัสดีตอนบ่าย!
สวัสดีตอนเย็น [ɡʊd iːvnəŋ], [กุด อิฟนิน] สวัสดีตอนเย็น!
ลาก่อน [ɡʊd baɪ], [ลาก่อน] ลาก่อน!
แล้วพบกันใหม่ , [ซิ ยู ไลต์] พบกันใหม่!
ราตรีสวัสดิ์ [ɡʊd naɪt], [อัศวินที่ดี] ราตรีสวัสดิ์!
คำสรรพนาม
ฉัน - ของฉัน , [ไอ - พ.ค.] ฉันเป็นของฉันของฉันของฉัน
คุณ - ของคุณ , [ยู - เอ้อ] คุณเป็นของคุณ เป็นของคุณ เป็นของคุณ
เขา-ของเขา , [ฮิฮิ] เขา - ของเขา
เธอ - เธอ [ʃi - hə(r)], [ชิ - ดิ๊ก] เธอเธอ
มัน ,[มัน] มันเป็นของเขา (โอ้ไม่มีชีวิต)
เรา – ของเรา , [วี-อาร์] เราเป็นของเรา
พวกเขา - พวกเขา [ðeɪ - ðeə(r], [zey - zeer] พวกเขา - พวกเขา
ใคร - ใคร , [xy - xyz] ใคร - ใคร
อะไร ,[วัด] อะไร
วลีสำหรับคนรู้จัก
ชื่อของฉันคือ... ,[อาจตั้งชื่อจาก] ชื่อของฉันคือ…
คุณชื่ออะไร ,[วัดจากชื่อของคุณ] คุณชื่ออะไร
ฉันคือ...(แนนซี่) ,[เอ่อ เอ่อ...แนนซี่] ฉัน...(ชื่อ) แนนซี่
คุณอายุเท่าไร ,[คุณอายุเท่าไหร่] คุณอายุเท่าไร
ฉัน...(สิบแปด กระหายน้ำ) ,[เอาล่ะ นั่งลง] ฉัน ...(18, 30) ปี
คุณมาจากที่ไหน ,[คุณมาจาก] คุณมาจากที่ไหน
ฉันมาจาก...(รัสเซีย, ยูเครน) ,[ฉันมาจากรัสเซีย ยูเครน] ฉันมาจาก (รัสเซีย, ยูเครน)
ยินดีที่ได้รู้จัก! ,[ดี ทู มิท ยู] ยินดีที่ได้รู้จัก!
คนใกล้ชิดและสมาชิกในครอบครัว
แม่ ,[เขาวงกต] แม่
พ่อ ,[เฟส] พ่อ
ลูกสาว ,[สงสัย] ลูกสาว
ลูกชาย ,[ซาน] ลูกชาย
พี่ชาย ,[เบรซ] พี่ชาย
น้องสาว ,[น้องสาว] น้องสาว
ยาย [ɡrænmʌðə],[เกรนเมซ] ยาย
คุณปู่ [ɡrænfɑːðə],[grenfase] คุณปู่
ลุง [ʌŋkl],[unkl] ลุง
ป้า [ɑːnt],[มด] ป้า
เพื่อน ,[เพื่อน] เพื่อน
เพื่อนที่ดีที่สุด [เพื่อนที่ดีที่สุด], [เพื่อนที่ดีที่สุด] เพื่อนที่ดีที่สุด
สถานที่และสถาบัน
โรงพยาบาล ,[โรงพยาบาล] โรงพยาบาล
ร้านอาหารคาเฟ่ ,[หยุดพัก, คาเฟ่] ร้านอาหารคาเฟ่
สถานีตำรวจ ,[ที่ทำการพระราชวัง] สถานีตำรวจ
โรงแรม ,[เป็นที่ต้องการ] โรงแรม
สโมสร ,[สโมสร] สโมสร
ร้านค้า [ʃɒp],[ร้านค้า] ร้านค้า
โรงเรียน ,[สะอื้น] โรงเรียน
สนามบิน ,[อีพูต] สนามบิน
สถานีรถไฟ ,[สถานีรถไฟ] สถานีรถไฟ, สถานีรถไฟ
โรงหนัง ,[โรงหนัง] โรงหนัง
ที่ทำการไปรษณีย์ ,[ที่ทำการไปรษณีย์] ที่ทำการไปรษณีย์
ห้องสมุด ,[ห้องสมุด] ห้องสมุด
สวน ,[หีบห่อ] สวนสาธารณะ
ร้านขายยา ,[ฟาเมซิ] ร้านขายยา
กริยา
รู้สึก ,[ฟิล] รู้สึก
กิน ,[มัน] กินกิน
ดื่ม ,[ดื่ม] ดื่ม
ไปเดิน [ɡəʊ/ wɔːk],[ gou/uook] ไป / เดินเดิน
มี ,[เฮฟ] มี
ทำ ,[ดู่] ทำ
สามารถ ,[เคน] สามารถ
มา ,[ลูกเบี้ยว] มา
ดู ,[ซิ] ดู
ได้ยิน ,[[ที่นี่] ได้ยิน
ทราบ ,[ทราบ] ทราบ
เขียน ,[ไรท์] เขียน
เรียนรู้ ,[ผ้าลินิน] สอนเรียนรู้
เปิด [əʊpən],[เปิด] เปิด
พูด ,[พูด] พูด
งาน ,[เดิน] งาน
นั่ง ,[นั่ง] นั่ง
รับ [ɡet],[รับ] รับกลายเป็น
ชอบ ,[ชอบ] ชอบ
เวลา
เวลา , [เวลา] เวลา
เวลา … (5, 7) โมง [ət faəv, เจ็ด ə klɒk],[et fife, เจ็ด o klok] เวลา...(ห้า,เจ็ด) โมง
เช้า. ,[ฉัน] จนถึงเที่ยงตั้งแต่ 00 ถึง 12 (ตอนกลางคืนในตอนเช้า)
บ่าย ,[พายเอม] ช่วงบ่ายตั้งแต่ 12 ถึง 00 ( ระหว่างวัน, ในตอนเย็น)
วันนี้ ,[วันนี้] วันนี้
เมื่อวาน ,[เมื่อวาน] เมื่อวาน
พรุ่งนี้ ,[เนื้องอก] พรุ่งนี้
ตอนเช้า [ən ðə mɔːnɪŋ], [ใน ze เช้า] ตอนเช้า
ในตอนเย็น [ən ðə iːvnəŋ], [ตอนเย็น] ในตอนเย็น
คำวิเศษณ์
ที่นี่ ,[สวัสดี] ที่นี่
ที่นั่น [ðeə],[ซี] ที่นั่น
เสมอ [ɔːlweɪz],[อูลเวย์] เสมอ
ดี ,[ยินดีต้อนรับ] ดี
เท่านั้น [əʊnli],[onli] เท่านั้น
ขึ้น [ʌp],[ap] ขึ้น
ลง ,[ลง] ลง
ขวา , [ไรท์] ถูกต้อง ถูกต้อง
ผิด , [รอง] ผิด
ซ้าย , [ซ้าย] ซ้าย
สหภาพแรงงาน
ที่ [ðæt],[zet] อะไร ซึ่ง นั่น
ที่ ,[อุ้ย] อันไหนอันไหน
เพราะ ,[โรคไบโคซิส] เพราะ
ดังนั้น ,[โซ] ดังนั้นตั้งแต่นั้นมา
เมื่อไร ,[เหวิน] เมื่อไร
ก่อน ,[บิฟู] ก่อนหน้านี้
แต่ ,[บาท] แต่

และตอนนี้คุณต้องถามว่าร้านขายยาที่ใกล้ที่สุดอยู่ที่ไหน แต่คำนี้ - "ร้านขายยา"ทำให้ฉันหลุดลอยไปโดยสิ้นเชิง... คุณพบมันในพจนานุกรมและตบหน้าผากตัวเองอย่างขุ่นเคือง: “ร้านขายยา! อย่างแน่นอน! ฉันจะลืมเรื่องนี้ไปได้ยังไง!”

