สถานการณ์บันเทิงบนพื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิตสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง
“กฎพฤติกรรมความปลอดภัยจากอัคคีภัยสำหรับบาบายากา”
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
แนะนำให้เด็กๆ รู้จักกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยขั้นพื้นฐานอย่างสนุกสนาน รวมถึงพฤติกรรมป้องกันอัคคีภัย (ในบ้าน)
พิจารณาว่าเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนชนิดใดที่อาจเกิดอันตรายจากไฟไหม้ได้ และเพราะเหตุใด
พาเด็กๆ มาทำความเข้าใจจุดประสงค์ของไม้ขีดในบ้าน อธิบายอันตราย หากตกอยู่ในมือของผู้ไม่ตั้งใจและขาดความรับผิดชอบ
ให้แนวคิดเด็กๆ เกี่ยวกับการเกิดเพลิงไหม้ในบ้านเกี่ยวกับสารดับเพลิงเบื้องต้น (น้ำ ทราย ถังดับเพลิง)
เสริมความรู้กับเด็กๆ ว่าไฟสามารถก่อให้เกิดประโยชน์และอันตรายต่อผู้คนได้
เพื่อปลูกฝังให้เด็กมีความระมัดระวังเมื่อต้องใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าและไฟ
คำสำคัญ:
01- หน่วยดับเพลิง; สารดับเพลิงขั้นต้น (น้ำ, ทราย, ถังดับเพลิง); ความปลอดภัยจากอัคคีภัย อันตราย; เครื่องใช้ไฟฟ้า; นักดับเพลิง
อุปกรณ์:
กระท่อมบนขาไก่, กลอง, ถัง, เทียน, ลูกบาศก์, นาฬิกา, เตา (ของเล่น), เครื่องแต่งกายของสัตว์ป่าและหมู, ฟืน, พลั่ว, ตัก, บัวรดน้ำ
ตัวอักษร: พรีเซนเตอร์, บาบา ยากา, บราวนี่ คุซย่า, นักดับเพลิง, หมูน้อย, สัตว์ป่า
ความคืบหน้าของความบันเทิง: เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง ยืนเป็นครึ่งวงกลม แล้วครูก็ทักทายแขก
ไอดาเลีย
วันนี้เรามีวันหยุด
ความลับของการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัย
นิกิต้า
เราจะซื่อสัตย์
แจกสูตรครับ.
ท้ายที่สุดลูกหลานของเราก็รู้
ทำอย่างไรไม่ให้เกิดเพลิงไหม้.
ผู้นำเสนอ. เรียนแขกทุกท่าน! วันนี้เราได้มารวมตัวกันที่นี่เพื่อมีช่วงเวลาที่น่าสนใจ พูดคุยเกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ บราวนี่ คุซย่า ตัวน้อย เข้ามาในห้องโถง
บราวนี่ คุซย่า: โอ้โอ้โอ้! ฉันเหนื่อยฉันเดินป่าเป็นเวลานานฉันวิ่งหนีจากบาบายากา ฉันลืมทักทายและแนะนำตัวเอง สวัสดี ฉันชื่อ บราวนี่ คุซย่า
กำลังเล่นดนตรี ทันใดนั้นบาบายากาก็บินเข้ามาถือไม้กวาด .
บราวนี่ คุซย่า วิ่งหนีไปซ่อนตัว
บาบา ยากา. โอ้โชคดีจริงๆ ที่ฉันลงมา! สนุกจริงๆ! คุณจำฉันได้ไหม? ใช่แล้ว ฉันเอง – บาบา ยากา! เรากำลังฉลองอะไรวันชื่อ?
เด็ก. เลขที่!
บาบา ยากา . งานแต่งงาน?
เด็ก. เลขที่!
บาบา ยากา. ปีใหม่หรืออะไร?
เด็ก. เลขที่!
บาบา ยากา. แล้วคุณมีวันหยุดแบบไหนล่ะ?
ผู้นำเสนอ. คุณยาย ลูกๆ ของฉันและฉันกำลังสนุกสนานตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย คุณจะบอกว่ามันเป็นวันหยุด
บาบา ยากา. ว้าว! เทศกาลความปลอดภัยจากอัคคีภัย คุณก็ดีใจแล้ว! ทำได้ดี! และฉันก็มีความสุข... (ร้องไห้).
ผู้นำเสนอ. อะไรนะยาก้า? เกิดอะไรขึ้น?
บาบา ยากา. เอ๊ะเอ๊ะ! คุณจำกระท่อมขาไก่ของฉันได้ไหม? เธอจึงหนีไป... และฉันก็กลายเป็นคนไร้บ้าน หากไม่มีบ้าน เอ๊ะเอ๊ะ ชะตากรรมของฉันขมขื่น! พวกคุณเห็นกระท่อมของฉันที่นี่ไหม?
เด็ก. เลขที่! ไม่เห็นมัน!
ผู้นำเสนอ. ทำไมเธอถึงวิ่งหนีคุณ? บางทีคุณอาจทำให้เธอขุ่นเคืองในทางใดทางหนึ่ง?
บาบา ยากา. ฉันโกรธเคือง? ใช่ ฉันเป็นคุณย่าที่ไม่เป็นอันตรายที่สุดในโลก... บางครั้งฉันก็ส่งเสียงดังเล็กน้อย แต่ทั้งหมดนี้มันเกิดจากความกังวลใจ - ประสาทของฉันมันอ่อนแอ... ฉันช่วยเหลือตัวเองไม่ได้ โดยทั่วไปแล้ว ฉันเป็นคนร่าเริง ฉันชอบล้อเล่น เล่นและเต้นรำ เต้นรำกับฉันนะพวก
เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำ "คุณยาย Yozhka" ดนตรีและเนื้อร้องโดย T. Morozova
เด็กๆ ยืนเป็นวงกลมจับมือกัน ปรากฏขึ้น บราวนี่ คุซย่า,
บาบา ยากา. (กรีดร้อง). จับเขา! จับมัน!
กำลังเล่นดนตรี บาบายากาพบว่าตัวเองอยู่ในวงกลม (พวกนั้นป้องกันไม่ให้บาบายากาจับคุซย่า) ในที่สุดเธอก็เหนื่อย เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้
บาบา ยากา. คุเซนก้า! บราวนี่ตัวน้อยของฉัน! กระท่อมของฉันอยู่ที่ไหน? ช่วยฉันพาเธอกลับมา! ฉันเบื่อที่จะอยู่บนถนนแล้ว! ตอนกลางคืนอากาศหนาว
บราวนี่ คุซย่า. และฉันเตือนคุณแล้วคุณยาย - กระท่อมจะหนีไปจากคุณ! ชีวิตแบบนี้ทนไม่ไหวแล้ว!
ผู้นำเสนอ. Kuzya ทำไมกระท่อมขาไก่ถึงไม่อยากกลับไปหา Baba Yaga?
บราวนี่ คุซย่า. (บ่น. ). ทำไมทำไม. ใช่ เพราะการอยู่กับเธอมันอันตราย ฉันไม่รู้ว่ากระท่อมที่น่าสงสารของเรายังไม่ถูกไฟไหม้หรือระเบิดเลย! บาบา ยากา หมกมุ่นอยู่กับเทคโนโลยี เธอมีทุกอย่างในกระท่อมของเธอ: เครื่องใช้ไฟฟ้ามากมาย และเธอไม่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย!
บาบา ยากา . มีกฎเกณฑ์อะไรบ้าง? ฉันไม่รู้กฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย! ใช่แล้ว กระท่อมของฉันเป็นเพียงกระท่อมด้านนอก แต่ภายในมีการปรับปรุงคุณภาพระดับยุโรปและอุปกรณ์ทุกประเภท!
ผู้นำเสนอ. Brownie Kuzya บางทีคุณควรจะสอนกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยของคุณยาย Yaga บ้างไหม? แล้วกระท่อมก็จะอยู่กับคุณ
บาบา ยากา. ใช่. ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล ทุกอย่างอยู่ในป่า ใช่ อยู่ในป่า... เธอมันป่าเถื่อนไปหมดแล้ว...
บราวนี่ คุซย่า. ฉันไม่รู้... เธอเป็นอันตราย... ฉันคิดว่าเธอคงไม่อยาก...
บาบา ยากา. เห็นไหมว่าพวกเขาปฏิบัติต่อฉันอย่างไร...
ผู้นำเสนอ. ฉันคิดว่าคุณคิดผิดคุซย่า มาช่วยบาบายากาคืนกระท่อมกันเถอะ เราจะช่วยพวกคุณไหม?
เด็ก. ใช่!
