ฉันเห็นด้วย:

[ตำแหน่งงาน]

_______________________________

_______________________________

[ชื่อบริษัท]

_______________________________

_______________________/[ชื่อเต็ม.]/

"______" _______________ 20___

รายละเอียดงาน

ผู้จัดส่ง สถาบันการศึกษา

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. รายละเอียดงานนี้กำหนดและควบคุมอำนาจหน้าที่และความรับผิดชอบงานสิทธิและความรับผิดชอบของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา [ชื่อขององค์กรใน สัมพันธการก] (ต่อไปนี้ - สถาบันการศึกษา).

1.2. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานฉบับปัจจุบันตามคำสั่งของหัวหน้าสถาบันการศึกษา

1.3. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาอยู่ในหมวดหมู่ของผู้บริหารด้านเทคนิคและเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของ [ชื่อของตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาในคดีเดิม]

1.4. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาจะรายงานโดยตรงต่อ [ชื่อของตำแหน่งหัวหน้างานโดยตรงในกรณีกรณีศึกษา] ของสถาบันการศึกษา

1.5. คนที่มีค่าเฉลี่ย การศึกษาระดับมืออาชีพในด้านการจัดองค์กรการทำงานโดยไม่นำเสนอข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

1.6. ผู้จัดการสถาบันการศึกษามีหน้าที่รับผิดชอบ:

• การปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ
• การปฏิบัติตามข้อกำหนดของการปฏิบัติงาน วินัยแรงงานและเทคโนโลยี
• ความปลอดภัยของเอกสาร (ข้อมูล) ที่อยู่ในความดูแลของเขา (ซึ่งกลายเป็นที่รู้จักสำหรับเขา) ที่มี (ประกอบเป็น) ความลับทางการค้าของสถาบันการศึกษา

1.7. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาควรรู้:

• ทิศทางสำคัญในการพัฒนาระบบการศึกษา สหพันธรัฐรัสเซีย;
• กฎหมายและข้อบังคับอื่นๆ นิติกรรมควบคุม กิจกรรมการศึกษา;
• อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก
• การปกครองและ กฎระเบียบเกี่ยวกับการวางแผนและการจัดการการดำเนินงานของสถานศึกษา
• ข้อกำหนดสำหรับการจัดกระบวนการศึกษาและกำหนดเวลาการฝึกอบรม
• ลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัยเรียนต่างๆ
• เทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่
• โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับจัดกระบวนการศึกษาในสถานศึกษา
• พื้นฐานของจริยธรรมและสุนทรียภาพ กฎเกณฑ์ของการสื่อสารทางธุรกิจ
• ข้อบังคับแรงงานภายในของสถานศึกษา
• กฎสำหรับการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

1.8. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาในกิจกรรมของเขาได้รับคำแนะนำจาก:

• การกระทำในท้องถิ่นและเอกสารองค์กรและการบริหารของสถาบันการศึกษา
• ข้อบังคับด้านแรงงานภายใน
• กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัย สุขาภิบาลและการป้องกันอัคคีภัย
• คำแนะนำ คำสั่ง การตัดสินใจ และคำแนะนำของผู้บังคับบัญชาทันที
• รายละเอียดงานนี้

1.9. ในช่วงเวลาที่ไม่มีผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาชั่วคราวหน้าที่ของเขาได้รับมอบหมายให้เป็น [ชื่อของตำแหน่งรอง]

2. หน้าที่การงาน

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีหน้าที่ในการปฏิบัติหน้าที่ดังต่อไปนี้:

2.1. มีส่วนร่วมในการจัดทำตารางเรียน (บทเรียน) และการดำเนินการตามกฎระเบียบการดำเนินงานขององค์กรของกระบวนการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ ในสถาบันการศึกษาหน่วยงานตาม โปรแกรมการศึกษาสถานศึกษา รวมทั้งการใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

