Passive voice ในการทดสอบภาษาอังกฤษออนไลน์ เสียงพาสซีฟ (passive) ของการออกกำลังกาย ขยายวงเล็บทำการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น

แบบทดสอบเกรด 11 แบบ Passive voice

1. คุณผู้หญิง...มือแดง (ในที่เกิดเหตุ) เมื่อวานในร้าน
ก) ถูกจับ
ข) จับ
ค) ถูกจับ
ง) ติดตลก

2. บทกวีมหัศจรรย์นี้ ... โดย ทอม วันนี้ คือ ลูกชายของฉัน.
ก) ถูกเขียน
b) ถูกเขียน
ค) เขียน
d) จะถูกเขียน

3. หมอ...เพราะพอเข้าบ้าน
ก) ถูกส่งไปแล้ว
b) ถูกส่งแล้ว
ค) ส่งแล้ว
d) จะถูกส่ง

4. ลูก ๆ ของฉัน ... โดยพี่เลี้ยงเมื่อสัปดาห์ที่แล้วตั้งแต่ 5 ถึง 6 โมงเย็น
ก) กำลังได้รับการดูแล
b) กำลังดูแล
c) ได้รับการดูแล
d) กำลังได้รับการดูแล

5. สิ่งประดิษฐ์ใหม่ของฉัน… พรุ่งนี้เวลานี้
ก) จะถูกพูดถึง
ข) จะพูดเกี่ยวกับ
ค) จะพูดเกี่ยวกับ
d) จะถูกพูดถึง

6. ขณะนี้งานของคุณ….
ก) กำลังทำอยู่
ข) เสร็จแล้ว
ค) เสร็จแล้ว
d) กำลังทำ

7. คนนี้ไม่สามารถ…. มันผันผวนมาก (ไม่น่าเชื่อถือ)
ก) พึ่งพา
b) พึ่งพา
ค) พึ่งพา
ง) พึ่งพา

8. ชุดของคุณ...โดยลูกค้าเมื่อไม่นานนี้เอง ดังนั้นคุณจึงมาสาย
ก) ซื้อแล้ว
b) ถูกซื้อ
ค) ซื้อแล้ว
ง) จะซื้อ

9. ฉัน… ต้องรอหลายชั่วโมง! ที่ทำให้ฉันขุ่นเคือง (โกรธเคือง)
ก) ถูกบอก
b) ถูกบอก
ค) บอก
ง) บอก

10. เขา… เพชรเจียระไนราคา 10 ล้านดอลลาร์
ก) ถูกแสดง
b) เป็นการแสดง
ค) ถูกแสดง
ง) จะแสดง

คำตอบ:
1.ค
2.a
3.a
4.d
5.a
6.a
7.b
8.c
9.b
10.a

กรรมวาจก

1. กี่ประตู… เมื่อวาน?

ก) เคยทาสี

b) ถูกทาสี

c) ถูกทาสี

ง) ทาสี

2. หนังสือเล่มใหม่ของเขา ... ในร้านหนังสือทุกแห่งในเมือง

ก) ขายแล้ว

b) ขายแล้ว

c) ถูกขาย

ง) ขายแล้ว

3. ร่มของเขา ... เงินค่อนข้างมาก

ก) เป็นต้นทุน

b) มีค่าใช้จ่าย

ค) ค่าใช้จ่าย

ง) เป็นต้นทุน

4. คราวที่แล้วจดหมายจากพี่ชายของฉัน….

ก) มาแล้ว

ข) มาแล้ว

ค) มา

ง) มา

5. นักเรียน… ทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการอาชีพในอนาคตของพวกเขา

ในแต่ละ

b) ได้รับการสอน

ค) สอน

ง) มีการสอน

6. อะไร… ในภาษาของคุณ?

ก) ภาพยนตร์เรื่องนี้เรียกว่า

ข) ภาพยนตร์เรื่องนี้เรียกว่า

ค) เรียกว่าหนังเรื่องนี้

ง) หนังเรื่องนี้ชื่อว่า

7.…ถึงลูกตรงเวลา?

ก) ของเล่นถูกส่งไป

b) ของเล่นถูกส่งไปหรือไม่

c) ของเล่นส่งหรือไม่

d) ของเล่นถูกส่งไป

8. ภาษาอาหรับ…ในตุรกี

ก) ไม่พูด

ข) ไม่พูด

ค) ไม่พูด

ง) อย่าพูด

9.ประตูนี้...เมื่อคนในร้านไม่เยอะ

ก) ปิด

ข) ปิด

ค) ใกล้แล้ว

ง) ถูกปิด

10.…การ์ดถึงพ่อแม่?

ก) คุณเขียนไหม

ข) คุณเขียน

ค) คุณเขียน

ง) คุณเขียน

ดูตัวอย่าง:

กรรมวาจก. ทดสอบ

1. นักเรียนกว่า 57 ล้านคน ..... ในโรงเรียนของอเมริกาซึ่งมีตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมปลาย
	ได้รับการลงทะเบียน
	กำลังลงทะเบียน
	ได้ลงทะเบียนแล้ว
2. สถานการณ์นี้ร้ายแรง บางสิ่งบางอย่างต้อง..... ก่อนที่จะสายเกินไป.
	เสร็จแล้ว
	เสร็จแล้ว
3. วิทยาลัยแห่งแรกของอเมริกา ฮาร์วาร์ด..... ในรัฐแมสซาชูเซตส์ ในปี ค.ศ. 1636
	กำลังถูกก่อตั้ง
	ได้ก่อตั้งขึ้น
	ก่อตั้งขึ้น
4. หนังสือ ..... โดย Hardy
	เขียน
	เขียน
	ถูกเขียน
5.ฟุตบอล.....ร้อยปี
	ได้เล่น
	เล่นแล้ว
	ถูกเล่น
6. รางวัล ..... ใครก็ตามที่แก้สมการนี้ได้
	จะให้
	จะได้รับ
	ให้
7. มหาวิทยาลัยมิชิแกนเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในสหรัฐอเมริกาและมัน.....ในแอนอาร์เบอร์
	ตั้งอยู่
	ที่ตั้ง
	ตั้งอยู่
8. พจนานุกรมเล่มนี้ ..... อาทิตย์ที่แล้ว
	ที่ตีพิมพ์
	ได้ตีพิมพ์
	ถูกตีพิมพ์
9. ชายสองคนพยายามขายภาพวาดที่..... .
	ถูกขโมย
	ถูกขโมย
	ได้ขโมย
10. เขา ..... ผู้หญิงคนนั้นชื่อตอนนี้
	จำได้
	เป็นที่จดจำ
	ได้จำได้
11. หนังสือเล่มใหม่ ..... โดยบริษัทนั้นในปีหน้า
	จะเผยแพร่
	จะถูกตีพิมพ์
	กำลังเผยแพร่
12. ทุกคน ..... จากข่าวร้ายเมื่อวาน

1. สร้างประโยคด้วยเสียงแบบพาสซีฟ

ตัวอย่างเช่น 10 โรงเรียน / สร้าง / ปีที่แล้ว - สร้างโรงเรียน 10 แห่งเมื่อปีที่แล้ว (สร้างโรงเรียน 10 แห่งเมื่อปีที่แล้ว)

• 1. พิพิธภัณฑ์ / เปิด / ในปี 2548 (พิพิธภัณฑ์เปิดในปี 2548)
• 2. 3000 เล่ม / ขาย / ทุกสัปดาห์ (ขายหนังสือ 3000 เล่มทุกสัปดาห์)
• 3. พัสดุ / ส่ง / พรุ่งนี้เช้า (พัสดุจะจัดส่งให้พรุ่งนี้เช้า)
• 4. เที่ยวบิน / ไม่ยกเลิก / เนื่องจากฝนตก (เที่ยวบินไม่ได้ถูกยกเลิกเนื่องจากฝนตก)
• 5. ไวน์นี้ / ไม่ผลิต / ปีหน้า (ไวน์นี้จะไม่ได้ผลิตในปีหน้า)
• 6. กระดาษ / ทำ / จากไม้ (กระดาษทำจากไม้)
• 7. กาแฟ / ไม่โต / ในรัสเซีย (กาแฟไม่ได้ปลูกในรัสเซีย)
• 8. ต้นไม้ปีใหม่ / ตกแต่ง / เมื่อคืนนี้ (ต้นไม้ถูกตกแต่งเมื่อคืนนี้)
• 9.สนามบิน / ล้อมรอบ / โดยทหาร. (สนามบินล้อมรอบด้วยทหาร.)
• 10. ฉัน / บอก / ให้เงียบ (ฉันบอกให้เงียบ)

2. ใส่กริยาจากวงเล็บใน Present Simple passive voice

ตัวอย่างเช่น: ลูกคนแรกของพวกเขา… ในปารีส (bring up) - ลูกคนแรกของพวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในปารีส (ลูกคนแรกของพวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในปารีส)

1. ฮ็อกกี้น้ำแข็ง ... ในแคนาดา (เล่น) (ฮ็อกกี้น้ำแข็งเล่นในแคนาดา)
2. เงิน ... ในตู้เซฟ (เก็บ) (เงินเก็บไว้ในตู้เซฟ)
3. แซนวิชไก่ ... สำหรับเด็ก (ทำ) (แซนวิชไก่ทำสำหรับเด็ก)
4.เครื่องซักผ้า…ทุกวัน (ใช้) (เครื่องซักผ้าใช้ทุกวัน)
5. วันหยุดทั้งหมดของเขา… ในชนบท (ใช้จ่าย) (วันหยุดพักผ่อนทั้งหมดของเขาใช้จ่ายในชนบท)

3. ใส่กริยาจากวงเล็บลงในเสียง Passive Past Simple

ตัวอย่างเช่น: บัตรเครดิตของคุณ… บนพื้น (ค้นหา) - พบบัตรเครดิตของคุณบนพื้น (พบบัตรเครดิตของคุณอยู่บนพื้น)