บราวนี่ คุซย่า . โอเคถ้าอย่างนั้น.
ผู้นำเสนอ : และคุณบาบายากานั่งลงบนเก้าอี้แล้วฟังพวกเรา
บาบา ยากา นั่งอยู่บนเก้าอี้ (เด็ก ๆ ร้องเพลง)
แมทวีย์:
เราจะร้องเพลง ditties บอกกฎเกณฑ์ให้คุณฟัง
เราจะแสดงวิธีจัดการกับไฟให้คุณทราบทันที.
นัสตยา เอส.
ห้ามจุดไฟใกล้บ้านโดยเด็ดขาด
เพราะไฟนั้นลามเข้าบ้านได้
(ว้าว โอ้ ระวัง ว้าว โอ้ คุณจำเป็นมาก)
วันย่า ดี
หากจู่ๆ เห็นควัน มีบางอย่างสว่างขึ้น
โทร “01” ทุกอย่างจะคลี่คลายทันที
(ว้าว โอ้ ระวัง ว้าว โอ้ คุณจำเป็นมาก)
อลิซ
ทุกคนรู้ดีว่าไม้ขีดไม่ใช่ของเล่น
อย่าให้ไม้ขีดแก่เด็ก ไม่เช่นนั้นจะเกิดปัญหาใหญ่
(ว้าว โอ้ ระวัง ว้าว โอ้ คุณจำเป็นมาก)
ดามีร์
บอกทุกคนเพื่อน ๆ ว่านักดับเพลิงใช้ชีวิตอย่างไร
พวกเขาปกป้องชีวิตของคุณทั้งกลางวันและกลางคืนด้วย
(ว้าว โอ้ ระวัง ว้าว โอ้ คุณจำเป็นมาก)
กำลังเล่นดนตรี เจ้าหน้าที่ดับเพลิง (เด็ก 2 คน) เข้าไปในห้องโถง
โรมา เค
เราต้องเป็นแรงงานที่มีทักษะในการดับไฟ
ผู้คนต้องการเราจริงๆ เราคือนักดับเพลิงผู้กล้าหาญ
อิกอร์ฉัน
ไฟนั้นกล้าได้กล้าเสีย และเรากล้าหาญยิ่งขึ้น มันแข็งแกร่ง และเราแข็งแกร่งยิ่งขึ้น
เราไม่กลัวไฟ เราไม่คุ้นเคยกับการยิง!
โรมา เค. Baba Yaga บอกฉันหน่อยว่าคุณเปิดเตาแก๊สอย่างไร?
บาบา ยากา.
ยังไง ยังไง... ง่ายมาก! ฉันจะเปิด faucet แล้วก็มีการแข่งขัน!
โอ้ ทุกอย่างกำลังลุกไหม้ด้วยเปลวไฟสีน้ำเงิน!
บราวนี่ คุซย่า . อย่างแน่นอน. คุณใส่ซุปบนเตาเพื่อปรุง แล้วกระโดดลงไปในครกแล้วบินหนีไป และฉันเฝ้าดูอยู่ทั้งวันเพื่อไม่ให้เกิดไฟ เด็กๆ เป็นไปได้ไหมที่จะเปิดแก๊สทิ้งไว้?
เด็ก. เลขที่
อิกอร์ฉัน
คุณไม่สามารถทิ้งน้ำมันไว้ในอพาร์ตเมนต์ในขณะที่เปิดอยู่
ไม่เช่นนั้นเพื่อนๆจะต้องเสียใจอย่างขมขื่น!
อย่าตากผ้าเปียกบนเตาแก๊ส!
คุณเองก็รู้ดีว่าไฟครั้งใหญ่กำลังคุกคามคนโง่เขลา!
บาบา ยากา. แต่ฉันไม่รู้เรื่องนี้! ตอนนี้ฉันรู้แล้ว ขอบคุณ! เอาล่ะ เอากระท่อมของฉันคืนมาให้ฉันด้วย!
บราวนี่ คุซย่า . ไม่รอ. นี่ไม่ใช่กฎทั้งหมดที่คุณควรรู้
ผู้นำเสนอ: ฟัง Baba Yaga สุภาษิตและคำพูดที่พวกเรารู้
แม็กซิม พี. ไม่มีควันหากไม่มีไฟ
โรมา พี. อย่าล้อเล่นกับไฟ เพราะคุณอาจถูกเผาได้
สเตปา เอส. อย่าเล่นกับไฟนะเจ้าแมว เดี๋ยวอุ้งเท้าจะไหม้
ดิมา ดี. ไฟเกิดจากประกายไฟ
ผู้นำเสนอ : ทำได้ดีมากพวกเรา และคุณบาบายากาก็รู้ว่าถ้า“ คุณไม่เรียนรู้ในวัยเด็กคุณจะต้องทนทุกข์ทรมานไปตลอดชีวิต”
บาบา ยากา . เหนื่อยนักก็พักเถอะ...
ผู้นำเสนอ. คุณบาบายากานั่งพักผ่อนแล้วพวกเขาจะร้องเพลงให้คุณ
เด็ก ๆ ยืนเป็นครึ่งวงกลม เพลงเกี่ยวกับการแข่งขัน
1 ข้อ
ไม้ขีดไม่ใช่ของเล่นสำหรับเด็ก
ประกายไฟเพื่อน.
จะมีประกายไฟในการเต้นรำแบบกลม
ระวังคนซื่อสัตย์
คอรัส:
คุณโทรหาหน่วยดับเพลิง
01 คุณโทรออก
01 คุณโทรออก
และขอความช่วยเหลือ
ข้อ 2
อย่าล้อเล่นกับไฟ
เขาสามารถเผาบ้านไหนก็ได้
เพื่อนกันต้องรู้เรื่องนี้
ว่าคุณไม่สามารถเล่นกับไฟได้ คอรัส
ข้อ 3
หากบ้านเกิดไฟไหม้
ทันใดนั้นกลุ่มควันก็พวยพุ่งออกมา
อย่าซ่อนตัวอยู่ใต้เตียง
ถึงเวลาที่คุณจะขอความช่วยเหลือ
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้
โรมา เค. แต่ Khryusha เพื่อนของฉันไม่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยและดูว่าเกิดอะไรขึ้น!
ร่าง
แมทวีย์: เรามอบของเล่นลูกหมูให้กับวันเกิดของเธอ กลอง ถัง เทียน ลูกบาศก์ นาฬิกา และเตาเด็กๆ แต่งตัวเป็นสัตว์ป่านำของขวัญมาให้พิกกี้
ลูกหมู:
อันย่า เอ็ม.
อิ้ง อิ้ง อิ้ง! ฉันจะทำอาหารกลางวันเอง
เหมาะสำหรับเตา.
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - ฉันจะวิ่งไปหาฟืน!
เม่นลุกขึ้นจากเก้าอี้
เม่น: ดามีร์ เอ็ม. ระวัง!
แมทวีย์: เม่นสังเกตเห็น
เม่น:
ดามีร์ ม.:
คุณจะจุดไฟเผาเล้าหมู!
คุณเป็นคนตาบอดแน่นอน Piggy
เตานี้เป็นของเล่น!
พิกกี้เก็บฟืนในป่า
แมทวีย์
...พิกกี้ยังเศร้าไม่พอ เธอวิ่งชนเล้าหมู
ฉันพบไม้ขีดอยู่ที่ไหนสักแห่งและนั่งลงบนระเบียง
ประกายไฟบินขึ้นไปเหมือนนก ควันไหลออกมาจากเตาเป็นแถว
แสงจากประตู - กระโดด! บนหน้าต่างและบนธรณีประตู...
เสียงเพลง "Ogonyok" โดย L. Minkus จากบัลเล่ต์ "Don Quixote" (เต้นรำ)
พวกเขาหมด เด็กผู้หญิงเป็นประกาย เต้นรำ (เมื่อสิ้นสุดการเต้นรำ พวกเขาก็นั่งยองๆ และโบกริบบิ้นไปรอบๆ หมูน้อย)
แมทวีย์:
หมุนไปหมุนคว้า Stupid Piggy ไว้ข้างตัว!
ลูกหมู:
อันย่า เอ็ม.
อา อา อา!
สัตว์ นก ช่วยด้วย!
ฉันจะแผดเผา ฉันจะแผดเผาให้หมด!
ช่วยด้วย...อู๊ด อู๊ด!...