ฟังดูคุ้นเคยใช่ไหม? คำภาษาอังกฤษถูกลืมหรือจบลงที่คำศัพท์แบบ PASSIVE คำถามเกิดขึ้น: จะเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็ว ง่ายดาย และที่สำคัญที่สุดคือมีประสิทธิภาพได้อย่างไร? เตรียมพร้อม: สิ่งที่ยิ่งใหญ่รอคุณอยู่ แต่สิ่งที่สมบูรณ์และมีประโยชน์ที่สุดบทความในหัวข้อนี้

เพื่อรวบรวมกฎ 8 ข้อสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เราทำการสำรวจ ผู้เชี่ยวชาญ 6 คน. นักระเบียบวิธีสองคน: โอลกา ซินิทซินา(หัวหน้าแผนกระเบียบวิธีและเนื้อหา) และ โอลกา โคซาร์(ผู้ก่อตั้งโรงเรียน English with Experts)

และผู้ฝึกภาษาสี่คน: อเล็กซานเดอร์ เบเลนกี้(นักเดินทางและบล็อกเกอร์ชื่อดัง) มิทรี มอร์(นักแปลและนักเขียนมืออาชีพ) บล็อกวิดีโอสุดเจ๋ง), มาริน่า โมกิลโก(ผู้ร่วมก่อตั้งบริการ LinguaTrip และผู้เขียนสองคน วิดีโอบล็อก) และ เคเซเนีย นิกลาส(บัณฑิตจากเคมบริดจ์ นักวิชาการฟุลไบรท์ และยังเป็นที่นิยมอีกด้วย บล็อกเกอร์วิดีโอ). พวกเขาจะใช้ตัวอย่างส่วนตัวเพื่อแสดงกฎเกณฑ์ของเรา

สารบัญของบทความ (ใหญ่มากจริงๆ):

คุณควรเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษอะไรก่อน?

คำตอบของเราจะเป็นประโยชน์กับทั้งมือใหม่และมือเก๋าเพราะเรามักจะเหยียบคราดแบบเดียวกัน...

กฎข้อที่ 1 – เรียนรู้เฉพาะคำศัพท์ที่คุณต้องการ!

เมื่อคุณเรียนรู้ภาษาใหม่ สิ่งล่อใจนั้นยิ่งใหญ่มากที่จะจดจำบางสิ่งเช่นนี้: "ผิวเผิน", "จาง", "เจาะ"ฯลฯ บางทีคุณอาจจะเปล่งประกายได้หากคุณเจอคู่สนทนาที่มีความซับซ้อน

แต่ทำไมคุณถึงต้องการคำพูด "ลิ้มรส", ถ้าคุณไม่รู้จักกริยา 3 รูปแบบ "กิน"? เพื่ออะไร "วายร้าย"ถ้าคุณไม่รู้คำศัพท์ "ความเร็ว"? ความซับซ้อนจำเป็นไหมหากคำศัพท์พื้นฐานยังติดอยู่กับฟันของคุณ?

ในปีต่อๆ ไปของมหาวิทยาลัย เราได้ศึกษาคำศัพท์เฉพาะในหัวข้อ “ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ” (ความเชี่ยวชาญพิเศษของฉันคือ “ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและอเมริกันศึกษา”)

เมื่อปลายปีที่ 4 เราได้ไปอเมริกาภายใต้โครงการ Work and Travel วันหนึ่งฉันเห็นเพื่อนร่วมชั้นนั่งครุ่นคิด ฉันถามว่าเกิดอะไรขึ้น และเขาตอบว่า “เป็นเวลาสี่ปีแล้วที่เราได้ผ่านแนวคิดที่ซับซ้อนทุกประเภท เช่น “สนธิสัญญาว่าด้วยการไม่แพร่ขยายอาวุธนิวเคลียร์” หรือ “การควบคุมความตึงเครียดระหว่างประเทศ” แต่วันนี้ที่ทำงานฉันพบว่าฉันไม่รู้จะพูดว่า "ถัง" เป็นภาษาอังกฤษอย่างไร

อย่างไรก็ตาม คำศัพท์ที่ซับซ้อนเหล่านั้นไม่เคยมีประโยชน์สำหรับฉันเลย ดังนั้นคำและหัวข้อภาษาอังกฤษบางคำจึงไม่ได้มีประโยชน์อย่างแท้จริง

เราแนะนำ:อย่าเสียเวลาและทรัพยากรในการจำกับคำที่คุณไม่ได้ใช้ในภาษาแม่ของคุณ ควรใช้พลังที่สะสมมาฝึกฝนและท่องคำศัพท์ที่ศึกษาแล้วและจำเป็นอย่างแท้จริงจะดีกว่า ดำเนินการและกำจัดส่วนเกินออกจากที่นั่นโดยไม่รู้สึกผิดชอบชั่วดี

แล้วจะสอนอะไรล่ะ? ฐาน+พื้นที่ที่สนใจ

คำศัพท์ที่ต้องการจะรวบรวมตามสูตร: ฐาน(คำที่มีความถี่สูงที่ทุกคนใช้ โดยไม่คำนึงถึงอาชีพ ความสนใจ ศาสนา ฯลฯ) + คำที่เกี่ยวข้องกับความสนใจและเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาของคุณ(ทำไมคุณถึงต้องการภาษาอังกฤษ?)

ในเวลาเดียวกัน ควรค้นหาคำศัพท์จากแหล่งที่เชื่อถือได้ เนื่องจากบางครั้งบางสิ่งที่ในความเป็นจริงไม่ได้ถูกส่งต่อเป็นความถี่สูง

ฉันจำได้ว่าที่โรงเรียนเราเรียนรู้คำศัพท์ต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับประเพณีของประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ คำเหล่านี้ไม่เคยมีประโยชน์กับฉันเลยในชีวิต

เช่น คำว่า “แชมร็อก” ติดอยู่ในใจ แต่ฉันไม่เคยใช้เลย

การถามเมื่อสถานการณ์คืบหน้าไปว่าคำๆ หนึ่งหมายความว่าอย่างไร ง่ายกว่าการพยายามเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับประเพณีทุกประเภท (และจะถามว่า คุณแค่ต้องใช้คำศัพท์ที่ใช้บ่อย - ประมาณ ผู้เขียน).

เราจะหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐานได้จากที่ไหน?

1. ศึกษารายการคำศัพท์ภาษาอังกฤษความถี่สูง ไม่ต้องไปไกล: Lingualeo มีรายการคำและความถี่ของคำ หากระดับภาษาของคุณสูงขึ้นแล้ว ให้ทำรายการที่มีขนาดใหญ่ขึ้น เช่น The Oxford 3000

2. “เอาออก” คำจากวรรณกรรมดัดแปลง นี่คือสาเหตุที่เรียกว่าดัดแปลงเพราะคำที่หายากและซับซ้อนถูกแทนที่ด้วยคำที่ง่ายและความถี่สูง คุณจะได้พบกับหนังสือเจ๋งๆ 16 เล่มที่ได้รับการดัดแปลงโดยผู้เชี่ยวชาญที่พูดภาษาอังกฤษ

3. ศึกษาข่าวในภาษาที่ดัดแปลง หลักการเหมือนกับหนังสือ: อ่านข่าว (คุณสามารถหาได้จากเว็บไซต์ Learningenglish.voanews.com) และจดคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย ใช้ของเราเพื่อแปลทันทีและเพิ่มลงในพจนานุกรม

