ประวัติมหาวิทยาลัย
Saratov State University ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2452 ด้วยความอุตสาหะของประชาชน Saratov ฝ่ายบริหารและนายกรัฐมนตรี P. A. Stolypin มหาวิทยาลัยเปิดเป็นมหาวิทยาลัยนิโคลาเยฟ พิธีเปิดอย่างเป็นทางการเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม โดยได้รับความยินยอมจากจักรพรรดินิโคลัสที่ 2 ให้ตั้งชื่อมหาวิทยาลัย ในวันเดียวกันนั้น หลังจากพิธีสวดมนต์และขบวนแห่ทางศาสนา ได้มีการวางศิลาในบริเวณสถานที่ก่อสร้างอาคารมหาวิทยาลัยในอนาคต Karl Ludwigovich Mufke จะเข้ามามีส่วนร่วมในฐานะสถาปนิกในการก่อสร้าง ในเวลาเพียงไม่กี่ปีเขาจะสามารถสร้างวงดนตรีที่สมบูรณ์พร้อมการแสดงคุณภาพสูงได้
Vasily Ivanovich Razumovsky กลายเป็นอธิการบดีคนแรกของ Nikolaev Saratov University ในตอนแรกมหาวิทยาลัยมีคณะแพทยศาสตร์เพียงคณะเดียว ในปี พ.ศ. 2460 ได้มีการก่อตั้งคณะวิชาฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ และนิติศาสตร์ Semyon Ludvigovich Frank กลายเป็นคณบดีคณะประวัติศาสตร์และอักษรศาสตร์ พี.เค. แกลเลอร์ทำงานที่มหาวิทยาลัย ในช่วงปีหลังการปฏิวัติแรก N.I. Vavilov ทำงานที่คณะพืชไร่
การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและประยุกต์และกิจกรรมนวัตกรรมที่ Saratov State University จัดทำโดยสถาบันวิจัยและการศึกษา ศูนย์ ห้องปฏิบัติการ พิพิธภัณฑ์ นวัตกรรม และโครงสร้างการดำเนินงาน ในหมู่พวกเขา: สถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์ของโครงสร้างนาโนและระบบชีวภาพ, สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, สถาบันโบราณคดีและมรดกทางวัฒนธรรม, สวนพฤกษศาสตร์, ศูนย์ภูมิภาคสำหรับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในอุตสาหกรรม, อุทยานเทคโนโลยี, ศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีสามแห่ง, ศูนย์รวมการใช้งานและศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ
SSU เป็นหนึ่งในสามมหาวิทยาลัยในประเทศที่มีโครงสร้างสำหรับการดำเนินโครงการภายใต้ทุนอันทรงเกียรติที่สุดจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียและมูลนิธิที่สำคัญ (Carnegie Corporation, MacArthur Foundation, CRDF ) ในสาขาการพัฒนาทั้งด้านมนุษยศาสตร์ (MION - สถาบันสังคมศาสตร์ระหว่างภูมิภาค) และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (REC - ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "พลวัตไม่เชิงเส้นและชีวฟิสิกส์") โครงสร้างสหวิทยาการทั้งสองนี้เกิดขึ้นจากชัยชนะในการแข่งขันที่เกี่ยวข้องและเป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ดีที่สุดในรัสเซีย Saratov State University ดำเนินการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง: การฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย - อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา - อาชีวศึกษาระดับสูง - การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี - การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมซ้ำของผู้เชี่ยวชาญ มีนักศึกษาระดับปริญญาตรี 26,342 คนและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 590 คนกำลังศึกษาอยู่ที่ SSU การฝึกอบรมดำเนินการใน 82 สาขาวิชาเฉพาะทางของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง 21 - การศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา 61 - การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี 5 - การศึกษาระดับปริญญาเอก 28 ระดับปริญญาตรีและปริญญาโท 13 หลักสูตร 15 หลักสูตรการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม 15 หลักสูตร 26 - การฝึกอบรมวิชาชีพ ตามกฎแล้วความเชี่ยวชาญพิเศษใหม่ที่ SSU ได้รับการเปิดขึ้นตามความคิดริเริ่มและด้วยการสนับสนุนจากพันธมิตรระดับภูมิภาค (พิเศษ "ความปลอดภัยทางคอมพิวเตอร์" - โดยการมีส่วนร่วมของแผนก FSB พิเศษ "นาโนเทคโนโลยีในอิเล็กทรอนิกส์" - องค์กรขนาดใหญ่ของอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ พิเศษ “ เทคโนโลยีเคมีของผู้ให้บริการพลังงานธรรมชาติและวัสดุคาร์บอน” - สถานประกอบการกลั่นน้ำมันและเคมี, “การป้องกันในสถานการณ์ฉุกเฉิน” พิเศษ - ผู้อำนวยการหลักของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียสำหรับภูมิภาค Saratov ฯลฯ ) โดยทั่วไป SSU ดำเนินโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานในกลุ่มความเชี่ยวชาญพิเศษ 19 กลุ่ม (จาก 28 กลุ่มที่มีอยู่) เพื่อเตรียมผู้เชี่ยวชาญสำหรับสถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์ องค์กรและองค์กรในภาคเทคโนโลยีขั้นสูงของเศรษฐกิจและขอบเขตทางสังคม ในเวลาเดียวกัน SSU เป็นมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในภูมิภาค Saratov ที่ให้การฝึกอบรมด้านการสอนพิเศษ นอกเหนือจากการฝึกอบรมบุคลากรแล้ว SSU ยังมีส่วนร่วมในการปรับปรุงคุณสมบัติในภายหลังที่สถาบันการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมอีกด้วย ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาที่ทรงพลังและองค์กรที่ทำงานได้ดีในด้านการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมที่ SSU ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อรวมมหาวิทยาลัยไว้ในสถาบันที่จัดการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับคนงานด้านวิทยาศาสตร์และการสอน ของมหาวิทยาลัยในรัสเซีย เฉพาะปี 2550-2553 เท่านั้น ครู 635 คนจากมหาวิทยาลัย 142 แห่งใน 66 เมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ตั้งแต่มูร์มันสค์ไปจนถึงยูจโน-ซาคาลินสค์ ได้ปรับปรุงคุณสมบัติที่ SSU มหาวิทยาลัย 142 แห่งคิดเป็นประมาณครึ่งหนึ่งของจำนวนมหาวิทยาลัยทั้งหมดที่อยู่ในเขตอำนาจของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้เชี่ยวชาญของมหาวิทยาลัยยังจัดให้มีการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับข้าราชการของสำนักงานอัยการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
ตั้งแต่ปี 2002 SSU ได้เข้าร่วมการแข่งขัน ACM ICPC World Programming Championship ในปี 2556 มหาวิทยาลัยได้รับรางวัล 5 เหรียญเงิน 2 เหรียญทอง ตำแหน่งแชมป์ยุโรปในปี 2545 และตำแหน่งแชมป์โลกในปี 2549
ในปี 2010 SSU กลายเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยระดับชาติ
SSU เป็นหนึ่งในยี่สิบมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในประเทศ (ในปี 2554 ได้อันดับที่ 13-14)
คณะ
สถาบันมหาวิทยาลัย
- สถาบันโบราณคดีและมรดกทางวัฒนธรรม
- สถาบันการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม
- สถาบันศิลปะ
- (อดีตคณะประวัติศาสตร์)
- สถาบันความเสี่ยง
- สถาบันพลศึกษาและการกีฬา
- (อดีตคณะอักษรศาสตร์และวารสารศาสตร์)
- สถาบันเคมี (เดิมคณะเคมี)
- สถาบันสังคมศาสตร์ระหว่างภูมิภาค
- สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
- สถาบันวิจัยกลศาสตร์และฟิสิกส์
- สถาบันวิจัยสังคมศาสตร์
- สถาบันวิทยาศาสตร์และการศึกษาด้านทัศนศาสตร์และไบโอโฟโตนิกส์
- สถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์โครงสร้างนาโนและระบบชีวภาพ
- สหสถาบันไมโครและนาโนอิเล็กทรอนิกส์
- สถาบันการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์และทางไกล
สถาบันสอนการสอน มศว
รวมอยู่ใน SSU ในปี 1997 โดยมี 6 คณะ:
- วรรณคดีรัสเซีย
- การสอน จิตวิทยา และประถมศึกษา
- ภาษาต่างประเทศ;
- การศึกษาศิลปะและศิลปะ
- การสอนราชทัณฑ์และจิตวิทยาพิเศษ
- พลศึกษา
ในปี พ.ศ. 2554 สถาบันน้ำท่วมทุ่งซึ่งเป็นหน่วยโครงสร้างของมหาวิทยาลัยได้ยุติลง คณะต่างๆ ได้รับการจัดระเบียบใหม่
รวมถึงคณะดังต่อไปนี้:
- คณิตศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
- ปรัชญา;
- ชีววิทยาและนิเวศวิทยา
- ภาษาต่างประเทศ;
- จิตวิทยา;
- งานสังคมสงเคราะห์;
- วัฒนธรรมทางกายภาพและความปลอดภัยในชีวิต
- น้ำท่วมทุ่ง.
วิทยาลัยวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ตั้งชื่อตาม P. N. Yablochkov
- การทำเครื่องดนตรี
- วิทยุอิเล็กทรอนิกส์
- วิศวกรรมเครื่องกล
วิทยาลัยการจัดการและบริการ
ความเชี่ยวชาญ:
- การท่องเที่ยว
- การโฆษณา
- เศรษฐศาสตร์และการบัญชี
- ธุรกิจประกันภัย
- การจัดการ
- บริการของโรงแรม
- ความสัมพันธ์ระหว่างที่ดินและทรัพย์สิน
วิทยาลัยธรณีวิทยา
รวมถึงแผนกต่าง ๆ ดังต่อไปนี้:
- เศรษฐกิจและกฎหมาย
- จีโอเดติก
- น้ำมัน
ห้องสมุดมหาวิทยาลัย
- ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ Saratov Zonal ตั้งชื่อตาม V. A. Artisevich
- ห้องสมุดสถาบัน Balashov (สาขา)
- ห้องสมุดการศึกษาของวิทยาลัยวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ ตั้งชื่อตาม P. N. Yablochkova
- ห้องสมุดการศึกษาวิทยาลัยธรณีวิทยา
ผู้อำนวยการห้องสมุด SSU ตั้งแต่ปี 2474 เป็นเวลา 67 ปี (!) คือ V. A. Artisevich
วัดบ้าน
ในปี 2009 การก่อสร้างโบสถ์ออร์โธดอกซ์แห่งนักบุญซีริลและเมโทเดียสเท่ากับอัครสาวกเริ่มขึ้นในวิทยาเขต ซึ่งจะมาแทนที่โบสถ์ประจำบ้าน (โบสถ์) ที่สูญหายไปก่อนหน้านี้ เมื่อปี พ.ศ. 2557 การก่อสร้างวัดแล้วเสร็จ
บัณฑิตที่มีชื่อเสียง
แกลเลอรี่
ดูสิ่งนี้ด้วย
- หอดูดาวดาราศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Saratov
เขียนบทวิจารณ์ในบทความ "Saratov State University ตั้งชื่อตาม N. G. Chernyshevsky"
หมายเหตุ
|
||||||||||||||||||||||||||
ข้อความที่ตัดตอนมาจากลักษณะมหาวิทยาลัย Saratov State ตั้งชื่อตาม N. G. Chernyshevsky
“ได้โปรด มากกว่านี้อีก” นาตาชาพูดผ่านประตูทันทีที่บาลาไลกาเงียบลง Mitka จัดมันขึ้นมาแล้วจัดการ Barynya อย่างชาญฉลาดอีกครั้งด้วยการสกัดกั้นและการสกัดกั้น ลุงนั่งฟังแล้วเอียงศีรษะไปด้านข้างพร้อมรอยยิ้มที่แทบจะมองไม่เห็น เจตนารมณ์ของนางถูกกล่าวซ้ำแล้วซ้ำเล่าเป็นร้อยครั้ง บาลาไลกาได้รับการปรับแต่งหลายครั้งและเสียงเดิมก็ดังขึ้นอีกครั้ง และผู้ฟังก็ไม่รู้สึกเบื่อ แต่เพียงอยากได้ยินเกมนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีก Anisya Fedorovna เข้ามาและเอนร่างอ้วนท้วนของเธอพิงเพดาน“ได้โปรดฟังหน่อย” เธอพูดกับนาตาชาด้วยรอยยิ้มที่คล้ายกับรอยยิ้มของลุงของเธอมาก “เขาเล่นได้ดีสำหรับเรา” เธอกล่าว
“เขากำลังทำอะไรผิดที่เข่านี้” ทันใดนั้นลุงก็พูดด้วยท่าทางที่กระตือรือร้น - ที่นี่เราต้องกระจาย - มันเป็นเรื่องของการเดินขบวนล้วนๆ - กระจาย...