2.2. กำกับดูแลการจัดหาชั้นเรียน กลุ่ม หน่วยงานของสถาบันการศึกษาที่มีสถานที่ที่จำเป็น สื่อการสอน ข้อมูลและอุปกรณ์ทางเทคนิคตลอดจนการขนส่ง

2.3. ดำเนินการควบคุมการปฏิบัติงานตลอดกระบวนการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้สถานที่การศึกษาและนอกหลักสูตรของสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล

2.4. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบด้านสุขอนามัยเมื่อจัดตารางการฝึกอบรม

2.5. เปิดเผยข้อมูลสำรองของกระบวนการศึกษาเพื่อสร้างรูปแบบการทำงานของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่สมเหตุสมผลที่สุด สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและโหลดอุปกรณ์การศึกษาและระเบียบวิธีและห้องเรียนของสถาบันการศึกษา

2.6. ให้การใช้วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยในการจัดการกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล

2.7. เก็บบันทึกการจัดส่ง (วารสารอิเล็กทรอนิกส์) ส่งรายงาน รายงาน และข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับหลักสูตรของกระบวนการศึกษา

2.8. มีส่วนร่วมในการประเมินตารางเรียนในชั้นเรียน, กลุ่ม, แผนกของสถาบันการศึกษา, ให้คำแนะนำสำหรับการปรับปรุง

2.9. ทำงานใกล้ชิดกับรองผู้อำนวยการและหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา สมาคมระเบียบวิธีของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอน

2.10. เป็นไปตามกฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ในกรณีที่มีความจำเป็นอย่างเป็นทางการ ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาอาจมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ราชการล่วงเวลาในลักษณะที่กำหนดโดยบทบัญญัติของกฎหมายแรงงานของรัฐบาลกลาง

3. สิทธิ

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีสิทธิ์ที่จะ:

3.1. ทั้งหมดที่กำหนดไว้โดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย ประกันสังคม, รวมทั้ง:

• สำหรับเวลาทำงานที่สั้นลง
• เพื่อการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมในด้านกิจกรรมการสอนอย่างน้อยทุก ๆ สามปี
• สำหรับการลาพักร้อนประจำปีโดยได้รับค่าจ้างตามระยะเวลาที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย
• สำหรับวันหยุดยาวเป็นระยะเวลานานถึงหนึ่งปีอย่างน้อยทุก ๆ สิบปีของงานสอนอย่างต่อเนื่อง
• สำหรับการแต่งตั้งบำเหน็จบำนาญแรงงานชราก่อนกำหนด;
• จัดหาที่พักอาศัยนอกรอบภายใต้ข้อตกลงการเช่าทางสังคม (หากพนักงานลงทะเบียนเป็นที่อยู่อาศัย)
• สำหรับการจัดหาที่อยู่อาศัยสำหรับสต็อกที่อยู่อาศัยเฉพาะ
• เพื่อชดเชยค่าที่อยู่อาศัย ค่าความร้อนและแสงสว่าง [สำหรับผู้ที่อาศัยและทำงานในชนบท การตั้งถิ่นฐานของคนงาน (การตั้งถิ่นฐานแบบเมือง)]
• เพื่อจ่ายค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์ สังคม และอาชีวศึกษา ในกรณีที่เกิดความเสียหายต่อสุขภาพอันเนื่องมาจากอุบัติเหตุทางอุตสาหกรรมและโรคจากการทำงาน

3.2. เพื่อทำความคุ้นเคยกับร่างการตัดสินใจของฝ่ายจัดการเกี่ยวกับกิจกรรมต่างๆ

3.3. ในประเด็นที่อยู่ภายในความสามารถของเขา ให้ยื่นข้อเสนอเพื่อปรับปรุงกิจกรรมขององค์กรและปรับปรุงวิธีการทำงานให้ฝ่ายบริหารพิจารณา ตลอดจนทางเลือกในการกำจัดข้อบกพร่องในกิจกรรมขององค์กร

