ปัญหาของการคิดใหม่ข้อโต้แย้งในชีวิตของคุณ ข้อโต้แย้งทางวรรณกรรมสำหรับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย ปัญหาอิทธิพลของความรักต่อบ้านเกิดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์

ผู้คนบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร? เป็นปัญหาที่ B. Raevsky กล่าวถึงในงานของเขา

ข้อความนี้บอกเล่าเรื่องราวของเด็กชายยูเลียซึ่งเป็น "เป้าหมาย" ที่แท้จริงของพวกอันธพาลในท้องถิ่นเนื่องจากอาการป่วยของเขา เขาไม่สามารถตอบสนองต่อการกลั่นแกล้งได้ และวันหนึ่งเมื่อเห็นชายที่แข็งแกร่งในละครสัตว์ เขาอยากจะเป็นเหมือนเดิม เพื่อที่เขาจะได้ยืนหยัดเพื่อตัวเองได้ในที่สุด เด็กชายสัญญาว่าศัตรูของเขาจะพบเขาแบบตัวต่อตัวในหนึ่งปีซึ่งเป็นแรงบันดาลใจให้เขาฝึกฝน แม้ว่ายูเลียจะต้องอดทนต่อความเจ็บปวดและความทรมานมากมาย แต่ความตั้งใจของเขาก็ไม่พัง หลังจากนั้นไม่นาน เขาก็เห็นผลบางอย่างและสามารถเอาชนะคนพาลได้

ฉันเห็นด้วยกับความคิดเห็นของผู้เขียน เพราะแม้จากประสบการณ์ส่วนตัว ฉันเชื่อมั่นมากกว่าหนึ่งครั้งว่าด้วยความสนใจอย่างแท้จริงในการบรรลุความสำเร็จและการใช้จิตตานุภาพ ฉันสามารถบรรลุความตั้งใจของฉันได้

มีตัวอย่างมากมายในนิยายที่สามารถพิสูจน์มุมมองนี้ได้

เรามาดูผลงานของ Jack London เรื่อง "Martin Eden" กันดีกว่า ตัวละครหลักซึ่งตั้งชื่อตามนวนิยายเรื่องนี้ได้เริ่มต้นเส้นทางการพัฒนาตนเองเพราะเขาต้องการได้รับความสนใจจากคนที่เขารัก เขาตั้งเป้าหมายที่จะมีชื่อเสียงเพื่อเธอและบรรลุชื่อเสียง ทุกวันเขาทำงานเพื่อตัวเองอย่างต่อเนื่อง ศึกษาข้อมูลมากมาย หิวโหย และจำกัดความต้องการของเขา ความพยายามของเขาไม่ไร้ผลและเขาประสบความสำเร็จในสิ่งที่เขาพยายามมายาวนานและเจ็บปวดจริงๆ

นวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita" ของ Mikhail Bulgakov ยังติดตามปัญหาที่ Raevsky พิจารณาอีกด้วย มาร์การิต้าพยายามอย่างสุดความสามารถเพื่อคืนคนที่เธอรัก เธอยังรอดชีวิตจากลูกบอลของซาตานโดยใช้เวลาทั้งคืนในบทบาทของราชินี เด็กหญิงคนนี้ทุ่มเทอย่างเต็มที่ให้กับการสร้างสรรค์ของอาจารย์ และแม้แต่ตัวเขาเองยังไม่มีความมุ่งมั่นและความอดทนเช่นที่เธอมี มาร์การิต้ายังคงสามารถคืนอาจารย์และนวนิยายของเขาให้เธอได้

ดังนั้นเราสามารถสรุปได้ ไม่ว่าเส้นทางสู่เป้าหมายจะยากแค่ไหน บุคคลที่มีความปรารถนาอย่างแน่วแน่ที่จะบรรลุเป้าหมายนั้นจะต้องผ่านไปอย่างแน่นอน และใช้ความพยายามทุกวิถีทางที่เป็นไปได้

อัปเดต: 2018-04-04

ความสนใจ!
หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดหรือพิมพ์ผิด ให้ไฮไลต์ข้อความแล้วคลิก Ctrl+ป้อน.
การทำเช่นนี้จะทำให้คุณได้รับประโยชน์อันล้ำค่าแก่โครงการและผู้อ่านรายอื่น ๆ

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ.

เนื้อหาที่เป็นประโยชน์ในหัวข้อ

ปัญหาความเพียรและความกล้าหาญของกองทัพรัสเซียระหว่างการทดสอบทางทหาร

1. ในนวนิยายเรื่อง L.N. "สงครามและสันติภาพ" ของ Tostogo Andrei Bolkonsky โน้มน้าวเพื่อนของเขา Pierre Bezukhov ว่าการต่อสู้นี้ได้รับชัยชนะโดยกองทัพที่ต้องการเอาชนะศัตรูไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ไม่ใช่กองทัพที่มีนิสัยดีกว่า ในสนาม Borodino ทหารรัสเซียทุกคนต่อสู้อย่างสิ้นหวังและไม่เสียสละ โดยรู้ว่าเบื้องหลังเขาคือเมืองหลวงโบราณ ซึ่งเป็นศูนย์กลางของรัสเซียอย่างมอสโก

2. ในเรื่องโดย B.L. Vasilyeva “ และรุ่งเช้าที่นี่ก็เงียบสงบ…” เด็กสาวห้าคนที่ต่อต้านผู้ก่อวินาศกรรมชาวเยอรมันเสียชีวิตเพื่อปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich และ Galya Chetvertak อาจมีชีวิตรอดได้ แต่พวกเขามั่นใจว่าจะต้องต่อสู้จนจบ พลปืนต่อต้านอากาศยานแสดงความกล้าหาญและความยับยั้งชั่งใจและแสดงตนว่าเป็นผู้รักชาติอย่างแท้จริง

ปัญหาของความอ่อนโยน

1. ตัวอย่างของความรักแบบเสียสละคือ Jane Eyre นางเอกของนวนิยายชื่อเดียวกันของ Charlotte Brontë เจนมีความสุขที่ได้เป็นดวงตาและมือของบุคคลที่เธอรักที่สุดเมื่อเขาตาบอด

2. ในนวนิยายเรื่อง L.N. "สงครามและสันติภาพ" ของตอลสตอย Marya Bolkonskaya อดทนต่อความรุนแรงของพ่อของเธอ เธอปฏิบัติต่อเจ้าชายเฒ่าด้วยความรัก แม้ว่าเขาจะมีลักษณะนิสัยที่ยากลำบากก็ตาม เจ้าหญิงไม่ได้คิดถึงความจริงที่ว่าพ่อของเธอมักจะเรียกร้องจากเธอมากเกินไป ความรักของมารีญานั้นจริงใจ บริสุทธิ์ สดใส

ปัญหาการรักษาเกียรติยศ

1. ในนวนิยายของ A.S. "ลูกสาวของกัปตัน" ของพุชกินสำหรับ Pyotr Grinev หลักการชีวิตที่สำคัญที่สุดคือเกียรติยศ แม้จะต้องเผชิญกับการคุกคามของโทษประหารชีวิต แต่ปีเตอร์ซึ่งสาบานว่าจะจงรักภักดีต่อจักรพรรดินีก็ปฏิเสธที่จะยอมรับ Pugachev ในฐานะอธิปไตย ฮีโร่เข้าใจว่าการตัดสินใจครั้งนี้อาจทำให้เขาเสียชีวิต แต่ความรู้สึกในหน้าที่มีชัยเหนือความกลัว ในทางกลับกัน Alexey Shvabrin ก่อกบฏและสูญเสียศักดิ์ศรีของตัวเองเมื่อเขาเข้าร่วมค่ายของผู้แอบอ้าง

2. ปัญหาในการรักษาเกียรติยศถูกหยิบยกขึ้นมาในเรื่องโดย N.V. โกกอล "ทาราส บุลบา" ลูกชายสองคนของตัวละครหลักแตกต่างอย่างสิ้นเชิง Ostap เป็นคนซื่อสัตย์และกล้าหาญ เขาไม่เคยทรยศต่อสหายและตายอย่างฮีโร่ อังเดรเป็นคนโรแมนติก เพื่อเห็นแก่ความรักต่อผู้หญิงโปแลนด์ เขาจึงทรยศต่อบ้านเกิดเมืองนอนของเขา ความสนใจส่วนตัวของเขามาเป็นอันดับแรก Andriy เสียชีวิตด้วยน้ำมือของพ่อของเขาซึ่งไม่สามารถให้อภัยการทรยศได้ ดังนั้นคุณต้องซื่อสัตย์กับตัวเองก่อนเสมอ

ปัญหาความรักที่อุทิศตน

1. ในนวนิยายของ A.S. Pyotr Grinev และ Masha Mironova "ลูกสาวของกัปตัน" ของพุชกินรักกัน ปีเตอร์ปกป้องเกียรติของผู้เป็นที่รักในการดวลกับชวาบรินที่ดูถูกหญิงสาว ในทางกลับกัน Masha ช่วย Grinev จากการถูกเนรเทศเมื่อเธอ "ขอความเมตตา" จากจักรพรรดินี ดังนั้นพื้นฐานของความสัมพันธ์ระหว่าง Masha และ Peter คือการให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

2. ความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวเป็นธีมหนึ่งของนวนิยายของ M.A. Bulgakov "ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า" ผู้หญิงสามารถยอมรับความสนใจและแรงบันดาลใจของคนรักของเธอในฐานะของเธอเองและช่วยเหลือเขาในทุกสิ่ง อาจารย์เขียนนวนิยาย - และนี่กลายเป็นเนื้อหาในชีวิตของมาร์การิต้า เธอเขียนบทที่เสร็จแล้วใหม่โดยพยายามทำให้อาจารย์สงบและมีความสุข ผู้หญิงเห็นชะตากรรมของเธอในเรื่องนี้

ปัญหาของการกลับใจ

1. ในนวนิยายของ F.M. "อาชญากรรมและการลงโทษ" ของ Dostoevsky แสดงให้เห็นเส้นทางอันยาวนานในการกลับใจของ Rodion Raskolnikov มั่นใจในความถูกต้องของทฤษฎี "ยอมให้เลือดตามมโนธรรม" ตัวละครหลักดูหมิ่นตัวเองสำหรับความอ่อนแอของตัวเองและไม่ตระหนักถึงความรุนแรงของอาชญากรรมที่กระทำ อย่างไรก็ตามศรัทธาในพระเจ้าและความรักที่มีต่อ Sonya Marmeladova ทำให้ Raskolnikov กลับใจ

ปัญหาการค้นหาความหมายของชีวิตในโลกสมัยใหม่

1. ในเรื่องโดย I.A. บูนิน “นายจากซานฟรานซิสโก” เศรษฐีชาวอเมริกันเสิร์ฟ “ลูกวัวทองคำ” ตัวละครหลักเชื่อว่าความหมายของชีวิตคือการสะสมความมั่งคั่ง เมื่อพระศาสดาสิ้นพระชนม์ ปรากฏว่าความสุขที่แท้จริงผ่านไปแล้ว

2. ในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของ Leo Nikolayevich Tolstoy Natasha Rostova มองเห็นความหมายของชีวิตในครอบครัว ความรักต่อครอบครัวและเพื่อนฝูง หลังจากแต่งงานกับปิแอร์ เบซูคอฟ ตัวละครหลักก็ละทิ้งชีวิตทางสังคมและอุทิศตนให้กับครอบครัวของเธอโดยสิ้นเชิง Natasha Rostova ค้นพบจุดประสงค์ของเธอในโลกนี้และมีความสุขอย่างแท้จริง