- คุณรู้ได้อย่างไรจริงๆ? - นาตาชาถาม – ลุงยิ้มโดยไม่ตอบ
- ดูสิ Anisyushka สายไม่บุบสลายหรือมีอะไรบางอย่างอยู่บนกีตาร์หรือเปล่า? ฉันไม่ได้หยิบมันมาเป็นเวลานาน - มันเป็นการเดินขบวนล้วนๆ! ถูกทอดทิ้ง
Anisya Fedorovna เต็มใจเดินตามคำสั่งของอาจารย์และนำกีตาร์มาด้วย
ลุงเป่าฝุ่นโดยไม่มองใคร ใช้นิ้วกระดูกแตะฝากีตาร์ ปรับจูนและปรับตัวเข้ากับเก้าอี้ เขาหยิบกีตาร์ (ด้วยท่าทางที่ค่อนข้างแสดงละครโดยวางข้อศอกของมือซ้าย) ไว้เหนือคอแล้วขยิบตาที่ Anisya Fedorovna ไม่ใช่ Lady แต่เริ่มเล่นคอร์ดที่ดังและสะอาดตาและวัดผลอย่างสงบ แต่เริ่มอย่างมั่นคง เพื่อจบเพลงอันโด่งดังด้วยจังหวะที่เงียบเชียบ: โปลี่และทางเท้าน้ำแข็ง ในเวลาเดียวกันในช่วงเวลาแห่งความสุขสงบ (แบบเดียวกับที่ Anisya Fedorovna หายใจเข้าทั้งหมด) แรงจูงใจของเพลงก็เริ่มร้องเพลงในจิตวิญญาณของ Nikolai และ Natasha Anisya Fedorovna หน้าแดงและคลุมตัวเองด้วยผ้าเช็ดหน้าแล้วปล่อยให้ห้องหัวเราะ ลุงยังคงจบเพลงอย่างหมดจด ขยันขันแข็ง และกระฉับกระเฉงโดยมองดูสถานที่ที่ Anisya Fedorovna จากไปด้วยการเปลี่ยนแปลงและเป็นแรงบันดาลใจ มีบางอย่างหัวเราะบนใบหน้าของเขาข้างหนึ่งใต้หนวดสีเทาของเขา และเขาก็หัวเราะโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเพลงดำเนินไปไกลขึ้น จังหวะเร็วขึ้น และมีบางอย่างหลุดออกมาในที่ที่ดังเกินไป
- ลุงน่ารักน่ารัก; มากขึ้นอีก” นาตาชากรีดร้องทันทีที่พูดจบ เธอกระโดดขึ้นจากที่นั่ง กอดลุงของเธอ และจูบเขา - นิโคเลนกา นิโคเลนกา! - เธอพูดโดยมองย้อนกลับไปที่พี่ชายของเธอและราวกับถามเขาว่านี่คืออะไร?
นิโคไลยังชอบการเล่นของลุงของเขามาก ลุงเล่นเพลงนี้เป็นครั้งที่สอง ใบหน้าที่ยิ้มแย้มของ Anisya Feodorovna ปรากฏตัวอีกครั้งที่ประตู และจากด้านหลังเธอยังมีใบหน้าอื่นอยู่... “ ด้านหลังกุญแจเย็นชาเธอตะโกน: สาวน้อยเดี๋ยวก่อน!” ลุงเล่น เคลื่อนไหวอย่างคล่องแคล่วอีกครั้ง ฉีกมันออก แล้วขยับไหล่ของเขา
“ เอาล่ะคุณลุงที่รักของฉัน” นาตาชาคร่ำครวญด้วยเสียงอ้อนวอนราวกับว่าชีวิตของเธอขึ้นอยู่กับมัน ลุงลุกขึ้นและราวกับว่ามีคนสองคนในตัวเขา - หนึ่งในนั้นยิ้มอย่างจริงจังให้กับเพื่อนที่ร่าเริง และเพื่อนที่ร่าเริงก็เล่นตลกที่ไร้เดียงสาและเรียบร้อยก่อนการเต้นรำ