ควรมีข่าวสาร วรรณกรรม ฯลฯ จะดีกว่า ดัดแปลงโดยผู้เชี่ยวชาญที่พูดภาษาอังกฤษ คุณจะมั่นใจได้ว่าคำศัพท์นี้นำไปใช้ได้จริงในชีวิต

ฉันจำหลักสูตรของโรงเรียนที่เราสอนว่าอาหารเช้าเป็นอาหารเช้า อาหารกลางวันเป็นอาหารเย็น อาหารเย็นเป็นอาหารเย็น

ในทางปฏิบัติ ปรากฎว่าไม่เพียงแต่ไม่มีใครพูดมื้อเย็นเท่านั้น แต่ยังไม่มีใครเข้าใจด้วยซ้ำ

กลายเป็นคำท้องถิ่นของอังกฤษ

จริงๆ แล้ว มื้อเที่ยงก็คือมื้อเที่ยง และมื้อเย็นก็คือมื้อเย็น

จะค้นหาคำสำหรับพื้นที่ที่คุณสนใจได้ที่ไหน

เพื่อเป็นคำตอบ ฉันจะเล่าให้คุณฟัง: ในฤดูร้อนปี 2559 ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารของเราไปเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่ริโอในฐานะอาสาสมัคร ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้แปลหมวดวอลเลย์บอลชายหาด ภาษาอังกฤษของเธอดีมาก แต่เธอไม่รู้คำศัพท์ด้านกีฬา

เพื่อเตรียมพร้อม Katya ดูวิดีโอวอลเลย์บอลเป็นภาษาอังกฤษจากการแข่งขันในลอนดอน ดังนั้นคำศัพท์ที่จำเป็นทั้งหมดจึงอยู่ในมือเธอ

Dmitry More แบ่งปันประสบการณ์เดียวกัน: เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับโครงการวอลเลย์บอลวีลแชร์ เขาดูบันทึกการแข่งขันพาราลิมปิก อ่านบทความเป็นภาษาอังกฤษ ฯลฯ Ksenia Niglas เรียนรู้คำศัพท์สำหรับงานระดับปริญญาตรีของเธอในลักษณะเดียวกัน ฉันคิดว่าคุณเข้าใจคำแนะนำของเรา :)

เคล็ดลับเด็ดอีกข้อจาก Marina Mogilko:

ฉันแนะนำให้กับผู้ชายที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษเฉพาะด้าน ตามธีมและดูในต้นฉบับเพราะหนังเรื่องนี้เต็มไปด้วยคำศัพท์ที่จำเป็น

ที่นั่นคำเหล่านี้จะถูกทำซ้ำอย่างต่อเนื่อง และหากคุณได้ยินคำใดคำหนึ่งตามบริบท 3-4 ครั้ง คำนั้นจะฝังอยู่ในความทรงจำของคุณ

ดังนั้น ขณะที่ดู นพ. House, M.D. ฉันหยิบคำศัพท์ทางการแพทย์ขึ้นมา และด้วยซีรีส์ทางทีวีเรื่อง Suit ฉันจึงจำคำศัพท์ทางกฎหมายโดยไม่รู้ตัว

กฎข้อที่ 2 – เรียนรู้คำกริยาเพิ่มเติม!

โดยเฉพาะในช่วงเริ่มต้นของการเรียนภาษา คำนามใด ๆ ในกรณีที่รุนแรงสามารถอธิบายได้ด้วยคำว่า "สิ่งนั้นที่ ... " - แล้วตามด้วยคำอธิบายของการกระทำ

Gina Caro ในหนังสือของเธอ “English for Our People” บรรยายแบบฝึกหัด: มองไปรอบๆ และอธิบายเป็นภาษาอังกฤษ โดยใช้คำกริยา คำนามทั้งหมดที่ปรากฏขึ้น:

เตียงคือสิ่งที่ฉันนอน เก้าอี้เป็นที่ที่ฉันนั่ง โต๊ะเป็นที่ที่ฉันทานอาหาร ฯลฯ

คำกริยาที่ออกมาทั้งหมดเป็นคำกริยาที่ดีควรค่าแก่การจดจำ คำนามเดียวที่คุณต้องการคือ สิ่ง.

กฎข้อที่ 3 – เรียนรู้วลีที่มั่นคง!

เหล่านี้เป็นการผสมผสานคำที่เป็นธรรมชาติสำหรับเจ้าของภาษา ตัวอย่างเช่น, ถ่ายรูป, แต่ไม่ ทำรูปถ่าย, อาหารจานด่วน, แต่ไม่ อาหารจานด่วนฯลฯ เราได้ทุ่มเทกฎนี้แล้วซึ่งคุณจะพบรายการวลี + พจนานุกรมซึ่งมีมากกว่านั้น

เหตุใดจึงสำคัญ: คนที่พูดภาษาต่างประเทศไม่เก่งจะคิดเป็นภาษารัสเซียก่อนแล้วจึงแปลความคิดเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ แต่บรรทัดฐานสำหรับการรวมคำในภาษาเหล่านี้แตกต่างกัน

ลองนึกภาพ: คุณต้องอธิบายว่ารถของคุณยางแบน คุณไปที่ Google Translate แล้วพิมพ์คำว่า “ลดลง” (หรือ “ลดลง”)และนักแปลจะให้ ลงมา (หรือกิ่ว). แต่มีวลีที่มั่นคงสำหรับสถานการณ์นี้

วันหนึ่งตอนที่ผมไปเที่ยวอเมริกา ยางรถแบน เป็นเวลานานฉันไม่สามารถหาวิธีอธิบายเรื่องนี้ได้

และตอนนั้นเองที่ฉันได้ยินจากผู้เชี่ยวชาญที่กำลังปรึกษาฉันเกี่ยวกับคำว่า "ยางแบน" (ซึ่งแปลว่า "ยางแบน") แล้วฉันก็จำมันได้อย่างมั่นคง

แม้ว่าก่อนหน้านั้นฉันจะเชื่อมโยงคำว่า "แฟลต" กับคำว่า "อพาร์ตเมนต์" ก็ตาม แต่นี่เป็นเวอร์ชันอังกฤษในอเมริกาอพาร์ตเมนต์เรียกว่าอพาร์ตเมนต์เท่านั้น

เราแนะนำ:เรียนรู้วลีที่มั่นคงมากขึ้น ตัวอย่างการจัดระเบียบของ Google หรือการจัดระเบียบทั่วไปและศึกษาผลลัพธ์ หรือเพียงแค่อ่านมัน นอกจากการเรียนรู้วลีแล้ว เราแนะนำให้ท่องจำทั้งวลี สอนพวกเขาในรูปแบบที่คุณจะใช้ (หน่วย 1 ลิตร) นี่คือคำแนะนำของคนพูดได้หลายภาษา Kato Lomb ซึ่งเรากำลังพูดถึง

วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็วและง่ายดาย

จากบทความที่แล้วชัดเจนว่าแหล่งที่มาของคำศัพท์ใหม่คือสื่อภาษาอังกฤษและชุดคำ/พจนานุกรม ดังนั้นคุณจึงเรียนรู้ เช่น กริยาวลี ที่จะได้ลง. ในขั้นตอนนี้ ข้อผิดพลาดทั่วไปจะเริ่มต้นขึ้น

กฎข้อที่ 4 – เรียนรู้คำศัพท์ตามบริบทเท่านั้น!

สมมติว่าคำกริยา ที่จะได้ลงเจอเพลงนี้ครั้งแรกในเพลงของ KC & The Sunshine Band คุณเขียนมันลงบนการ์ดและสังเกตว่านอกจากความหมายที่ใช้ในเพลงแล้ว “มาสนุกกันเถอะ มาจุดไฟกันเถอะ”กริยามีอย่างอื่น: ทำให้บางคนไม่มีความสุข จดบันทึกใครบางคน ออกจากโต๊ะหลังกินข้าวและอื่น ๆ.