ปัญหาการไม่รู้หนังสือทางวรรณกรรมและการศึกษาในระดับต่ำของเยาวชน

1. ใน “จดหมายเกี่ยวกับความดีและความสวยงาม” D.S. Likhachev อ้างว่าหนังสือสอนคนได้ดีกว่างานใดๆ นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังชื่นชมความสามารถของหนังสือในการให้ความรู้แก่บุคคลและสร้างโลกภายในของเขา นักวิชาการ D.S. Likhachev สรุปว่าเป็นหนังสือที่สอนให้คิดและทำให้คนฉลาด

2. Ray Bradbury ในนวนิยายของเขา Fahrenheit 451 แสดงให้เห็นว่าเกิดอะไรขึ้นกับมนุษยชาติหลังจากหนังสือทั้งหมดถูกทำลายอย่างสิ้นเชิง อาจดูเหมือนว่าในสังคมเช่นนี้จะไม่มีปัญหาทางสังคม คำตอบอยู่ที่ความจริงที่ว่า มันไม่เป็นไปตามจิตวิญญาณ เนื่องจากไม่มีวรรณกรรมใดที่สามารถบังคับให้ผู้คนวิเคราะห์ คิด และตัดสินใจได้

ปัญหาการศึกษาของเด็ก

1. ในนวนิยายของ I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich เติบโตขึ้นมาในบรรยากาศของการดูแลอย่างต่อเนื่องจากผู้ปกครองและนักการศึกษา เมื่อตอนเป็นเด็ก ตัวละครหลักเป็นเด็กที่อยากรู้อยากเห็นและกระตือรือร้น แต่การดูแลที่มากเกินไปทำให้ Oblomov ไม่แยแสและเอาแต่ใจอ่อนแอในวัยผู้ใหญ่

2. ในนวนิยายเรื่อง L.N. "สงครามและสันติภาพ" ของตอลสตอยซึ่งเป็นจิตวิญญาณแห่งความเข้าใจ ความภักดี และความรักซึ่งกันและกัน ครอบงำในครอบครัว Rostov ด้วยเหตุนี้นาตาชานิโคไลและ Petya จึงกลายเป็นคนที่มีค่าควรได้รับความเมตตาและความสูงส่งที่สืบทอดมา ดังนั้นเงื่อนไขที่สร้างขึ้นโดย Rostovs จึงมีส่วนช่วยในการพัฒนาลูก ๆ ของพวกเขาอย่างกลมกลืน

ปัญหาของบทบาทของความเป็นมืออาชีพ

1. ในเรื่องโดย B.L. Vasilyeva “ ม้าของฉันกำลังเหาะ…” แพทย์ Smolensk Janson ทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ตัวละครหลักรีบไปช่วยเหลือผู้ป่วยในทุกสภาพอากาศ ต้องขอบคุณการตอบสนองและความเป็นมืออาชีพของเขา ทำให้ Dr. Janson ได้รับความรักและความเคารพจากชาวเมืองทุกคน

2.

ปัญหาชะตากรรมของทหารในสงคราม

1. ชะตากรรมของตัวละครหลักของเรื่องโดย B.L. เป็นเรื่องน่าเศร้า Vasiliev "และรุ่งอรุณที่นี่ก็เงียบสงบ ... " พลปืนต่อต้านอากาศยานรุ่นเยาว์ห้าคนต่อต้านผู้ก่อวินาศกรรมชาวเยอรมัน กองกำลังไม่เท่ากัน เด็กผู้หญิงทุกคนเสียชีวิต Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich และ Galya Chetvertak อาจมีชีวิตรอดได้ แต่พวกเขามั่นใจว่าจะต้องต่อสู้จนจบ เด็กผู้หญิงกลายเป็นตัวอย่างของความอุตสาหะและความกล้าหาญ

2. เรื่องราวของ V. Bykov "Sotnikov" เล่าเกี่ยวกับพรรคพวกสองคนที่ชาวเยอรมันถูกจับในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ชะตากรรมของทหารพัฒนาแตกต่างออกไป ดังนั้น Rybak จึงทรยศต่อบ้านเกิดเมืองนอนของเขาและตกลงที่จะรับใช้ชาวเยอรมัน Sotnikov ปฏิเสธที่จะยอมแพ้และเลือกความตาย

ปัญหาความเห็นแก่ตัวของบุคคลที่มีความรัก

1. ในเรื่องโดย N.V. เนื่องจากความรักที่เขามีต่อชาวโปแลนด์ Andriy "Taras Bulba" ของ Gogol จึงไปที่ค่ายของศัตรูทรยศต่อพี่ชายพ่อและบ้านเกิดของเขา ชายหนุ่มตัดสินใจจับอาวุธต่อสู้กับสหายเมื่อวานโดยไม่ลังเลใจ สำหรับ Andriy ความสนใจส่วนตัวมาเป็นอันดับแรก ชายหนุ่มคนหนึ่งเสียชีวิตด้วยน้ำมือของพ่อของเขา ซึ่งไม่สามารถให้อภัยการทรยศและความเห็นแก่ตัวของลูกชายคนเล็กของเขาได้

2. เป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้เมื่อความรักกลายเป็นความหลงใหล ดังเช่นในกรณีของตัวละครหลักของเรื่อง "Perfumer. The Story of a Murderer" ของพี. ซัสไคนด์ Jean-Baptiste Grenouille ไม่มีความรู้สึกสูงส่ง สิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขาคือกลิ่นที่สร้างกลิ่นที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับความรักในผู้คน Grenouille เป็นตัวอย่างของคนเห็นแก่ตัวที่ก่ออาชญากรรมร้ายแรงที่สุดเพื่อบรรลุเป้าหมาย

ปัญหาของการทรยศ

1. ในนวนิยายของ V.A. Kaverin "สองกัปตัน" Romashov ทรยศต่อผู้คนรอบตัวเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่า ที่โรงเรียน Romashka แอบฟังและรายงานทุกสิ่งที่พูดเกี่ยวกับเขาให้หัวหน้าฟัง ต่อมา Romashov ไปไกลถึงขั้นเริ่มรวบรวมข้อมูลเพื่อพิสูจน์ความผิดของ Nikolai Antonovich ต่อการเสียชีวิตของการเดินทางของกัปตัน Tatarinov การกระทำทั้งหมดของคาโมมายล์นั้นต่ำต้อย ทำลายไม่เพียงแต่ชีวิตของเขาเท่านั้น แต่ยังทำลายชะตากรรมของผู้อื่นด้วย

2. การกระทำของพระเอกของเรื่องโดย V.G. ก่อให้เกิดผลที่ตามมาที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น รัสปูติน "อยู่และจดจำ" Andrei Guskov ละทิ้งและกลายเป็นคนทรยศ ข้อผิดพลาดที่แก้ไขไม่ได้นี้ไม่เพียงแต่ทำให้เขารู้สึกเหงาและถูกไล่ออกจากสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นสาเหตุของการฆ่าตัวตายของ Nastya ภรรยาของเขาด้วย

ปัญหาของการหลอกลวง

1. ในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของลีโอ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย เฮเลน คูราจินา แม้จะมีรูปร่างหน้าตาที่ยอดเยี่ยมและประสบความสำเร็จในสังคม แต่ก็ไม่ได้โดดเด่นด้วยโลกภายในที่ร่ำรวย ลำดับความสำคัญหลักในชีวิตของเธอคือเงินและชื่อเสียง ดังนั้นในนวนิยาย ความงามนี้จึงเป็นศูนย์รวมของความชั่วร้ายและความเสื่อมถอยทางจิตวิญญาณ

2. ในนวนิยาย Notre-Dame de Paris ของ Victor Hugo Quasimodo เป็นคนหลังค่อมที่เอาชนะความยากลำบากมากมายตลอดชีวิตของเขา การปรากฏตัวของตัวละครหลักนั้นดูไม่น่าดูเลย แต่เบื้องหลังนั้นมีจิตวิญญาณที่สูงส่งและสวยงามซึ่งสามารถรักอย่างจริงใจได้

ปัญหาของการทรยศในสงคราม

1. ในเรื่องโดย V.G. รัสปูติน "มีชีวิตอยู่และจดจำ" Andrei Guskov ละทิ้งและกลายเป็นคนทรยศ ในช่วงเริ่มต้นของสงคราม ตัวละครหลักต่อสู้อย่างซื่อสัตย์และกล้าหาญ ทำภารกิจลาดตระเวน และไม่เคยซ่อนตัวอยู่หลังสหายของเขา อย่างไรก็ตามหลังจากนั้นไม่นาน Guskov ก็เริ่มคิดว่าเหตุใดเขาจึงควรต่อสู้ ในขณะนั้นความเห็นแก่ตัวเข้าครอบงำและ Andrei ทำข้อผิดพลาดที่แก้ไขไม่ได้ซึ่งทำให้เขาต้องเหงาถูกขับออกจากสังคมและกลายเป็นสาเหตุของการฆ่าตัวตายของ Nastya ภรรยาของเขา ฮีโร่ถูกทรมานด้วยความรู้สึกผิดชอบชั่วดี แต่เขาไม่สามารถเปลี่ยนแปลงอะไรได้อีกต่อไป

2. ในเรื่องราวของ V. Bykov เรื่อง "Sotnikov" พรรคพวก Rybak ทรยศต่อบ้านเกิดเมืองนอนของเขาและตกลงที่จะรับใช้ "เยอรมนีอันยิ่งใหญ่" ในทางตรงกันข้าม Sotnikov สหายของเขาเป็นตัวอย่างของความอุตสาหะ แม้จะเจ็บปวดจนทนไม่ไหวระหว่างถูกทรมาน แต่พรรคพวกก็ปฏิเสธที่จะบอกความจริงกับตำรวจ ชาวประมงตระหนักดีถึงความเลวทรามของการกระทำของเขา ต้องการหนี แต่เข้าใจว่าไม่มีทางหันหลังกลับ

ปัญหาอิทธิพลของความรักต่อมาตุภูมิต่อความคิดสร้างสรรค์

1. ยู.ยา. Yakovlev ในเรื่อง "Woke by Nightingales" เขียนเกี่ยวกับเด็กชายผู้แข็งแกร่ง Seluzhenka ซึ่งคนรอบข้างเขาไม่ชอบ คืนหนึ่งตัวละครหลักได้ยินเสียงนกไนติงเกลไหลริน เสียงที่ยอดเยี่ยมทำให้เด็กประหลาดใจและกระตุ้นความสนใจในความคิดสร้างสรรค์ Seluzhenok ลงทะเบียนในโรงเรียนศิลปะและตั้งแต่นั้นมาทัศนคติของผู้ใหญ่ที่มีต่อเขาก็เปลี่ยนไป ผู้เขียนโน้มน้าวผู้อ่านว่าธรรมชาติปลุกคุณสมบัติที่ดีที่สุดในจิตวิญญาณมนุษย์และช่วยเปิดเผยศักยภาพในการสร้างสรรค์

2. ความรักในดินแดนบ้านเกิดของเขาเป็นแรงจูงใจหลักของงานของจิตรกร A.G. เวเนเชียโนวา. เขาวาดภาพเขียนจำนวนหนึ่งที่อุทิศให้กับชีวิตของชาวนาธรรมดา “ The Reapers”, “ Zakharka”, “ Sleeping Shepherd” - นี่คือภาพวาดที่ศิลปินชื่นชอบ ชีวิตของคนธรรมดาและความงดงามของธรรมชาติของรัสเซียทำให้ A.G. Venetsianov สร้างสรรค์ภาพวาดที่ดึงดูดความสนใจของผู้ชมด้วยความสดใหม่และความจริงใจมานานกว่าสองศตวรรษ

ปัญหาอิทธิพลของความทรงจำในวัยเด็กที่มีต่อชีวิตมนุษย์

1. ในนวนิยายของ I.A. "Oblomov" ของ Goncharov ตัวละครหลักถือว่าวัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุด Ilya Ilyich เติบโตมาในสภาพแวดล้อมที่ได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่องจากพ่อแม่และนักการศึกษาของเขา การดูแลที่มากเกินไปกลายเป็นสาเหตุของความไม่แยแสของ Oblomov ในวัยผู้ใหญ่ ดูเหมือนว่าความรักที่มีต่อ Olga Ilyinskaya ควรจะปลุก Ilya Ilyich อย่างไรก็ตามวิถีชีวิตของเขายังคงไม่เปลี่ยนแปลงเพราะวิถีชีวิตของ Oblomovka บ้านเกิดของเขาทิ้งร่องรอยไว้ที่ชะตากรรมของตัวเอกตลอดไป ดังนั้นความทรงจำในวัยเด็กจึงมีอิทธิพลต่อเส้นทางชีวิตของ Ilya Ilyich

2. ในบทกวี “My Way” โดย S.A. Yesenin ยอมรับว่าวัยเด็กของเขามีบทบาทสำคัญในงานของเขา กาลครั้งหนึ่ง เมื่ออายุเก้าขวบ เด็กชายคนหนึ่งซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติของหมู่บ้านบ้านเกิดของเขาได้เขียนผลงานชิ้นแรกของเขา ดังนั้น วัยเด็กจึงกำหนดเส้นทางชีวิตของ S.A. ไว้ล่วงหน้า เยเซนินา.

