เปรียบเทียบในภาษาเยอรมัน องศาของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ Die Komparationsstufen der Adjektive การมอบหมายบทเรียน

คุณศัพท์

สามารถเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ได้ ไวยากรณ์ภาษาเยอรมัน เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย แบ่งการเปรียบเทียบได้สามระดับ

บทความนี้นำเสนอการเปรียบเทียบทั้งสามระดับ กฎสำหรับการสร้าง และตัวอย่างการใช้งาน

1. การศึกษา

คำคุณศัพท์ที่ถูกต้อง:

<-e->:

คำคุณศัพท์ที่มีการลงท้าย<-e>:

คำคุณศัพท์ที่ไม่สม่ำเสมอ:

2. กฎการศึกษา

คำคุณศัพท์ที่ถูกต้อง:

รูปแบบพื้นฐานของปริญญาเปรียบเทียบได้รับการสิ้นสุด<-er>. รูปแสดงที่มาของขั้นสุดยอดใช้กับคำนำหน้านามที่แน่นอนและรับคำลงท้าย<-ste>. รูปแบบการใช้กริยานำหน้าด้วยคำ และคำคุณศัพท์จะลงท้ายด้วย<-sten>:
→ เชิน เอ่อ ~ เดอร์/ตาย/ดาสเชิน สเต ~ เช้าเชิน สเตน
→ ไคลน์ เอ่อ ~ เดอร์/ตาย/ดาสไคลน์ สเต ~ เช้าไคลน์ สเตน
→ ใหม่ เอ่อ ~ เดอร์/ตาย/ดาสใหม่ สเต ~ เช้าใหม่ สเตน
→ ผิดพลาด เอ่อ ~ เดอร์/ตาย/ดาสผิดพลาด สเต ~ เช้าผิดพลาด สเตน
→ ชเนลล์ เอ่อ ~ เดอร์/ตาย/ดาสชเนลล์ สเต ~ เช้าชเนลล์ สเตน

คำคุณศัพท์ที่มีรูปแบบที่มีการแทรก<-e->:

ถ้ารูปฐานของคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย<-d>, <-t>, <-z>, <ß>หรือ จากนั้นเพื่อการออกเสียงที่ดีขึ้นจะมีการเพิ่มการแทรกลงในรูปแบบขั้นสูงสุด<-e->:
→วิล ง~der/die/das เถื่อน จสเต~เป็นป่า จสเตน
→ ชเลช ที~ เดอร์/ตาย/ดาส ชเลชท์ จสเต ~ อัม ชเลชท์ จสเตน
→ ขโมย z~เดอร์/ตาย/ดาส สโตลซ์ จสเต ~ ฉันสโตลซ์ จสเตน
→ ฮับ สช~ เดอร์/ตาย/ดาสฮับช จสเต ~ อัม ฮับช์ จสเตน
→ ซือ ß ~der/die/das süß จสเต ~ อัม süß จสเตน

คำคุณศัพท์ที่มีการลงท้าย<-e>:

ถ้ารูปฐานของคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วยแล้ว<-e>แล้วแบบเปรียบเทียบจะรับเฉพาะตอนจบเท่านั้น<-r>:
→ เลส์ จ~พักผ่อน ร
→ โคลน จ~มูด ร
→ บอส จ~บอส ร
→ เกราด จ~gerade ร
→ไวส์ จ~ไวส์ ร

คำคุณศัพท์ที่มีรูปแบบที่มีเครื่องหมายอัศเจรีย์:

ในคำคุณศัพท์บางคำ สระจะกลายเป็นสระในรูปแบบอื่น บ่อยครั้งที่เรากำลังพูดถึงคำคุณศัพท์พยางค์เดียวที่อธิบายบุคคล:
→ กเถอะ~ ä lter ~ der/ตาย/das ä จริงสิ~น ä ทดสอบแล้ว
→ เซนต์ ก rk~st ä rker ~ der/die/das เซนต์ ä rkste ~ ฉันเซนต์ ä จริงๆ
→กรัม โอß ~ gr ö ßer ~ der/die/das gr ö ßte ~ am gr ö สเตน
→ วัน ยูด.ม.~ด ü mmer ~ der/die/das ง ü อืม~เอเอ็มดี ü มิลลิเมตร
→เกส ยูนะ~เกส ü nder ~ der/die/das ges ü ndeste ~ ฉันเกส ü ตกลง

คำคุณศัพท์ที่ไม่สม่ำเสมอ:

คำคุณศัพท์ที่ไม่สม่ำเสมอมีรูปแบบที่แตกต่างกันในระดับอื่นที่ต้องเรียนรู้ด้วยใจ

3. ตัวอย่าง

ระดับบวก:

เป็นรูปแบบพื้นฐานของคำคุณศัพท์และอธิบายคำนามเพียงคำเดียว

การใช้คุณสมบัติ:
→ เปตราอยู่ในนั้น เชินส์แมดเชน.
(เพตราเป็นสาวสวย)

การใช้เชิงคาดการณ์:
→ เปตรา เชิน.
(เพตราก็สวยนะ)

เปรียบเทียบ:

เธอเปรียบเทียบคำนามสองคำและอธิบายความแตกต่างระหว่างคำนามเหล่านั้น

การใช้คุณสมบัติ:
→ เปตรา อิสท์ ไอน์ เชอเนส แมดเชน อาเบอร์ มาเรีย อิสท์ ไอน์ เชอเนเรสแมดเชน.
(เปตราเป็นผู้หญิงที่สวย แต่มาเรียเป็นผู้หญิงที่สวยกว่า)

การใช้เชิงคาดการณ์:
→ เปตรา อิสต์เชิน, อาเบอร์ มาเรีย อิสต์ เชินเนอร์(เช่น)
(เปตราสวย แต่แมรี่สวยกว่า (เธอ))