3.4. เพื่อขอข้อมูลและเอกสารจากฝ่ายโครงสร้างและผู้เชี่ยวชาญเป็นการส่วนตัวหรือในนามของผู้บริหารซึ่งจำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ

3.5. เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญจากแผนกโครงสร้างทั้งหมด (รายบุคคล) มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมาย (หากเป็นไปตามข้อกำหนดเกี่ยวกับแผนกโครงสร้างหากไม่ได้รับ - ได้รับอนุญาตจากผู้บริหาร)

3.6. ต้องมีการกำหนดเงื่อนไขในการปฏิบัติหน้าที่ตามวิชาชีพ รวมทั้งการจัดหาอุปกรณ์ เครื่องมือที่จำเป็น สถานที่ทำงานที่เป็นไปตามกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยและสุขอนามัย

3.7. สิทธิ์อื่น ๆ ที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

4. ความรับผิดชอบและการประเมินผลการปฏิบัติงาน

4.1. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีหน้าที่รับผิดชอบด้านการบริหาร วินัย และเนื้อหา (และในบางกรณีที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย - และทางอาญา) สำหรับ:

4.1.1. การไม่ปฏิบัติตามหรือปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างเป็นทางการของผู้บังคับบัญชาทันทีอย่างไม่เหมาะสม

4.1.2. ความล้มเหลวในการปฏิบัติงานหรือการปฏิบัติงานที่ไม่เหมาะสมของหน้าที่แรงงานและงานที่ได้รับมอบหมาย

4.1.3. การใช้อำนาจอย่างเป็นทางการที่ได้รับในทางที่ผิดเช่นเดียวกับการใช้เพื่อวัตถุประสงค์ส่วนตัว

4.1.4. ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสถานะของงานที่มอบหมายให้เขา

4.1.5. ความล้มเหลวในการใช้มาตรการเพื่อระงับการละเมิดกฎระเบียบด้านความปลอดภัย ความปลอดภัยจากอัคคีภัย และกฎเกณฑ์อื่น ๆ ที่เป็นภัยคุกคามต่อกิจกรรมขององค์กรและพนักงาน

4.1.6. ความล้มเหลวในการบังคับใช้วินัยแรงงาน

4.2. การประเมินงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาดำเนินการ:

4.2.1. หัวหน้างานทันที - เป็นประจำในกระบวนการปฏิบัติงานประจำวันของพนักงานตามหน้าที่ด้านแรงงานของเขา

4.2.2. ค่าคอมมิชชั่นการรับรองขององค์กร - เป็นระยะ ๆ แต่อย่างน้อยทุก ๆ สองปีตามผลงานที่บันทึกไว้สำหรับระยะเวลาการประเมิน

4.3. เกณฑ์หลักในการประเมินงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาคือคุณภาพ ความครบถ้วน และทันเวลาของการปฏิบัติงานตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำนี้

5. สภาพการทำงาน

5.1. โหมดการทำงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษานั้นกำหนดตามข้อบังคับด้านแรงงานภายในที่กำหนดขึ้นที่สถาบันการศึกษา

6. อำนาจในการลงนาม

6.1. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ากิจกรรมของเขาได้รับสิทธิ์ในการลงนามในเอกสารขององค์กรและการบริหารในประเด็นที่เกิดจากความสามารถของเขาตามรายละเอียดงานนี้

ทำความคุ้นเคยกับคำแนะนำ ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

EKSD 2018... ฉบับวันที่ 9 เมษายน 2018 (รวมถึงการแก้ไขที่มีผลใช้บังคับเมื่อ 01.07.2018)
หากต้องการค้นหามาตรฐานวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติของกระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียให้ใช้ หนังสืออ้างอิงมาตรฐานวิชาชีพ