ปัญหาของการเลือกเส้นทางในชีวิต

1. ธีมหลักของนวนิยายโดย I.A. "Oblomov" ของ Goncharov - ชะตากรรมของชายผู้ล้มเหลวในการเลือกเส้นทางที่ถูกต้องในชีวิต ผู้เขียนเน้นย้ำเป็นพิเศษว่าความไม่แยแสและการไร้ความสามารถในการทำงานทำให้ Ilya Ilyich กลายเป็นคนเกียจคร้าน การขาดกำลังใจและความสนใจใด ๆ ไม่อนุญาตให้ตัวละครหลักมีความสุขและตระหนักถึงศักยภาพของเขา

2. จากหนังสือของ M. Mirsky เรื่อง "Healing with a Scalpel. Academician N.N. Burdenko" ฉันได้เรียนรู้ว่าแพทย์ผู้มีความโดดเด่นได้ศึกษาที่เซมินารีด้านเทววิทยาเป็นครั้งแรก แต่ไม่นานก็ตระหนักว่าเขาต้องการอุทิศตนด้านการแพทย์ เมื่อเข้ามหาวิทยาลัยแล้ว N.N. Burdenko เริ่มสนใจกายวิภาคศาสตร์ซึ่งในไม่ช้าก็ช่วยให้เขากลายเป็นศัลยแพทย์ที่มีชื่อเสียง
3. ดี.เอส. Likhachev ใน "จดหมายเกี่ยวกับความดีและความสวยงาม" กล่าวว่า "คุณต้องใช้ชีวิตอย่างมีศักดิ์ศรีเพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องละอายใจที่จะจดจำ" ด้วยคำพูดเหล่านี้ นักวิชาการเน้นย้ำว่าโชคชะตาเป็นสิ่งที่คาดเดาไม่ได้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องเป็นคนมีน้ำใจ ซื่อสัตย์ และเอาใจใส่

ปัญหาความภักดีของสุนัข

1. ในเรื่องโดย G.N. "White Bim Black Ear" ของ Troepolsky เล่าถึงชะตากรรมอันน่าสลดใจของผู้เซ็ตชาวสก็อต บิม เจ้าสุนัขพยายามตามหาเจ้าของที่หัวใจวายอยู่ ระหว่างทางเจ้าสุนัขก็พบกับความยากลำบาก น่าเสียดายที่เจ้าของพบสัตว์เลี้ยงหลังจากที่สุนัขถูกฆ่าไปแล้ว บิมะสามารถเรียกได้ว่าเป็นเพื่อนแท้ที่อุทิศให้กับเจ้าของของเขาอย่างมั่นใจจนถึงวาระสุดท้าย

2. ในนวนิยายเรื่อง Lassie ของ Eric Knight ครอบครัว Carraclough ถูกบังคับให้มอบสุนัขพันธุ์ Collie ให้กับผู้อื่นเนื่องจากปัญหาทางการเงิน Lassie โหยหาเจ้าของเก่าของเธอ และความรู้สึกนี้จะรุนแรงขึ้นเมื่อเจ้าของคนใหม่พาเธอไปไกลจากบ้านของเธอ คอลลี่หลบหนีและเอาชนะอุปสรรคมากมาย แม้จะมีความยากลำบาก แต่สุนัขก็กลับมารวมตัวกับเจ้าของเดิมอีกครั้ง

ปัญหาของความเชี่ยวชาญในงานศิลปะ

1. ในเรื่องโดย V.G. Korolenko "นักดนตรีตาบอด" Pyotr Popelsky ต้องเอาชนะความยากลำบากมากมายเพื่อค้นหาที่ของเขาในชีวิต แม้ว่าเขาจะตาบอด แต่ Petrus ก็กลายเป็นนักเปียโนที่ช่วยให้ผู้คนมีจิตใจที่บริสุทธิ์และมีจิตใจเมตตามากขึ้นผ่านการเล่นของเขา

2. ในเรื่องราวของ A.I. Kuprin เด็กชาย "Taper" Yuri Agazarov เป็นนักดนตรีที่เรียนรู้ด้วยตนเอง ผู้เขียนเน้นย้ำว่านักเปียโนหนุ่มมีความสามารถและทำงานหนักอย่างน่าอัศจรรย์ พรสวรรค์ของเด็กชายไม่ได้ถูกมองข้าม การเล่นของเขาทำให้นักเปียโนชื่อดัง Anton Rubinstein ประหลาดใจ ยูริจึงกลายเป็นที่รู้จักไปทั่วรัสเซียในฐานะนักประพันธ์เพลงที่มีความสามารถมากที่สุดคนหนึ่ง

ปัญหาความสำคัญของประสบการณ์ชีวิตสำหรับนักเขียน

1. ในนวนิยายเรื่อง Doctor Zhivago ของ Boris Pasternak ตัวละครหลักมีความสนใจในบทกวี ยูริ ชิวาโกเป็นพยานถึงการปฏิวัติและสงครามกลางเมือง เหตุการณ์เหล่านี้สะท้อนให้เห็นในบทกวีของเขา ดังนั้นชีวิตจึงเป็นแรงบันดาลใจให้กวีสร้างสรรค์ผลงานที่สวยงาม

2. หัวข้อหลักของอาชีพนักเขียนได้รับการหยิบยกขึ้นมาในนวนิยาย Martin Eden ของแจ็ค ลอนดอน ตัวละครหลักคือกะลาสีเรือที่ต้องทำงานหนักมาหลายปี Martin Eden ไปเยือนประเทศต่างๆ และได้เห็นชีวิตของคนธรรมดาสามัญ ทั้งหมดนี้กลายเป็นธีมหลักของงานของเขา ดังนั้น ประสบการณ์ชีวิตจึงทำให้กะลาสีธรรมดาๆ กลายเป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงได้

ปัญหาอิทธิพลของดนตรีที่มีต่อจิตใจของบุคคล

1. ในเรื่องราวของ A.I. "สร้อยข้อมือโกเมน" ของ Kuprin Vera Sheina สัมผัสประสบการณ์การชำระล้างจิตวิญญาณด้วยเสียงโซนาตาของ Beethoven ฟังเพลงคลาสสิกนางเอกสงบลงหลังจากการทดลองที่เธอประสบ เสียงโซนาต้าอันมหัศจรรย์ช่วยให้ Vera พบความสมดุลภายในและค้นหาความหมายของชีวิตในอนาคตของเธอ

2. ในนวนิยายของ I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich ตกหลุมรัก Olga Ilyinskaya เมื่อเขาฟังเธอร้องเพลง เสียงของอาเรีย "Casta Diva" ปลุกให้ตื่นขึ้นในความรู้สึกจิตวิญญาณของเขาที่เขาไม่เคยสัมผัสมาก่อน ไอเอ กอนชารอฟเน้นย้ำว่าเป็นเวลานานแล้วที่ Oblomov รู้สึกถึง "ความแข็งแกร่งและความแข็งแกร่งที่ดูเหมือนจะเพิ่มขึ้นจากก้นบึ้งของจิตวิญญาณของเขาพร้อมสำหรับความสำเร็จ"

ปัญหาความรักของแม่

1. ในเรื่องโดย A.S. "ลูกสาวของกัปตัน" ของพุชกินบรรยายฉากการอำลาของ Pyotr Grinev กับแม่ของเขา Avdotya Vasilyevna รู้สึกหดหู่ใจเมื่อรู้ว่าลูกชายของเธอจำเป็นต้องออกไปทำงานเป็นเวลานาน เมื่อกล่าวคำอำลากับปีเตอร์ผู้หญิงคนนั้นก็อดไม่ได้ที่จะกลั้นน้ำตาเพราะไม่มีอะไรจะยากสำหรับเธอไปกว่าการแยกทางกับลูกชายของเธอ ความรักของ Avdotya Vasilievna นั้นจริงใจและยิ่งใหญ่
ปัญหาผลกระทบของงานศิลปะเกี่ยวกับสงครามต่อประชาชน

1. ในเรื่องราวของ Lev Kassil เรื่อง "The Great Confrontation" Sima Krupitsyna ฟังรายงานข่าวจากแนวหน้าทุกเช้าทางวิทยุ วันหนึ่งมีหญิงสาวคนหนึ่งได้ยินเพลง "สงครามศักดิ์สิทธิ์" สีมารู้สึกตื่นเต้นมากกับคำพูดของเพลงสรรเสริญพระบารมีเพื่อปกป้องปิตุภูมิจนเธอตัดสินใจไปแนวหน้า ดังนั้นงานศิลปะจึงเป็นแรงบันดาลใจให้ตัวละครหลักแสดงความสามารถ

ปัญหาของวิทยาศาสตร์เทียม

1. ในนวนิยายของ V.D. ศาสตราจารย์ Ryadno Dudintsev "เสื้อผ้าสีขาว" เชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งถึงความถูกต้องของหลักคำสอนทางชีววิทยาที่ได้รับอนุมัติจากพรรค เพื่อประโยชน์ส่วนตัว นักวิชาการรายนี้จึงเริ่มต่อสู้กับนักพันธุศาสตร์ เขาปกป้องมุมมองเชิงวิทยาศาสตร์เทียมอย่างฉุนเฉียวและหันไปใช้การกระทำที่ไร้เกียรติที่สุดเพื่อให้ได้ชื่อเสียง ความคลั่งไคล้ของนักวิชาการนำไปสู่ความตายของนักวิทยาศาสตร์ที่มีความสามารถและการยุติการวิจัยที่สำคัญ

2. จี.เอ็น. Troepolsky ในเรื่อง "Candidate of Sciences" พูดถึงผู้ที่ปกป้องความคิดเห็นและแนวคิดที่ผิด ผู้เขียนเชื่อมั่นว่านักวิทยาศาสตร์ดังกล่าวเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และต่อสังคมโดยรวม ในเรื่องโดย G.N. Troepolsky มุ่งเน้นไปที่ความจำเป็นในการต่อสู้กับนักวิทยาศาสตร์เท็จ