เด็กแต่งกายเป็นสัตว์ป่าเข้าดับไฟ
เจ้าหน้าที่ดับเพลิงช่วยดับไฟ
อิริน่า
ชาวป่ามาวิ่ง -
WHOด้วยพลั่ว
, WHOด้วยที่โกยผง
,
WHOด้วยถัง
WHOด้วยบัวรดน้ำ
พวกเขาสามารถควบคุมเพลิงไว้ได้ในเวลาอันรวดเร็ว
เด็กๆ ที่ร่วมกิจกรรมลาพักผ่อน
อิกอร์ ยา. ชัดเจนไหมว่าการเล่นด้วยไฟเป็นอันตราย?
เด็ก : ใช่!
บาบา ยากา. ทำได้ดี! คุณยายผู้รู้แจ้ง
ผู้นำเสนอ. และพวกเราก็รู้ดีว่าไฟสามารถแตกต่างออกไปได้
บราวนี่ คุซย่า. เมื่อไหร่จะเกิดประโยชน์ และเมื่อไรจะเกิดผลเสีย?
ดิมา
มันแตกต่างเสมอ -
ไฟมหัศจรรย์:
แล้วนักวิวาทที่น่าเกลียด
นั่นคือคนที่เงียบที่สุด
ดามีร์.
แล้วเขาก็เป็นงูที่รีบร้อน
สไลด์บนหญ้าแห้ง
แผงคอสีแดงมีขนดกนั่น
ลุกโชนในเวลารุ่งสาง
สเตียปา.
ที่นี่ในการแข่งขันเหมือนบนกิ่งไม้
ใบไม้สีฟ้ากำลังสั่นเทา
ที่นี่ทำลายท่อนไม้กิ่งก้าน
ผู้ล่าทำการขว้าง
อลิซ.
ใช่ มีไฟหลายประเภท -
สีเหลืองอ่อน, สีแดงสด,
สีฟ้าหรือสีทอง
ใจดีมาก ชั่วร้ายมาก
ผู้นำเสนอ: และตอนนี้พวกเราจะเล่นเกมกับคุณและคุณบาบายากาก็เล่นกับพวกเรา
เกมนี้ชื่อว่า "ใช่" และ "ไม่" ฉันต้องการได้ยินพวกเขาตอบ ทุกคนเล่นอย่างระมัดระวัง คิดและตอบ หากถูกต้องให้ตอบว่า "ใช่" แล้วจับลูกบอล หากคุณไม่เห็นด้วย ให้ตอบว่า "ไม่" แล้วโยนลูกบอลไปจากคุณ
(เด็ก ๆ เป็นวงกลม)
เด็กทุกคนต้องรู้ว่าคุณไม่สามารถเล่นกับไฟได้
ผู้ชายทุกคนรู้เรื่องนี้ไหม? (ใช่)
พวกเขาเล่นกับไฟหรือเปล่า? (เลขที่)
ไฟเป็นเรื่องตลกสำหรับผู้ชายหรือเปล่า? (เลขที่)
เด็กทุกคนที่นี่เชื่อฟังไหม? (ใช่)
ฉันสามารถเล่นกับไม้ขีดไฟได้หรือไม่? (เลขที่)
เด็กๆ ควรจุดเทียนไหม? (เลขที่)
ไฟก่อให้เกิดอันตรายหรือไม่? (ใช่)
คุณระมัดระวังเรื่องไฟอยู่เสมอหรือไม่? (ใช่)
ผู้นำเสนอ: ทำได้ดี !
บราวนี่ คุซย่า . และฉันมีคำถามสำหรับผู้ชาย เรารู้ว่าไฟกลัวน้ำ แต่เราจะดับไฟได้อย่างไร?
เด็ก. (ทราย).
บาบา ยากา (พัดตัวเองด้วยผ้าเช็ดหน้า) แต่ฉันได้ยินมาว่ามีของแบบนี้ด้วย... ฟิซเซอร์! พวกเขาดับไฟได้ทันเวลา! พวกเขาส่งเสียงดังฉ่าและสตูว์ ฉ่าและสตูว์... ฉันต้องการซิซซ์เล่อร์แบบนี้จริงๆ สำหรับกระท่อมสุดโปรดของฉัน!
ผู้นำเสนอ. ไม่ใช่ fizzer คุณยาย แต่เป็นเครื่องดับเพลิง! จริงๆ แล้วทุกบ้านควรมีถังดับเพลิง เรามีพวกเขาในโรงเรียนอนุบาลของเราด้วย เครื่องดับเพลิงดับไฟด้วยโฟมหรือผงพิเศษ
นักผจญเพลิง (นำมา ): นั่นคือสิ่งที่เขาเป็น!(แสดงถังดับเพลิงให้ทุกคนดู)
โรม่า เค:
หากมีเครื่องดับเพลิง จะพบผู้บุกรุก
อิกอร์ฉัน:
ไฟไม่อาจหนีจากเราได้ ทุกอย่างจะดับลงด้วยก๊าซฟอง
ผู้นำเสนอ. แต่มีเพียงผู้ใหญ่และนักดับเพลิงผู้กล้าหาญเท่านั้นที่สามารถใช้ได้ รับ Baba Yaga เครื่องดับเพลิงสำหรับกระท่อมของคุณ!(มอบมันให้กับเธอ) และพวกเขาจะร้องเพลงให้คุณ
เด็กๆ ยืนเข้าแถวและร้องเพลง “เพื่อไม่ให้บ้านเราไหม้”
1 ข้อ
เพื่อบ้านของเราที่เราอาศัยอยู่จะไม่ถูกไฟไหม้
เราต้องจำไว้ว่า บางครั้งเด็กๆ ก็ชอบเล่นไฟ
หากคุณตีไม้ขีดปัญหาอาจมาที่บ้าน:
ท้ายที่สุดแล้วบางครั้งก็ทำให้เกิดไฟไหม้
คอรัส:
ซ่อนไม้ขีดอย่างปลอดภัยจากเด็กเล็ก!
ข้อ 2
หากเราไม่จุดไฟเผาสิ่งใดอีก
เพื่อที่นักผจญเพลิงจะได้ไม่ต้องแสดงความกล้าหาญ
ถ้าเราฉลาดจริงๆ เราก็ควรเป็นนักดับเพลิง
เพื่อกีดกันคนทำงานตลอดไปเพื่อประโยชน์ของคนทั้งประเทศ
คอรัส:
พ่อแม่ควรเปลี่ยนนิสัยโดยเร็วที่สุด -
ซ่อนไม้ขีดอย่างปลอดภัยจากเด็กเล็ก! แพ้. คอรัส 2 ครั้ง.
และเขาจะพูดว่า: “วันนี้มันไม่ง่ายเลย!”
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ ใบบราวนี่คุซย่า
นักผจญเพลิงกล่าวคำอำลากับเด็กๆ ถึงเวลาที่เราต้องกลับไปทำงานในแผนกดับเพลิงเพื่อปกป้องคุณจากการโจมตีที่ลุกเป็นไฟ (พวกเขาจากไป)
กระท่อมบนขาไก่ปรากฏขึ้น นำโดยคุซย่าบนเชือก
ผู้นำเสนอ. บาบายากาดูสิใครจะมา!
บาบา ยากา. ช่างน่ายินดีจริงๆ! เธอกลับมาแล้วที่รัก! ตอนนี้ฉันจะปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยทั้งหมด! ฉันมีของขวัญจากพวกคุณ(ยื่นถังดับเพลิงให้เธอ)
เด็กๆ เต้นระบำ "เราเป็นเด็กน้อย"
บาบา ยากา. เอาละทุกคน ตอนนี้ฉันมีความสุขและสนุกสนานอีกครั้ง! คุณคือ Little Brownie Kuzya และนักดับเพลิงที่นำความสุขกลับมา! ขอบคุณ! เอาล่ะ ถึงเวลาที่พวกเราจะต้องไปป่านางฟ้าแล้ว! พวกเขาบอกลาเด็กๆ แล้วจากไป
ผู้นำเสนอ. ลาก่อน. อย่าเล่นกับไฟ ดูแลบ้านของคุณให้อบอุ่นและสบาย!เด็กๆ ออกจากห้องโถงไปฟังเพลง
ตัวละคร: คุณยาย Marfa Ivanovna; เด็กชายสโตเบด; สาวโอลิก้า
ห้อง. Marfa Ivanovna เข้ามา
มาร์ฟา อิวานอฟนา:สวัสดีทุกคน! คุณตื่นนอนมานานแล้ว ออกกำลังกาย และกินข้าวเช้าหรือยัง? ทำได้ดี. ส่วนสโตเบดยังหลับอยู่ ฉันยังไม่ปลุกเขา ปล่อยให้เขาตามใจตัวเองและนอนให้นานขึ้น
เนื่องจากพวกคุณทุกคนมารวมตัวกันที่นี่ ลองเดาดูสิว่าปริศนาของฉันเกี่ยวกับช่วงเวลาไหนของปี:
พระอาทิตย์กำลังแผดเผา
ดอกลินเดน
วันนี้กำลังจะมา
สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อไหร่? (ในฤดูร้อน)
ใช่แล้ว ตอนนี้เป็นฤดูร้อนแล้ว เราต้องพักผ่อนและเพิ่มความแข็งแกร่ง หลังจากนั้นอีกไม่นานก็จะจบลง และเด็กๆ จากกลุ่มที่โตกว่าจะได้ไปโรงเรียน และสโตเบดกำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีนี้ ข้าพเจ้าจึงคิดว่าให้เขาพักผ่อนและเพิ่มกำลัง ระหว่างนี้ฉันจะจัดโต๊ะ (หยิบจาน)
Stobed หมด: Marfa Ivanovna สวัสดีตอนเช้า ฉันตื่นแล้ว จัดเตียง ออกกำลังกาย และล้างหน้า
มาร์ฟา อิวานอฟนา:เสร็จแล้วก็นั่งกินข้าวเช้า(กิน)กัน
สโตเบด:โอ้อร่อยมาก ขอบคุณ Marfa Ivanovna ฉันจะออกไปเล่นข้างนอก
มาร์ฟา อิวานอฟนา:สโตเบด ฉันจะไปทำธุระตอนนี้ บางทีคุณอาจอยู่กับฉันด้วย?