1. อนุเสาวรีย์ ... ในปี พ.ศ. 2486 (พินาศ) (อนุเสาวรีย์ถูกทำลายในปี พ.ศ. 2486)
2. ดอกไม้ช่อใหญ่… สำหรับวันเกิดของเธอ (ส่ง) (ส่งช่อดอกไม้ขนาดใหญ่สำหรับวันเกิดของเธอ)
3. นวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ... โดย Leo Tolstoy (เขียน) (นวนิยายเรื่อง War and Peace เขียนโดย Leo Tolstoy)
4. ภาพวาดที่มีชื่อเสียง "ดอกทานตะวัน" ... โดย Van Gogh (ภาพวาด) (ภาพวาดที่มีชื่อเสียง "ดอกทานตะวัน" วาดโดย Van Gogh)
5. เสื้อโค้ต… ในตู้เสื้อผ้า (ออกไป) (เสื้อคลุมถูกทิ้งไว้ในตู้เสื้อผ้า)

4. ใส่กริยาจากวงเล็บลงในเสียง passive ของ Present Perfect

ตัวอย่างเช่น: ตั๋ว…. (sell) - ขายตั๋วแล้ว (บัตรขายหมดแล้ว)

1. เขา ... หลังจากทะเลาะกันในไนท์คลับ (จับกุม) (เขาถูกจับหลังจากทะเลาะวิวาทในไนท์คลับ)
2. ลูกชายของฉัน ... เหรียญแห่งความกล้าหาญ (รางวัล) (ลูกชายของฉันได้รับรางวัลเหรียญกล้าหาญ)
3. ชาและบิสกิตของคุณ…. (เสิร์ฟ) (เสิร์ฟชาและคุกกี้ของคุณ)
4. รถใหม่หลายพันคัน… ในปีนี้ (การผลิต) (รถยนต์ใหม่หลายพันคันที่ผลิตในปีนี้)
5. เที่ยวบินของเรา…. (ล่าช้า) (เที่ยวบินของเราล่าช้า)

5. เปลี่ยนประโยคในเสียงแอคทีฟเป็นเสียงพาสซีฟโดยให้ความสนใจกับกริยาไวยากรณ์ของกริยา ใช้โดยบุพบท

ตัวอย่างเช่น นักบวชชาวฝรั่งเศสได้สร้างมหาวิหารแห่งนี้ (พระฝรั่งเศสสร้างมหาวิหารแห่งนี้) - วิหารแห่งนี้สร้างโดยบาทหลวงชาวฝรั่งเศส (วิหารนี้สร้างโดยพระชาวฝรั่งเศส)

1. อาจารย์ใหญ่ส่งจดหมาย (อาจารย์ใหญ่ส่งจดหมายมา)
2. ลูกๆ ของเราจะจัดงานปาร์ตี้คริสต์มาสในวันศุกร์หน้า (ลูกๆ ของเราจะจัดงานปาร์ตี้คริสต์มาสในวันศุกร์หน้า)
3. แมรี่ฝึกสุนัขในสวน (แมรี่ฝึกสุนัขในสวน)
4. นาง วันนี้ซิมป์สันได้ทำความสะอาดหน้าต่างทั้งหมดแล้ว (คุณนายซิมป์สันล้างหน้าต่างทั้งหมดวันนี้)
5. แฟรงค์จัดกระเป๋าเดินทาง (แฟรงค์เก็บกระเป๋าเดินทางของเขา)
6. บ๊อบจ่ายบิล (บ๊อบจ่ายบิล)
7. หมอจะตรวจเธอพรุ่งนี้ (หมอจะตรวจพรุ่งนี้)
8. ย่าของฉันทาสีประตูทุกปี (ยายของฉันทาสีประตูทุกปี)

คำตอบ:

1. พิพิธภัณฑ์เปิดในปี 2548
2. ขายหนังสือ 3000 เล่มทุกสัปดาห์
3. พัสดุจะถูกจัดส่งในวันพรุ่งนี้เช้า
4. เที่ยวบินไม่ได้ถูกยกเลิกเนื่องจากฝนตก (หรือ: เที่ยวบินไม่ได้ถูกยกเลิกเนื่องจากฝนตก)
5. ไวน์นี้จะไม่ผลิตในปีหน้า
6. กระดาษทำจากไม้
7. กาแฟไม่ได้ปลูกในรัสเซีย
8. เมื่อคืนต้นไม้ปีใหม่ถูกประดับประดา
9.สนามบินล้อมรอบด้วยทหาร (หรือ: สนามบินถูกล้อมไปด้วยทหาร)
10. ฉันถูกบอกให้เงียบ (หรือ: ฉันถูกบอกให้เงียบไว้)

• กำลังเล่น
• ถูกเก็บไว้ (เงิน - คำนามเอกพจน์)
• ถูกทำขึ้น
• ถูกนำมาใช้
• ใช้จ่าย

• ถูกทำลาย
• ถูกส่ง
• เขียน
• ถูกทาสี
• เหลือ

• ถูกจับ
• ได้รับรางวัล
• ได้รับการบริการ
• ได้รับการผลิต
• ล่าช้า

1. อาจารย์ใหญ่ส่งจดหมาย
2. เด็กๆ ของเราจะจัดปาร์ตี้คริสต์มาสในวันศุกร์หน้า
3. สุนัขได้รับการฝึกฝนโดยแมรี่ในสวน
4. หน้าต่างทั้งหมดได้รับการทำความสะอาดโดยคุณนาง วันนี้ซิมป์สัน
5. แฟรงค์จัดกระเป๋าเดินทางเรียบร้อยแล้ว
6. บ็อบเป็นคนจ่ายบิล
7. เธอจะได้รับการตรวจโดยแพทย์ในวันพรุ่งนี้
8. ย่าของฉันทาสีประตูทุกปี

1. ตู้ไปรษณีย์(เปล่า)ทุกวันครับ
2. จดหมาย (ที่จะส่งมอบ).