ปัญหาของการกลับใจล่าช้า

1. ในเรื่องโดย A.S. Samson Vyrin "ผู้คุมสถานี" ของพุชกินถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังหลังจากที่ลูกสาวของเขาหนีไปพร้อมกับกัปตันมินสกี ชายชราไม่สูญเสียความหวังที่จะพบ Dunya แต่ความพยายามทั้งหมดยังคงไม่ประสบความสำเร็จ ผู้ดูแลเสียชีวิตจากความเศร้าโศกและสิ้นหวัง เพียงไม่กี่ปีต่อมา ดุนยาก็มาถึงหลุมศพของบิดาของเธอ หญิงสาวรู้สึกผิดต่อการตายของผู้ดูแล แต่การกลับใจมาสายเกินไป

2. ในเรื่องโดย K.G. Nastya ของ Paustovsky ทิ้งแม่ของเธอและไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อสร้างอาชีพ Katerina Petrovna รับรู้ถึงความตายที่ใกล้เข้ามาของเธอและขอให้ลูกสาวของเธอไปเยี่ยมเธอมากกว่าหนึ่งครั้ง อย่างไรก็ตาม Nastya ยังคงไม่แยแสกับชะตากรรมของแม่ของเธอและไม่มีเวลาไปงานศพของเธอ หญิงสาวกลับใจที่หลุมศพของ Katerina Petrovna เท่านั้น ดังนั้น เค.จี. Paustovsky แย้งว่าคุณต้องเอาใจใส่คนที่คุณรัก

ปัญหาความทรงจำทางประวัติศาสตร์

1. วี.จี. รัสปูตินในบทความเรื่อง "The Eternal Field" เขียนเกี่ยวกับความประทับใจในการเดินทางไปยังสถานที่สมรภูมิคูลิโคโว ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตว่ากว่าหกร้อยปีผ่านไปและในช่วงเวลานี้มีการเปลี่ยนแปลงมากมาย อย่างไรก็ตาม ความทรงจำของการต่อสู้ครั้งนี้ยังคงมีอยู่ ต้องขอบคุณเสาโอเบลิสก์ที่สร้างขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่บรรพบุรุษที่ปกป้องมาตุภูมิ

2. ในเรื่องโดย B.L. Vasilyeva “ และรุ่งเช้าที่นี่ก็เงียบสงบ…” เด็กหญิงห้าคนล้มลงต่อสู้เพื่อบ้านเกิดของตน หลายปีต่อมา สหายร่วมรบของพวกเขา Fedot Vaskov และอัลเบิร์ต ลูกชายของ Rita Osyanina กลับไปยังสถานที่ที่พลปืนต่อต้านอากาศยานเสียชีวิตเพื่อติดตั้งป้ายหลุมศพและสานต่อความสำเร็จของพวกเขา

ปัญหาของหลักสูตรชีวิตของคนที่มีพรสวรรค์

1. ในเรื่องโดย B.L. Vasiliev “ม้าของฉันกำลังเหาะ…” แพทย์ Smolensk Janson คือตัวอย่างของความเสียสละผสมผสานกับความเป็นมืออาชีพระดับสูง แพทย์ที่มีความสามารถที่สุดรีบช่วยเหลือผู้ป่วยทุกวัน ในทุกสภาพอากาศ โดยไม่เรียกร้องอะไรตอบแทน ด้วยคุณสมบัติเหล่านี้ แพทย์จึงได้รับความรักและความเคารพจากชาวเมืองทุกคน

2. ในโศกนาฏกรรมของ A.S. "Mozart and Salieri" ของพุชกินบอกเล่าเรื่องราวชีวิตของนักแต่งเพลงสองคน Salieri เขียนเพลงเพื่อที่จะมีชื่อเสียง ส่วน Mozart ทำหน้าที่ศิลปะอย่างไม่เห็นแก่ตัว เนื่องจากความอิจฉา Salieri จึงวางยาพิษอัจฉริยะ แม้ว่าโมสาร์ทจะเสียชีวิตไปแล้ว แต่ผลงานของเขายังคงอยู่และสร้างความตื่นเต้นให้กับผู้คน

ปัญหาผลที่ตามมาจากการทำลายล้างของสงคราม

1. เรื่องราวของ A. Solzhenitsyn เรื่อง "Matrenin's Dvor" บรรยายถึงชีวิตของหมู่บ้านในรัสเซียหลังสงคราม ซึ่งไม่เพียงแต่นำไปสู่ความตกต่ำทางเศรษฐกิจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสูญเสียศีลธรรมด้วย ชาวบ้านสูญเสียเศรษฐกิจไปบางส่วนและกลายเป็นคนใจแข็งและไร้ความปรานี ดังนั้นสงครามจึงนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่อาจแก้ไขได้

2. ในเรื่องโดย M.A. “ชะตากรรมของมนุษย์” ของ Sholokhov แสดงให้เห็นเส้นทางชีวิตของทหาร Andrei Sokolov บ้านของเขาถูกทำลายโดยศัตรู และครอบครัวของเขาก็เสียชีวิตระหว่างเหตุระเบิด ดังนั้นปริญญาโท Sholokhov เน้นย้ำว่าสงครามทำให้ผู้คนสูญเสียสิ่งที่มีค่าที่สุดที่พวกเขามี

ปัญหาความขัดแย้งของโลกภายในของมนุษย์

1. ในนวนิยายของ I.S. Evgeny Bazarov "Fathers and Sons" ของ Turgenev โดดเด่นด้วยความฉลาด การทำงานหนัก และความมุ่งมั่นของเขา แต่ในขณะเดียวกัน นักเรียนก็มักจะรุนแรงและหยาบคาย บาซารอฟประณามคนที่ยอมแพ้ แต่เชื่อมั่นในมุมมองที่ไม่ถูกต้องเมื่อเขาตกหลุมรักโอดินต์โซวา ดังนั้น ไอ.เอส. ทูร์เกเนฟแสดงให้เห็นว่าผู้คนมีลักษณะที่ไม่สอดคล้องกัน

2. ในนวนิยายของ I.A. Goncharova “Oblomov” Ilya Ilyich มีลักษณะนิสัยทั้งด้านลบและด้านบวก ในด้านหนึ่ง ตัวละครหลักไม่แยแสและพึ่งพาได้ Oblomov ไม่สนใจชีวิตจริงมันทำให้เขาเบื่อและเหนื่อย ในทางกลับกัน Ilya Ilyich มีความโดดเด่นด้วยความจริงใจ ความจริงใจ และความสามารถในการเข้าใจปัญหาของบุคคลอื่น นี่คือความคลุมเครือของตัวละครของ Oblomov

ปัญหาของการปฏิบัติต่อผู้คนอย่างยุติธรรม

1. ในนวนิยายของ F.M. "อาชญากรรมและการลงโทษ" ของ Dostoevsky Porfiry Petrovich กำลังสืบสวนคดีฆาตกรรมโรงรับจำนำเก่า ผู้ตรวจสอบเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านจิตวิทยามนุษย์ เขาเข้าใจถึงแรงจูงใจในการก่ออาชญากรรมของ Rodion Raskolnikov และบางส่วนก็เห็นใจเขา Porfiry Petrovich ให้โอกาสชายหนุ่มได้สารภาพ สิ่งนี้จะทำหน้าที่เป็นกรณีบรรเทาทุกข์ในกรณีของ Raskolnikov ในภายหลัง

2. เอ.พี. Chekhov ในเรื่องราวของเขาเรื่อง "Chameleon" แนะนำให้เรารู้จักกับเรื่องราวของข้อพิพาทที่เกิดจากการถูกสุนัขกัด ผู้คุมตำรวจ Ochumelov กำลังพยายามตัดสินใจว่าเธอสมควรได้รับการลงโทษหรือไม่ คำตัดสินของ Ochumelov ขึ้นอยู่กับว่าสุนัขนั้นเป็นของคนทั่วไปหรือไม่ ผู้คุมไม่ได้มองหาความยุติธรรม เป้าหมายหลักของเขาคือการประจบประแจงกับนายพล

ปัญหาความสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาติ

1. ในเรื่องโดย V.P. Astafieva “Tsar Fish” Ignatyich มีส่วนร่วมในการลักลอบล่าสัตว์เป็นเวลาหลายปี วันหนึ่ง ชาวประมงจับปลาสเตอร์เจียนยักษ์ไว้บนเบ็ดได้ อิกนาติชเข้าใจว่าเขาคนเดียวไม่สามารถรับมือกับปลาได้ แต่ความโลภไม่อนุญาตให้เขาโทรหาพี่ชายและช่างเครื่องเพื่อขอความช่วยเหลือ ในไม่ช้า ชาวประมงเองก็พบว่าตัวเองจมอยู่ใต้น้ำ ติดอยู่ในอวนและตะขอ อิกัตติชเข้าใจว่าเขาอาจตายได้ วี.พี. Astafiev เขียนว่า: "ราชาแห่งแม่น้ำและราชาแห่งธรรมชาติล้วนติดกับดักอันเดียวกัน" ดังนั้นผู้เขียนจึงเน้นย้ำถึงความเชื่อมโยงที่แยกไม่ออกระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ

2. ในเรื่องราวของ A.I. คุปริญ "โอเลสยา" ตัวละครหลักใช้ชีวิตอย่างกลมกลืนกับธรรมชาติ หญิงสาวรู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของโลกรอบตัวเธอและรู้วิธีมองเห็นความงามของมัน AI. คูปริญเน้นย้ำเป็นพิเศษว่าความรักในธรรมชาติช่วยให้โอเลสยารักษาจิตวิญญาณของเธอให้บริสุทธิ์ จริงใจ และสวยงาม

ปัญหาบทบาทของดนตรีในชีวิตมนุษย์

1. ในนวนิยายของ I.A. เพลง Goncharov "Oblomov" มีบทบาทสำคัญ Ilya Ilyich ตกหลุมรัก Olga Ilyinskaya เมื่อเขาฟังเธอร้องเพลง เสียงอาเรีย “Casta Diva” ปลุกความรู้สึกในใจที่เขาไม่เคยสัมผัสมาก่อน I.A. Goncharov เน้นย้ำเป็นพิเศษว่าเป็นเวลานานแล้วที่ Oblomov ไม่รู้สึกถึง "ความแข็งแกร่งและความแข็งแกร่งเช่นนี้ซึ่งดูเหมือนจะลุกขึ้นจากก้นบึ้งของจิตวิญญาณพร้อมสำหรับความสำเร็จ" ดังนั้นดนตรีจึงสามารถปลุกความรู้สึกจริงใจและแข็งแกร่งในตัวบุคคลได้

2. ในนวนิยายเรื่อง M.A. เพลง "Quiet Don" ของ Sholokhov มาพร้อมกับคอสแซคตลอดชีวิต พวกเขาร้องเพลงเกี่ยวกับการรณรงค์ทางทหาร ในทุ่งนา และในงานแต่งงาน คอสแซคทุ่มเททั้งจิตวิญญาณในการร้องเพลง บทเพลงเผยให้เห็นถึงความกล้าหาญ ความรักที่พวกเขามีต่อดอนและสเตปป์

ปัญหาการเปลี่ยนหนังสือทางโทรทัศน์

1. นวนิยายของ R. Bradbury Fahrenheit 451 บรรยายถึงสังคมที่อาศัยวัฒนธรรมมวลชน ในโลกนี้ ผู้ที่สามารถคิดอย่างมีวิจารณญาณถือเป็นสิ่งผิดกฎหมาย และหนังสือที่ทำให้คุณคิดเกี่ยวกับชีวิตจะถูกทำลาย วรรณกรรมถูกแทนที่ด้วยโทรทัศน์ซึ่งกลายเป็นความบันเทิงหลักสำหรับผู้คน พวกเขาไม่มีจิตวิญญาณ ความคิดของพวกเขาอยู่ภายใต้มาตรฐาน R. Bradbury โน้มน้าวผู้อ่านว่าการทำลายหนังสือย่อมนำไปสู่ความเสื่อมโทรมของสังคมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