ตัวแทนสถาบันการศึกษา

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.มีส่วนร่วมในการจัดทำตารางเรียน (บทเรียน) และการดำเนินการตามระเบียบการปฏิบัติงานขององค์กรของกระบวนการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ ในสถาบันการศึกษาแผนกย่อยตามโปรแกรมการศึกษาของสถาบันการศึกษารวมถึงการใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี กำกับดูแลการจัดหาชั้นเรียน กลุ่ม แผนกของสถาบันการศึกษาที่มีสถานที่ที่จำเป็น สื่อการสอน ข้อมูลและอุปกรณ์ทางเทคนิคตลอดจนการขนส่ง ดำเนินการควบคุมการปฏิบัติงานตลอดกระบวนการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้สถานที่การศึกษาและนอกหลักสูตรของสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล ตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบด้านสุขอนามัยเมื่อจัดตารางการฝึกอบรม เปิดเผยข้อมูลสำรองของกระบวนการศึกษาเพื่อสร้างรูปแบบการทำงานของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่สมเหตุสมผลที่สุด สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและโหลดอุปกรณ์การศึกษาและระเบียบวิธีและห้องเรียนของสถาบันการศึกษา ให้การใช้วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยในการจัดการกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล เก็บบันทึกการจัดส่ง (วารสารอิเล็กทรอนิกส์) ส่งรายงาน รายงาน และข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับหลักสูตรของกระบวนการศึกษา มีส่วนร่วมในการประเมินตารางเรียนในชั้นเรียน, กลุ่ม, แผนกของสถาบันการศึกษา, ให้คำแนะนำสำหรับการปรับปรุง ทำงานใกล้ชิดกับรองผู้อำนวยการและหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา สมาคมระเบียบวิธีของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอน เป็นไปตามกฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ต้องรู้:พื้นที่ลำดับความสำคัญสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎหมายและการกระทำทางกฎหมายอื่น ๆ ที่ควบคุมกิจกรรมการศึกษา, อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก, แนวทางและเอกสารกำกับดูแลเกี่ยวกับการวางแผนและการจัดการการดำเนินงานของสถาบันการศึกษา, ข้อกำหนดสำหรับ การจัดกระบวนการศึกษาและการจัดตารางเรียน ลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัยเรียนต่างๆ เทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่ โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับจัดกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษา พื้นฐานของจริยธรรมและสุนทรียศาสตร์ กฎของการสื่อสารทางธุรกิจ กฎ ของตารางแรงงานภายในของสถานศึกษา หลักเกณฑ์การคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสายงานองค์กร โดยไม่มีข้อกำหนดใดๆ เกี่ยวกับประสบการณ์การทำงาน

ตำแหน่งงานว่างสำหรับตำแหน่ง Dispatcher ของสถาบันการศึกษาตามฐานข้อมูลตำแหน่งงานว่างทั้งหมดของรัสเซีย