คำตอบ: 1.ว่าง 2.ประทับตราไปรษณีย์ 3.มีการจัดเรียง 4.กำลังโหลด 5. ยกเลิกการโหลด 6.ถูกนำตัว 7.ถูกจัดเรียง 8.จัดส่งให้แล้ว

แบบฝึกหัดที่ 2 ขยายวงเล็บโดยใช้คำกริยาใน Past Simple Passive (เมื่อวาน)

1. ตู้ไปรษณีย์(ว่างเปล่า)เมื่อวาน.
2. แสตมป์ (ตราไปรษณียากร) ที่ทำการไปรษณีย์
3. ตัวอักษร (เพื่อเรียง) ตามเมืองต่างๆ
4. จดหมาย (เพื่อโหลด) เข้าไปในรถไฟ
5. กระเป๋าไปรษณีย์ (เพื่อขนถ่าย) หลังการเดินทาง
6. กระเป๋า (ที่จะนำไป) ไปที่ที่ทำการไปรษณีย์
7. ตัวอักษร (เพื่อเรียง) ตามถนนสายต่างๆ
8. จดหมาย (ที่จะส่งมอบ).

คำตอบ: 1.ว่าง. 2. ถูกประทับตราไปรษณีย์ 3.ถูกจัดเรียง 4. โหลดแล้ว 5. ถูกถอดออก 6.ถูกนำตัว 7.ถูกจัดเรียง 8.ถูกส่งมอบ

แบบฝึกหัดที่ 3 ขยายวงเล็บโดยใช้กริยาใน Future Simple Passive (พรุ่งนี้)

1. ตู้ไปรษณีย์(ว่าง)พรุ่งนี้ครับ
2. แสตมป์ (ตราไปรษณียากร) ที่ทำการไปรษณีย์
3. ตัวอักษร (เพื่อเรียง) ตามเมืองต่างๆ
4. จดหมาย (เพื่อโหลด) เข้าไปในรถไฟ
5. กระเป๋าไปรษณีย์ (เพื่อขนถ่าย) หลังการเดินทาง
6. กระเป๋า (ที่จะนำไป) ไปที่ที่ทำการไปรษณีย์
7. ตัวอักษร (เพื่อเรียง) ตามถนนสายต่างๆ
8. จดหมาย (ถึงผู้ให้)

คำตอบ: 1.จะว่างเปล่า 2.จะถูกประทับตราไปรษณีย์ 3.จะถูกจัดเรียง 4.จะถูกโหลด 5.จะถูกถอดออก 6.จะพาไป 7.จะถูกจัดเรียง 8.จะจัดส่งให้

แบบฝึกหัดที่ 4 ขยายวงเล็บโดยใช้คำกริยาในปัจจุบัน อดีตหรืออนาคตแบบพาสซีฟ

1. คำถามของฉัน (ที่จะตอบ) เมื่อวานนี้
2. ฮอกกี้ (เล่น) ในฤดูหนาว
3. เห็ด (รวบรวม) ในฤดูใบไม้ร่วง
4. บ้านหลายหลัง (ถูกเผา) ในช่วง Great Fire of London
5. หนังสือเล่มใหม่ของเขา (จะจบ) ในปีหน้า
6. ดอกไม้ (ขาย) ในร้านค้าและตามท้องถนน
7. เซนต์. ปีเตอร์สเบิร์ก (พบ) ในปี ค.ศ. 1703
8. ขนมปัง (กิน) ทุกวัน
9. จดหมาย (ที่จะได้รับ) เมื่อวานนี้
10. นิค (ส่ง) ไปมอสโกสัปดาห์หน้า
11. ฉัน (ที่จะถาม) ที่บทเรียนเมื่อวานนี้
12. ฉัน (ให้) หนังสือที่น่าสนใจมากที่ห้องสมุดเมื่อวันศุกร์ที่แล้ว
13. บ้านหลายหลัง (ที่จะสร้าง) ในเมืองของเราทุกปี
14. งานนี้(ที่ต้องทำ)พรุ่งนี้
15. ข้อความนี้ (เพื่อแปล) ในบทเรียนสุดท้าย
16. ต้นไม้เหล่านี้ (ที่จะปลูก) ในฤดูใบไม้ร่วงที่แล้ว
17. เกมที่น่าสนใจมากมาย (เพื่อเล่น) เสมอในบทเรียน PT ของเรา
18. กระดูกนี้ (ที่จะให้) แก่สุนัขของฉันในวันพรุ่งนี้
19. เรา (เชิญ) ไปคอนเสิร์ตครั้งสุดท้ายในวันเสาร์
20. เวลาที่เสียไปไม่มีวัน (หา) อีกเลย
21. กรุงโรม (ไม่สร้าง) ในวันเดียว