2. ในหนังสือ "จดหมายเกี่ยวกับความดีและความสวยงาม" D.S. Likhachev คิดถึงคำถาม: เหตุใดโทรทัศน์จึงเข้ามาแทนที่วรรณกรรม นักวิชาการเชื่อว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะทีวีหันเหความสนใจของผู้คนจากความกังวลและบังคับให้พวกเขาดูรายการบางอย่างโดยไม่ต้องรีบร้อน ดี.เอส. Likhachev มองว่าสิ่งนี้เป็นภัยคุกคามต่อผู้คน เพราะทีวี "กำหนดวิธีดูและสิ่งที่จะดู" และทำให้ผู้คนมีจิตใจอ่อนแอ ตามที่นักปรัชญากล่าวว่ามีเพียงหนังสือเท่านั้นที่สามารถทำให้คนรวยและมีการศึกษาทางวิญญาณได้

ปัญหาของหมู่บ้านรัสเซีย

1. เรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "Matryonin's Dvor" บรรยายถึงชีวิตของหมู่บ้านในรัสเซียหลังสงคราม ผู้คนไม่เพียงแต่ยากจนลงเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นคนใจแข็งและไร้วิญญาณอีกด้วย มีเพียง Matryona เท่านั้นที่ยังคงรู้สึกสงสารผู้อื่นและช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออยู่เสมอ การตายอันน่าสลดใจของตัวละครหลักคือจุดเริ่มต้นของการตายของรากฐานทางศีลธรรมของหมู่บ้านรัสเซีย

2. ในเรื่องโดย V.G. "อำลาสู่มาเตรา" ของรัสปูติน บรรยายถึงชะตากรรมของชาวเกาะซึ่งกำลังจะเกิดน้ำท่วม เป็นเรื่องยากสำหรับคนเฒ่าที่จะบอกลาดินแดนบ้านเกิด ที่ซึ่งพวกเขาใช้ชีวิตทั้งชีวิต ที่ซึ่งบรรพบุรุษของพวกเขาถูกฝังอยู่ ตอนจบของเรื่องเป็นเรื่องน่าเศร้า นอกจากหมู่บ้านแล้ว ขนบธรรมเนียมและประเพณีก็กำลังหายไปซึ่งตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมาได้รับการสืบทอดจากรุ่นสู่รุ่นและสร้างลักษณะเฉพาะของชาวมาเตรา

ปัญหาทัศนคติต่อกวีและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา

1. เช่น. พุชกินในบทกวีของเขา "The Poet and the Crowd" เรียก "คนโง่เขลา" ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสังคมรัสเซียที่ไม่เข้าใจจุดประสงค์และความหมายของความคิดสร้างสรรค์ บทกวีเหล่านี้เป็นประโยชน์ต่อสังคม อย่างไรก็ตาม A.S. พุชกินเชื่อว่ากวีจะยุติการเป็นผู้สร้างหากเขายอมตามเจตจำนงของฝูงชน ดังนั้นเป้าหมายหลักของกวีจึงไม่ใช่การยอมรับในระดับชาติ แต่เป็นความปรารถนาที่จะทำให้โลกสวยงามยิ่งขึ้น

2. วี.วี. มายาคอฟสกี้ในบทกวี "เหนือเสียงของเขา" มองเห็นจุดประสงค์ของกวีในการรับใช้ประชาชน กวีนิพนธ์เป็นอาวุธทางอุดมการณ์ที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นให้ผู้คนบรรลุความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ ดังนั้น V.V. มายาคอฟสกี้เชื่อว่าควรละทิ้งเสรีภาพในการสร้างสรรค์ส่วนบุคคลเพื่อเป้าหมายอันยิ่งใหญ่ร่วมกัน

ปัญหาอิทธิพลของครูต่อนักเรียน

1. ในเรื่องโดย V.G. Lidia Mikhailovna ครูประจำชั้น "French Lessons" ของรัสปูติน เป็นสัญลักษณ์ของการตอบสนองของมนุษย์ ครูได้ช่วยเหลือเด็กชาวบ้านคนหนึ่งที่เรียนหนังสือไกลบ้านและใช้ชีวิตแบบปากต่อปาก Lydia Mikhailovna ต้องฝ่าฝืนกฎที่ยอมรับโดยทั่วไปเพื่อช่วยเหลือนักเรียน ในขณะที่เรียนกับเด็กชายเพิ่มเติม ครูไม่เพียงสอนบทเรียนภาษาฝรั่งเศสให้เขาเท่านั้น แต่ยังสอนบทเรียนเกี่ยวกับความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจด้วย

2. ในเทพนิยายของ Antoine de Saint-Exupery เรื่อง "เจ้าชายน้อย" สุนัขจิ้งจอกเฒ่ากลายเป็นครูของตัวละครหลัก โดยพูดถึงความรัก มิตรภาพ ความรับผิดชอบ และความซื่อสัตย์ เขาเปิดเผยความลับหลักของจักรวาลแก่เจ้าชาย:“ คุณไม่สามารถมองเห็นสิ่งสำคัญด้วยตาของคุณ - มีเพียงหัวใจของคุณเท่านั้นที่ตื่นตัว” สุนัขจิ้งจอกจึงสอนบทเรียนชีวิตที่สำคัญแก่เด็กชาย

ปัญหาทัศนคติต่อเด็กกำพร้า

1. ในเรื่องโดย M.A. "ชะตากรรมของมนุษย์" ของ Sholokhov Andrei Sokolov สูญเสียครอบครัวของเขาในช่วงสงคราม แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้ตัวละครหลักใจร้าย ตัวละครหลักมอบความรักที่เหลืออยู่ทั้งหมดให้กับเด็กชายจรจัด Vanyushka แทนที่พ่อของเขา ดังนั้นปริญญาโท Sholokhov โน้มน้าวผู้อ่านว่าแม้ชีวิตจะลำบาก แต่เราก็ต้องไม่สูญเสียความสามารถในการเห็นอกเห็นใจเด็กกำพร้า

2. เรื่องราว “The Republic of ShKID” โดย G. Belykh และ L. Panteleev บรรยายถึงชีวิตของนักเรียนในโรงเรียนการศึกษาด้านสังคมและแรงงานสำหรับเด็กเร่ร่อนและเด็กและเยาวชนที่กระทำผิด ควรสังเกตว่าไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่สามารถเป็นคนดีได้ แต่คนส่วนใหญ่สามารถค้นพบตัวเองและเดินไปในเส้นทางที่ถูกต้อง ผู้เขียนเรื่องโต้แย้งว่ารัฐควรให้ความสนใจเด็กกำพร้าและสร้างสถาบันพิเศษเพื่อขจัดอาชญากรรม

ปัญหาบทบาทของสตรีในสงครามโลกครั้งที่สอง

1. ในเรื่องโดย B.L. Vasiliev “ และรุ่งเช้าที่นี่ก็เงียบสงบ…” พลปืนต่อต้านอากาศยานหญิงสาวห้าคนเสียชีวิตในการต่อสู้เพื่อมาตุภูมิของพวกเขา ตัวละครหลักไม่กลัวที่จะพูดต่อต้านผู้ก่อวินาศกรรมชาวเยอรมัน บี.แอล. Vasiliev แสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างความเป็นผู้หญิงและความโหดร้ายของสงครามอย่างเชี่ยวชาญ ผู้เขียนโน้มน้าวผู้อ่านว่าผู้หญิงก็เหมือนกับผู้ชายที่มีความสามารถทางการทหารและการกระทำที่กล้าหาญ

2. ในเรื่องโดย V.A. “Mother of Man” ของ Zakrutkin แสดงให้เห็นชะตากรรมของผู้หญิงในช่วงสงคราม ตัวละครหลักมาเรียสูญเสียครอบครัวทั้งหมด: สามีและลูกของเธอ แม้ว่าผู้หญิงคนนั้นจะถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพัง แต่หัวใจของเธอก็ไม่ได้แข็งกระด้าง มาเรียดูแลเด็กกำพร้าเลนินกราดเจ็ดคนและแทนที่แม่ของพวกเขา เรื่องโดย V.A. Zakrutkina กลายเป็นเพลงสรรเสริญหญิงชาวรัสเซียผู้ประสบความยากลำบากและปัญหามากมายในช่วงสงคราม แต่ยังคงรักษาความเมตตา ความเห็นอกเห็นใจ และความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้อื่น

ปัญหาการเปลี่ยนแปลงในภาษารัสเซีย

1. A. Knyshev ในบทความ “ โอ้ภาษารัสเซียใหม่ที่ยิ่งใหญ่และทรงพลัง!” เขียนประชดเกี่ยวกับคนรักการยืม ตามที่ A. Knyshev กล่าว สุนทรพจน์ของนักการเมืองและนักข่าวมักจะกลายเป็นเรื่องไร้สาระเมื่อมีคำต่างประเทศมากเกินไป ผู้นำเสนอรายการทีวีมั่นใจว่าการใช้การกู้ยืมมากเกินไปก่อให้เกิดมลพิษต่อภาษารัสเซีย

2. V. Astafiev ในเรื่อง "Lyudochka" เชื่อมโยงการเปลี่ยนแปลงของภาษากับระดับวัฒนธรรมของมนุษย์ที่ลดลง สุนทรพจน์ของ Artyomka-soap, Strekach และเพื่อน ๆ ของพวกเขาเต็มไปด้วยศัพท์แสงทางอาญาซึ่งสะท้อนถึงความผิดปกติของสังคมความเสื่อมโทรมของมัน

ปัญหาในการเลือกอาชีพ

1. วี.วี. Mayakovsky ในบทกวี "ใครจะเป็น? ทำให้เกิดปัญหาในการเลือกอาชีพ พระเอกโคลงสั้น ๆ คิดเกี่ยวกับวิธีการค้นหาเส้นทางที่ถูกต้องในชีวิตและอาชีพ วี.วี. มายาคอฟสกี้สรุปว่าทุกอาชีพดีและมีความจำเป็นเท่าเทียมกันสำหรับผู้คน

2. ในเรื่อง "ดาร์วิน" โดย E. Grishkovets ตัวละครหลักหลังจากเรียนจบโรงเรียนได้เลือกธุรกิจที่เขาอยากทำไปตลอดชีวิต เขาตระหนักถึง “ความไร้ประโยชน์ของสิ่งที่เกิดขึ้น” และปฏิเสธที่จะเรียนที่สถาบันวัฒนธรรมเมื่อเขาดูละครที่นักเรียนแสดง ชายหนุ่มมีความเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าอาชีพควรมีประโยชน์และนำมาซึ่งความสุข

จากตำราเตรียมสอบ Unified State ในภาษารัสเซียเราได้ระบุปัญหาที่เร่งด่วนและพบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับความหมายของชีวิต เราได้เลือกข้อโต้แย้งที่น่าสนใจจากวรรณกรรมสำหรับแต่ละรายการ ทั้งหมดพร้อมให้ดาวน์โหลดในรูปแบบตาราง ลิงค์ท้ายบทความ