"เจ๋งอะไรอย่างนี้! พูดได้คำเดียวว่าผมจะครอบคลุมความหมายที่จำเป็นมากมาย!”- คุณคิดและเริ่มจดจำความหมายทั้งหมดได้มากมาย

และบริบททางดนตรีที่ยอดเยี่ยมกับจังหวะดิสโก้ได้ถูกลืมไปแล้วและคำนี้ก็กลายเป็นชุดตัวอักษรที่มีความหมายที่ไม่เกี่ยวข้องมากมาย... อนิจจามีแนวโน้มว่าคุณจะจำคำนี้ไม่ได้เมื่อคุณต้องการ

เราแนะนำ:เรียนรู้ที่จะเพิกเฉยว่าคำนี้หรือคำนั้นมีความหมายอื่นนอกเหนือจากคำเดียวที่คุณต้องการในตอนนี้ ให้คำนี้มีอยู่ในบริบทที่คุณพบเท่านั้น ถ้าที่อื่นคุณเห็นว่าความหมายแตกต่างออกไป คุณจะต้องกลับไปที่พจนานุกรม แต่ถึงอย่างนั้น อย่าติดอยู่กับการคิดว่ามันเป็นคำเดียวกัน ปล่อยให้พวกมันแยกกันอยู่ในใจของคุณ แต่ละคนมีบริบทของตัวเอง

หากเราพบคำในสื่อภาษาอังกฤษ?

จากนั้นให้คำนึงถึงบริบทนี้ แยกเนื้อเพลงเพลงโปรดของคุณ เพิ่มคำในรายการการศึกษาของคุณ แล้วบริบทจะอยู่กับคุณตลอดไป


ฉันเพิ่ม คำนี้มาจากเพลงของ The Rolling Stones .บรรทัดที่ด้านล่างของการ์ดคำศัพท์จะเตือนฉันถึงบริบทเสมอ

ถ้าเราเอาคำจากรายการเช่น "คำศัพท์ที่ใช้บ่อย 100 อันดับแรก"?

จากนั้นเราก็นำคำกลับเข้าสู่บริบททันที ตามที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวไว้ เราต้องดูแต่ละคำ 7-9 ครั้งในสถานการณ์ที่แตกต่างกันเพื่อที่จะจดจำได้ มีแหล่งที่มาจำนวนมากสำหรับสถานการณ์เหล่านี้ ตัวอย่างเช่น พจนานุกรมอธิบายภาษาอังกฤษมักจะให้คำพร้อมตัวอย่างที่ดีเสมอ เหล่านี้คือพจนานุกรม Cambridge, พจนานุกรม Oxford, พจนานุกรม Oxford Learner's ฯลฯ

อย่างไรก็ตาม ในพจนานุกรมเหล่านั้น (พจนานุกรมอธิบาย) เป็นการดีที่สุดที่จะค้นหาความหมายของคำใหม่สำหรับคุณ (กล่าวคือ ความหมาย ไม่ใช่การแปล) เพราะวิธีนี้คุณจะได้รับการปกป้องจากสถานการณ์ที่ไม่สบายใจทุกประเภท

วันหนึ่ง นักเรียนของฉันคนหนึ่งเข้ามาในชั้นเรียนหลังการฝึกอบรมและเมื่อถามว่า “คุณเป็นอย่างไรบ้าง” ตอบว่า “สื่อของฉันเจ็บ”

จริงๆ แล้วถ้าคุณเข้าไปที่ Google Translate แล้วพิมพ์คำว่า “กด” ก็จะได้คำตอบว่า “กด” แต่ปัญหาอยู่ที่ว่า “เครื่องอัด” นั้นเป็นเครื่องอัดไฮดรอลิก และที่เจ็บคือหน้าท้อง

และในพจนานุกรมอธิบายภาษาอังกฤษ-อังกฤษ คุณจะเห็นทันทีว่า "สื่อ" ไม่ใช่สิ่งที่คุณต้องการ

บริบทอีกแหล่งหนึ่งคือเครื่องมือค้นหาในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ เช่น google.co.uk หรือ google.com.au. คุณพิมพ์คำลงในเครื่องมือค้นหาและดูว่ามีการใช้งานในสถานการณ์ใดบ้าง

แหล่งที่สามคือ English language corpora (ฐานข้อมูลข้อความที่จัดทำขึ้นเป็นพิเศษพร้อมภาษาอังกฤษมาตรฐาน) ที่นิยมมากที่สุด: "คลังข้อมูลของภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ" และ "คลังข้อมูลของภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน" คุณต้องทำงานร่วมกับพวกเขาในลักษณะเดียวกับเครื่องมือค้นหา: คุณพิมพ์คำและศึกษาตัวอย่าง

เมื่อคุณพบตัวอย่างที่เหมาะสม (บริบท) สำหรับตัวคุณเองแล้ว คุณสามารถเพิ่มลงในคำพูดของคุณได้


เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษออนไลน์

เราแนะนำ:อย่าเรียนรู้คำว่า "เหงา"! เมื่อคุณเริ่มเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ก่อนอื่นให้ค้นหาตัวอย่างที่ดีและมีบริบทที่เหมาะสม ประการแรกจำมันได้ดีขึ้น ประการที่สอง ใช้อย่างถูกต้องและรวมกับคำอื่น

กฎข้อที่ 5 – ใช้การเชื่อมต่อภายในภาษา!

คำภาษาอังกฤษบางคำอาจมีญาติห่าง ๆ ในภาษาอื่น - ฝรั่งเศส เยอรมัน และแม้แต่รัสเซีย นอกจากนี้คำนี้อาจมีญาติสนิทในภาษาของตัวเอง - นี่คือคำที่มีรากเดียวกันเหมือนของเรา: โต๊ะ ห้องทานอาหาร งานเลี้ยงเป็นต้น คุณสามารถค้นหา "ความเชื่อมโยง" ดังกล่าวได้ในพจนานุกรมนิรุกติศาสตร์พิเศษ เช่น etymonline.com

มองหาคำพ้องความหมาย (ความหมายคล้ายกัน) และคำตรงข้าม (ตรงกันข้าม) พจนานุกรมอธิบายข้างต้นจะช่วยคุณในเรื่องนี้ และจับอีกอัน: Dictionary.com

เราแนะนำ:สำหรับคำศัพท์ใหม่ โดยเฉพาะคำที่ค่อนข้างซับซ้อนและเป็นนามธรรม ให้มองหาบริบทภายในภาษานั้น ๆ เช่น คำที่มีความหมายเหมือนกัน คำพ้องความหมาย คำตรงข้าม ทั้งหมดนี้จะช่วยสร้างความเชื่อมโยงและการเชื่อมโยงทางประสาทที่แข็งแกร่ง

กฎข้อที่ 6 – คิดตัวอย่างคำศัพท์ของคุณเอง!

คุณทำทุกอย่างตามกฎ: คุณพบตัวอย่างพร้อมกับ "ใส่" คำนี้ไว้ในหัว แต่ก็ยังถูกลืม... ทำไม? เพราะเป็นการดีกว่าที่จะจดจำสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคุณซึ่งเป็นประสบการณ์ส่วนตัวของคุณ

เมื่อคุณได้เรียนรู้คำศัพท์แล้ว ให้คิดตัวอย่างของคุณเองทันที หรือถ้าจะให้ดีกว่านั้น ให้แสดงบทสนทนาทั้งหมด มาจำของเรากันเถอะ ที่จะได้ลง(ในความหมาย "แตกสลาย ส่องสว่าง").