คำตอบ: 1.ได้รับคำตอบแล้ว 2. เล่น. 3.มารวมตัวกัน 4.ถูกเผา 5.จะเสร็จแล้ว 6.ขายแล้ว. 7. ก่อตั้งขึ้น 8.กินแล้ว. 9.ได้รับ. 10. จะส่ง 11. ถูกถาม 12. มอบให้ 13 ถูกสร้างขึ้น 14.จะเสร็จแล้ว 15. แปลแล้ว. 16. ปลูกแล้ว. 17. มักจะเล่นเสมอ 18.จะมอบให้ 19. ได้รับเชิญ 20. หาไม่เจอ 21. ไม่ได้สร้าง

แบบฝึกหัดที่ 5 ขยายวงเล็บโดยเลือกรูปแบบกริยาที่ต้องการ

1. ที่สถานีพวกเขาจะ (พบ, พบ) โดยผู้ชายจากสำนักเดินทาง
2. เธอจะ (พบ ถูกพบ) พวกเขาในห้องโถงชั้นบน
3. พนักงานยกกระเป๋าจะ (นำมา) สัมภาระของคุณไปที่ห้องของคุณ
4. สัมภาระของคุณจะ (นำมา ถูกนำขึ้น) ขึ้นในลิฟต์
5. คุณสามารถ (จากไป ถูกทิ้ง) หมวกและเสื้อโค้ตของคุณในห้องรับฝากของที่ชั้นล่าง
6. พวกเขาสามารถ (ออกไป, ไปทางซ้าย) กุญแจกับพนักงานชั้นล่าง
7. จากสถานีพวกเขาจะ (ใช้ ถูกพาไป) ตรงไปยังโรงแรม
8. พรุ่งนี้เขาจะ (พาไป) พวกเขาไปที่พิพิธภัณฑ์รัสเซีย

คำตอบ: 1.จะได้เจอ 2. เจอกัน 3.จะนำ 4.จะนำ 5.อาจจะจากไป 6.ออกไปได้ 7.จะเอา. 8.จะเอา

แบบฝึกหัดที่ 6 ส่งประโยคต่อไปนี้ใน Passive Voice โดยให้ความสนใจกับตำแหน่งของคำบุพบท

เช่น. เรามักจะพูดถึงเธอ - เธอมักจะพูดถึง

1. นักเรียนรุ่นพี่หัวเราะเยาะน้องใหม่
2. กลุ่มพูดกับอาจารย์ใหญ่เมื่อวานนี้
3. คุณแม่ยังสาวดูแลลูกด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่ง
4. ไม่มีใครอาศัยอยู่ในบ้านหลังเก่านั้น
5. พวกเขาส่งตัวจิมไปและบอกให้เขาเตรียมรายงานเรื่องนั้น
6. เราคิดถึงเพื่อนตลอดเวลา
7. แพทย์จะดำเนินการกับเขาในหนึ่งสัปดาห์
8. ครูส่งให้ผู้ปกครองของนักเรียน
9. พวกเขามองหาหนังสือพิมพ์ทุกที่
10. ไม่มีใครนอนบนเตียง
11. เพื่อนบ้านขอโทรเลข
12. ทุกคนฟังวิทยากรด้วยความสนใจ

คำตอบ: 1.น้องใหม่ถูกหัวเราะเยาะ 2. อาจารย์ใหญ่พูดเมื่อวานนี้ 3. เด็กทารกได้รับการดูแลเอาใจใส่เป็นอย่างดี 4. บ้านเก่านั้นไม่ได้อาศัยอยู่ 5. จิมถูกส่งไปและบอกให้เตรียมรายงานเรื่องนั้น 6. เพื่อนของเราคิดถึงตลอดเวลา 7. เขาจะดำเนินการในหนึ่งสัปดาห์ 8. ผู้ปกครองของนักเรียนถูกส่งไป 9. หนังสือพิมพ์ถูกมองหาทุกที่ 10. เตียงไม่ได้นอน 11. มีการขอโทรเลข 12. อาจารย์ฟังด้วยความเอาใจใส่

แบบฝึกหัดที่ 7 ขยายวงเล็บโดยใช้คำกริยาใน Active Voice หรือ Passive Voice

1. ไม่มีใคร (เห็น) เขาเมื่อวานนี้
2. โทรเลข(รับ)พรุ่งนี้ครับ
3. เขา (ให้) หนังสือเล่มนี้กับฉันในสัปดาห์หน้า
4. คำตอบสำหรับคำถามนี้สามารถ (เพื่อค้นหา) ในสารานุกรม
5. เรา (ที่จะแสดง) อนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์ของเมืองหลวงให้กับคณะผู้แทนในวันพรุ่งนี้
6. คุณสามารถ (เพื่อค้นหา) ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับชีวิตในสหรัฐอเมริกาในหนังสือเล่มนี้
7. บูดาเปสต์ (แบ่ง) โดยแม่น้ำดานูบออกเป็นสองส่วน: บูดาและเปสท์
8. Yuri Dolgoruki (พบ) มอสโกในปี 1147
9. มหาวิทยาลัยมอสโก (พบ) โดย Lomonosov
10. เรา (เพื่อเรียก) Zhukovsky บิดาแห่งการบินรัสเซีย

คำตอบ: 1.เลื่อย. 2.จะได้รับ 3.จะให้ 4. ถูกพบ 5. จะแสดง 6. หา 7. แบ่งเป็น 8. ก่อตั้ง 9.ก่อตั้งขึ้น 10. โทร.