ช่วยเหลือผู้คน

1. ปัญหาความหมายของชีวิตถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่ใน เรื่องราวโดย A.I. ซอลซีนิทซิน "มาตรีโยนิน ดวอร์"- ในงานนี้ตัวละครหลักช่วยเหลือผู้คนโดยไม่ต้องละเว้น ตลอดชีวิตของเธอ Matryona มอบทุกสิ่งที่เธอมีอยู่เสมอและไม่เรียกร้องสิ่งใดตอบแทน แม้ว่าหลายคนจะใช้ประโยชน์จากความมีน้ำใจของนางเอก แต่เธอก็มีความสุขทุกวันและรู้สึกขอบคุณสำหรับชีวิตของเธอ ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้เอง Matryona คือผู้ชอบธรรมที่แท้จริงซึ่งทุกสิ่งทุกอย่างอาศัยอยู่อย่างแน่นอน
2. นาตาชา รอสโตวา นางเอก นวนิยายมหากาพย์โดย L.N. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"เห็นความหมายของชีวิตในครอบครัวและความรักที่มีต่อผู้คน เธอให้ความสำคัญกับพ่อแม่และพี่น้องของเธอตั้งแต่เด็ก ในฐานะผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว นาตาชามอบความรักทั้งหมดให้กับสามีของเธอ ปิแอร์ เบซูคอฟ และลูก ๆ ของเธอ Rostova ก็ไม่ลืมที่จะช่วยเหลือคนแปลกหน้าด้วย ให้เรานึกถึงตอนหลัง Battle of Borodino เมื่อนางเอกช่วยทหารที่บาดเจ็บอย่างไม่เห็นแก่ตัวและพาพวกเขากลับบ้าน Natasha Rostova ใช้ชีวิตเพื่อหว่านความเมตตา ความรัก และความเสน่หารอบตัวเธอ

ในคุณค่าทางวัตถุ

1. สังคม Famusov รู้จักโดย ตลก Griboyedov "วิบัติจากปัญญา"ถือว่าคุณค่าทางวัตถุเท่านั้นที่จะมีความหมายในชีวิต ชื่อเสียง ยศ เงิน ตำแหน่งในสังคม ทั้งหมดนี้มีบทบาทสำคัญสำหรับพวกเขา และเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ พวกเขาไม่กลัวที่จะเสแสร้ง กระทำความถ่อมตัว เล่นกลสกปรกและนินทา ตัวอย่างเช่น Molchalin หลอกลวงลูกสาวของเจ้านายโดยแสร้งทำเป็นรักเพียงเพื่อให้ได้เลื่อนตำแหน่งและการอุปถัมภ์ มีเพียง Chatsky เท่านั้นที่เข้าใจว่าสิ่งเหล่านี้เป็นค่านิยมที่ผิด แต่สังคมโลกปฏิเสธที่จะเชื่อในสิ่งนี้และไม่ยอมรับมุมมองของเขา
   2. บางที เรื่องราวโดย I.A. บุนินทร์ "นายจากซานฟรานซิสโก"เป็นตัวอย่างที่แท้จริงที่ความหมายของชีวิตของฮีโร่คือความมั่งคั่งทางวัตถุ ปรมาจารย์นิรนามทำงานตลอดเวลาเพื่อให้แน่ใจว่าตนเองและครอบครัวจะมีความสุข การดำรงอยู่อย่างแม่นยำ เนื่องจากแต่ละวันมีความคล้ายคลึงกับวันก่อนหน้า ฮีโร่ไม่เห็นความหมายของชีวิตในความรักหรือครอบครัว ดังนั้นวันหยุดพักผ่อนร่วมกันเพียงครั้งเดียวของพวกเขาจึงกลายเป็นพืชผักตามปกติบนดาดฟ้าเมื่อไม่มีอะไรจะพูดถึงด้วยซ้ำ ไม่น่าแปลกใจเลยเพราะสำหรับพระเอกสิ่งที่สำคัญที่สุดคือเงิน แต่ภรรยาและลูกสาวของเขาไม่สามารถพูดถึงเรื่องนี้ได้ ผ่านตัวอย่างของฮีโร่ของเขาที่ผู้เขียนต้องการแสดงให้เห็นว่าคุณค่าชีวิตชุดนี้ไม่มีนัยสำคัญเพียงใด ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ผู้โดยสารทุกคนที่หมกมุ่นอยู่กับความมั่งคั่งกำลังแล่นบนเรือที่เรียกว่า "แอตแลนติส" - พวกเขาถึงวาระที่จะตาย

เพื่อรับใช้มาตุภูมิ

1. สำหรับวีรบุรุษแห่งวรรณคดีรัสเซียหลายคน ความหมายของชีวิตอยู่ที่การรับใช้ปิตุภูมิ ตัวอย่างเช่น สำหรับ Andrei Sokolov จากเรื่องราวของม. Sholokhov "ชะตากรรมของมนุษย์"- เมื่อทราบเกี่ยวกับจุดเริ่มต้นของสงครามแล้ว เขาก็ไปที่แนวหน้าโดยไม่มีเงื่อนไข ใช่มันเป็นเรื่องยากสำหรับเขา - บาดแผลมากมายการถูกจองจำ แต่ Andrei ไม่เคยคิดที่จะทรยศต่อบ้านเกิดเมืองนอนของเขา แม้แต่ความคิดนี้ก็ทำให้เขารังเกียจ Sokolov ประพฤติตนอย่างกล้าหาญในค่ายเช่นกัน ให้เรานึกถึงตอนที่พระเอกไม่ยอมดื่มกับผู้บัญชาการทหารเยอรมันมุลเลอร์ ดังที่เราเห็นความหมายของชีวิตของ Andrei คือบ้านเกิดของเขาและความรักที่มีต่อมัน
2. สำหรับ Vasily Terkin ฮีโร่ บทกวีของ A.T. ตวาร์ดอฟสกี้ "วาซิลี เทอร์กิน", บ้านเกิดคือความหมายของชีวิต เขาเป็นทหารธรรมดาที่ไม่กลัวที่จะสละชีวิตเพื่อเอาชนะศัตรู Terkin เป็นคนกล้าหาญ กระฉับกระเฉง กล้าหาญ และแข็งแกร่ง เขาไม่กลัวความยากลำบากเพราะด้วยความช่วยเหลือจากความเฉลียวฉลาดของเขาเขาจึงสามารถหาทางออกจากสถานการณ์ได้ ฮีโร่สมควรได้รับความเคารพอย่างแท้จริง Vasily Terkin เป็นตัวอย่างของผู้รักชาติอย่างแท้จริงในประเทศของเขาที่พร้อมทำทุกอย่างเพื่อประเทศนี้

มีความรัก

1. ตัวละครหลัก ละคร A.N. ออสตรอฟสกี้ "พายุฝนฟ้าคะนอง" Katerina ถือว่าความรักเป็นความหมายของชีวิตของเธอ มันเป็นความรู้สึกที่เชื่อมโยงในตัวเธอกับอิสรภาพที่เธอขาดอย่างแยกไม่ออก ตลอดชีวิตของเธอนางเอกอยากจะรักและได้รับความรัก อย่างไรก็ตาม Tikhon สามีของเธอไม่สนใจ Katerina ในแต่ละวันนางเอกรู้สึกไม่มีความสุขมากขึ้นเรื่อยๆ หลังจากที่บอริสปรากฏตัวแล้วนางเอกก็รู้ว่าเธอมีความรักได้ การเชื่อมต่อที่ต้องห้ามนี้ส่งผลกระทบอย่างหนักต่อ Katerina แต่เธอไม่สามารถทำอะไรได้เลยเพราะเธอต้องการที่จะได้รับความรักและในความรู้สึกนี้ที่จะได้พบกับอิสรภาพที่รอคอยมานาน อย่างไรก็ตามความขัดแย้งระหว่างความรู้สึกและหน้าที่ทำให้เธอไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้โดยละทิ้งฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งที่ขัดแย้งกัน ผู้หญิงคนนั้นเลือกความตายเพราะเธอสูญเสียความหมายในชีวิตไปแล้ว
2. พระเอกยังมองเห็นความหมายของชีวิตในความรัก เรื่องราวโดย A.I. กุปริ้น "สร้อยข้อมือโกเมน"แม้ว่าความรู้สึกเหล่านี้จะถึงวาระตั้งแต่แรกเริ่ม แต่ Zheltkov ยังคงรัก Vera อย่างสุดหัวใจ เขาไม่ขอสิ่งใดตอบแทน สำหรับเขาสิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสุขของเธอ Zheltkov ไม่เคยยอมให้ตัวเองข้ามเส้นโดยรู้ว่า Vera เป็นผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว ตามตัวอย่างของเขา ฮีโร่พิสูจน์ให้เห็นว่าความรักแข็งแกร่งกว่าความตาย เมื่อเขาถูกบังคับให้ละทิ้งความรู้สึก เขาก็จากโลกนี้ไป เพราะเขามีชีวิตอยู่เพื่อความรักเท่านั้น

ค้นหาความหมายของชีวิต

1. ในนวนิยายของ A.S. Pushkin “Eugene Onegin”ฮีโร่ค้นหาชะตากรรมของเขามาตลอดชีวิต อย่างไรก็ตาม ธุรกิจใดก็ตามนำมาซึ่งความเบื่อหน่ายและความผิดหวังเท่านั้น เขาเบื่อหน่ายกับการพูดคุยไร้สาระในโลกนี้ เขาเริ่มจัดระเบียบเศรษฐกิจในหมู่บ้านที่สืบทอดมา แต่กิจกรรมนี้ก็เลิกสนใจเขาในไม่ช้า มิตรภาพและความรักก็ไม่ได้สร้างแรงบันดาลใจให้ Evgeniy เช่นกัน เป็นผลให้เขารู้สายเกินไปว่าเขาสามารถค้นพบตัวเองได้ในตัวพวกเขา พุชกินเปิดตอนจบไว้เพื่อเน้นย้ำว่าพระเอกมีเพียงการเร่ร่อนที่โดดเดี่ยวเดียวดายอยู่ข้างหน้าซึ่งไม่มีประโยชน์ที่จะอธิบาย เขาสูญเสียความหมายในชีวิตเนื่องจากความอิ่มเอมและความเกียจคร้านในจิตวิญญาณของเขา
2. ในนวนิยายของ M. Yu. Lermontov เรื่อง "Hero of Our Time" Pechorin กำลังมองหาความหมายของชีวิต แต่ไม่พบเพราะความชั่วร้ายของเขา: ความเห็นแก่ตัว ความกลัวความรู้สึก และความเฉยเมย หลายคนมาหาเขาด้วยความเมตตา ความรัก และความรัก แต่กลับได้รับเพียงความเย็นชาเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ Grigory Alexandrovich จึงเหงาและไม่มีพลังในการค้นหาชะตากรรมของเขา เขาหลงอยู่ในเขาวงกตแห่งโชคชะตาและสูญเสียความหวังสำหรับผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จ ฮีโร่ไม่สามารถสนองความทะเยอทะยานของเขาได้ทั้งในด้านการบริการหรือในครอบครัวหรือในความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้นนักวิจารณ์จึงเรียกเขาว่า "คนฟุ่มเฟือย" ที่หายตัวไปอย่างไร้ผลโดยไม่ต้องใช้ทักษะและความรู้ของเขา
3. ในนวนิยายมหากาพย์เรื่อง "สงครามและสันติภาพ" โดย L. N. Tolstoyฮีโร่คนหนึ่งกำลังค้นหาตัวเองตลอดทั้งเรื่อง Pierre Bezukhov พยายามค้นหาสถานที่ของเขาในสังคมชั้นสูง แต่ก็เชื่อมั่นในความเท็จและความหน้าซื่อใจคด ครั้นพบรักแต่กลับผิดหวังกลับถูกหลอกลวงแทนความจงรักภักดีและเสน่หา เขายังเข้าร่วมสมาคมลับเพื่อสร้างประโยชน์ให้กับสังคมอีกด้วย อย่างไรก็ตามไม่มีบทบาทใดที่เหมาะกับเขาเลย แต่ละบทบาทไม่ได้สร้างความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ หลังจากท่องเที่ยวไปในอกของครอบครัวเท่านั้น เขาจึงค้นพบตัวเองและความหมายของการเป็นอยู่ ลูก การแต่งงาน การทำงานที่ซื่อสัตย์เพื่อประโยชน์ของประชาชน - นี่คือจุดประสงค์ที่แท้จริงของปิแอร์