ตัวแทนสถาบันการศึกษา

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.มีส่วนร่วมในการจัดทำตารางเรียน (บทเรียน) และการดำเนินการตามระเบียบการปฏิบัติงานขององค์กรของกระบวนการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ ในสถาบันการศึกษาแผนกย่อยตามโปรแกรมการศึกษาของสถาบันการศึกษารวมถึงการใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี กำกับดูแลการจัดหาชั้นเรียน กลุ่ม หน่วยงานของสถาบันการศึกษาที่มีสถานที่ที่จำเป็น สื่อการสอน ข้อมูลและอุปกรณ์ทางเทคนิคตลอดจนการขนส่ง ดำเนินการควบคุมการปฏิบัติงานตลอดกระบวนการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้สถานที่การศึกษาและนอกหลักสูตรของสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล ตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบด้านสุขอนามัยเมื่อจัดตารางการฝึกอบรม เปิดเผยข้อมูลสำรองของกระบวนการศึกษาเพื่อสร้างรูปแบบการทำงานของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่สมเหตุสมผลที่สุด สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและโหลดอุปกรณ์การศึกษาและระเบียบวิธีและห้องเรียนของสถาบันการศึกษา ให้การใช้วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยในการจัดการกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล เก็บบันทึกการจัดส่ง (วารสารอิเล็กทรอนิกส์) ส่งรายงาน รายงาน และข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับหลักสูตรของกระบวนการศึกษา มีส่วนร่วมในการประเมินตารางเรียนในชั้นเรียน, กลุ่ม, แผนกของสถาบันการศึกษา, ให้คำแนะนำสำหรับการปรับปรุง ทำงานใกล้ชิดกับรองผู้อำนวยการและหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา สมาคมระเบียบวิธีของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอน เป็นไปตามกฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ต้องรู้:ทิศทางสำคัญของการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายและกฎหมายเชิงบรรทัดฐานอื่น ๆ ที่ควบคุมกิจกรรมการศึกษา อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก เอกสารแนวทางและข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนและการจัดการการดำเนินงานของสถาบันการศึกษา ข้อกำหนดสำหรับการจัดกระบวนการศึกษาและกำหนดเวลาการฝึกอบรม ลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัยเรียนต่างๆ เทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่ โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับจัดกระบวนการศึกษาในสถานศึกษา พื้นฐานของจริยธรรมและสุนทรียภาพ กฎเกณฑ์ของการสื่อสารทางธุรกิจ ข้อบังคับแรงงานภายในของสถานศึกษา กฎสำหรับการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสายงานองค์กร โดยไม่มีข้อกำหนดใดๆ เกี่ยวกับประสบการณ์การทำงาน

รายละเอียดของงานนี้ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 10 กรกฎาคม 1992 ฉบับที่ 3266-1 "เกี่ยวกับการศึกษา" ระเบียบแบบจำลองในสถาบันการศึกษาทั่วไปที่ได้รับอนุมัติจากพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล RF ฉบับที่ 196 ลงวันที่ 19 มีนาคม , 2001.

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

ที่ได้รับการอนุมัติ

ตามคำสั่งของผู้อำนวยการ BOU RA "RKL"

จาก "____" __________2012 หมายเลข ____

รายละเอียดงาน

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา

บทบัญญัติทั่วไป

1.1. รายละเอียดของงานนี้ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 10 กรกฎาคม 1992 ฉบับที่ 3266-1 "เกี่ยวกับการศึกษา" ระเบียบแบบจำลองในสถาบันการศึกษาทั่วไปที่ได้รับอนุมัติจากพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล RF ฉบับที่ 196 ลงวันที่ 19 มีนาคม , 2544.

1.2. บุคคลที่มีอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาองค์กรแรงงานที่ไม่มีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานอาจได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา

1.3. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาได้รับการแต่งตั้งและไล่ออกจากผู้อำนวยการสถานศึกษา ในช่วงวันหยุดหรือทุพพลภาพชั่วคราวของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา อาจมอบหมายหน้าที่ของเขาให้กับครูจากครูที่มีประสบการณ์มากที่สุดในสถานศึกษา การปฏิบัติหน้าที่ชั่วคราวในกรณีเหล่านี้ดำเนินการตามคำสั่งของผู้อำนวยการสถานศึกษาซึ่งออกให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของกฎหมายแรงงาน

1.4. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษารายงานโดยตรงต่อผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการด้านการสอนและการศึกษา

1.5. ในกิจกรรมของเขา ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาได้รับคำแนะนำจากรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย พระราชกฤษฎีกาและคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐอัลไต, กฎหมายของสาธารณรัฐอัลไต, พระราชกฤษฎีกาและคำสั่งของรัฐบาลแห่งสาธารณรัฐอัลไต, กฎหมายของกระทรวงศึกษาธิการ, วิทยาศาสตร์และ นโยบายเยาวชน RA เช่นเดียวกับกฎบัตรและการกระทำในท้องถิ่นของ Lyceum (รวมถึงรายละเอียดงานนี้) สอดคล้องกับอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก

2. ฟังก์ชั่น

กิจกรรมหลักของดิสแพตเชอร์ของสถาบันการศึกษาคือ:

2.1. รับรองการทำงานที่มีคุณภาพสูงของกระบวนการศึกษาในสถานศึกษา

3. หน้าที่การงาน

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:

3.1. จัดทำตารางเรียนและปฏิบัติตามกฎระเบียบการดำเนินงานขององค์กรของกระบวนการศึกษาใน Lyceum ตามโปรแกรมการศึกษาของ Lyceum รวมถึงการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

3.2. กำกับดูแลการจัดหาชั้นเรียน, กลุ่มที่มีสถานที่ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการฝึกอบรม

3.3. ดำเนินการควบคุมการปฏิบัติงานตลอดกระบวนการศึกษา รับรองการใช้ห้องเรียนของ Lyceum อย่างมีเหตุผล

3.4. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบด้านสุขอนามัยเมื่อจัดตารางการฝึกอบรม

3.5. แก้ไขตามความต้องการของสถานศึกษาและเงื่อนไขการทำงาน กำหนดการศึกษาตลอดทั้งปี

3.6. จัดหาทดแทนบทเรียนที่มีคุณภาพและทันเวลาสำหรับครูที่ขาดเรียนชั่วคราว

3.7. หากจำเป็น ตามข้อตกลงกับฝ่ายบริหาร จะรวบรวมกลุ่มและชั้นเรียนสำหรับชั้นเรียนร่วม

3.8. จัดทำข้อเสนอเพื่อปรับปรุงกระบวนการศึกษาที่สถานศึกษา

3.9. สอดคล้องกับกฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย.

4. สิทธิ

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีสิทธิ์ที่จะ:

4.1. คำขอจากหัวหน้าแผนกโครงสร้างและข้อมูลผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ และเอกสารที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นทางการ

4.2. จัดทำข้อเสนอเพื่อปรับปรุงกิจกรรมการศึกษาของ Lyceum

4.3. ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณ

5. ความรับผิดชอบ

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีหน้าที่รับผิดชอบ:

5.1. สำหรับการไม่ปฏิบัติตามหรือการปฏิบัติที่ไม่เหมาะสมโดยไม่มีเหตุผลที่ถูกต้องของกฎบัตรและระเบียบข้อบังคับด้านแรงงานภายในของสถานศึกษา คำสั่งทางกฎหมายของผู้อำนวยการสถานศึกษา เจ้าหน้าที่และข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ หน้าที่ราชการที่กำหนดโดยคำสั่งนี้ รวมถึงการไม่ใช้ ได้รับสิทธิผู้จัดส่งของสถาบันการศึกษาจะต้องรับผิดชอบทางวินัยในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงาน ต่อ การละเมิดขั้นต้นการเลิกจ้างอาจได้รับโทษทางวินัย

5.2. สำหรับการใช้งานรวมถึงวิธีการศึกษาแบบครั้งเดียวที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงทางร่างกายและ (หรือ) ทางจิตใจต่อบุคลิกภาพของนักเรียนผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาอาจถูกปลดออกจากตำแหน่งตามกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย และกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา" การเลิกจ้างสำหรับการประพฤติผิดนี้ไม่ใช่มาตรการทางวินัย

5.3. สำหรับการละเมิดกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย การคุ้มครองแรงงาน กฎระเบียบด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยสำหรับการจัดกระบวนการศึกษา ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาจะต้องรับผิดชอบด้านการบริหารในลักษณะและในกรณีที่กฎหมายการบริหารของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนด

5.4. สำหรับการก่อให้เกิดความเสียหายต่อสถานศึกษาหรือผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่ (ล้มเหลว) อย่างเป็นทางการผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาจะต้องรับผิดในลักษณะและภายในขอบเขตที่กำหนดโดยแรงงานและ ( หรือ) กฎหมายแพ่งสหพันธรัฐรัสเซีย.