สโตเบด:ไม่ ฉันอยากเล่นที่บ้านมากกว่า
มาร์ฟา อิวานอฟนา:ดี. ระวังอย่าเล่นตลกนะ
สโตเบด:โอเค โอเค ฉันโตแล้ว เกือบจะเป็นนักเรียนป.1 แล้ว!
มาร์ฟา อิวานอฟนา:ดูเหมือนว่าฉันเอาทุกอย่างไปและไม่ลืมอะไรเลย สโตเบด ฉันจะไปแล้ว ฉันจะล็อคประตู และระวังอย่าเปิดประตูให้ใคร
สโตเบด:ดี!
มาร์ฟา อิวานอฟนาจากไป
สโตเบด: Marfa Ivanovna จากไป โอเค... ฉันอยู่บ้านคนเดียว เล่นอะไรก็ได้ วิ่งไปทุกที่ที่คุณต้องการ ฉันควรคิดอย่างไร? ฉันเกิดไอเดียขึ้นมา ตอนนี้ฉันจะสร้างเรือจากกระดาษแล้วไปเข้าห้องน้ำและเล่นศึกทางทะเล! (วิ่งหนีไปได้ยินเสียงน้ำกระเซ็นมีเสียงดัง): นั่นมันสำหรับคุณนั่นมัน! พวงมาลัยขวา! พวงมาลัยซ้าย! ไชโย! ฉันจมเรือศัตรู!
ออด.
สโตเบด:ฉันกำลังมา. ฉันจะเปิดมันตอนนี้ (วิ่งไปเปิดประตูพวกเขาออกมาพร้อมกับ Olya) Olya สวัสดี!
โอลยา:สวัสดีคุณสโตเบด คุณกำลังทำอะไร?
สโตเบด:ฉันกำลังเล่นการต่อสู้ทางทะเล!
โอลยา:และคุณอาจลืมสิ่งที่ Marfa Ivanovna บอกคุณก่อนออกเดินทาง?
สโตเบด:เกิดอะไรขึ้นอีกครั้ง?
โอลยา:แล้วไงล่ะ? ก่อนจะเปิดประตูต้องถามก่อนว่าใครอยู่ ถ้าคนเหล่านี้รู้จักและสนิทสนมก็เปิดประตูได้ และหากเป็นคนแปลกหน้าห้ามเปิดไม่ว่ากรณีใดๆ แล้วคุณก็วิ่งขึ้นไปไม่ถามอะไรแล้วเปิดประตูทันที จะเป็นอย่างไรถ้าไม่ใช่ฉัน แต่เป็นโจรหรือ Koschey the Immortal ตอนนี้ฉันจะพาคุณไปที่อาณาจักร Koshcheevo ของฉัน
สโตเบด:โอลิก้า หยุดทำให้ฉันกลัวได้แล้ว เป็นคุณ ไม่ใช่โจร และไม่ใช่ Koschey the Immortal
โอลยา:ใช่แล้ว วันนี้เป็นฉันเอง แต่อะไรก็เกิดขึ้นได้ พวกคุณคิดว่า Stobed ทำสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่?
คำตอบของเด็ก.
โอลยา:คุณเห็นไหมว่าผู้ชายถึงแม้จะอายุน้อยกว่าคุณ แต่ก็รู้อยู่แล้วว่าต้องทำอย่างไรในสถานการณ์นี้
สโตเบด:ฉันรู้ด้วยว่าต้องทำอะไรฉันแค่ถูกพาตัวไปและลืมไป Olya มาเล่นด้วยกันดีกว่า
โอลยา:เอาล่ะ! เราจะเล่นอะไร?
สโตเบด:มาเล่นกับลูกบาศก์กันเถอะ
โอลยา:เอาล่ะ! เราจะสร้างอะไร?
สโตเบด:ทีนี้มาคิดออกกัน เรามาสร้างป่ากันเถอะ แล้วหมาป่าก็จะอาศัยอยู่ในป่า ดูสิ ฉันมีหมาป่าด้วย (แสดงหมาป่าของเล่น)
โอลยา:เราจะสร้างป่าได้อย่างไร?
สโตเบด:นี่ดู. Marfa Ivanovna มีดอกไม้มากมายในกระถาง ทีนี้มาวางพวกมันลงบนพื้นราวกับว่าพวกมันเป็นต้นไม้ เราจะสร้างเส้นทางจากอิฐ ดูสิว่ามันกลายเป็นป่าขนาดไหน เหมือนจริง. ฉันจำเรื่องราวของเด็กน้อยได้ Marfa Ivanovna บอกฉัน คุณต้องการที่จะได้ยินมัน?
โอลยา:ด้วยความยินดี.
สโตเบด:ฟังนะ: เด็กชาย Sasha อาศัยอยู่กับแม่ของเขาในหมู่บ้านเล็กๆ เขาไปโรงเรียนในหมู่บ้านอื่นแล้ว ทุกวันเขาต้องเดินไปตามถนนผ่านป่า และป่าก็หนาแน่นและหนาแน่นพอ ๆ กับของเรา แล้ววันหนึ่งซาช่าก็อยู่ที่โรงเรียนนานกว่านี้ ค่ำก็มา. และเมื่อ Sasha กลับถึงบ้าน ก็มีหมาป่าตัวหนึ่งมาพบเขา ซาช่าวิ่งไป และหมาป่าก็ติดตามเขาไป จากนั้นเด็กชายก็จำได้ว่าหมาป่ากลัวไฟ เขาหยิบกล่องไม้ขีดและสมุดบันทึกออกมาจากกระเป๋าเป้สะพายหลังของเขา และเริ่มฉีกกระดาษทีละแผ่น จุดไฟเผาและโยนมันลงบนถนน หมาป่าหยุดและไม่ไปต่ออีกต่อไป นี่คือวิธีที่ Sasha หนีจากหมาป่า อ้าว ฉันก็เกิดไอเดียขึ้นมา! เรายังมีการแข่งขัน ตอนนี้เราจะสอนบทเรียนหมาป่าของเราด้วย (วิ่งหนี)
โอลยา(ตะโกน) : สโตเบด หยุด! เขาก็วิ่งหนีไปแล้ว
สโตเบด(กลับมาขว้างไม้ขีดไฟใส่หมาป่า) : เอาล่ะ เอาล่ะ! ใช่ กลัว!
โอลยา:คุณกำลังทำอะไร?! หยุด! ไม่อนุญาตให้เด็กเข้าร่วมการแข่งขัน
สโตเบด:เราสอนบทเรียนหมาป่า แล้วดูสิว่าเขาโกรธแค่ไหนดวงตาของเขาลุกเป็นไฟ นั่นคือสิ่งที่เขาต้องการ!
เสียงโทรศัพท์. สโตเบดหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา
สโตเบด:ใช่! ลุง Seryozha สวัสดี อะไร น้ำหยดลงมาจากเพดานของคุณหรือไม่? อ๋อ ขอโทษครับ ผมลืมปิดน้ำ ฉันจะแก้ไขทุกอย่างตอนนี้ (วางสาย) Olya Olya ไปเข้าห้องน้ำเร็ว ๆ นี้! ฉันกำลังเล่นศึกทางทะเล น้ำไหลท่วมเพื่อนบ้าน มาทำความสะอาดกันอย่างรวดเร็ว
พวกเขากำลังจัดของให้เป็นระเบียบ
โอลยา:ลืมไปได้ยังไงว่าไม่ได้ปิดก๊อกน้ำในห้องน้ำ?