แบบฝึกหัดที่ 8 ส่งประโยคต่อไปนี้ใน Passive Voice

1. อย่าขโมยเงินจำนวนมากจากร้านค้า
2. หกโมงเย็นพวกเขาทำงานเสร็จ
3. เวลาสิบสองนาฬิกาคนงานกำลังโหลดรถบรรทุก
4. ประมาณบ่ายสามโมง คนงานก็ขนของขึ้นรถบรรทุก
5. เราส่งลูกสาวไปพักผ่อนที่ภาคใต้ทุกปี
6. พวกเขาจะแสดงภาพยนตร์เรื่องนี้ทางทีวี
7. พวกเขากำลังสร้างคอนเสิร์ตฮอลล์แห่งใหม่บนถนนของเรา
8. ฉันซื้อมันฝรั่งเมื่อวานนี้
9. เราจะนำหนังสือในวันพรุ่งนี้
10. ตอนนี้พวกเขากำลังซ่อมนาฬิกา
11. พวกเขาขายนมในร้านนี้
12. ฉันแปลข้อความทั้งหมดแล้ว
13. พวกเขาทำลายหน้าต่างเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
14. เมื่อฉันกลับถึงบ้าน พวกเขาก็กินขนม
15. เราจะทำงานตอนเย็น
16. เขาเขียนหนังสือเล่มนี้ในศตวรรษที่ 19
17. พวกเขากำลังเล่นเทนนิสตั้งแต่สี่โมงถึงห้าโมงเย็น
18. พวกเขาได้ทำการทดลองที่สำคัญหลายครั้งในห้องปฏิบัติการนี้
19. ลิฟวิงสโตนสำรวจแอฟริกากลางในศตวรรษที่ 19
20. กลางฤดูใบไม้ร่วงเราปลูกต้นไม้ทั้งหมด
21. พวกเขาจะเล่นละครเรื่องนี้ในช่วงต้นฤดูกาลหน้า
22. พวกเขาลืมเรื่องราวไปแล้ว
23. มีใครอธิบายกฎของเกมให้คุณฟังบ้างไหม?
24. พวกเขาไม่ได้นำรองเท้าสเก็ตของฉันกลับมา

คำตอบ: 1. เงินจำนวนมากถูกขโมยจากร้านค้า 2. หกโมงเย็นงานก็เสร็จ 3. เวลา 12 นาฬิกา รถบรรทุกกำลังโหลด 4. พอถึงบ่ายสามโมง รถบรรทุกก็ถูกขนถ่าย 5. ลูกสาวของเราถูกส่งไปพักผ่อนที่ภาคใต้ทุกปี 6. หนังเรื่องนี้จะฉายทางทีวี 7. มีการสร้างหอแสดงคอนเสิร์ตแห่งใหม่บนถนนของเรา 8. มันฝรั่งถูกซื้อเมื่อวานนี้ 9. หนังสือจะถูกนำมาในวันพรุ่งนี้ 10. นาฬิกากำลังซ่อมอยู่ 11. นมขายในร้านนี้ 12. แปลข้อความทั้งหมดแล้ว .. 13. หน้าต่างพังเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว 14. เมื่อฉันกลับถึงบ้าน ขนมหวานถูกกินหมดแล้ว 15. งานจะเสร็จในตอนเย็น 16. หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้นในศตวรรษที่ 19 17. กำลังเล่นเทนนิสตั้งแต่สี่ถึงห้า 18. จำนวนการทดลองที่สำคัญ K-เราทำในห้องปฏิบัติการนี้ 19. แอฟริกากลางถูกสำรวจโดยลิฟวิงสโตนในศตวรรษที่ 19 20. กลางฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้ทั้งหมดปลูกกันหมด 21. ละครเรื่องนี้จะจัดแสดงในช่วงต้นฤดูกาลหน้า 22. เรื่องราวถูกลืมไปแล้ว 23. คุณได้อธิบายกฎของเกมหรือไม่? 24. รองเท้าสเก็ตของฉันยังไม่ถูกนำกลับมา