6. ความสัมพันธ์ ความสัมพันธ์ตามตำแหน่ง

ผู้จัดส่งสถาบันการศึกษา:

6.1. ทำงานในโหมดวันทำงานที่ไม่ได้มาตรฐาน โดยอิงจากการทำงาน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์

6.2. เขาวางแผนงานของตนเองในแต่ละปีการศึกษาและแต่ละภาคการศึกษาอย่างอิสระ

6.3. ได้รับจากผู้อำนวยการสถานศึกษา ข้อมูลตัวแทนของเขาเกี่ยวกับลักษณะการกำกับดูแลและองค์กรและระเบียบวิธี ทำความคุ้นเคยกับเอกสารที่เกี่ยวข้อง

6.4. แลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างเป็นระบบในประเด็นที่อยู่ในความสามารถกับรองผู้อำนวยการด้านการสอนและการศึกษา เจ้าหน้าที่สอนของสถานศึกษา

ฉันได้อ่านรายละเอียดงาน:

เรานำความสนใจของคุณมาให้คุณ ตัวอย่างทั่วไปรายละเอียดงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา ตัวอย่าง 2019/2020 บุคคลที่มีอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาองค์กรแรงงานสามารถได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งนี้โดยไม่ต้องนำเสนอข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน อย่าลืมว่าแต่ละคำแนะนำของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษานั้นมอบให้กับใบเสร็จรับเงิน

ส่วนนี้ให้ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับความรู้ที่ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาควรมี เกี่ยวกับหน้าที่ สิทธิ และความรับผิดชอบ

เนื้อหานี้รวมอยู่ในห้องสมุดขนาดใหญ่ของเว็บไซต์ของเราซึ่งมีการอัปเดตทุกวัน

1. บทบัญญัติทั่วไป

1. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาอยู่ในหมวดหมู่ของผู้ปฏิบัติงานของบุคลากรสนับสนุนด้านการศึกษา

2. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาคือบุคคลที่มีการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาองค์กรแรงงานโดยไม่แสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

3. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาได้รับการว่าจ้างและเลิกจ้างโดย ________ (โดยใคร ตำแหน่ง)

4. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาต้องทราบ:

- ทิศทางสำคัญของการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย

- กฎหมายและกฎหมายเชิงบรรทัดฐานอื่น ๆ ที่ควบคุมกิจกรรมการศึกษา

- อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก;

- เอกสารแนวทางและข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนและการจัดการการดำเนินงานของสถาบันการศึกษา

- ข้อกำหนดสำหรับการจัดกระบวนการศึกษาและกำหนดเวลาการฝึกอบรม

- ลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัยเรียนที่แตกต่างกัน

- เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย

- โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับจัดกระบวนการศึกษาในสถานศึกษา

- พื้นฐานของจริยธรรมและสุนทรียภาพ กฎเกณฑ์ของการสื่อสารทางธุรกิจ

- ระเบียบข้อบังคับด้านแรงงานภายในของสถานศึกษา

- หลักเกณฑ์การคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

5. ในกิจกรรมของเขา ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษาจะได้รับคำแนะนำจาก:

- กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

- กฎบัตร (กฎเกณฑ์) ขององค์กร

- รายละเอียดงานนี้

- กฎข้อบังคับด้านแรงงานภายในองค์กร

6. ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษารายงานโดยตรงไปที่: __________ (ตำแหน่ง)

2. ความรับผิดชอบของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา

ผู้จัดส่งสถาบันการศึกษา:

1. มีส่วนร่วมในการจัดทำตารางเรียน (บทเรียน) และการดำเนินการตามระเบียบการปฏิบัติงานขององค์กรของกระบวนการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ ในสถาบันการศึกษาแผนกย่อยตามโปรแกรมการศึกษาของสถาบันการศึกษารวมถึงการใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