- หลานสาว! - ลุงตะโกนโบกมือไปทางนาตาชาฉีกคอร์ด
นาตาชาโยนผ้าพันคอที่คลุมเธอออก วิ่งไปข้างหน้าลุงของเธอ แล้ววางมือบนสะโพก ขยับไหล่แล้วยืน
เคาน์เตสคนนี้ได้รับการเลี้ยงดูโดยผู้อพยพชาวฝรั่งเศสดูดเข้าไปในอากาศรัสเซียที่เธอหายใจเข้าไปที่ไหนเมื่อไหร่วิญญาณนี้เธอได้รับเทคนิคเหล่านี้ที่ pas de chale ควรแทนที่เมื่อนานมาแล้วจากที่ไหน? แต่วิญญาณและเทคนิคเหล่านี้เป็นของชาวรัสเซียที่เลียนแบบไม่ได้และไม่ได้รับการศึกษาอย่างที่ลุงของเธอคาดหวังจากเธอ ทันทีที่เธอยืนขึ้น ยิ้มอย่างเคร่งขรึม ภูมิใจ และมีไหวพริบอย่างร่าเริง ความกลัวแรกที่ครอบงำนิโคไลและทุกคนที่อยู่ตรงนั้น ความกลัวว่าเธอจะทำสิ่งผิดผ่านไปแล้ว และพวกเขาก็ชื่นชมเธอแล้ว
เธอทำสิ่งเดียวกันและทำอย่างแม่นยำแม่นยำมากจน Anisya Fedorovna ซึ่งมอบผ้าพันคอที่เธอต้องการสำหรับธุรกิจของเธอทันทีก็ร้องไห้ออกมาด้วยเสียงหัวเราะเมื่อมองดูผอมเพรียวสง่างามและแปลกตาสำหรับเธอก็- ผสมพันธุ์คุณหญิงในผ้าไหมและกำมะหยี่ ผู้ที่รู้วิธีเข้าใจทุกสิ่งที่อยู่ใน Anisya และในพ่อของ Anisya และในป้าของเธอและในแม่ของเธอและในคนรัสเซียทุกคน
“ เคาน์เตสเป็นคนเดินขบวนที่บริสุทธิ์” ลุงพูดพร้อมหัวเราะอย่างสนุกสนานหลังจากเต้นรำเสร็จแล้ว - โอ้ใช่หลานสาว! ถ้าเพียงคุณสามารถเลือกผู้ชายดีๆ ให้กับสามีของคุณได้ มันก็เป็นธุรกิจที่บริสุทธิ์!
“มันถูกเลือกแล้ว” นิโคไลพูดพร้อมยิ้ม
- เกี่ยวกับ? - ลุงพูดด้วยความประหลาดใจมองนาตาชาอย่างสงสัย นาตาชาพยักหน้ายืนยันพร้อมยิ้มอย่างมีความสุข
- อะไรจะดีขนาดนี้! - เธอพูด. แต่ทันทีที่เธอพูดสิ่งนี้ ความคิดและความรู้สึกใหม่ก็เกิดขึ้นในตัวเธอ รอยยิ้มของนิโคไลหมายถึงอะไรเมื่อเขาพูดว่า: "เลือกแล้ว"? เขาพอใจกับเรื่องนี้หรือไม่? ดูเหมือนว่าเขาจะคิดว่า Bolkonsky ของฉันไม่เห็นด้วยจะไม่เข้าใจความสุขของเรานี้ ไม่เขาจะเข้าใจทุกอย่าง ตอนนี้เขาอยู่ที่ไหน? นาตาชาคิดแล้วใบหน้าของเธอก็จริงจังขึ้น แต่สิ่งนี้กินเวลาเพียงหนึ่งวินาทีเท่านั้น “อย่าคิด ไม่กล้าคิดเรื่องนี้” เธอพูดกับตัวเองแล้วยิ้มแล้วนั่งลงข้างลุงอีกครั้งขอให้เขาเล่นอย่างอื่น
ลุงเล่นเพลงอื่นและเพลงวอลทซ์ หลังจากหยุดชั่วคราว เขาก็กระแอมและร้องเพลงล่าสัตว์สุดโปรดของเขา
เหมือนแป้งตั้งแต่ตอนเย็น
ปรากฏว่าดี...