- เอาล่ะ มาสนุกกันเถอะวันศุกร์นี้! - คุณจะมีเวลาปลดปล่อยตัวเองไหม? เพราะหากเราต้องการเป็นเวลานาน ขอให้สนุกนะจากนั้นคุณจะต้องเริ่มต้นตั้งแต่เนิ่นๆ - ใช่. ฉันต้องการที่จะเริ่มต้น ขอให้สนุกนะเวลา 8 โมงเช้าและเสร็จในตอนเช้าเท่านั้น! ฯลฯ

ดังนั้น นอกจากการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่แล้ว คุณยังจะได้ทบทวนไวยากรณ์ด้วย

เมื่อคุณใช้คำนั้นหลายครั้งคำนั้นจะถูกจดจำตลอดไป

ฉันจำเรื่องราวของคำว่าข้าวโอ๊ตได้ เมื่อเดินทางไปอังกฤษครั้งแรก ฉันไม่รู้จักคำนี้ ในความหมายของ "โจ๊ก" ฉันใช้คำว่าโจ๊กเสมอเหมือนที่เราสอนที่โรงเรียน แต่ไม่มีใครเข้าใจฉันเพราะโจ๊กเป็นคำที่เป็นทางการและเป็นหนอนหนังสือ (ไม่มีใครใช้)

ฉันได้รับการแก้ไขหนึ่งครั้ง แก้ไขสองครั้ง จากนั้นฉันก็พูดคำนี้ซ้ำหลายครั้ง - เท่านั้นเอง ฉันยังไม่ลืมเขาอีกต่อไป

เราแนะนำ:หลังจากที่คุณได้เห็นตัวอย่างการใช้คำแล้ว ให้คิดบริบทของคุณเอง จากนั้น ให้ยกตัวอย่างหลายๆ ตัวอย่าง (บทสนทนาที่สอดคล้องกันหรือแต่ละประโยค) แล้วพูดให้ดังและชัดเจน หากเป็นเรื่องยากที่จะเกิดขึ้นกับสถานการณ์ ให้จำครั้งสุดท้ายที่คุณใช้คำนี้ในชีวิตจริง และจำลองสถานการณ์นี้เป็นภาษาอังกฤษ

วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษออนไลน์: จำลอง

จะไม่ลืมคำศัพท์ใหม่ได้อย่างไร?

หากคุณเรียนรู้คำศัพท์ตามกฎเหล่านี้คำนั้นก็จะอยู่ในหัวของคุณเพื่อการอยู่อาศัยถาวร แต่! หากคุณไม่ได้ใช้คำนี้ในการพูดเป็นเวลานาน เมื่อเวลาผ่านไป คำภาษาอังกฤษจะย้ายจากคำศัพท์ที่ใช้งานไปเป็นคำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบ จะหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ได้อย่างไร?

กฎข้อที่ 7 – สร้างความสัมพันธ์ที่สดใสให้กับตัวคุณเอง!

ซึ่งจะช่วยได้โดยเฉพาะกับแนวคิดที่เป็นนามธรรม คำที่ยาวและสะกดยาก ฯลฯ

ตัวอย่างเช่น บริการของเรามีช่องพิเศษสำหรับการเข้าร่วมสมาคม สำหรับผู้ที่มีความคิดเชื่อมโยงและพัฒนาความจำทางสายตา นี่เป็นเพียงสวรรค์: หลับตาแล้วจำวลีนี้


นี่เป็นตัวอย่างโง่ๆ ของฉันสำหรับคำว่าชื่นชม “ชื่นชม” เป็นนิยายที่มีพื้นฐานมาจากคำว่า “ตาย” โง่ แต่มันได้ผลสำหรับฉัน

กฎข้อที่ 8 – ใช้การเว้นระยะห่าง!

ในการทำซ้ำสิ่งสำคัญไม่ใช่ตัวละคร (วิธีการทำซ้ำ) แต่เป็นจังหวะของการฝึก (เมื่อใดที่จะทำซ้ำ) เป็นการดีกว่าถ้าทำเช่นนี้เมื่อคุณกำลังจะลืมสิ่งที่คุณได้เรียนรู้มา ช่วงเวลาแห่งการลืมเหล่านี้ก่อตั้งขึ้นโดยนักจิตวิทยาชาวเยอรมัน แฮร์มันน์ เอบบิงเฮาส์ ผู้ซึ่งได้รับสิ่งที่เรียกว่า "เส้นโค้งการลืม"

สมมติว่าคุณได้เรียนรู้คำศัพท์แล้ว ทำซ้ำไม่กี่นาทีหลังจากนั้น จากนั้นสองสามชั่วโมง จากนั้นวันเว้นวัน จากนั้น 2 วัน จากนั้น 5 วัน จากนั้นหลังจาก 10 วัน 3 สัปดาห์ 6 สัปดาห์ 3 เดือน 8 เดือน ฯลฯ ง. สักพักคำนี้จะติดอยู่ในหัวคุณ

มาสรุปกัน วิธีเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษทุกวัน - โปรแกรม

  1. เรียนรู้เฉพาะคำศัพท์ที่คุณต้องการ! นี่คือพื้นฐาน + คำศัพท์เฉพาะสำหรับสาขาที่คุณสนใจ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคำกริยา ชุดค่าผสมที่มั่นคง และทั้งวลี คุณสามารถค้นหาทั้งหมดนี้ได้ในชุดพิเศษ พจนานุกรม และสื่อการสอนเป็นภาษาอังกฤษ (ดัดแปลงสำหรับพื้นฐาน และเฉพาะเรื่องสำหรับคำศัพท์พิเศษ)
  2. เรียนรู้คำศัพท์เฉพาะในบริบท! หากคุณ “ได้รับ” คำพูดจากบทความ เพลง ฯลฯ – จากนั้นให้คำนึงถึงบริบทนี้ หากคุณใช้คำ “เหงา” ให้มองหาบริบทสำหรับคำนั้น และไม่ว่าในกรณีใด ๆ พยายามเรียนรู้ความหมายทั้งหมดของคำพหุความหมายในคราวเดียว! คุณจะสับสนและสูญเสียการติดต่อกับสิ่งสำคัญ - บริบทเท่านั้น
  3. ลองใช้คำในชีวิตทันที! หากไม่มีสถานการณ์ในการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ ให้ลองยกตัวอย่างของคุณเอง: แสดงฉากด้วยคำนี้ จำสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับคำนั้น โปรดจำไว้ว่าเพื่อการท่องจำที่แข็งแกร่งคุณต้องเผชิญคำ 7-9 ครั้งในสถานการณ์ต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ใกล้ตัวคุณ
  4. เพื่อไม่ให้ลืมคำนี้ให้สร้างการเชื่อมโยงที่ชัดเจน: กราฟิก, การได้ยิน, ตลก, โง่ - มันไม่สำคัญ สิ่งสำคัญคือมันตรงกับประเภทการคิดของคุณ (คุณเป็นผู้ฟัง มองเห็นหรือไม่เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวร่างกาย) และได้ผลสำหรับคุณ
  5. รักษาความถี่ของการทำซ้ำให้น้อยที่สุดโดยใช้วิธีการทำซ้ำแบบเว้นระยะห่าง

สังเกตไหมว่าคุณเขียนไปกี่หน้าแล้ว!

คุณอาจคิดว่ามันยาวเกินไป มันง่ายกว่าไหมที่จะจำไพ่และหวังว่าจะได้รับเอฟเฟกต์ "เวทย์มนตร์"


คุณสัญญาว่าจะบอกฉันถึงวิธีการเรียนรู้คำศัพท์เป็นภาษาอังกฤษ เร็ว!