2. ควบคุมการจัดชั้นเรียน กลุ่ม แผนกต่างๆ ของสถาบันการศึกษาด้วยสถานที่ที่จำเป็น สื่อการสอน อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ ตลอดจนการขนส่ง

3. ดำเนินการควบคุมการปฏิบัติงานตลอดกระบวนการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้สถานที่การศึกษาและนอกหลักสูตรของสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล

4. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบด้านสุขอนามัยเมื่อจัดตารางการฝึกอบรม

5. เปิดเผยเงินสำรองของกระบวนการศึกษาเพื่อสร้างรูปแบบการทำงานของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่สมเหตุสมผลที่สุด สมบูรณ์ยิ่งขึ้น และโหลดอุปกรณ์การศึกษาและระเบียบวิธีและห้องเรียนของสถาบันการศึกษา

6. รับรองการใช้วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยในการจัดการกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาอย่างมีเหตุผล เก็บบันทึกการจัดส่ง (วารสารอิเล็กทรอนิกส์) ส่งรายงาน รายงาน และข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับหลักสูตรของกระบวนการศึกษา

7. มีส่วนร่วมในการประเมินตารางเรียนในชั้นเรียน, กลุ่ม, แผนกของสถาบันการศึกษา, ให้คำแนะนำสำหรับการปรับปรุง

8. ทำงานใกล้ชิดกับรองผู้อำนวยการและหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา สมาคมระเบียบวิธีของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอน

9. ปฏิบัติตามกฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

3. สิทธิของผู้จัดส่งของสถาบันการศึกษา

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีสิทธิ์ที่จะ:

1. ส่งข้อเสนอต่อผู้บริหาร:

- เพื่อปรับปรุงงานที่เกี่ยวข้องกับบทบัญญัตินี้ ความรับผิดชอบในการสอน,

- ด้วยกำลังใจของช่างฝีมือดีผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของพระองค์

- การนำเอาความรับผิดชอบทางวัตถุและทางวินัยของพนักงานที่ฝ่าฝืนการผลิตและวินัยแรงงาน

2. เพื่อขอข้อมูลที่จำเป็นสำหรับเขาในการปฏิบัติหน้าที่จากฝ่ายโครงสร้างและพนักงานขององค์กร

3. ทำความคุ้นเคยกับเอกสารที่กำหนดสิทธิและหน้าที่ของตนในตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่งหลักเกณฑ์การประเมินคุณภาพการปฏิบัติหน้าที่ราชการ

4. ทำความคุ้นเคยกับร่างการตัดสินใจของฝ่ายจัดการเกี่ยวกับกิจกรรม

5. กำหนดให้ฝ่ายจัดการให้ความช่วยเหลือ รวมถึงการจัดเตรียมเงื่อนไขขององค์กรและด้านเทคนิค และการดำเนินการตามเอกสารที่กำหนดไว้ซึ่งจำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ

6. สิทธิอื่นๆ ที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานฉบับปัจจุบัน

4. ความรับผิดชอบของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา

ผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษามีหน้าที่รับผิดชอบในกรณีต่อไปนี้:

1. สำหรับการปฏิบัติงานที่ไม่เหมาะสมหรือการไม่ปฏิบัติหน้าที่ราชการตามที่กำหนดไว้ในรายละเอียดงานนี้ - ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

2. สำหรับความผิดที่กระทำในระหว่างกิจกรรมของพวกเขา - ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยกฎหมายการบริหารงานทางอาญาและทางแพ่งในปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

3. สำหรับการสร้างความเสียหายให้กับองค์กร - ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

รายละเอียดงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา - ตัวอย่าง 2019/2020 ความรับผิดชอบของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา สิทธิของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา ความรับผิดชอบของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา

แท็กตามวัสดุ: รายละเอียดงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา รายละเอียดงานของผู้มอบหมายงานของสถาบันการศึกษา