สุดยอด:

เธอเปรียบเทียบคำนามอย่างน้อยสามคำและตั้งชื่อระดับสูงสุด เมื่อใช้โดยอ้างว่าเป็นคำนำหน้านามที่แน่นอนจะถูกเพิ่มเข้าไป

การใช้คุณสมบัติ:
→ เพตรา อิสต์ ไอน์ เชอเนส แมดเชน, มาเรีย อิสท์ ไอน์ เชอเนเรส แมดเชน, อาเบอร์ อีวา อิสต์ ดาส เชินสเตอแมดเชน.
(เปตราเป็นผู้หญิงที่สวย มาเรียเป็นผู้หญิงที่สวยกว่า แต่เอวาเป็นผู้หญิงที่สวยที่สุด)

การใช้เชิงคาดการณ์:
→ Petra ist schön, Maria ist schöner, aber Eva ist ฉันเชินสเตน(วอน อัลเลน).
(เปตราสวย มาเรียสวยกว่า แต่เอวาสวยที่สุด)

4. คำสัญญาณ

ระดับบวก:

ดังนั้น... - อีกด้วย) ...
... เช่น- ... ยังไง
ซู... - มากเกินไป...

เปรียบเทียบ:

... นอกจากนี้- ... ยังไง
วิเอล... - มาก...
แช่... - ทั้งหมด ...

สุดยอด:

... วอน อัลเลน- ... ทุกคน / ทุกอย่าง
... เจนิติฟ - ... สัมพันธการกพี

หมายเหตุ:
เมื่อเปรียบเทียบคำนามสองคำชาวเยอรมันจำนวนมาก ผิดใช้คำเชื่อม บางคนถึงกับพูดว่า "als wie" โปรดอย่าคุ้นเคยกับการใช้งานดังกล่าว! นอกจากนี้ยังไม่มีคำคุณศัพท์แบบสั้นเช่นเดียวกับภาษารัสเซีย เสมอจำเป็นต้องมีพันธมิตร<นอกจากนี้>.
→ มาเรีย อิสต์ เชอเนอร์ นอกจากนี้เภตรา (แมรี่สวยกว่าเพตรา)
ชาวสลาฟที่เริ่มเรียนภาษาเยอรมันมักจะตีความการใช้กริยาว่าเป็นการระบุแหล่งที่มา และเพิ่มคำลงท้ายที่สอดคล้องกับคำนาม จดจำ:
→ Das Mädchen ist schönes ~
นั่นแหละ เชินส์ แมดเชน. (= หมายถึงคำนาม)
ดาส มาดเชน คือ เชิน. (= หมายถึง กริยา)
มีคำคุณศัพท์หลายคำที่แสดงคุณสมบัติ/สถานะนั้น มันเป็นสิ่งต้องห้ามเปรียบเทียบกับองศาที่แตกต่างกันหรือพวกเขา ได้ด้วยตัวเองด่วน สูงที่สุดระดับของการเปรียบเทียบ ดังนั้นจึงไม่ถูกเปรียบเทียบ ยกเว้นบางทีในความหมายโดยนัย:
→ เท็จ(ผิด), วิ่ง(กลม), ทีโอที(ตาย), เลียร์(ว่างเปล่า), อุดมสมบูรณ์(พร้อม), คนขี้โกง(ตั้งครรภ์), ชริฟท์ลิช(การเขียน), ตาบอด(ตาบอด)
→ สูงสุด(ขีดสุด), ทั้งหมด(ทั้งหมด), ไอน์ซิก(เพียงผู้เดียว, เพียงคนเดียว)
รูปแบบเปรียบเทียบและแสดงที่มาของระดับขั้นสุดยอดจะลดลงในลักษณะเดียวกับคำคุณศัพท์เชิงบวก:
→ เอร์ ฮาท ไอเนน เชิน ห้องน้ำในตัวตั้งชื่อ. ~ เออร์ ฮาท ไอเนน เชอเนอร์ ห้องน้ำในตัวตั้งชื่อ. ~เอ้อ ฮัท เดน เชินสท์ ห้องน้ำในตัวตั้งชื่อ.

ในภาษาเยอรมันเช่นเดียวกับภาษารัสเซียมีการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์สามระดับ: เชิงบวก, เปรียบเทียบและ ยอดเยี่ยม.

ไบสปีล

มาเรีย ลาฟท์ ชเนล วี เลย ซูซาน. ฟรีเดอริก ลาฟต์ ชเนลเลอร์ als มาเรีย. ฟรีเดอริก ลาฟต์ ฉันชเนลสเตน . นั่นแหละ ตายชเนลล์สเต ลอเฟริน.

ระดับการเปรียบเทียบที่เป็นบวก

ระดับการเปรียบเทียบที่เป็นบวก- นี่คือรูปแบบพื้นฐานของคำคุณศัพท์ ใช้เพื่อเปรียบเทียบคนหรือวัตถุสองคนโดยใช้การก่อสร้าง ดังนั้น...ว้าว (เหมือนกัน/เหมือนกับ). ก่อน เช่นไม่มีการใช้ลูกน้ำ

ตัวอย่างเช่น: มาเรีย ลาฟต์ ดังนั้น ชเนลล์ เช่นซูซาน. มาเรียวิ่งเร็วเท่ากับซูซาน

ระดับบวกยังใช้กับวลีอื่นที่ร่วมด้วย เช่นโปรดทราบว่าในภาษารัสเซีย สามารถใช้ระดับเปรียบเทียบได้ในกรณีที่คล้ายกัน

  • เจเนาโซ...ไว่ เหมือนกับ...
  • ไม่มีอะไรเลย... Wie ไม่ชอบ...
  • เร็วมาก...วุ้ย เกือบจะเหมือนกับ...
  • แฝดดังนั้น...wie สองเท่า...
  • ครึ่งหนึ่ง ดังนั้น...wie ครึ่งหนึ่งของ...