แต่ Lingaleo คนเดียวกันก็คือ เครื่องมือซึ่งเปิดโอกาสให้คุณเพิ่มตัวอย่าง (บริบท) รูปภาพของคุณเองและการเชื่อมโยง ความสามารถในการนำคำออกจากบริบทนั้น () และขับไล่มันออกไปจากทุกด้าน

แต่ เครื่องมือนี้สามารถใช้งานได้หลายวิธี. คุณสามารถท่องบัตรคำโดยไร้เหตุผลโดยหวังว่าจะนึกถึงคำเหล่านั้นเมื่อจำเป็น หรือคุณสามารถรับผิดชอบในการเรียนรู้และจริงจังได้

จากนั้นคุณจะไม่เพียงจำคำในภาพ (พจนานุกรมแบบพาสซีฟ) เท่านั้น แต่ยังสามารถใช้ในการพูดได้อีกด้วย (พจนานุกรมที่ใช้งานอยู่)

ป.ล. อย่างที่คุณเห็นบทความนี้ไม่ได้ให้ "เทคนิคมายากล" หรือ "วิธีการง่าย ๆ" (อย่างไรก็ตามไม่มีอยู่จริง) แต่เธอกลับพูดถึงกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการทำงานของความทรงจำ ซึ่งหลายคนลืมไปในการแสวงหาความเร็ว หากบทความนี้มีคุณค่าและมีประโยชน์อย่างแท้จริง แบ่งปันกับเพื่อน ๆ ของคุณและทำให้การเรียนภาษาอังกฤษมีประสิทธิภาพมากขึ้น

“เราลืมทั้งคำและชื่อ คำศัพท์จะต้องได้รับการปฏิสนธิอย่างต่อเนื่อง ไม่เช่นนั้นมันจะตาย” เอเวลิน วอห์ นักเขียนชาวอังกฤษ

เมื่อเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ หลายคนต้องการหาวิธีที่ง่ายและรวดเร็วที่สุดในการบรรลุเป้าหมาย และเนื่องจากหนึ่งในเป้าหมายที่สำคัญที่สุดคือ คำถามจึงเกิดขึ้น: จะเรียนรู้คำศัพท์อย่างง่ายดายและรวดเร็วได้อย่างไร? คำศัพท์สามารถเรียนรู้ได้ง่ายจริงๆ คุณสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว แต่คุณต้องเลือก - อย่างรวดเร็ว แต่ด้วยเหงื่อไหลของคิ้ว หรืออย่างง่ายดาย แต่ช้าๆ

ฉันเรียกวิธีการจำคำศัพท์ทั้งสองนี้ว่าง่ายและยาก

  • วิธีที่ยาก- นี่คือการเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้การ์ด แบบฝึกหัด เมื่อคุณหยิบชุดพูด 20 คำและตั้งใจจดจำคำศัพท์เหล่านั้น ฉันเรียกวิธีนี้ว่ายากเพราะต้องใช้ความพยายามในการจดจำ ที่จริงแล้ว ด้วยการฝึกฝนเพียงเล็กน้อย การเรียนรู้คำศัพท์ก็ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป
  • วิธีง่ายๆ– นี่เป็นการท่องจำแบบบังเอิญโดยแฝงขณะอ่าน ฟัง และสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ ฉันเรียกวิธีนี้ว่าง่ายเพราะคุณไม่ได้ใช้ความพยายามใดๆ ในการท่องจำ แต่เพียงอ่าน ดู ฯลฯ

วิธีเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ง่าย แต่ช้า

มาเริ่มด้วยวิธีง่ายๆ แต่ช้าๆ กันดีกว่า - ฝึกฝน คุณคงเคยได้ยินว่าคำศัพท์และความรู้เกี่ยวกับภาษาโดยทั่วไปได้รับการพัฒนาอย่างดีที่สุดผ่านการฝึกฝน ได้แก่ การอ่าน การฟัง การพูด และการเขียน

แท้จริงแล้ว เมื่อคุณอ่านหนังสือ ดูสิ มีคำบางคำติดอยู่ในความทรงจำของคุณ จดจำคำที่มักซ้ำหรือเดาจากบริบท หากคุณเจอคำที่ยากและในเวลาเดียวกันก็สำคัญต่อการทำความเข้าใจโครงเรื่องคุณต้องมองหาความหมายของคำเหล่านั้น - ก็สามารถจำคำดังกล่าวได้เช่นกัน เมื่อคุณเขียนหรือพูด คุณจะต้องเปิดใช้งานคำศัพท์ ดึงคำ สำนวน และทั้งคำจากความทรงจำของคุณ ยิ่งคุณใช้คำพูดบ่อยเท่าไร ครั้งต่อไปก็จะจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

การฝึกฝนเป็นวิธีง่ายๆ ในการเรียนรู้คำศัพท์. คุณไม่ได้เรียน คุณไม่เรียนในความหมายปกติของคำ - ด้วยสมุดบันทึก หนังสือเรียน แต่คุณแค่อ่านเพื่อความเพลิดเพลิน ดูละครโทรทัศน์ หรือสื่อสาร แต่น่าเสียดายที่ไม่อาจกล่าวได้ว่าการอ่านหรือการฟังเป็นวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ที่รวดเร็ว ใช่ คำต่างๆ จะถูกจดจำในเชิงคุณภาพ โดยอ้างอิงกับบริบท แต่ในปริมาณน้อย

วิธีจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่รวดเร็วแต่ยาก

ในทางกลับกัน มีวิธีที่รวดเร็วที่คุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ประมาณ 20, 50, 100 หรือมากกว่านั้นในคราวเดียว - นี่คือการจำคำศัพท์โดยใช้การ์ดสองหน้า

เหตุใดบัตรคำศัพท์จึงเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเรียนรู้คำศัพท์ด้วยตนเอง

Flashcards มีประสิทธิภาพเนื่องจากใช้หลักการของการเรียกคืนแบบแอคทีฟ

การเรียกคืนที่ใช้งานอยู่– นี่คือหลักการของการท่องจำข้อมูลอย่างมีประสิทธิผล โดยอาศัยการกระตุ้นความจำอย่างแข็งขันในระหว่างกระบวนการท่องจำ สิ่งที่ตรงกันข้ามคือการตรวจสอบแบบพาสซีฟ เมื่อข้อมูลไม่ได้ถูกดึงออกมาจากหน่วยความจำ แต่เป็นเพียงการอ่านเท่านั้น

ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังอ่านหนังสือประวัติศาสตร์ นี่เป็นการกล่าวซ้ำๆ โดยไม่โต้ตอบ หากคุณตอบคำถาม "ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการลุกฮือของ Decembrist คืออะไร" - นี่คือการจดจำอย่างกระตือรือร้น

ข้อมูลจะถูกจดจำได้ดีขึ้นและมีคุณภาพสูงขึ้น หากไม่ใช่แค่อ่านจากสื่อ (อ่านบทของหนังสือเรียน) แต่ยัง "เพิ่มขึ้น" ด้วยความช่วยเหลือของการเรียกคืนอย่างกระตือรือร้น (เล่าบทนั้นซ้ำและตอบคำถามของครู) นี่คือสาเหตุที่หนังสือเรียนมักมีคำถามทดสอบตัวเองไว้ท้ายย่อหน้า - เมื่อตอบคำถามเหล่านี้ คุณจะหลีกเลี่ยงผลกระทบจากการ "เข้าหูข้างหนึ่งออกอีกข้างหนึ่ง"

วิธีที่ง่ายที่สุดในการใช้หลักการนี้ในการจำคำศัพท์คือการใช้การ์ดสองหน้าธรรมดาที่มีคำภาษาอังกฤษ (สำนวน) อยู่ด้านหนึ่งและภาษารัสเซียอยู่อีกด้านหนึ่ง

วิธีที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้การ์ดคือ:

  • เราทำการ์ดกระดาษแข็งขนาดที่สะดวก
  • ในอีกด้านหนึ่งเราเขียนคำภาษาอังกฤษและอีกด้านหนึ่งคือการแปล - ในขั้นตอนนี้จะมีการทำความรู้จักกับ "คำถาม" และ "คำตอบ" เป็นครั้งแรก
  • เรามองด้านหนึ่งเดาอีกด้านหนึ่ง
  • พลิกการ์ดและตรวจสอบการเดาของคุณ