แบบฝึกหัดที่ 9 ส่งประโยคต่อไปนี้ใน Active Voice ป้อนเรื่องที่เหมาะสม

1. ห้องพักได้รับการทำความสะอาดและระบายอากาศ
2. หนังสือทั้งหมดเหล่านี้ถูกอ่านหรือไม่?
3. จดหมายเหล่านี้เขียนโดยใคร?
4. จดหมายเพิ่งถูกพิมพ์
5. เธอให้ฉันเห็นรูปที่สามีของเธอวาด
6. ฉันจะไม่ได้รับอนุญาตให้ไปที่นั่น
7. เขาได้รับการบอกทุกอย่างดังนั้นเขาจึงรู้ว่าต้องทำอะไรตอนนี้
8. ทุกคำถามต้องตอบ
9. ประตูถูกเปิดทิ้งไว้
10. พบเบ็ตตี้ที่สถานี
11. หญิงสาวไม่ได้รับอนุญาตให้ไปคอนเสิร์ต
12. เธอบอกว่าตารางเวลาใหม่ยังไม่ถูกแขวนไว้ที่กระดานประกาศ
13. ไก่ย่างถูกกินด้วยความอยากอาหาร
14. มืดจนมองไม่เห็นบ้านเรือน
15. ไฟยังไม่ดับ
16. เด็กชายถูกลงโทษเพราะประพฤติตัวไม่เหมาะสม
17. เมื่อถึงเวลาสามนาฬิกาทุกอย่างก็พร้อม
18. การเขียนตามคำบอกถูกเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาด
19. บทกวีที่เขียนโดยใคร?
20. ชุดของเธอถูกซักและรีด
21. ฉันไม่ได้ตำหนิสำหรับความผิดพลาด
22. เอกสารได้รับการตรวจทานและแก้ไขในบทเรียนถัดไป
23. บ้านหลังนี้สร้างเมื่อปีที่แล้ว
24. จดหมายเพิ่งถูกส่งไป
25. บทความนี้จะแปลในบทเรียนในวันอังคาร
26. หนังสือเล่มนี้จะถูกส่งกลับไปที่ห้องสมุดเมื่อใด

คำตอบ: I. เธอทำความสะอาดและระบายอากาศในห้อง 2. คุณอ่านหนังสือเหล่านี้ทั้งหมดหรือไม่? 3. ใครเป็นคนเขียนจดหมายเหล่านี้? 4.เลขานุการเพิ่งพิมพ์จดหมาย 5. เธอให้ดูรูปที่สามีของเธอวาด 6. พ่อแม่ของฉันไม่อนุญาตให้ฉันไปที่นั่น 7. เราบอกเขาไปหมดแล้ว เขาจึงรู้ว่าต้องทำอย่างไร 8. คุณต้องตอบคำถามทุกข้อ 9. พวกเขาเปิดประตูทิ้งไว้ 10. เราพบเบ็ตตี้ที่สถานี
ครั้งที่สอง แม่ของหญิงสาวไม่อนุญาตให้เธอไปคอนเสิร์ต 12. เธอบอกว่าพวกเขายังไม่ได้วางตารางเวลาใหม่บนกระดานประกาศ 13. เรากินไก่ด้วยความอยากอาหาร 14. มืดจนมองไม่เห็นบ้านเรือน 15. พวกเขายังไม่ได้ปิดไฟ 16. เธอลงโทษเด็กที่ประพฤติตัวไม่เหมาะสม 17. ถึงเวลาบ่ายสามโมง เราก็เตรียมทุกอย่างให้พร้อม 18. เราเขียนตามคำบอกโดยไม่มีข้อผิดพลาด 19. ใครเป็นคนเขียนบทกวี? 20. เธอซักและรีดชุดของเธอ 21. พวกเขาไม่ได้ตำหนิฉันสำหรับความผิดพลาด 22. ครูตรวจดูและแก้ไขเอกสารในบทเรียนต่อไป 23.พวกเขาสร้างบ้านหลังนี้เมื่อปีที่แล้ว 24. เราเพิ่งส่งจดหมายไป 25. เราจะแปลบทความนี้ในบทเรียนในวันอังคาร 26. คุณจะคืนหนังสือเล่มนี้ไปที่ห้องสมุดเมื่อใด

แบบฝึกหัดที่ 10. แปลเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้กริยาใน Passive Voice

1. เราได้เห็นภาพที่แปลกมาก
2. พวกเขากำลังมองหาคุณ กลับบ้าน.
3. ทุกท่านจะได้รับเชิญไปที่ห้องโถงและแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดในหลักสูตรของโรงเรียน
4. ทำไมพวกเขามักจะหัวเราะเยาะเขา?
5. เราทุกคนได้รับตั๋วเข้าชมนิทรรศการ
6. มีการรับฟังการบรรยายของอาจารย์ที่มีชื่อเสียงท่านนี้เสมอมา
7. มีใครรอฉันไหม
8. พวกเขาถูกถามคำถามยากสามข้อ
9. ได้ส่งตัวผู้กำกับไปเรียบร้อยแล้ว รอสักครู่
10. ทุกคนได้รับเชิญไปที่ห้องโถงใหญ่
11. จดหมายเหล่านี้ได้รับการตรวจสอบแล้ว พวกเขาสามารถส่ง
12. ไกด์ไปพบพวกเขาที่สถานีและพาพวกเขาไปที่โรงแรม
13. นิตยสารเหล่านี้จะถูกส่งไปยังห้องสมุดในสัปดาห์หน้า
14. ในชั้นเรียนของเรา เราให้ความสำคัญกับการออกเสียงเป็นอย่างมาก
15. Ivanov ถูกบอกให้อธิบายว่าทำไมเขาถึงขาดเรียน
16. ฉันจะได้รับเชิญไปตอนเย็นของคุณหรือไม่
17. เด็กถูกทิ้งให้อยู่บ้านคนเดียว