ระดับการเปรียบเทียบของการเปรียบเทียบ

เปรียบเทียบใช้ร่วมกับคำเชื่อม นอกจากนี้(กว่า) และประกอบขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย เอ่อ. ในภาษาเยอรมันก่อนเชื่อม นอกจากนี้ไม่มีการใช้ลูกน้ำ

ตัวอย่างเช่น: ฟรีเดอไรค์ เลาฟท์ ชเนลล์ เอ่อ นอกจากนี้มาเรีย. ฟรีเดอริควิ่งเร็วกว่ามาเรีย

การเปรียบเทียบขั้นสุดยอด

การเปรียบเทียบขั้นสุดยอดคำคุณศัพท์ใช้กับคำนำหน้านามเฉพาะเจาะจงและประกอบขึ้นโดยใช้คำลงท้าย สเต. คำวิเศษณ์ในรูปแบบขั้นสูงสุดด้วยคำบุพบท เช้าและสิ้นสุด สเตน.

ตัวอย่างเช่น: Friederike ist ตายชเนลสเตอ เลาเฟริน. ฟรีเดอไรค์เป็นนักวิ่งที่เร็วที่สุดเซียลอฟท์ เช้าชเนลสเตน เธอวิ่งเร็วที่สุด

คุณสมบัติของการก่อตัวของระดับการเปรียบเทียบ

ลักษณะทั่วไปของการศึกษา

  • คำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย วัน/เวลาหรือ s/ß/x/zขั้นสูงสุดจะได้รับคำต่อท้าย ประมาณ. ตัวอย่างเช่น: lau ที– lauter – ฉันยกย่อง ประมาณห้องน้ำในตัว ดัง - ดัง - ดังที่สุดเฮ้ ß – ไฮเซอร์ – แอมไฮส์ ประมาณห้องน้ำในตัว ร้อน-ร้อน-ร้อนแรงที่สุด
  • ในคำคุณศัพท์ที่มีพยางค์เดียว สระมักจะเปลี่ยนเป็น เครื่องหมายบนสระ. ตัวอย่างเช่น: เจ ยูง–เจ ü งเกอร์ – แอม เจ ü อึ้ง หนุ่ม-สาว-อ่อนวัยกว่าใครๆ
  • ถ้ารากของคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย เอลสระ e ในจะถูกทิ้งเมื่อเทียบกัน ดังนั้นเท่านั้น ล.
    ตัวอย่างเช่น: ดังค์ เอล– ดังค์ ลเอ่อ มืด - เข้มขึ้น
  • ตารางแสดงคำคุณศัพท์ที่ก่อให้เกิดระดับการเปรียบเทียบที่ไม่ปกติ ตัวอย่างเช่น: gut – besser – am besten ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด

การก่อตัวของระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ในรูปแบบตัวแปร

  • สำหรับคำคุณศัพท์ที่ใช้ในฟังก์ชันแสดงที่มา ระดับการเปรียบเทียบทั้งหมดจะถูกปฏิเสธ ในกรณีนี้ ระดับของการเปรียบเทียบจะถูกสร้างขึ้นก่อน จากนั้นจึงเพิ่มการสิ้นสุดของกรณีลงไป ระดับสูงสุดของคำคุณศัพท์เหล่านี้เกิดขึ้นจากการใช้คำนำหน้านามที่ชัดเจน ตัวอย่างเช่น: เดอร์ไคลน์ จจุงเง/เดอร์ ไคลน์ ที่นี่จุงเง/เดอร์ ไคลน์ สเตจุงเก เด็กน้อย - เด็กน้อย - เด็กน้อยที่สุดไอน์ ไคลน์ เอ่อจุงเกอ/ไอน์ ไคลน์ เอเรอร์จุงเง/เดอร์ ไคลน์ สเตจุงเก

การก่อตัวของระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ในรูปแบบที่ไม่เปลี่ยนแปลง

  • คำวิเศษณ์จะสร้างคำวิเศษณ์ขั้นสุดยอดด้วยคำบุพบทเสมอ เช้าและคำต่อท้าย สเตน. ตัวอย่างเช่น: วิชทิก – วิชติก เอ่อ – เช้าวิชทิก สเตน
  • คำคุณศัพท์ในฟังก์ชันกริยาสามารถสร้างคำขั้นสูงสุดได้ไม่เพียงแต่กับเท่านั้น เช้าแต่ยังมี บทความที่แน่นอน. หลังจากบทความที่แน่นอน พวกเขาจะได้รับคำต่อท้าย สเต. ตัวอย่างเช่น: Diese Aufgabe ist เช้าวิชทิก สเตน. งานนี้สำคัญที่สุดดิเยเซ่ เอาฟกาเบ ตายวิชทิก สเต. งานนี้สำคัญที่สุด

1.องศาการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมัน: กฎทั่วไป

2.

3.

4. ข้อยกเว้น

1. องศาการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมัน: กฎทั่วไป

องศาการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมันเช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย พวกมันถูกแบ่งออกเป็นเชิงบวก เชิงเปรียบเทียบ และขั้นสูงสุด

ระดับบวกคำคุณศัพท์เป็นคำคุณศัพท์ในรูปแบบพจนานุกรม

เปรียบเทียบเกิดจากการเติมคำต่อท้าย “-er” เข้าไปในก้านคำคุณศัพท์ และในประโยคการเปรียบเทียบระดับจะใช้ร่วมกับ als (กว่า):

Gestern trainerierte er langer, al heute. (เมื่อวานเขาฝึกนานกว่าวันนี้)

ชเนลเลอร์ เฮอเฮอร์ สตาร์เกอร์! (เร็วขึ้น, สูงกว่า, แข็งแกร่งขึ้น!)