สโตเบด:ฉันเพิ่งเริ่มเล่น แล้วกริ่งประตูก็ดัง: คุณมาแล้ว ฉันก็เลยลืมไป นั่นก็โอเค ลบออกแล้ว.
โอลยา:ใช่ พวกเขาถอดมันออกแล้ว แล้วเพื่อนบ้านล่ะ? ท้ายที่สุดคุณทำให้พวกเขาท่วม!
ในเวลานี้พรมที่สโตเบดขว้างไม้ขีดเริ่มลุกไหม้
สโตเบด:ฉันจะไม่ทำอีกต่อไป เอ่อ กลิ่นนั้นเป็นยังไงบ้างฮะ? ควันหรืออะไร?
โอลยา:โอ้เรากำลังไหม้! (พวกเขาวิ่งออกไปในห้องที่พรมถูกไฟไหม้)
โอลยา:นั่นคือสิ่งที่คุณได้ทำ! ฉันบอกคุณแล้วอย่าลงแข่ง: คุณทำไม่ได้! แต่คุณไม่ฟัง!
สโตเบด(กลัว) : โอ้โอ้โอ้! จะทำอย่างไร?
โอลยา:เราจำเป็นต้องดับไฟ ขอผ้าห่มให้ฉันหน่อย (โยนผ้าห่มลงบนกองไฟ) เอาล่ะไฟดับแล้ว ตอนนี้คุณสามารถระบายอากาศในห้องได้ เปิดหน้าต่าง.
สโตเบด:ทำไมคุณไม่เปิดหน้าต่างทันที?
โอลยา:เพราะเมื่อมีอากาศไหลเข้ามา ไฟก็จะลุกไหม้มากยิ่งขึ้น แล้วเราก็ดับมันอย่างรวดเร็ว? มีเพียงนักดับเพลิงเท่านั้นที่รับมือได้!
สโตเบด:เข้าใจแล้ว. Olya คุณรู้ทุกอย่างได้อย่างไร?
โอลยา:ฉันอ่านมากและตั้งใจฟังคำแนะนำของผู้ใหญ่
สโตเบด:ฉันจะพยายามเอาใจใส่ด้วย
มองออกไปนอกหน้าต่าง
สโตเบด: Olya ดูสิว่าด้านล่างเล็กแค่ไหนทั้งคนและรถยนต์
โอลยา:คุณออกไปนอกหน้าต่างที่ไหน? คุณต้องการที่จะตก? คุณลืมไปแล้วว่าคุณอาศัยอยู่ชั้นไหน?
สโตเบด:ไม่ ฉันไม่ได้ลืม ในวันที่ห้า.
โอลยา:ถูกต้องในวันที่ห้า คุณอาจจะล้มลง
สโตเบด:โอ้สยองขวัญ! ฉันลืมไปแล้วว่าเราอยู่สูงแค่ไหน ฉันมองดูรถด้านล่าง โอ้ ฉันกลัวที่จะคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับฉันหากฉันล้มลง...
โอลยา:คุณต้องมีตาและตา
สโตเบด:โอลิก้า ฉันไม่รู้สึกอยากเล่นอีกต่อไป บางทีเราจะดูทีวี?
โอลยา:และจำสิ่งที่ Marfa Ivanovna พูดและผู้ใหญ่ทุกคนพูดกับลูก ๆ ของพวกเขา
สโตเบด:เธอพูดอะไร?
โอลยา:ว่าเด็กไม่ควรเปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าด้วยตนเอง เฉพาะภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่เท่านั้น
Marfa Ivanovna กลับมา:เอ่อ กลิ่นนั้นเป็นยังไงบ้างคะ? ควันหรืออะไร? สโตเบด คุณอยู่ไหน? เกิดอะไรขึ้น? Olechka สวัสดี เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?
สโตเบด(มีความผิด): Marfa Ivanovna ทั้งหมดเป็นความผิดของฉัน: ฉันทำให้อพาร์ตเมนต์ของลุง Serezha ท่วม เกือบจะจุดไฟ และเกือบจะตกลงไปนอกหน้าต่าง และทั้งหมดเป็นเพราะฉันไม่ใส่ใจ ฉันลืมทุกสิ่งที่พวกเขาสอน ขอบคุณโอเล่ที่เธอช่วยฉัน
มาร์ฟา อิวานอฟนา:ขอบคุณ Olechka ที่เตือน Stobed ถึงวิธีปฏิบัติอย่างถูกต้องในสถานการณ์ที่กำหนด สโตเบด ฉันรู้ว่าคุณไม่ใช่เด็กโง่ และคุณก็รู้มากเช่นกัน บอกผมหน่อยสิ แล้วพวกคุณจะจำได้ว่า ถ้าคุณเห็นไฟ ควัน จะทำอย่างไร?
สโตเบด:ฉันรู้ ฉันรู้ โทร 911 นี่แหละที่เรียกว่าหน่วยดับเพลิง
มาร์ฟา อิวานอฟนา:เพื่อนๆ รู้เบอร์ฉุกเฉินมั้ย? 101. ทำได้ดีมาก! มีอะไรอีกที่ต้องกล่าวถึง? ที่อยู่ของคุณ.
สโตเบด:และฉันรู้.
มาร์ฟา อิวานอฟนา:ใช่ คุณรู้หลายสิ่งหลายอย่าง แต่บางครั้งคุณก็ลืมนำความรู้ไปปฏิบัติ ใช่ Olenka?
โอลยา:ใช่สิ่งนี้ก็เกิดขึ้นเช่นกัน
มาร์ฟา อิวานอฟนา:เอาล่ะ บอกลาหนุ่มๆ แล้วไปดื่มชากันดีกว่า ฉันซื้อเค้กสำหรับชา
สโตเบด: Marfa Ivanovna, Marfa Ivanovna ฉันสามารถตัดเค้กให้ทุกคนได้ไหม?
มาร์ฟา อิวานอฟนา:แน่นอนคุณสามารถ. ตราบใดที่คุณจำวิธีใช้มีดได้อย่างถูกต้อง
สโตเบด:ฉันจำได้ ฉันจำได้ จับที่จับ อย่าแกว่ง ตัดกระดาน ระวังใบมีดเพราะมันคม ใช่?
มาร์ฟา อิวานอฟนา:ทำได้ดีมาก สโตเบด เอาล่ะไปดื่มชากันเถอะ
ด้วยกัน:ลาก่อนพวก!
นอกเหนือจากการสนทนาและกิจกรรมการศึกษาแล้ว กิจกรรมเกม แบบทดสอบ การพักผ่อนและความบันเทิงจะทำหน้าที่ปรับปรุงคุณภาพความรู้และทักษะด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัย สถานการณ์และหมายเหตุมากมายสำหรับเหตุการณ์ดังกล่าวถูกรวบรวมไว้ในหน้าของส่วนนี้ ในกระบวนการให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกัน มีการเสริมแนวคิดเกี่ยวกับประโยชน์และโทษของไฟ เกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยที่บ้านและนอกบ้าน เกี่ยวกับสถานการณ์ที่อาจเป็นอันตราย เกี่ยวกับทักษะพฤติกรรมการช่วยชีวิตเมื่อเกิดเพลิงไหม้
เราส่งเสริมวัฒนธรรมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยผ่านเกม แบบทดสอบ และความบันเทิง
มีอยู่ในส่วน:ตามกลุ่ม:
กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 ของ 1081.
ทุกส่วน | ความปลอดภัยจากอัคคีภัย สถานการณ์เหตุการณ์ กิจกรรมยามว่าง แบบทดสอบความปลอดภัยในชีวิต
สถานการณ์เทพนิยายที่วัตถุเมือง การฝึกอบรม "ไฟในบ้านของ Mukha-Tsokotukha" ในกลุ่มเตรียมการ นักเล่าเรื่อง: บิน บิน - ท้องทองกระทบกัน! แมลงวันกำลังกลับบ้านจากที่ทำงานโดยแบกเงินเดือนของเธอไว้ในกระเป๋าเงิน ฉันวิ่งผ่านเอลโดราโดและซื้อสินค้าทุกประเภทที่นั่น บิน: วันนี้ฉันซื้อเตารีด เครื่องนึ่ง หม้อหุงช้า และเครื่องคั้นน้ำผลไม้ให้ตัวเอง (แมลงวันกำลังวางทุกอย่างในครัวและ...