ความหมายเท็จของชีวิตและผลที่ตามมาของข้อผิดพลาด

1. ในผลงานของ N.V. Gogol “The Overcoat”พระเอกมีชีวิตอยู่โดยไม่รู้ว่าทำไม การดำรงอยู่ของเขาเป็นเพียงการดำรงอยู่เล็กน้อยของชายร่างเล็กในเมืองใหญ่ ดังนั้นเขาจึงพบความคล้ายคลึงกันในการยอมรับสิ่งแวดล้อม เขาต้องการหามาไม่ใช่ด้วยบุญ แต่ด้วยรูปลักษณ์ภายนอก สำหรับเขาแล้วเสื้อคลุมตัวใหม่ดูเหมือนกลายเป็นเหตุผลที่ต้องเคารพบุคคลของเขา ด้วยเหตุนี้ เขาจึงผูกพันกับสิ่งนี้อย่างผิดปกติ และถึงขั้นเสียชีวิตด้วยความโศกเศร้าหลังจากสูญเสียมันไป หากบุคคลทำผิดพลาดในการเลือกแนวทางชีวิต เขาจะเผชิญกับผลที่ตามมาอันน่าเศร้าของความผิดพลาดนั้น
2. ในบทละครของ A. P. Chekhov เรื่อง "Uncle Vanya"ฮีโร่ทำงานมาทั้งชีวิตในนามของอุดมคติที่ผิด ๆ เขาและหลานสาวทำงานโดยได้รับค่าตอบแทนเพียงเล็กน้อย และเงินที่เหลือทั้งหมดก็ถูกส่งไปยังพ่อของเด็กผู้หญิงซึ่งเป็นสามีของพี่สาวผู้ล่วงลับของลุงแวนยา เขาเป็นศาสตราจารย์ และผู้คนที่ถ่อมตัวก็มองเห็นวิทยาศาสตร์บนใบหน้าของเขา ซึ่งพวกเขาก็เต็มใจรับใช้ อย่างไรก็ตาม การพบปะส่วนตัวกับไอดอลของพวกเขาแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาได้เสียสละทุกสิ่งทุกอย่างเพื่อความพอใจในตัวเองที่ไม่มีนัยสำคัญ วิกฤตการณ์ทางจิตวิทยาของ Ivan Voinitsky หลังจากตระหนักถึงความเท็จของอุดมคตินำไปสู่ความจริงที่ว่าชายผู้เงียบขรึมและขี้อายพยายามฆ่าญาติ อย่างไรก็ตาม ในตอนจบเขาได้ยอมจำนนต่อโชคชะตาและความโชคร้ายอันล้ำลึกของเขา
3. ในผลงานของ A.P. Chekhov "Ionych"ตัวละครหลักปฏิเสธข้อเสนอของ Startsev เพื่อไปที่เมืองหลวงและเข้าไปในเรือนกระจก หญิงสาวมองเห็นความหมายของชีวิตของเธอในดนตรี ทุกคนชื่นชมการเล่นเปียโนของเธอ ไม่มีใครสงสัยในความสำเร็จของเธอ แต่ Mademoiselle Turkina กลับกลายเป็นนักเปียโนธรรมดาๆ เธอกลับมาที่บ้านเกิดโดยไม่มีอะไรเลย แต่เธอก็เรียนดนตรีหนักพอๆ กัน แม้ว่าเรื่องนี้จะไม่สำคัญอีกต่อไปก็ตาม แคทเธอรีนผิดหวังในตัวเองและไม่พบความเข้มแข็งที่จะหาแรงจูงใจใหม่ในการพัฒนา

พระเจ้าสร้างมนุษย์ตามพระฉายาของพระองค์เอง แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดที่เขามอบให้กับการสร้างสรรค์ของเขาคือความสามารถในการคิด ไตร่ตรอง และตัดสินใจเลือก บางครั้งเราเผชิญกับปัญหาที่ซับซ้อนมากซึ่งดูเหมือนค่อนข้างยากที่จะแก้ไขด้วยตัวเราเอง ในกรณีนี้วีรบุรุษแห่งวรรณกรรมมาช่วยเหลือโดยเสนอข้อโต้แย้งที่มีน้ำหนักมาก ปัญหาในการเลือกเป็นหัวข้อหลักของเรียงความ Unified State Exam ดังนั้นคนรุ่นใหม่จึงจำเป็นต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับช่วงชี้ขาดในชีวิต

ปัญหาทางเลือกในชีวิตมนุษย์

ลองคิดดูว่าในหนึ่งวันคุณต้องแก้คำถามที่มีสองคำตอบหรือมากกว่านั้นบ่อยแค่ไหน? ขั้นแรกให้คุณคิดว่าจะกินอะไรเป็นอาหารเช้า จากนั้นแต่งตัวไปโรงเรียนอย่างไร และจะไปที่นั่นอย่างไร หลังเลิกเรียน คุณมักจะสงสัยว่าจะทำการบ้านตอนนี้หรือหลังงานปาร์ตี้ดี? วันนี้ฉันควรไปเดินเล่นกับ Masha หรือ Kolya ไหม? ปัญหาทั้งหมดนี้เป็นเพียงปัญหารายวันเล็กๆ น้อยๆ ที่คุณสามารถจัดการได้อย่างง่ายดาย

แต่ในชีวิตมีทางเลือกที่จริงจังกว่านี้ ไม่ช้าก็เร็วคุณจะต้องคิดว่าจะไปเรียนที่ไหน ทำงานที่ไหน จะกำหนดเส้นทางชีวิตของคุณอย่างไร เราต้องคิดถึงเรื่องนี้ตอนนี้ เมื่อเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ นี่คือเหตุผลที่ครูขอให้นักเรียนอ่านผลงานที่โรงเรียน วิเคราะห์ และสรุปผล เพื่อที่ในอนาคตมันจะง่ายขึ้นสำหรับคุณโดยพิจารณาจากประสบการณ์ของผู้อื่น เราขอเชิญคุณพิจารณาปัญหาการเลือกชีวิตที่พบในวรรณกรรม เรานำเสนอข้อโต้แย้งเป็นตัวอย่าง

ปัญหาสังคม

คนหนุ่มสาวอาจมีปัญหาอะไรบ้างกับสังคม? อย่างที่คุณทราบ วัยรุ่นเป็นคนที่มีอารมณ์และอารมณ์ไม่มั่นคงอย่างมาก ในช่วงวัยแรกรุ่นพวกเขามีความคิดที่ผิดปกติอย่างสิ้นเชิงและบางครั้งดูเหมือนว่าทั้งโลกจะต่อต้านพวกเขา แต่ความอยู่รอดในสังคมเป็นกุญแจสำคัญสู่ชีวิตผู้ใหญ่ที่มีความสุข และคุณต้องเรียนรู้สิ่งนี้ให้เร็วที่สุด ตารางด้านซ้ายแสดงปัญหาการเลือก ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมทางด้านขวา

ปัญหาความสัมพันธ์ในโรงเรียน

ปัญหาดังกล่าวเกิดขึ้นค่อนข้างบ่อยเช่นกัน ยิ่งกว่านั้น การทำความเข้าใจพวกเขา นับประสาอะไรกับการแก้ปัญหา อาจเป็นเรื่องยากสำหรับวัยรุ่น ตามกฎแล้วผู้ปกครองไม่สามารถหรือไม่ต้องการแทรกแซงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนได้ ลองพิจารณาว่าวรรณกรรมพูดถึงเรื่องนี้อย่างไร

ปัญหาครอบครัว

เราจะอยู่ที่ไหนถ้าไม่มีพวกเขา? ปัญหาครอบครัวมักเกิดขึ้นได้ทุกวัย เราอาจทำร้ายคนที่อยู่ใกล้เราได้ โดยไม่คิดถึงความรู้สึกของเขาด้วยซ้ำ เขาจะให้อภัยคุณต่อไป และบางครั้งเราก็ทำร้ายพ่อแม่ของตัวเองมากที่สุด การป้องกันตนเองจากความผิดพลาดเป็นเรื่องยากมาก แต่คุณสามารถอ่านได้ว่าปัญหาของการเลือกคืออะไร ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมจะช่วยในเรื่องนี้

ปัญหาในการเลือกเส้นทางชีวิต ข้อโต้แย้งจากวรรณคดี

แม้แต่ผู้ใหญ่บางครั้งก็รู้สึกเหมือนชีวิตของเขาล้มเหลว งานไม่เป็นที่ชื่นชอบของคุณ อาชีพไม่ได้นำมาซึ่งผลกำไรที่ต้องการ ไม่มีความรัก ไม่มีอะไรรับประกันความสุข ทีนี้ ถ้าเมื่อสิบปีก่อนฉันได้ไปเรียนที่นั่น หรือแต่งงานบ้าง ชีวิตของฉันก็คงจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง บางทีอาจจะมีความสุขมากขึ้น บุคคลสร้างชะตากรรมของตนเองและทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวเลือกนี้ ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดคือวรรณกรรมจะช่วยให้เข้าใจปัญหาที่ซับซ้อนอย่างยิ่งนี้

ตัวอย่างที่ดีที่สุดสำหรับคนรุ่นใหม่คือนวนิยายเรื่อง Oblomov ของ Goncharov ธีมของงานทั้งหมดคือการเลือกสถานที่ในชีวิตของคุณ จากชะตากรรมของหลายๆ คน ผู้เขียนเล่าถึงสิ่งที่อาจเกิดขึ้นได้หากคุณมีจิตใจอ่อนแอ หรือในทางกลับกัน มีจิตใจเข้มแข็งและดื้อรั้น Ilya Oblomov ในฐานะตัวละครหลักมีลักษณะเชิงลบ - ไม่สามารถทำงานความเกียจคร้านและความดื้อรั้น เป็นผลให้เขากลายเป็นเงาที่ไม่มีจุดมุ่งหมายและมีความสุข

อีกตัวอย่างหนึ่งว่าการสืบทอดซึ่งไม่ใช่ทางเลือกของตนเองมีอิทธิพลต่อชีวิตของบุคคลอย่างไรคือ "Eugene Onegin" โดย A. S. Pushkin ดูเหมือนว่าขุนนางหนุ่มต้องการอะไรอีก? ชีวิตที่ไร้กังวล ลูกบอล ความรัก ไม่ต้องคิดมากว่าจะทำงานยังไงจะหาเงินซื้ออาหารที่ไหน แต่โอเนจินไม่พอใจกับชีวิตแบบนี้ เขาประท้วงต่อต้านชีวิตทางสังคมที่เป็นที่ยอมรับ ขัดต่อมาตรฐานทางศีลธรรมในสมัยของเขา ซึ่งหลายคนมองว่าเขาเป็นคนประหลาด ภารกิจหลักของ Onegin คือการค้นหาคุณค่าใหม่ซึ่งก็คือความหมายของชีวิตของเขา

จะทำอะไรกับอาชีพ.