สุดยอดอนุภาค “am” จะถูกวางไว้หน้าคำคุณศัพท์ และเพิ่มคำต่อท้าย “-st” + ตอนจบ “en” ไว้ที่ฐานของคำคุณศัพท์:

Gestern waren เสียชีวิตแล้ว Anweisungen von seinem Trainer am Klarsten(เมื่อวานคำแนะนำของโค้ชชัดเจนที่สุด)

ในระดับขั้นสูงสุด อนุภาค “am” จะถูกวางไว้หน้าคำคุณศัพท์ และเพิ่มคำต่อท้าย “-st” + ตอนจบ “en” ไว้ที่ฐานของคำคุณศัพท์:

2. คุณสมบัติของการเปรียบเทียบระดับสูงสุดของคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมัน

ระดับขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์ที่มีอนุภาค “am” นั้นไม่เปลี่ยนแปลง และในประโยคที่มีการเรียงลำดับคำที่ถูกต้องจะอยู่หลังประธานและภาคแสดง หรือส่วนใหญ่มักจะอยู่ท้ายประโยค:

สงครามฝึกซ้อมเส่ง gestern am schwerสเตน. (การฝึกฝนของเขาเมื่อวานนี้ยากที่สุด)

ระดับขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์ที่มีบทความเจาะจงจะพบได้ในประโยคก่อนคำนาม และจะถูกปฏิเสธในกรณีต่างๆ เช่น คำคุณศัพท์ทั่วไป:

เดอร์ ชเวรสเต การฝึกอบรม - การออกกำลังกายที่ยากที่สุด

3. องศาของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมันกับสระราก - a, -o, - u

อย่างไรก็ตาม มีคำคุณศัพท์หลายคำที่สร้างระดับการเปรียบเทียบกับคุณลักษณะของตนเอง

ในคำคุณศัพท์พยางค์เดียว (นั่นคือ มีเพียงรากเดียวและไม่มีคำต่อท้าย) โดยมีสระ "a", "o", "u" เป็นราก เปรียบเทียบและขั้นสุดยอด ระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ภาษาเยอรมันนำไปสู่การแทนที่สระเหล่านี้ตามลำดับด้วย "ä" [a-umlaut], "ö" [o-umlaut], "ü" [u-umlaut] (ยกเว้น: bunt, falsch, klar, froh, satt, schlank, stolz, voll, zart):

อบอุ่น (อบอุ่น) - wärmer (อบอุ่น) - am wärmsten (อบอุ่นที่สุด)

เน่า (สีแดง) - röter (redder) - am rötesten ( สีแดงที่สุด)

klug (ฉลาด) - klüger (ฉลาดกว่า) - am klügsten (ฉลาดกว่ามากที่สุด)

bunt – bunter – ฉัน buntesten

ฟัลส์ช – ฟัลส์เชอร์ – ฉันคือฟาลเชสเตน

คลาร์ – คลาเรอร์ – แอม คลาร์สเตน

froh - froher - ฉัน frohsten

satt – satter – ฉัน sattesten

schlank – schlanker – ฉัน schlanksten

stolz - stolzer - ฉัน stolzesten

โวลล์ – โวลเลอร์ – โวลล์สเตน

ซาร์ท – ซาร์เตอร์ – อัม ซาร์เทสเตน

4. ข้อยกเว้น

คำคุณศัพท์ที่สร้างระดับการเปรียบเทียบในลักษณะพิเศษ:

hoch - höher - am höchsten (สูง - สูง - สูงที่สุด (สูงสุด))

nah - näher - am nächsten (ปิด - ใกล้ - ใกล้ที่สุด, ใกล้ที่สุด)

viel - mehr - am meisten (มาก - มากขึ้น - ที่สำคัญที่สุด)

ลำไส้ - besser - ฉันดีที่สุด (ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด)

gern - lieber - am liebsten (เต็มใจ - เต็มใจที่สุด - เต็มใจที่สุด)

เวนิก – มายเดอร์ – ใจจดใจจ่อ (น้อย – น้อย – น้อยที่สุด)

หัวล้าน – เอเฮอร์ – อัมเอเฮสเตน (เร็ว ๆ นี้ – มีแนวโน้มมากที่สุด – มีแนวโน้มมากที่สุด)

5. แบบฝึกหัดเพื่อเสริมหัวข้อ

1. ใส่คำคุณศัพท์ในระดับเปรียบเทียบ

1. แดร์ เฮิร์บสท์ อิสท์ (kalt) อัล เดอร์ ซอมเมอร์ 2. Mein Vater ist (alt) al meine Mutter 3. Ich stehe (früh) als meine Schwester. 4. เบอร์ลิน ist (groß) als บอนน์ 5. Die Wolga ist (lang) ก็ตาย Oka 6. แดร์ โลเว อิสท์ (สิ้นเชิง) อัล เดอร์ ฮาเซ 7. Die Jacke ist (บิลลิก) als der Pelzmantel

2. ใส่ส่วนลงท้ายที่ถูกต้องของคำคุณศัพท์ในระดับเปรียบเทียบหรือขั้นสูงสุดและ.

1. Das Wetter ist heute (schön) als gestern.

2. Er ist in der Klasse am (fleißig)

3. Läufst du (schnell) al deine Freundin?

4. Dieser Text ist am (ชแวร์)

5. อยาก ist der (lang) Tag des Jahres?

6.Ich gehe ins Kino (gern) als ins Theater.

3. ใส่รูปแบบที่ถูกต้องของคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ในระดับบวก ระดับเปรียบเทียบ หรือขั้นสูงสุด

ฟอน อัลเลน จุงเกน ใน seiner Klasse ist er (klein)_____

Deine alte Frisur gefiel mir (ลำไส้)______ als die neue

Mein Stein flog genauso (weit)________ wie deiner

Nachts อยู่ที่ Wald noch (dunkel) ______ als jetzt

Das ist der (lustig) ______ ภาพยนตร์ aller Zeiten

Wir hatten ใน diesem Urlaub (schlecht) _______ Wetter als im letzten.