"หนุ่มสาว นักดับเพลิง» สถานการณ์กิจกรรมกีฬาด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยสำหรับกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ เป้า: เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะในพฤติกรรมของเด็กเมื่อ ไฟ. งาน: 1. เสริมสร้างแนวคิดในเด็ก « ความปลอดภัยจากอัคคีภัย» ,เกี่ยวกับสาเหตุของการเกิดขึ้น...
ความปลอดภัยจากอัคคีภัย สถานการณ์กิจกรรม กิจกรรมยามว่าง แบบทดสอบความปลอดภัยในชีวิต - เกมตอบคำถาม “เพื่อไม่ให้ทะเลาะกับไฟ คุณต้องรู้ให้มากกว่านี้”
สิ่งพิมพ์ “เกมตอบคำถาม “เพื่อไม่ให้ทะเลาะกับไฟ คุณต้องรู้ให้มากขึ้นเกี่ยวกับ...”สกรีนเซฟเวอร์ (1 สไลด์) ถึงพวกคุณ วันนี้จะมีเกมที่น่าสนใจในห้องนี้ - แบบทดสอบ คุณควรเดาอันไหน ฉันอยากจะเริ่มต้นด้วยเกมคำศัพท์ (อุ่นเครื่อง) “นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน” ฉันจะถามคำถามถ้าเห็นด้วยตอบพร้อมกันว่า “ฉันเอง ฉันเอง คือ...
ไลบรารีรูปภาพ "MAAM-รูปภาพ"
บันเทิง "หนุ่มนักดับเพลิง"บันเทิง ผู้นำเสนอ “Young Firefighters” สวัสดีเด็กๆ! มีอาชีพเช่นนี้ - นักผจญเพลิง ทุกเมืองมีหน่วยดับเพลิง งานของนักดับเพลิงนั้นยากและอันตราย เมื่อดับเพลิง นักผจญเพลิงเสี่ยงชีวิต ผู้กล้าหาญและกล้าหาญที่สุดจะได้รับเหรียญรางวัล “For Courage...
ภาพกิจกรรมกีฬากลางแจ้งสำหรับกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมความพร้อมของโรงเรียนอนุบาล “นักผจญเพลิงรุ่นเยาว์”“นักดับเพลิงรุ่นเยาว์” ภาพกิจกรรมกีฬาความปลอดภัยจากอัคคีภัยสำหรับกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะในพฤติกรรมเด็กเมื่อเกิดเพลิงไหม้ วัตถุประสงค์: 1. เพื่อเสริมสร้างแนวคิดเรื่อง “ความปลอดภัยจากอัคคีภัย” ในเด็ก เกี่ยวกับสาเหตุของ...
การแสดงละครในกลุ่มกลาง - "กาลครั้งหนึ่งแล้วไฟก็ดับ" งาน ·สร้างเงื่อนไขสำหรับการตระหนักถึงความสามารถทางดนตรีและการแสดงของเด็กก่อนวัยเรียนตอนกลาง · สานต่อการสร้างความเข้าใจในรูปแบบศิลปะ-การละคร · พัฒนากิจกรรม...
ความปลอดภัยจากอัคคีภัย สถานการณ์กิจกรรม กิจกรรมยามว่าง แบบทดสอบความปลอดภัยในชีวิต - สถานการณ์ความบันเทิงตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย “นักดับเพลิงรุ่นเยาว์” สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี
เป้าหมาย: -แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับอาชีพนักดับเพลิงต่อไป - รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย -พัฒนาความจำ สติปัญญา ไหวพริบ; วัสดุและอุปกรณ์: ถัง 2 ใบ, โทรศัพท์ 2 เครื่อง, ห่วง 2 อัน, ของเล่นสัตว์, ม้านั่ง 2 อัน, ตะกร้า 2 อัน, ดอกไม้ ย้ายเสียง...
“ ไม่ - การเล่นตลกแบบเด็ก ๆ ด้วยไฟ!” ภาพเหตุการณ์ภายในกรอบความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาก่อนวัยเรียนและกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินรมว.สถานการณ์ฉุกเฉิน เตือน เด็กแกล้งไฟเป็นสาเหตุของเพลิงไหม้! ไฟที่เกิดจากเด็กเล่นไฟนั้นไม่ใช่เรื่องที่เกิดขึ้นบ่อยนัก การสิ้นสุดของไฟดังกล่าวอาจเป็นเรื่องน่าเศร้ามาก เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้กฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย ทำความเข้าใจ...
เอลมิรา อนุชินา
การสอนเด็กๆ ความปลอดภัยก่อตั้งขึ้นอย่างมั่นคงในระบบที่ซับซ้อนของการศึกษาก่อนวัยเรียนเป็นส่วนสำคัญ
ส่วนหนึ่งของงานครู. เป็นที่ทราบกันดีว่าความรู้ที่ได้รับในวัยเด็กนั้นมั่นคงที่สุดและเป็นไปตามกฎเกณฑ์
การเรียนรู้ในช่วงปีเหล่านี้จะเป็นประโยชน์
ทีมงานของเราได้แก้ไขปัญหาการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนมาหลายปีแล้ว พฤติกรรมที่ปลอดภัย
บนถนนและถนน เราดำเนินการงานนี้โดยใช้ความหลากหลายของ แบบฟอร์ม:
กิจกรรมการแสดงละคร กีฬาและดนตรี ชั้นเรียนเปิด นิทรรศการวาดภาพ การเขียน
นิทานและเรื่องราว
งานจัดขึ้นที่โรงเรียนอนุบาลของเรา ความปลอดภัยซึ่งมีพนักงานกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินเข้าร่วม
และเราก็ต้องเผชิญกับภารกิจในการรวมทุกด้านของงานในครั้งนี้ ความปลอดภัย: "กฎหมายจราจร",
“นักผจญเพลิง ความปลอดภัย"และ " ความปลอดภัยบนท้องถนนและที่บ้าน". ได้รับการพัฒนา ความบันเทิงในรูปแบบการศึกษาและความสนุกสนาน
เป้าหมายของพวกเรา ความบันเทิง: จัดระบบและรวบรวมความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับกฎจราจร แนวคิดของบางคน
ป้ายถนนความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์การจราจร
โน้มน้าวเด็ก ๆ ว่าพวกเขาเป็น ความปลอดภัยบนท้องถนนขึ้นอยู่กับว่าพวกเขารู้และปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ดีแค่ไหน
เด็กๆ และคุณครูมาเยี่ยม ประเทศ"ความปลอดภัย"ที่เราได้พบกับตัวละครในเทพนิยาย ความสนุกด้านความปลอดภัยกับเด็กกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ
“ไปเที่ยว. ประเทศความมั่นคง» .
เป้า: สรุปและจัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับ ปลอดภัยตามกฎจราจร, “นักผจญเพลิง ความปลอดภัย» และในสถานการณ์ต่างๆ "อยู่คนเดียวที่บ้านและบนถนน".
งาน:
เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรและป้ายจราจร
เสริมสร้างความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์การจราจร
พัฒนาทัศนคติที่ระมัดระวังต่อวัตถุที่ก่อให้เกิดอันตรายจากไฟไหม้สูง
สร้างแนวคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีการประพฤติตนอย่างถูกต้องในสถานการณ์อันตรายต่อไป
ขยายความรู้แก่เด็กๆเกี่ยวกับการทำงานของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน
เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง
นักการศึกษา: สวัสดีที่รัก! วันนี้เราจะไปกันที่ ประเทศที่ปลอดภัยบนรถไฟขบวนเล็กๆ ที่สนุกสนาน รถไฟของเราก็เช่นกัน "แมลง"ขอเชิญชวนทุกท่านร่วมการเดินทางเพื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจนี้
เด็กๆบนรถไฟ "แมลง"ส่งไปยัง "การเดินทาง"และหยุดอยู่ในเมือง "กฎจราจร" (นั่งบนเก้าอี้).
นักการศึกษา: แล้วเพื่อนๆ สถานที่แรกของเราคือเมืองแห่งกฎจราจร
มีการเล่นบันทึกอุบัติเหตุ Dunno ออกมาร้องเพลง (เดินอย่างระมัดระวังมองไปรอบ ๆ ).
นักการศึกษา: สวัสดี ดันโน! เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?
ไม่รู้สิ:-สวัสดี. โอ้ ฉันกลัวมาก! วิธี. กำลังเดินไปตามถนนแล้วมีรถพุ่งออกมา! ปังปัง! ฉันแทบจะหลบเลี่ยงไม่ได้
นักการศึกษา: พวกคุณคิดว่า Dunno พูดถูกตอนที่เขาเดินไปตามถนนหรือเปล่า? (คำตอบของเด็ก).