ปัญหาที่แก้ไขไม่ได้อีกประการหนึ่งของคนรุ่นใหม่คือปัญหาในการเลือกอาชีพ พ่อแม่สามารถให้ข้อโต้แย้งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเมื่อเสนอกิจกรรมที่ดีที่สุดในชีวิตให้ลูกตามความคิดเห็นของพวกเขา ตอนนี้สถานการณ์นี้ไม่ใช่เรื่องแปลก พ่อกับแม่บังคับให้ไปเรียนที่ที่ลูกไม่อยากไป พวกเขาโต้แย้งจุดยืนของตนเองในรูปแบบต่างๆ การเป็นหมอมีกำไร การเป็นนักการเงินถือเป็นเกียรติ การเป็นโปรแกรมเมอร์เป็นที่ต้องการ แต่วัยรุ่นที่ยากจนแค่อยากเป็นช่างเครื่อง

สิ่งนี้เกิดขึ้นกับตัวละครหลักของงานของมิคาอิลเวลเลอร์เรื่อง“ ฉันอยากเป็นภารโรง” ตัวละครหลักมีปัญหาในการเลือกอาชีพ พ่อแม่ของเขาโต้แย้งว่าเขาควรจะเป็นใคร พวกเขาแนะนำให้ฉันดูคนอื่นที่ประสบความสำเร็จในการปกป้องวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครและแสดงในคอนเสิร์ตหลังเรือนกระจก แต่พระเอกไม่ต้องการแลกเปลี่ยนอิสรภาพกับการนั่งกางเกงในห้องเรียนและเรียนหนังสือ เขาถูกดึงดูดด้วยความฝันในวัยเด็กของเขาในการเป็นภารโรง ซึ่งเป็นสิ่งที่เขาปรารถนา

ตัวอย่างของความจริงที่ว่าการเลือกอาชีพที่ดีตามที่คุณต้องการนั้นไม่เพียงพอ แต่คุณต้องพัฒนาทักษะของคุณด้วยให้ไว้โดย A.P. Chekhov ในเรื่อง "Ionych" โดยเฉพาะถ้าคุณเป็นหมอ นี่เป็นกรณีของตัวละครหลัก Ionych เขาทำงานอย่างมีสติช่วยเหลือผู้คนจนล้าสมัย เขาไม่ได้ติดตามการพัฒนาเภสัชวิทยาใหม่ๆ และไม่สนใจวิธีการรักษาแบบใหม่ เขาเสี่ยงที่จะสูญเสียความเป็นอยู่ที่ดีของเขา คุณธรรมของงาน: การเลือกอาชีพที่เหมาะสมเป็นเพียงครึ่งหนึ่งของความสำเร็จ คุณต้องพัฒนาทักษะและความสามารถของคุณ

ข้อโต้แย้งปัญหา

การกระทำทั้งหมดของเราได้รับอิทธิพลจากโลกรอบตัวเรา ก่อนจะทำขั้นตอนนี้หรือขั้นนั้น เราจะต้องคิดให้ดีก่อนว่าสิ่งนี้ขัดแย้งกับบรรทัดฐานของความสัมพันธ์ทางสังคม มโนธรรม ศีลธรรม ฯลฯ หรือไม่ ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นปัญหาของการเลือกปฏิบัติทางศีลธรรม ข้อโต้แย้งที่นี่เรียบง่าย ปราชญ์เคยกล่าวไว้ว่าไม่มีการตัดสินใจที่ถูกต้อง เพราะสำหรับคุณมันจะเป็นจริง แต่สำหรับคนอื่นมันจะเป็นเท็จ มาดูกันว่าวรรณกรรมสอนอะไรเรา

ปัญหาส่วนตัว

หัวข้อที่เจ็บปวดที่สุดสำหรับวัยรุ่นคือความรัก ในขณะเดียวกันก็เป็นสิ่งที่น่าสนใจที่สุดในการเขียนถึง และคุณสามารถยกตัวอย่างได้กี่ตัวอย่าง! ความรักและความสัมพันธ์ที่โรแมนติกเป็นอีกประเด็นหนึ่งของทางเลือก เรียงความถูกบังคับให้เขียนตามความคิดของตนเอง ซึ่งบางครั้งก็สับสนและปะปนกัน ลองพิจารณาว่าข้อโต้แย้งใดบ้างที่สามารถให้ได้ในบริบทนี้

ฉันอยากจะจดจำความรักอันน่าเศร้าของโรมิโอและจูเลียตในบทละครของเช็คสเปียร์ทันที ความเข้าใจผิดในส่วนของญาติและความเป็นปฏิปักษ์ระหว่างกลุ่มนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าเศร้าแม้ว่าคนหนุ่มสาวจะรักกันอย่างจริงใจและมีประสบการณ์เพียงความรู้สึกอ่อนโยนและบริสุทธิ์ที่สุดต่อกันเท่านั้น

ตัวอย่างที่ดีของความสัมพันธ์โรแมนติกที่แท้จริงในเรื่องราวของคุปริญเรื่อง “The Garnet Bracelet” อ่านงานนี้แล้วอยากเชื่อว่าความรักคือความรู้สึกที่ดีที่สุดที่เคยเกิดขึ้นในตัวคน “สร้อยข้อมือโกเมน” เป็นบทกวีของคนหนุ่มสาว เพลงสรรเสริญความสุขและร้อยแก้วแห่งความไร้เดียงสา

ความรักบางครั้งก็ทำลายล้าง มีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องนี้ในวรรณคดี ปัญหาในการเลือกปรากฏต่อหน้า Anna Karenina ในนวนิยายชื่อเดียวกันโดย L.N. ตอลสตอย. ความรู้สึกที่เกิดขึ้นกับเจ้าหน้าที่หนุ่ม Volkonsky กลายเป็นสิ่งที่ทำลายล้างสำหรับเธอ เพื่อความสุขใหม่ ผู้หญิงคนหนึ่งจึงละทิ้งสามีผู้ภักดีและลูกชายสุดที่รักของเธอ เธอเสียสละสถานะ ชื่อเสียง ตำแหน่งในสังคม และคุณได้อะไรจากมัน? ความรักและความสุข หรือ ความเศร้าและความผิดหวัง?

ปัญหาทางนิเวศวิทยา ความสัมพันธ์กับธรรมชาติ

ปัญหาในการเลือกชีวิตนั้นแตกต่างกัน มีการโต้แย้งที่หลากหลาย ถึงเวลาที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่ เมื่อเร็ว ๆ นี้มนุษยชาติได้คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับความจริงที่ว่าในความเป็นจริงแล้วมนุษย์ปฏิบัติต่อบ้านของเขาซึ่งเป็นแม่ธรณีอย่างดูถูกเหยียดหยาม และการกระทำทั้งหมดที่มุ่งรักษาสุขภาพของโลกไม่ได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่สำคัญ ชั้นโอโซนกำลังถูกทำลาย อากาศกำลังปนเปื้อน แทบไม่มีน้ำจืดที่สะอาดหลงเหลืออยู่ในโลก...

คุณปล่อยให้ตัวเองทิ้งขยะหลังจากไปเที่ยวพักผ่อนในป่าหรือไม่? คุณเผาพลาสติกและดับไฟก่อนออกเดินทางหรือไม่? ผู้เขียนเขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับธรรมชาติมากมาย พิจารณาสิ่งที่มีประโยชน์สำหรับการสอบ Unified State

เริ่มจากนวนิยายดิสโทเปียเรื่อง We ของ E. Zamyatin กันก่อน เรากำลังพูดถึงผู้ที่อาศัยอยู่ใน Unified State ซึ่งกลายเป็นตัวเลขและการดำรงอยู่ทั้งหมดของพวกเขาเป็นไปได้เฉพาะภายในกรอบของแท็บเล็ตแห่งชั่วโมงเท่านั้น พวกเขาไม่มีต้นไม้และแม่น้ำ เพราะโลกทั้งโลกถูกสร้างขึ้นจากอาคารและอุปกรณ์ของมนุษย์ ล้อมรอบไปด้วยบ้านกระจกที่มีสัดส่วนเท่ากัน และอนุญาตให้มีความสัมพันธ์และความรักได้หากมีการ์ดสีชมพู Zamyatin วาดภาพโลกดังกล่าวโดยเฉพาะเพื่อแสดงให้เห็นว่าคน ๆ หนึ่งจะกลายเป็นหุ่นยนต์ที่ตั้งโปรแกรมไว้โดยไม่มีธรรมชาติ ความรู้สึกที่แท้จริง และความงามของโลกรอบตัวเขา

การต่อสู้ระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์เกิดขึ้นในผลงานของอี. เฮมิงเวย์เรื่อง The Old Man and the Sea นี่แสดงให้เห็นถึงปัญหาที่แท้จริงของการเลือกของมนุษย์ ข้อโต้แย้งไม่มีที่ติ ถ้าอยากมีชีวิตอยู่ก็รอต่อไป สิ่งนี้ใช้ได้กับทั้งชายชราที่อ่อนแอและฉลามที่แข็งแกร่งที่ติดตะขอ การต่อสู้เพื่อชีวิตไปสู่ความตาย ใครจะชนะและใครจะยอมแพ้? เรื่องสั้นที่ทำให้คุณคิดลึกซึ้งถึงความหมายและราคาของชีวิต

ปัญหาความรักชาติ

ข้อโต้แย้งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับความรักที่มีต่อมาตุภูมิสามารถพบได้ในหลายๆ คน ในช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านี้เองที่ความรู้สึกจริงใจปรากฏออกมาอย่างแท้จริง

ตัวอย่างของอุดมการณ์เกี่ยวกับความรักชาติที่เท็จและแท้จริงถือได้ว่าเป็นนวนิยายมหากาพย์เรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของแอล. เอ็น. ตอลสตอย มีหลายฉากในหนังสือที่อุทิศให้กับเรื่องนี้ เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การจดจำ Natasha Rostova ผู้ชักชวนแม่ของเธอให้สังเวยเกวียนให้กับผู้บาดเจ็บที่ Borodino ในเวลาเดียวกันเจ้าชาย Andrei Bolkonsky เองก็ได้รับบาดเจ็บสาหัสจากการสู้รบขั้นเด็ดขาด

แต่ความรักที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อมาตุภูมินั้นอยู่ในหมู่ทหารธรรมดา พวกเขาไม่พูดเสียงดัง ไม่สรรเสริญกษัตริย์ แต่เพียงพร้อมที่จะตายเพื่อภูมิภาคของพวกเขา เพื่อประเทศชาติของพวกเขา ผู้เขียนบอกโดยตรงว่านโปเลียนพ่ายแพ้ในสงครามครั้งนั้นเพียงเพราะความสามัคคีของชาวรัสเซียทั้งหมด ผู้บัญชาการฝรั่งเศสในประเทศอื่น ๆ ต้องเผชิญกับกองทัพโดยเฉพาะ แต่ในรัสเซียเขาถูกต่อต้านโดยคนธรรมดาที่มีชนชั้นและยศต่างกัน ที่ Borodino กองทัพของนโปเลียนประสบความพ่ายแพ้ทางศีลธรรม และกองทัพรัสเซียได้รับชัยชนะด้วยความแข็งแกร่งอันทรงพลังและความรักชาติ

บทสรุป

ทำอย่างไรจึงจะสอบผ่านได้อย่างสมบูรณ์แบบคือปัญหาหลักในการเลือก เราพยายามนำเสนอข้อโต้แย้ง (Unified State Examination) ที่มักพบในหัวข้อเรียงความ สิ่งที่เหลืออยู่คือการเลือกสิ่งที่คุณต้องการ