4. เลือกถูกต้องตัวเลือก:

1.Der Fluss Wolga ใน Russland คือ... ยังตาย Elbe ใน Deutschland

ก) แลงเกอร์ b) แลงเกอร์ ค) แลงสเตน

2. แวร์เนอร์หมวก Schokolade gern, aber … ißt er Torte

a) am schönsten b) am besten c) am liebsten

3.Ich sehe heute nicht gern fern, ich lese… ein Buch.

a) เกอร์เนอร์ b) ลีเบอร์ c) schöner

4. Der Fernsehturm ในเบอร์ลิน ist hoch, aber derFernsehturm ใน Moskau ist …

ก) โฮเชอร์ b) โฮเฮอร์ c) โฮเฮอร์

5.แดร์ ชแปตซ์ อิสท์ ไคลน์, อาเบอร์ เดอร์ โคลิบรี อิสท์….

ก) เป็นไคลเนอร์ b) ตายไคลน์สเต ค) เป็นไคลน์สเตน

6. เอาฟ เดม ทิสช์ ลิเกน ซไว บุนต์สติฟเต้ ลิงก์ Der Buntstift คือ... ลิงก์ไปยัง Buntstift rechts

a) เคอร์เซอร์ b) เดอร์เคอร์เซสเต c) เคอร์เซอร์

7. ใน Antarktis ist das Klima… als ใน der Arktis

a) kalter b) kälter c) เป็น kaltestem

8. Die Hausaufgabe ใน Mathematik war schwer, aber …Schüler haben alles richtig gerechnet

a) ตายเลย b) ตาย vielsten c) ตายเลย

ในภาษาเยอรมันเช่นเดียวกับในรัสเซียมีการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์สามระดับ: บวก (บวก) เปรียบเทียบ (Komparativ) สุดยอด (Superlativ)

ตารางที่ 13

กฎจริงแบบฟอร์ม

เปรียบเทียบ

สุดยอด

บิลลิก- เอ่อ

เดอร์ ตายซะ ดาส บิลลิก สเต,ฉันบิลลิก สเตน

ตายซะ นรกชัดๆ สเตฉันเป็นนรก สเตน

เดอร์ ตายซะ ดาส ไลชท์ จเอาล่ะ แอม ไลค์ท์ จสเตน

เดอร์, ตาย, das breit จสเต , ฉันสบายดี จสเตน

der, die, das teuer สเตฉันสบายดี สเตน

เดอร์ ตายซะ ดังค์เคิลเลย สเตฉันชื่อดังเคิล สเตน

เดอร์ ตายซะ ดาส ไลชท์ จเอาล่ะ แอม ไลค์ท์ จสเตน

ด้วยเสียงสระสลับ (ก - ä, โอ- ö คุณ - ü)

เดอร์, ตาย, ดาสโกร ß เต้, โอเค, โกร สตห้องน้ำในตัว

เดอร์, ตาย, das ält เอสเตไม่เป็นไร เอสเทน

เดอร์, ตาย, das hoch สเตฉันสบายดี สเตน

เดอร์, ตาย, ดาสเคิร์ซ เอสเตฉันชื่อเคิร์ซ เอสเทน

ผิดจริงแบบฟอร์ม

เดอร์, ตาย, ดาส เป็นไอน้ำ เป็นสเตน

เดอร์, ตาย, ดาส โกหกทีม โกหกสิบ

เดอร์, ตาย, ดาส เหมือนกันเอ่อ. เหมือนกันห้องน้ำในตัว

ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง คำคุณศัพท์สามารถสร้างระดับการเปรียบเทียบ ทั้งที่มีและไม่มีเครื่องหมายบนสระ หากไม่มีเครื่องหมายบนสระ องศาของการเปรียบเทียบจะถูกสร้างขึ้นโดยคำคุณศัพท์ต่อไปนี้:

    ด้วยรากคำควบกล้ำ au: sauber, sauberer, der sauberste (am saubersten)

    ด้วยคำต่อท้าย -bar, -el, -er, -en, -e, -haft, -ig, -lich: dankbar, edel, finster, offen, rege, schmackhaft, lustig

    คำคุณศัพท์อื่น ๆ : voll, klar, froh

มีคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์จำนวนหนึ่งที่ก่อให้เกิดระดับการเปรียบเทียบที่ไม่เป็นไปตามกฎทั่วไป:

    ไม่(อี), นาเฮอร์, นาชสเตน

    โฮช, เฮอเฮอร์, อัม เฮิชสเตน

    สัญชาตญาณ, besser, ฉันดีที่สุด

    เยอรมัน, ลีเบอร์, แอม ลีบสเตน

    หัวโล้น เอ๊ะ เฮสเทน

    viel, mehr, am meisten

การใช้ระดับการเปรียบเทียบ

1. หากการเปรียบเทียบเป็นไปตามคำคุณศัพท์ในรูปแบบพื้นฐานเชิงบวก จะใช้คำสันธาน ดังนั้น (ebenso) ... wie ...:

Er ist so (ebenso) กรอส วี ซี่. เขาใหญ่พอๆ กับเธอ

2. ถ้าการเปรียบเทียบเป็นไปตามคำคุณศัพท์ในรูปแบบเปรียบเทียบ จะใช้คำร่วม นอกจากนี้:

Sie ist junger als er.เธออายุน้อยกว่าเขา

3. รูปแบบขั้นสูงสุดทั้งสองแบบใช้ต่างกัน

รูปร่าง เดอร์ ดีที่สุดใช้เป็นคำนิยาม กล่าวคือ ย่อหน้าคำนามเหมือนคำคุณศัพท์อื่นๆ เดอร์ ดีที่สุดแท็ก