นักการศึกษา: ถูกต้องเลยพวกมึง คุณไม่สามารถเดินบนถนนที่มีรถวิ่งอยู่ได้! ท้ายที่สุดแล้วมีป้ายจราจรและสัญญาณไฟจราจรที่ช่วยให้เราเคลื่อนที่บนถนนได้ ได้อย่างปลอดภัย.
ไม่รู้สิ: ว้าว ว้าว ป้ายถนนอะไรอีก สัญญาณไฟจราจรแบบไหน ฉันต้องการพวกเขาจริงๆ! ฉันไปทุกที่ที่ฉันต้องการ และฉันก็เล่นทุกที่ที่ฉันต้องการ
นักการศึกษา: ใช่ ใช่ Dunno ทุกคนทั้งเด็กเล็กและผู้ใหญ่ที่เดินถนนต้องรู้และปฏิบัติตามกฎจราจร และยังต้องรู้ว่าป้ายเหล่านี้บอกอะไรเราบ้าง สัญญาณไฟจราจรหมายถึงอะไร
แล้วพวกกับฉันจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับพวกเขาใช่ไหม?
(เด็ก ๆ ขึ้นมาเอาป้ายถนนและพูดคุยเกี่ยวกับจุดประสงค์ของพวกเขา).
นักการศึกษา: และตอนนี้พวกผมจะสอนวิธีข้ามถนนอย่างถูกต้อง
เกมนี้กำลังถูกเล่นอยู่ "ไฟจราจร".
ไม่รู้สิ: ว้าว คุณเป็นผู้ชายที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! ฉันจะเรียนรู้ทุกอย่างและปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างแน่นอน (กล่าวคำอำลาแล้วจากไป).
นักการศึกษา: พวกคุณ รถไฟของพวกเรากำลังจะออกแล้ว!
แล้วคุณกับฉันก็พบว่าตัวเองอยู่ในเมือง “นักผจญเพลิง ความปลอดภัย» (เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้).
สุนัขจิ้งจอกเข้ามาพร้อมกับดนตรี (พวกเขาจับคู่ไม้ขีดและพยายามทำให้ทะเลลุกเป็นไฟ).
นักการศึกษา: และสุนัขจิ้งจอกก็จับไม้ขีดและไปที่ทะเลสีฟ้า... หยุดสุนัขจิ้งจอก! โยนไม้ขีด!
การแข่งขันไม่ใช่เกม!
อย่าแตะต้องไม้ขีด มีไฟอยู่ในไม้ขีด!
พวกเราสุนัขจิ้งจอกจะไม่ดุคุณ แต่จะบอกคุณว่าการเล่นไฟนั้นอันตราย!
เกมนี้กำลังถูกเล่นอยู่ "กระทืบและตบมือ":
เพื่อน ๆ ฉันรู้แล้วว่าคุณไม่สามารถเล่นกับไฟได้ (ตบมือ).
ไม้ขีดเผาไหม้อย่างสนุกสนาน ฉันจะเล่นกับพวกเขา (เหยียบ.)
Kolya วิ่งไปหลังบ้านเขากำลังเล่นไฟอยู่! (เหยียบ).
เขาอันตราย ลีน่ารู้ เขาไม่เปิดเตารีดอีกต่อไป (ตบมือ).
Tanya และ Nina กำลังเล่นและจุดแก๊สบนเตา (เหยียบ).
คลิมเห็นบ้านไฟไหม้นะเจ้าหนู "01"โทร
นักการศึกษา: ทำได้ดีมากเด็กๆ! พวกเขาตอบถูก! ตอนนี้ฉันเห็นแล้วว่าพวกคุณทุกคนรู้กฎแห่งไฟแล้ว ความปลอดภัย. และเจ้าสุนัขจิ้งจอกตัวน้อยก็ไม่ลงแข่งขันอีกต่อไป ลาก่อนสุนัขจิ้งจอก!
(สุนัขจิ้งจอกออกไป).
นักการศึกษา: เอาละพวกเราก็เดินทางต่อโดยรถไฟฝั่งตรงข้าม ประเทศ« ความปลอดภัย» . เมืองต่อไป « ความปลอดภัยบนท้องถนนและที่บ้าน» (เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้).
สุนัขจิ้งจอกอลิซและแมวบาซิลิโอออกมาแสดงดนตรีร่วมกับ (มองไปรอบ ๆ ถูฝ่ามือ).
ฟ็อกซ์ อลิซ: บาซิลิโอ! มีเด็กที่ยอดเยี่ยมมากมายที่นี่! และพวกเขาทั้งหมดอยู่คนเดียว!
แคทบาซิลิโอ: พาพวกเขาไปกันเถอะ ดินแดนมหัศจรรย์. เด็กๆ คุณชอบขนมไหม? พวกเขาเติบโตในสาขาของเราหรือไม่? มาพร้อมกับเรา! (คำตอบของเด็ก).
นักการศึกษา: ถูกต้องเลยพวก! ไปไหนกับคนแปลกหน้าไม่ได้!
ฟ็อกซ์ อลิซ: โอ้ พวกคุณไม่ได้อยู่คนเดียวที่นี่เหรอ?
บาซิลิโอ: แล้วเราจะมาที่บ้านของคุณเมื่อคุณอยู่คนเดียว และจะไม่มีใครเข้ามายุ่ง
อลิซ: และเราจะพาคุณไป ดินแดนมหัศจรรย์.
นักการศึกษา: คุณจะไม่ประสบความสำเร็จ ลูก ๆ ของเรารู้วิธีประพฤติตัวทั้งบนถนนและที่บ้านในสถานการณ์เช่นนี้
และเราจะพิสูจน์ให้คุณเห็นตอนนี้!
เกมนี้กำลังถูกเล่นอยู่: "เพิ่มคำ"
ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบคุณ
และฉันจะเริ่มเกมให้คุณ
ฉันจะถามคำถามคุณตอนนี้ -
มันไม่ง่ายเลยที่จะตอบพวกเขา!
หากกริ่งประตูดังขึ้น
เข้ามาดูก่อน. (ช่องมอง).
ค้นหาว่าใครมาหาคุณ
แต่ไม่ใช่กับคนแปลกหน้า (เปิด).
หากไม่มีช่องมองแล้ว
"นั่นใคร?"ถาม (เสมอ).
และพวกเขาจะไม่ตอบ -
ไม่กล้าเปิดประตู. (เปิด).
หากพวกเขาเริ่มทุบประตู -
แล้วรีบโทร (ถึงตำรวจ).
นักการศึกษา: นั่นคือวิธีที่แคทและฟ็อกซ์ลูก ๆ ของเรารู้กฎเกณฑ์ ความปลอดภัยทั้งที่บ้านและบนท้องถนน.
ฟ็อกซ์ อลิซ และ แคท บาซิลิโอ: ก็ได้ โอเค แกไม่ได้อยากได้อย่างที่ต้องการหรอก ลาก่อนทุกคน!
นักการศึกษา: เพื่อนๆ นี่คือจุดสิ้นสุดการเดินทางของเรา ทำได้ดี! หากคุณปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ คุณจะช่วยชีวิตคุณและชีวิตของคนที่คุณรักได้ และฉันมีสิ่งแปลกใจสำหรับคุณ (เด็ก ๆ จะได้รับขนม).
สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:
ฉากบันเทิงความปลอดภัยในชีวิต “มาช่วยชาวป่ากันเถอะ”สถานการณ์ความบันเทิงด้านความปลอดภัยในชีวิต “เราจะช่วยเหลือชาวป่า” เป้าหมาย : เสริมสร้างรากฐานความปลอดภัยในชีวิต
ABC ของสถานการณ์ความบันเทิงเพื่อความปลอดภัยสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี Eremenko O.V. เป้าหมาย: เพื่อสานต่อการสร้างรากฐานของพฤติกรรมที่ปลอดภัย
สถานการณ์ความบันเทิงฤดูร้อน “Sand Country”ความสนุกช่วงฤดูร้อนสำหรับกลุ่มน้อง “ดินแดนทราย” โครงสร้างของทรายมีผลดีต่อปลายประสาทเล็กๆ ของนิ้วมือและให้กำเนิดลูก
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับผลงานของ A. L. Barto วัตถุประสงค์: ทางการศึกษา: - เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับผลงานของ A.