คำตอบ: 1. เราเห็นภาพที่แปลกมาก 2. คุณกำลังถูกมองหา กลับบ้าน. 3. พวกคุณทุกคนจะถูกรวมตัวในห้องโถงและบอกเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดในหลักสูตรของโรงเรียน 4. ทำไมเขามักจะหัวเราะเยาะ? 5. พวกเราทุกคนได้รับตั๋วเข้าชมนิทรรศการ 6. มีการรับฟังการบรรยายของอาจารย์ที่มีชื่อเสียงท่านนี้อยู่เสมอ 7. ฉันกำลังรอ? 8. พวกเขาถูกถามคำถามยากสามข้อ 9. อาจารย์ใหญ่ถูกส่งไปเรียบร้อยแล้ว กรุณารอสักครู่ 10. ทุกคนได้รับเชิญไปที่ห้องโถงใหญ่ 11. จดหมายเหล่านี้ถูกตรวจสอบแล้ว พวกเขาสามารถส่ง 12. ที่สถานีพวกเขาถูกพบโดยมัคคุเทศก์และพาไปที่โรงแรม 13. นิตยสารเหล่านี้จะต้องส่งคืนที่ห้องสมุดในสัปดาห์หน้า 14. ในบทเรียนของเรา เน้นการออกเสียงเป็นอย่างมาก 15. Ivanov ถูกบอกให้อธิบายว่าทำไมเขาถึงขาดเรียน 16. ฉันควรได้รับเชิญไปงานเลี้ยงของคุณไหม? 17. เด็กถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังที่บ้าน

ทำได้ดี!

วรรณกรรม:

1. Pavlichenko O.M. ภาษาอังกฤษ. การประชุมเชิงปฏิบัติการไวยากรณ์ ระดับที่สอง - ฉบับที่ 2 รายได้ และเพิ่ม - X.: ระโนก, 2555 .-- 304 น.
2. Golitsynsky Yu.B. ไวยากรณ์: ชุดของแบบฝึกหัด - 5th ed., - SPb: KARO, 2005 .-- 544 p. - (ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กนักเรียน)

ในการทดสอบนี้ คุณจะสามารถตรวจสอบว่าคุณเชี่ยวชาญเรื่อง Passive Voice เป็นภาษาอังกฤษได้ดีเพียงใด

1. ฉันหวังว่าความจริง ___ เร็ว ๆ นี้

ก) จะพบว่า
B) จะหาคำตอบ
C) พบ
D) จะพบ
E) จะพบว่า

2. การแข่งขันกีฬาที่ ___ ในวันอาทิตย์ ___ จากคนจำนวนมาก

ก) จัดขึ้น / จะเข้าเยี่ยมชม
B) ถูกจัดขึ้น / จะไปเยี่ยม
C) จะจัดขึ้น / จะไปเยี่ยมชม
ง) ได้รับการจัดขึ้น / ได้เยี่ยมชม
E) จะจัดขึ้น / จะถูกเยี่ยมชม

3. จดหมายธุรกิจ ___ เพียง ___

A) คือ / เขียน
B) มี / ถูกเขียน
C) ถูก / เขียน
D) ถูก / เขียน
E) คือ / กำลังจะเขียน

4. จดหมายธุรกิจทั้งหมด ___ เมื่อวานนี้ พวกเขา ___ ไปที่ที่ทำการไปรษณีย์ทันที

ก) ตอบ / รับ
B) ได้รับคำตอบ / รับ
C) ได้รับคำตอบ / ถูกถ่าย
D) ตอบ / เอา
E) ได้รับคำตอบ / ถูกถ่าย

5. ฉัน ___ ว่าฉัน ___ ที่สถานีเวลา 5.

ก) ถูกบอก / ควรจะพบ
B) บอก / กำลังพบ
C) บอก / พบ
D) บอก / ได้พบ
E) จะถูกบอก / จะพบ

6. พอเรามาที่ร้านหนังสือ หนังสือทุกเล่ม ___

ก) ขายแล้ว
ข) ขายแล้ว
ค) ขายไปแล้ว
D) กำลังขาย
E) กำลังขาย

7. โรงเรียนใหม่ ___ ในเมืองของเราทุกปี

ก) ถูกสร้างขึ้น
ข) จะต้องถูกสร้างขึ้น
C) จะสร้าง
D) ถูกสร้างขึ้น
จ) ได้สร้าง

8. ปีนี้โรงละครที่สวยงามมาก ___ ในเมืองของเรา

ก) สร้าง
ข) ถูกสร้างขึ้น
ค) ได้ถูกสร้างขึ้น
D) ถูกสร้างขึ้น
จ) ได้สร้าง

9. โรงเรียนนี้ ___ ปีหน้า

ก) จะปิด
ข) ถูกปิด
ค) จะปิด
D) ถูกปิด
จ) จะถูกปิด