รูปร่าง เช้า ดีที่สุด ใช้เป็นชื่อเช่น ส่วนที่เปลี่ยนแปลงไม่ได้ของภาคแสดง: derTagist เช้า ดีที่สุด,ตายTagesind เช้า ดีที่สุด

4. คุณลักษณะเฉพาะคือการใช้รูปแบบเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์โดยไม่มีการเปรียบเทียบดังนี้

กรัมö เซส เฮาส์- บ้านหลังค่อนข้างใหญ่

ลä ไม่มี ไซท์- ค่อนข้างนาน

ชม.ö ที่นี่ เกวอลท์- พลังงานสูง

ชม.ö ที่นี่ คณิตศาสตร์– คณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น

จำสองตัวเลือกสำหรับการหมุนเวียน "มากที่สุด": มö บกพร่อง วิเอล,

โซ วีล วี โมกลิช

อูบุง 1.อ่านการ์ตูน ให้ความสนใจกับการใช้คำคุณศัพท์เปรียบเทียบ

Ü บึง2. ตอนนี้เขียนข้อความของการ์ตูนด้วยตัวเอง

ตารางที่ 14

b) ดาสบูเชอร์เรกัล

นีดริก-ฮอช

Ü บึง3. เปรียบเทียบรายการตามตัวอย่าง

Tisch B ist breiter als Tisch A. Tisch C ist am …

Tisch A ist am billigsten. Tisch B ist… อีกอย่าง…

อูบุง 4.อะไร ไม่ พอดี?

1. ซิมเมอร์: นรก – ซูฟรีเดน – โซเบอร์ – เลียร์

2. อัตโนมัติ: gesund – schnell – laut – lang

3. เสื้อสวมหัว: teuer – gut – breit – groß

4. แนชบาร์: ดิ๊ก – เน็ตต์ – ไคลน์ – นีดริก

5. สตูล: ไลชท์ – นีดริก – ไคลน์ – ลังซัม

6. Schrank: breit – ชแวร์ – คาลท์ – เชิน

อูบุง 5.อะไร ไม่ พอดี?

1. โวห์เนน: บิลลิก – รูฮิก – โกรส – เชิน

2. อาร์ไบเทน: เกิร์น – เน็ตต์ – ลังซัม – อิมเมจ

3. ชเมคเคิน: ขม – süß – ชเนลล์ – ลำไส้

4. เอสเซิน: อบอุ่น – เกซุนด์ – ชเนลล์ – ไคลน์

5. feiern: ดิ๊ก – เกิร์น – บ่อยครั้ง – ลาวต์

6. เออร์คลาเรน: falsch – genau – hoch – gut

อูบุง 6.เติมโต๊ะ

ตารางที่ 15

ไคลน์เอ่อ

ฉันคือไคลน์สเตน

ฉันบิลลิกสเตน

ชเนลเลอร์

กรอเซอร์

ฉัน Schmalsten

ฉันคือไลชเทสเตน

ฉันดีที่สุด

Ü บึง7. สร้างองศาเปรียบเทียบและขั้นสุดยอดแล้วใช้ในประโยคเป็นส่วนระบุของภาคแสดง

    Die Stunde เป็นเคิร์ซ นาทีตายคือ…. Die Sekunde คือ….

    มันอบอุ่น เดอร์ จูนี่ อิสท์…. เดอร์ จูลี อิสท์….

    Die Übung ist lang. ดาสดิกทัตคือ…. แดร์ เอาฟซัทซ์ อิสท์….

    เดอร์ ซี อิสท์ ทิฟ เดอร์ ฟลุส อิสท์…. ดาสเมียร์….

    ดาส ไอเซน อิสต์ ชเวอร์. ดาส เบลอ…. ดาสโกลด์….

    Die Gasse เป็นชื่อย่อ Die Strasse คือ…. เดอร์ พรอสเป็คท์….

Ü บึง 8 . ตอบคำถาม.

    Essen Sie lieber: Fisch, Fleisch หรือ Kuchen หรือไม่?

    มีคนรู้จัก Sie lieber: Sekt, Bier หรือ Saft หรือไม่?

    gefällt Ihnen besser: Paris, Berlin หรือ Moskau หรือไม่?

    ต้องการข้อมูลเพิ่มเติม: ใน Sommer, ในฤดูหนาวหรือ Herbst?

    Welche Sprache ist leichter: Russisch, ภาษาอังกฤษหรือ Deutsch?

    ใครคือ Klima besser: im Ural, in Sibirien oder auf der Krim?

    hören Sie lieber: das Klavier, die Geige หรือ Gitarre หรือไม่?

Ü บึง 9 . เปรียบเทียบวัตถุที่มีคุณภาพต่างกันโดยใช้กลุ่มคำเหล่านี้

    ตาย Wolga, lang, ตาย Oka

    ไดเซอร์ เวก, เคิร์ซ, เจนเนอร์ เวก

    dein Platz, bequem, ไมน์ พลัทซ์

    แซน โวห์นุง ขั้นต้น ไมน์ โวห์นุง

    ตายแบร์เก อิม เกากาซัส ตาย แบร์เก อูฟ แดร์ คริม

คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์มีการเปรียบเทียบสามระดับ:

เชิงบวก เปรียบเทียบ ยอดเยี่ยม
คุณศัพท์ เชิน - สวย เชินเนอร์ - สวยงามมากขึ้น อัม schönsten / เดอร์ schönste - สวยที่สุด
ชเนลล์ - เร็ว ชเนลเลอร์ - เร็วขึ้น ฉันเป็นคน chnellen / der schnellste - ที่เร็วที่สุด
คำวิเศษณ์ เชิน - มหัศจรรย์ เชิน เอ่อ - สวยงามมากขึ้น อัมเชินสเตน - สวยที่สุด
ชเนลล์ - เร็ว ชเนลล์ เอ่อ - เร็วขึ้น ฉันชเนลสเตน - เร็วที่สุด