สถานการณ์บันเทิงเรื่องความปลอดภัยในชีวิตในโรงเรียนอนุบาล
เป้า: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย ปลูกฝังทักษะในการจัดการไฟอย่างระมัดระวัง และปลูกฝังความรู้สึกรับผิดชอบ
อุปกรณ์ตกแต่ง: ในโรงยิมบนผนัง - แขวนโปสเตอร์, หนังสือพิมพ์เกี่ยวกับความปลอดภัยจากอัคคีภัย, ภาพถ่ายเพลิงไหม้, ป้ายไฟ
ตัวละคร: Malchish-Plokhish ผู้นำเสนอนักแสดงบทกวี
(ห้องออกกำลังกายประกอบด้วย 2 ทีม “หน่วยกู้ภัย” และ “นักดับเพลิง” ทีมละ 8-10 คน)
คำทักทายของทีม:
ทีม - "นักดับเพลิง" คำขวัญของเราคือ "อย่าแตะต้องไม้ขีด มีไฟอยู่ในไม้ขีด!"
ทีม – “หน่วยกู้ภัย” คำขวัญของเราคือ “เพื่อป้องกันปัญหามาที่บ้านของเรา ระวังไฟเสมอ!”
เด็ก ๆ อ่านบทกวี:
1. ทุกคนรู้: ชายผู้ไม่มีไฟ
ไม่มีวันอยู่ได้!
ในกองไฟก็เบาเหมือนในดวงอาทิตย์!
มันอบอุ่นในช่วงไฟและในฤดูหนาว!
2. มองไปรอบ ๆ พวกคุณ
ไฟเป็นเพื่อนของเราทุกวัน!
แต่เมื่อเราไม่ประมาทกับไฟ
เขากลายเป็นศัตรูของเรา
3. ไฟเป็นเพื่อนของมนุษย์
อย่าแตะต้องเขาโดยเปล่าประโยชน์!
ถ้าจะล้อเล่น
จากนั้นปัญหาก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ -
ไฟไม่ดีสำหรับคุณ
4. อย่าเล่นนะ เป็นเพื่อนกับแมตช์!
จำไว้ว่าเธอตัวเล็ก
แต่จากแมตช์เล็กๆ
บ้านอาจจะไหม้!
ด้วยกัน:
เช้า เย็น และบ่าย
ระวังไฟ!
ผู้นำเสนอ: คุณสามารถสร้างไม้ขีดได้นับพันไม้ขีดจากต้นไม้ต้นเดียว และไม้ขีดเดียวก็สามารถทำลายป่าได้!
(แบดบอยที่หวาดกลัววิ่งเข้าไปในห้องโถงในมือของไม้ขีด)
เด็กเลว: โอ้ ฉันทำอะไรลงไป?
ทำไมฉันถึงเล่นกับไม้ขีด?
ทำไมฉันถึงจุดไฟ?
ตอนนี้ไฟจะไหม้ทั้งป่า
ที่นั่นควันลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า
(เด็กเลววิ่งไปรอบ ๆ ห้องโถงและพูดกับเด็ก ๆ )
Malchish - แย่; เด็กๆ ต้องช่วยสัตว์ พวกมันจะต้องตายในกองไฟ
รีเลย์: “ผู้ช่วยชีวิตหนุ่ม”
(ของเล่นสัตว์ 20 ชิ้น ตะกร้า 2 อัน ธง 2 อัน)
เด็ก ๆ วิ่งไปที่ตะกร้า หยิบของเล่นแล้วกลับมา ส่งกระบองแล้วยืนที่ปลายเสา
Boy-Bad: เราช่วยสัตว์ไว้ ตอนนี้เราจะดับไฟแล้ว
การแข่งขันวิ่งผลัด "ดับเพลิง"
(2 ธง 2 อ่าง)
เด็กๆ วิ่งถือแอ่ง เอื้อมธง เลียนแบบการเทน้ำจากแอ่งลงบนกองไฟ (ธง) กลับและส่งแอ่งให้เด็กคนถัดไป
ผู้ดำเนินรายการ: และตอนนี้เรื่องตลกอุ่นเครื่อง พวก! เราจะถามคำถามและพวกคุณทุกคนจะต้องตอบพร้อมกัน: “นี่คือฉัน นี่คือฉัน นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด!” แต่ระวัง...
เขา: ใครได้กลิ่นไหม้จึงแจ้งเหตุเพลิงไหม้?
เธอ: พวกคุณคนไหนที่เห็นควันพูดว่า: "ไฟ! เรากำลังลุกเป็นไฟ!"
เขา : “ใครในพวกท่านเล่นกลด้วยไฟในเวลาเช้า เย็น และกลางวัน?
เธอ: ใครบ้างที่ไม่จุดไฟและไม่อนุญาตให้ผู้อื่น?
เธอ: ใครซ่อนไม้ขีดไม่ให้น้องสาวเด็ก ๆ ที่บ้าน?
เขา: บอกฉันหน่อยสิว่าใครในพวกคุณกำลังเล่นกับไฟ?
เธอ: ดีมากพวก! ทำได้ดี! มาดูการแข่งขันครั้งต่อไปกันดีกว่า
การแข่งขันวิ่งผลัด "หนุ่มนักดับเพลิง"
ผู้ดำเนินรายการ: ในการเป็นนักดับเพลิงรุ่นเยาว์ คุณต้องผ่านอุปสรรค
(2 ธง 4 ยืน 2 ห่วง)
เด็ก ๆ วิ่ง ปีนข้ามเคาน์เตอร์ คลานใต้เคาน์เตอร์ ปีนผ่านห่วง พวกเขาวิ่งไปที่ธง กลับเป็นเส้นตรงแล้วส่งกระบองให้เด็กคนถัดไป
ถ่ายทอด “แบกผู้บาดเจ็บ”
ผู้นำเสนอ: เจ้าหน้าที่กู้ภัยต้องสามารถอุ้มผู้บาดเจ็บได้
(ธง 2 อัน น้ำแข็ง 2 ก้อน ตุ๊กตา 2 อัน)
เด็ก ๆ วางตุ๊กตาบนเลื่อนแล้ววิ่งด้วยน้ำแข็ง วิ่งไปที่ธง กลับเป็นเส้นตรงแล้วส่งกระบองให้เด็กคนถัดไป
Boy-Bad: และตอนนี้เพื่อน ๆ มีปริศนารอคุณอยู่ มาทายกัน
ถ่านหินจากเตาสกอก
และ... จุดไฟเผาพรม
อย่าเป็นผู้สังเกตการณ์
เติมถ่านหินด้วย...(น้ำ)
เตากำลังไหม้ - อย่าแตะต้องมัน
เพราะในนั้น... (ไฟ)
คนซุกซนกับไม้ขีดเล่นแกล้งกัน
ซนไปโรงพยาบาล...(เข้าใจแล้ว)
ตัวไม่ใหญ่โต
นัดเล็กๆ
สัมผัสการแข่งขันเท่านั้น
ไม่มี... (นิสัย)
ขอบคุณเพื่อน! คุณเก่งมากในการไขปริศนา
การแข่งขันวิ่งผลัด “แต่งกายผู้บาดเจ็บ”
ผู้นำเสนอ: เจ้าหน้าที่กู้ภัยและนักดับเพลิงจะต้องสามารถให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์ได้
(เสื้อคลุมสีขาว 2 ตัว ผ้าพันแผล 2 อัน)
(กลุ่มผู้ชายออกมา ในมือของพวกเขามีภาพวาดที่บรรยายว่า:
ไฟไหม้ กล่องไม้ขีด เตาแก๊ส เตารีดไฟฟ้า)
1. ไฟ: ฉันเป็นไฟ! ฉันเป็นเพื่อนของพวก
แต่เมื่อพวกเขาเล่นตลกกับฉัน
แล้วฉันก็กลายเป็นศัตรูกัน
และฉันก็เผาทุกสิ่งรอบตัว!
2. กล่อง: อย่าสัมผัสไม้ขีดไฟ
มีเพลิงไหม้ในการแข่งขัน!
3. เตาแก๊ส : ระวังแก๊ส...
แก๊สอาจทำให้เกิดไฟไหม้ได้!
4. เตารีดไฟฟ้า : ทั้งเสื้อและกางเกง
ฉันกำลังรีดผ้าเพื่อคุณนะเด็กๆ
แต่จำไว้นะเพื่อนๆ
ที่คุณไม่สามารถเล่นกับฉันได้!
Boy-Bad: ฉันจะไม่มีวันเล่นกับไฟอีกต่อไป
ขอบคุณมากที่ช่วยฉันดับไฟ ช่วยชีวิตสัตว์ และบอกฉันเกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย
ผู้นำเสนอ: สำหรับความกล้าหาญและไหวพริบของคุณฉันขอมอบรางวัลให้คุณ
(เด็ก ๆ เข้าไปในกลุ่มเพื่อฟังเพลง)