ปรากฎว่าเมื่อดูการ์ดคุณจะได้รับ คำถามแล้วไป การเรียกคืนที่ใช้งานอยู่- ความพยายามที่จะจำความหมายของคำ คุณตรวจสอบการพลิกการ์ด คำตอบ. ประเด็นสำคัญคือการเรียกคืน ในขั้นตอนนี้ หน่วยความจำจะทำงานอย่างแข็งขันและข้อมูลจะถูกจดจำ

หากคุณไม่ได้เขียนชุดการ์ดด้วยตัวเอง แต่เอาการ์ดสำเร็จรูปมาก่อนอื่นคุณต้องตรวจสอบการ์ดเหล่านั้นก่อนเพื่อให้มีคนรู้จักครั้งแรกเกิดขึ้นนั่นคือเพื่อให้มีบางสิ่งที่ต้องจดจำในภายหลัง

กระดาษแข็งและบัตรอิเล็กทรอนิกส์

บัตรสามารถใช้กระดาษแข็งหรืออิเล็กทรอนิกส์ ฉันใช้ทั้งสองอย่างมากและฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับทั้งสองตัวเลือก

การ์ดกระดาษแข็ง

Flashcards เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ภาษาที่เรียบง่ายแต่มีประโยชน์อย่างยิ่ง

ข้างต้น ฉันให้วิธีที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้การ์ดกระดาษแข็ง: มองด้านหนึ่ง จำอีกด้านหนึ่ง เพื่อให้จำคำศัพท์ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ฉันขอแนะนำ:

  • ต้องส่งคำทั้งสองทิศทาง: จากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซีย (ง่ายกว่า) และจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ (ยากกว่า) หากคุณจำได้ว่า "เบิร์ช" คือ "เบิร์ช" ไม่ได้หมายความว่าคุณจะจำได้ว่า "เบิร์ช" คือ "เบิร์ช"
  • อ่านคำศัพท์และพูดคำตอบออกมาดังๆ ซึ่งจะช่วยให้คุณจำคำศัพท์ การออกเสียงที่ถูกต้อง และคำตอบได้
  • ในการลองครั้งแรกคุณจะสามารถเดาคำศัพท์ได้เพียงไม่กี่คำจากสำรับ ส่วนครั้งที่สองคุณจะสามารถเดาได้มากขึ้น ใส่คำที่เดาและเดาไม่ได้ลงในกองต่างๆ แล้วเปิดสำรับจนกว่าคุณจะเดาคำศัพท์ทั้งหมดโดยไม่ลังเล
  • ตามหลักการแล้ว คำต่างๆ ควรถูกเรียกคืนทันทีโดยอัตโนมัติ
  • การลังเลใจเพียงเล็กน้อยในคำตอบถือเป็นคำตอบที่ไม่ถูกต้อง
  • หากคุณจำคำศัพท์ได้ แต่จำยาก มีวิธีที่จะทำให้การจดจำเกิดขึ้นทันที: ทำงานผ่านสำรับหลายครั้งด้วยนาฬิกาจับเวลา แต่ละครั้งพยายามเอาชนะครั้งก่อนหน้า

คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้การ์ดกระดาษแข็งได้ในบทความ:

มีข้อเสียเปรียบที่สำคัญในการทำงานกับการ์ดกระดาษแข็ง: ต้องทำและจัดเก็บ ตัวฉันเองฝึกฝนการใช้แฟลชการ์ดมามาก และฉันจำได้ว่าการตัดกระดาษแข็งออกเป็นแปดชิ้นและเซ็นชื่อนั้นใช้เวลานานกว่าการเรียนรู้คำศัพท์

บัตรอิเล็กทรอนิกส์

สำหรับบัตรอิเล็กทรอนิกส์ หลักการพื้นฐานจะเหมือนกัน ดูที่คำ จำคำแปล ตรวจสอบคำตอบ แต่รูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ให้ความสะดวกและโอกาสมากมาย:

  • ทำการ์ดง่ายกว่า คุณไม่จำเป็นต้องเก็บไว้
  • สามารถสร้างการ์ดด้วยรูปภาพและเสียงพูดอัตโนมัติ
  • มีโหมดและแบบฝึกหัดที่เป็นไปไม่ได้ด้วยการ์ดกระดาษแข็ง (เช่น การพิมพ์คำตามคำบอก)
  • ด้วยความช่วยเหลือของคำคุณสามารถนำติดตัวไปกับคุณได้ตลอดเวลาและทำซ้ำได้ทุกที่
  • มีโปรแกรมมากมายสำหรับการจำคำศัพท์

ประเด็นสุดท้ายไม่เพียงแต่เป็นข้อดีเท่านั้น แต่ยังเป็นปัญหาอีกด้วย มีโปรแกรมที่มีแฟลชการ์ดมากมายจนเลือกได้ยาก รายการโปรดของฉันคือ Quizlet และ Lingualeo

  • – บริการการทำงานกับการ์ด หากคุณต้องการแฟลชการ์ดอิเล็กทรอนิกส์ที่เทียบเท่ากับกระดาษ Quizlet เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยม โปรแกรมมีโหมดการเรียนรู้คำศัพท์หกโหมด รวมถึงเกมสองเกม สะดวกมากในการสร้างชุดคำ - ครั้งละหนึ่งการ์ด หรือโดยการคัดลอก/วางรายการจากไฟล์ คำพูดจะถูกพูดโดยอัตโนมัติ
  • . การเรียนรู้คำศัพท์เป็นเพียงหน้าที่หนึ่งของบริการที่หลากหลายนี้ การเพิ่มคำด้วยตนเองไม่สะดวก แต่ใน Lingualeo สะดวกมากในการบันทึกและเรียนรู้คำศัพท์ที่เพิ่มขณะอ่านหรือดูวิดีโอ (สามารถบันทึกคำศัพท์ลงในพจนานุกรมได้โดยตรงจากคำบรรยาย) การใช้ปลั๊กอินของเบราว์เซอร์ "LeoTranslator" (ใช้งานได้เฉพาะในเบราว์เซอร์ Chrome) สามารถบันทึกคำในพจนานุกรม Lingvaleo และบนเว็บไซต์อื่น ๆ การพากย์เสียง การถอดเสียง และรูปภาพจะถูกเพิ่มลงในคำโดยอัตโนมัติ

หากคุณต้องการสร้างชุดคำด้วยตัวเอง การใช้ Quizlet จะสะดวกกว่า หากต้องการจดจำคำศัพท์ขณะอ่านข้อความบนอินเทอร์เน็ต (บนไซต์ภาษาอังกฤษ) Lingualeo สะดวกมาก - คุณจะต้องติดตั้งปลั๊กอินเบราว์เซอร์ LeoTranslator

การเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้ไพ่ในกรณีใดบ้าง

การใช้แฟลชการ์ดทำให้คุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้มากมายในเวลาอันสั้น แต่ก็ไม่จำเป็นเสมอไป การ์ดมีความเกี่ยวข้องในกรณีต่อไปนี้:

  • คุณต้องได้รับคำศัพท์ขั้นต่ำอย่างรวดเร็ว อย่างน้อย 500 คำแรก หากไม่มีขั้นต่ำนี้ คุณจะไม่สามารถอ่าน ฟัง หรือพูดคุยได้
  • คุณมีคำศัพท์พื้นฐาน แต่คุณจำเป็นต้องเรียนรู้คำศัพท์ในหัวข้อเฉพาะ เช่น หรือคำศัพท์ที่จดไว้ขณะอ่านหนังสือหรือชมภาพยนตร์
  • คุณกำลังเตรียมตัวสำหรับการสอบ

โดยพื้นฐานแล้ว การ์ดมีประโยชน์สำหรับผู้เริ่มต้น แต่หากคุณมีระดับที่ให้คุณอ่านและฟังได้อย่างน้อย ดู เข้าใจความหมายทั่วไปเป็นอย่างน้อย พูดผิดพลาด และแสดงท่าทางอย่างแข็งขัน ควรมุ่งเน้นไปที่การฝึกฝนจะดีกว่า: อ่าน ฟังสื่อสารมากขึ้น

จะไม่ลืมคำศัพท์ที่เรียนรู้ได้อย่างไร?