ตัวอย่างเช่น:

  • Dieser Zug คือชเนลล์ เจนเนอร์ ซุก อิส ชเนลเลอร์ - - รถไฟขบวนนี้เร็ว รถไฟขบวนนั้นเร็วกว่า
  • Der Intercity-Express อยู่ที่ Schnellsten - - Intercity Express เร็วที่สุด
  • ไดเซอร์ สปอร์ตเลอร์ ลาฟท์ ชเนลล์ เจนเนอร์ สปอร์ตเลอร์ เลาฟท์ ชเนลเลอร์ เวลเชอร์ สปอร์ตเลอร์ ลาฟท์ อัม ชเนลสเตน? - - นักกีฬาคนนี้วิ่งเร็ว นักกีฬาคนนั้นวิ่งเร็วขึ้น นักกีฬาคนไหนวิ่งเร็วที่สุด/เร็วที่สุด?

ดังนั้น คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์จึงมีระดับการเปรียบเทียบดังนี้:

คำต่อท้าย -estใช้เมื่อคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย -s, -ß, -st, -t, -tz, -z, -x, ตัวอย่างเช่น:

  • ไฮส์ - อัม ไฮสเซเทิน ( ร้อน - ร้อนแรงที่สุด; ร้อน - ร้อนแรงที่สุด)
  • เน็ตต์ - แอม เน็ตเทสเตน ( น่ารัก - น่ารักที่สุด; น่ารัก - น่ารักที่สุด)

ในกรณีอื่น ๆ เมื่อสร้างระดับขั้นสูงสุดจะใช้คำต่อท้าย -เซนต์.

คำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย -en, -el, -เอ้อ- เช่น โทรเค่น - แห้ง,ดังเคิล- มืด, มึนเตอร์ - ร่าเริง, - ค่อนข้างจะสูญเสียไป -eก่อน -n, -l, -r:

  • dunkel-dunkler

ในคำคุณศัพท์พยางค์เดียวที่มีสระราก ก, โอ้, คุณ- ตัวอย่างเช่น alt - เก่า, บ่อยครั้ง - บ่อย, เคิร์ซ- สั้น- สระได้รับสระ:

  • alt - älter - ฉันเป็นอัลเทสเตน
  • บ่อยครั้ง - öfter - am öftesten
  • เคิร์ซ - เคิร์เซอร์ - อัม เคิร์เซสเตน

คำคุณศัพท์ต่อไปนี้จะสร้างระดับการเปรียบเทียบโดยใช้ประเภทนี้:

  • อัลเทอร์เนทีฟ - เก่า
  • แขน - ยากจน
  • ฮาร์ท - แข็งแกร่ง, ยาก, ยาก, รุนแรง
  • คาลต์- เย็น
  • เคร็ง - ป่วย
  • หลาง - ยาว
  • ผ้าพันคอ - เผ็ด
  • สวอช - อ่อนแอ
  • ชวาร์ซ - สีดำ
  • สิ้นเชิง- แข็งแกร่ง
  • อบอุ่น - อบอุ่น
  • หลุมฝังศพ- หยาบคาย
  • ทั้งหมด - ใหญ่
  • โง่ - โง่
  • จุง- หนุ่มสาว
  • คลึง - ปราดเปรื่อง
  • เคิร์ซ- สั้นสั้น

แต่ยังมีคำคุณศัพท์พยางค์เดียวที่ไม่มีเครื่องหมายบนสระในระดับเปรียบเทียบและขั้นสูงสุด - ตัวอย่างเช่น klar - ชัดเจน, เท็จ - ผิดไม่ถูกต้อง, สโตลซ์ - ภูมิใจ, วิ่ง - กลม. พุธ:

  • คลาร์ - คลาเรอร์ - แอม คลาร์สเตน
  • stolz - stolzer - ฉัน stolzesten

นอกจากนี้ คำคุณศัพท์ที่มีคำควบกล้ำที่รากไม่มีเครื่องหมายบนสระ (เช่น laut - ดัง, เสียงดัง, ผิด - ขี้เกียจ) เช่นเดียวกับคำคุณศัพท์ disyllabic และ polysyllabic (เช่น langsam - ช้า,ดังเคิล- มืด).

คำคุณศัพท์หลายคำอนุญาตให้ใช้รูปแบบที่มีและไม่มีเครื่องหมายอัศเจรีย์ เช่น rot - สีแดง:

  • เน่า - röter / roter - am rötesten / am rotesten

คำคุณศัพท์ blas อยู่ในประเภทเดียวกัน - ซีด,กลัท- เรียบคาร์ก- ตระหนี่,นัส- เปียก, Schmal- แคบ, จากม - เคร่งศาสนา.

คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์บางคำมีระดับการเปรียบเทียบที่ไม่สม่ำเสมอ

  • ลำไส้ - besser - ฉันดีที่สุด (ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด; ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด)
  • วิเอล - เมห์ - อัม ไมสเทิน (มาก - มากขึ้น - ที่สำคัญที่สุด)
  • เชื้อโรค(e) - lieber - ฉัน liebsten (เต็มใจ - เต็มใจที่สุด - เต็มใจที่สุด)
  • หัวล้าน - เอ๊ะ - อัมเอเฮสเตน (เร็ว ๆ นี้ (ประมาณเวลา) - มีแนวโน้มมากที่สุด - มีแนวโน้มมากที่สุด)
  • ไม่ - นาเฮอร์ - อัม นาชสเตน (ใกล้ - ใกล้ - ใกล้ที่สุด; ใกล้ - ใกล้ที่สุด - ใกล้ที่สุด)
  • โฮช - เฮอเฮอร์ - อัม เฮิชสเตน (สูง - สูง - สูงสุด; สูง - เหนือ - เหนือสิ่งอื่นใด)

คำคุณศัพท์ โฮช - สูงและ นีดริก - สั้นปฏิบัติเป็นคู่เมื่อเราพูดถึงสิ่งของ เช่น อาคาร ต้นไม้ ราคา ฯลฯ หากคุณต้องการระบุความสูงของบุคคล พวกเขาจะพูดว่า:

  • เออ อิสท์ ฮอช ฟอน วุคส์ - - เขาสูง.
  • ใช่แล้ว groß. - - เขาสูง.
  • เออ อิสท์ ไคลน์. - - เขาตัวเล็ก.

จำไว้ด้วย: คำคุณศัพท์ nächster(-e, -es) แปลว่า ต่อไป(เทียบกับภาษาอังกฤษถัดไป) ตัวอย่างเช่น:

  • แนชสเตอร์ ฮัลท์ อิสท์ สตราลซุนด์ - - สถานีต่อไปคือสถานี Stralsund

หากคำคุณศัพท์ในระดับเปรียบเทียบหรือขั้นสูงสุดทำหน้าที่เป็นคำจำกัดความ ก็จะถูกปฏิเสธว่าเป็นคำคุณศัพท์ในระดับบวก (นั่นคือ ในรูปแบบดั้งเดิม):

  • Fahren wir mit einem schnelleren Zug! - - ขึ้นรถไฟเร็วขึ้นกันเถอะ!

ในกรณีนี้ คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุดจะถูกนำมาใช้กับบทความที่ชัดเจน:

  • Die besten Studenten fahren nach Deutschland. - - นักเรียนที่ดีที่สุดไปเยอรมนี

คำคุณศัพท์เปรียบเทียบและขั้นสูงสุดยังสามารถเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงประสม:

  • Dieser Haus ist hoch, unser Haus ist höher, aber Ihr Haus ist am höchsten - - บ้านหลังนี้สูง บ้านเราสูงกว่า แต่บ้านคุณสูงที่สุด

เมื่อเปรียบเทียบคุณสมบัติที่เหมือนกันของบุคคลหรือวัตถุ คำคุณศัพท์จะใช้ในระดับบวก (นั่นคือ ในรูปแบบดั้งเดิม) และคำสันธาน ดังนั้น... วี, เอเบนโซ... วี, เจเนาโซ... วี. การเลือกสหภาพเฉพาะนั้นขึ้นอยู่กับว่าคุณต้องการเน้นระดับความคล้ายคลึงกันมากน้อยเพียงใด:

  • คริสต้า ดังนั้นทางเลือกอื่น เช่นอิอิ - - คริสต้ามีอายุเท่ากับคุณ
  • เฮอเทอ ซินด์ ตาย พรีส เอเบนโซโฮช เช่นเกสเทิร์น - - ราคาวันนี้สูงเท่ากับเมื่อวาน
  • ดูมัคสท์อัลเลซ เจเนาโซลำไส้ เช่นเอ่อ - - คุณทำทุกอย่างเหมือน (ตามตัวอักษร: เหมือนกันทุกประการ) เช่นเดียวกับที่เขาทำ

เมื่อเปรียบเทียบคุณสมบัติที่ไม่เท่ากันของบุคคลหรือวัตถุ ให้ใช้คำคุณศัพท์เปรียบเทียบ + คำเชื่อม นอกจากนี้:

  • Dieser Film เป็นผู้สนใจ นอกจากนี้เจนเนอร์ - - หนังเรื่องนี้น่าสนใจกว่าเรื่องนั้น
  • Dieses Buch เป็น weniger interessant นอกจากนี้เจนส์ - - หนังสือเล่มนี้น่าสนใจน้อยกว่าเล่มนั้น
  • เฮอเทอ ซินด์ ตาย เพรซ นีดริเกอร์ นอกจากนี้เกสเทิร์น - - ราคาวันนี้ต่ำกว่าเมื่อวาน

จะพูดอย่างไร: “ยิ่งยิ่งสนุก”? ง่ายมาก: มีการออกแบบสำหรับสิ่งนี้ เฌ...เดสโต:

  • เฌเมห์, เดสโตเบสเซอร์. - - ใหญ่กว่าดีกว่า.
  • ดี๊ดี! - - ดีขึ้นทั้งหมด!

คุณศัพท์ ทางเลือกอื่น - เก่าปรากฏในโครงสร้างที่มั่นคงซึ่งแสดงถึงอายุ:

  • แล้วคุณล่ะ? - - คุณอายุเท่าไร
  • อิจ บิน... Jahre alt. - - ฉันอายุ.(เกี่ยวกับตัวเลข ดูในส่วน “เลขคณิตในภาษาเยอรมัน”)
  • Sie ist älter als ihr Bruder. - - เธออายุมากกว่าพี่ชายของเธอ

ให้ความสนใจกับการไล่ระดับต่อไปนี้:

  • ไอน์ จุงเกอร์ มานน์- ชายหนุ่ม (อายุประมาณ 15-30 ปี)
  • ไอน์ ยุงเกเรอร์ มานน์ - วัยกลางคน (อายุประมาณ 30-45 ปี)
  • ไอน์ อัลเทเรอร์ มานน์ - ผู้สูงอายุ, ผู้สูงอายุ (อายุประมาณ 50-65 ปี)
  • แล้วเปลี่ยนมันน์ - คนแก่, บุคคลที่มีอายุมากแล้ว (ตั้งแต่อายุประมาณ 70 ปี)

เดอร์ เคอร์เซสเต บีมเทนวิทซ์: Geht ein Beamter zur Arbeit. - - เรื่องตลกที่สั้นที่สุดเกี่ยวกับเจ้าหน้าที่: เจ้าหน้าที่ไปทำงาน.

อ่านเพิ่มเติม

←