ข้อมูลที่เรียนรู้จะถูกลืมอย่างรวดเร็วและหลีกเลี่ยงไม่ได้หากไม่ได้ใช้ แม้จะเกือบจะสมบูรณ์ก็ตาม

อย่างไรก็ตาม การลืมสามารถลดลงได้:

  • เรียนรู้คำศัพท์ที่ถูกต้อง. หากคุณกำลังเรียนรู้คำศัพท์ที่มีความถี่ต่ำ คุณจะพบคำเหล่านั้นน้อยมาก ก่อนอื่นคุณต้องเรียนรู้
  • เรียนรู้คำศัพท์ได้ดี. ด้วยความช่วยเหลือของการ์ดจะเป็นการดีกว่าที่จะเรียนรู้คำศัพท์เพื่อให้จดจำได้ทันทีโดยไม่ต้องมีการเคลื่อนไหวของสมอง ถ้าคำว่า "ไม่เข้าใจ" คุณก็อาจจะจำไม่ได้
  • ทำซ้ำคำก่อนที่จะเริ่มคำศัพท์ชุดใหม่ ให้ทำซ้ำคำก่อนหน้า - กฎง่ายๆ นี้จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการศึกษาของคุณได้อย่างมาก
  • ฝึกฝน ฝึกฝน ฝึกฝน!เมื่อคุณเรียนรู้คำศัพท์ คำนั้นจะเข้าสู่ความทรงจำของคุณ แต่จะมั่นคงขึ้นเมื่อคุณพบคำนั้นในขณะที่อ่าน ฟัง หรือใช้ในการสื่อสาร หากไม่มีการฝึกฝนการอ่าน การฟัง การเขียน และการพูด ความพยายามทั้งหมดของคุณไม่เพียงแต่ไร้ประโยชน์เท่านั้น แต่ยังไร้ความหมายอีกด้วย ทำไมต้องเรียนภาษาถ้าคุณไม่ได้ใช้มัน?

คุณไม่ควรเรียนรู้คำศัพท์มากเกินไปในแต่ละวัน ซึ่งจะทำให้มาตรฐานสูงเกินไป หลายๆ คนจำคำได้ 10-20 คำในคราวเดียวได้ง่ายๆ ฉันสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้ประมาณ 50 คำในคราวเดียว และมากกว่า 200 คำภายในหนึ่งวัน แต่ฉันสังเกตเห็นว่าหากคุณเคลื่อนไหวเร็วเกินไป คำต่างๆ จะถูกลืมมากขึ้น และโดยทั่วไปแล้ว เป็นการยากที่จะรักษาจังหวะนี้ไว้ได้นาน

คุณจะเรียนรู้คำศัพท์อย่างรวดเร็วและง่ายดายโดยการรวมสองวิธีเข้าด้วยกันได้อย่างไร

  • อ่านข้อความเป็นภาษาอังกฤษ
  • เขียนคำที่ไม่คุ้นเคย
  • ทำชุดไพ่ที่มีคำเหล่านี้และจดจำ

เคล็ดลับบางประการ:

  • อ่านเฉพาะสิ่งที่คุณสนใจจริงๆ
  • อย่าเขียนคำที่ไม่คุ้นเคยทั้งหมดเรียงกัน (วิธีนี้จะทำให้คุณหมดความสนใจในการอ่านอย่างรวดเร็ว) แต่เขียนเฉพาะคำที่สำคัญต่อการทำความเข้าใจข้อความหรือคำที่ดูเหมือนมีประโยชน์
  • จดไม่เพียงแต่คำศัพท์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงวลีที่เป็นประโยชน์โดยเฉพาะ เช่น สูตรความสุภาพ คำทักทาย ฯลฯ

โดยส่วนตัวแล้ว ฉันทำสิ่งนี้: ถ้าฉันกำลังอ่านหนังสือที่เป็นกระดาษหรือบนโทรศัพท์ ฉันจะจดคำศัพท์ด้วยปากกาลงในสมุดบันทึกหรือบันทึกไว้ในโน้ตบนโทรศัพท์ จากนั้นจึงสร้างชุดการ์ดและทำซ้ำคำเหล่านั้น บางครั้งฉันก็ขี้เกียจ และฉันไม่ได้ทำการ์ด แต่แค่ดูบันทึกต่างๆ และทวนคำที่ฉันเขียนลงไป - แม้วิธีนี้จะช่วยให้ฉันจดจำมันได้ก็ตาม หากคุณอ่านในเบราว์เซอร์ คุณได้บันทึกคำศัพท์โดยใช้ “LeoTranslator” แล้วทำซ้ำโดยใช้การ์ดบน Lingvaleo หรือเพียงแค่ดูในรายการ

คุณยังสามารถรวมทั้งสองวิธีเข้าด้วยกันโดยใช้ภาพยนตร์ ซีรีส์ รายการทีวีเป็นภาษาอังกฤษ: ชมภาพยนตร์ เขียนคำศัพท์ที่น่าสนใจไปพร้อมกัน จากนั้นจึงเรียนรู้คำศัพท์เหล่านั้น ความไม่สะดวกอย่างมากคือต้องหยุดหนังบ่อยๆ ทั้งนี้การบริการก็สะดวก เพียงเลื่อนเมาส์ไปเหนือคำบรรยายและภาพยนตร์จะหยุดชั่วคราว คลิกที่คำ คำแปลจะปรากฏขึ้น จากนั้นคำนั้นจะถูกบันทึกลงในพจนานุกรม คุณต้องมีสมาธิให้น้อยที่สุด

บทสรุป

สามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้อย่างรวดเร็วในปริมาณมากโดยใช้ "วิธีที่ยาก" - ด้วยความช่วยเหลือของการ์ดและแบบฝึกหัดต่างๆ สิ่งนี้สมเหตุสมผลหากคุณต้องการเรียนรู้คำศัพท์ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งหรือเรียนรู้คำศัพท์ขั้นต่ำเริ่มต้น สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าหากคุณไม่อ่าน ฟัง สื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ นั่นคือ ใช้ภาษาต่างประเทศตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้ เมื่อเวลาผ่านไป แม้แต่คำที่จดจำอย่างแน่นหนาก็จะจางหายไปจากความทรงจำ

ในทางกลับกัน สามารถเรียนรู้คำศัพท์ผ่านการฝึกฝน เช่น การอ่าน การฟัง การสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ คำบางคำจะยังคงอยู่ในความทรงจำเพียงแค่ท่องซ้ำและเข้าใจความหมายจากบริบท ความแตกต่างก็คือต้องมีการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องและกว้างขวางมากเพื่อให้การใช้วิธีนี้ทำให้คำศัพท์ถูกเติมเต็มอย่างแข็งขัน

วิธีการต่างๆ สามารถนำมารวมกันได้ - หลายๆ วิธีก็ทำเช่นนั้น อ่านเป็นภาษาอังกฤษ ชมภาพยนตร์โดยไม่ต้องแปล และหากคุณพบคำที่เป็นประโยชน์ในกระบวนการนี้ ให้จดลงไปเพื่ออธิบายความหมาย ทำซ้ำ และเรียนรู้ ที่จริงแล้วสิ่งนี้ใช้ได้กับภาษาแม่ด้วย