ลุงร้องเพลงตามที่ชาวบ้านร้อง ด้วยความเชื่อมั่นอย่างไร้เดียงสาว่าในเพลงนั้นความหมายทั้งหมดอยู่ที่คำพูดเท่านั้น ทำนองนั้นมาเอง และไม่มีทำนองแยกจากกัน และทำนองนั้นมีไว้เพื่อวัตถุประสงค์เท่านั้น ด้วยเหตุนี้ ทำนองเพลงที่ไม่รู้สึกตัวนี้จึงเหมือนกับทำนองของนก จึงเป็นผลดีต่อลุงของฉันอย่างผิดปกติ นาตาชาพอใจกับการร้องเพลงของลุงของเธอ เธอตัดสินใจว่าจะไม่เรียนฮาร์ปอีกต่อไป แต่จะเล่นกีตาร์เท่านั้น เธอขอกีตาร์ให้ลุงและพบคอร์ดเพลงนี้ทันที
เมื่อเวลาสิบโมงต่อแถว droshky และทหารม้าสามคนถูกส่งไปตามหาพวกเขามาถึง Natasha และ Petya เคานต์และเคาน์เตสไม่รู้ว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนและกังวลมากดังที่ผู้ส่งสารกล่าว
Petya ถูกนำตัวลงมาและวางเหมือนศพเป็นแถว นาตาชาและนิโคไลเข้าสู่ความมืดมน ลุงห่อนาตาชาแล้วบอกลาเธอด้วยความอ่อนโยนใหม่เอี่ยม เขาพาพวกเขาเดินไปที่สะพานซึ่งจะต้องข้ามไปและสั่งให้นักล่านำโคมไปข้างหน้า
“ลาก่อน หลานสาวที่รัก” เสียงของเขาตะโกนมาจากความมืด ไม่ใช่คนที่นาตาชารู้จักมาก่อน แต่เป็นเสียงที่ร้องเพลง: “เหมือนแป้งตั้งแต่ตอนเย็น”
หมู่บ้านที่เราผ่านไปมีไฟสีแดงและกลิ่นควันที่ร่าเริง
- ลุงคนนี้มีเสน่ห์จริงๆ! - นาตาชาพูดเมื่อพวกเขาขับรถออกไปสู่ถนนสายหลัก
“ใช่” นิโคไลกล่าว - คุณหนาวไหม?
- ไม่ ฉันเก่งมาก เยี่ยมมาก “ฉันรู้สึกดีมาก” นาตาชาพูดด้วยความสับสน พวกเขาเงียบไปนาน
ค่ำคืนนั้นมืดและชื้น มองไม่เห็นม้า คุณจะได้ยินเพียงพวกมันสาดโคลนที่มองไม่เห็นเท่านั้น
เกิดอะไรขึ้นในวิญญาณเด็กที่เปิดกว้างซึ่งจับและหลอมรวมความประทับใจที่หลากหลายของชีวิตอย่างตะกละตะกลาม? ทุกอย่างเข้ากับเธอได้อย่างไร? แต่เธอก็มีความสุขมาก เมื่อเข้าใกล้บ้านแล้วจู่ๆ เธอก็เริ่มร้องเพลง “เหมือนแป้งตั้งแต่ตอนเย็น” ซึ่งเป็นเพลงที่เธอจับมาโดยตลอดจนในที่สุดก็จับได้
- คุณจับมันได้หรือไม่? - นิโคไลกล่าว
- ตอนนี้คุณกำลังคิดอะไรอยู่ Nikolenka? - นาตาชาถาม “พวกเขาชอบถามกันแบบนั้น”
- ฉัน? - นิโคไลพูดอย่างจำ; - เห็นมั้ย ตอนแรกนึกว่ารูไกตัวแดงหน้าเหมือนอาเลย ถ้าเป็นผู้ชายก็จะยังเก็บลุงไว้ด้วย ถ้าไม่ใช่เพราะเชื้อชาติ แล้วเฟรตก็คงมี เก็บทุกอย่างไว้ เขาเป็นคนดีขนาดไหนลุง! มันไม่ได้เป็น? - แล้วคุณล่ะ?
- ฉัน? รอรอ ใช่ ตอนแรกฉันคิดว่าเรากำลังขับรถอยู่และคิดว่าเรากำลังจะกลับบ้าน และพระเจ้าทรงทราบว่าเรากำลังจะไปไหนในความมืดมิดนี้ และทันใดนั้นเราก็มาถึงและเห็นว่าเราไม่ได้อยู่ใน Otradny แต่อยู่ในอาณาจักรมหัศจรรย์ แล้วฉันก็คิดว่า... ไม่ ไม่มีอะไรอีกแล้ว
“ฉันรู้ว่าฉันพูดถูกเกี่ยวกับเขา” นิโคไลพูดพร้อมยิ้ม ขณะที่นาตาชาจำเสียงของเขาได้
“ ไม่” นาตาชาตอบแม้ว่าในขณะเดียวกันเธอก็คิดถึงเจ้าชาย Andrei จริงๆ และเขาจะชอบลุงของเขาอย่างไร “ และฉันก็พูดซ้ำไปเรื่อย ๆ ซ้ำไปซ้ำมา: Anisyushka ทำได้ดีแค่ไหนก็…” นาตาชากล่าว และนิโคไลได้ยินเสียงหัวเราะอย่างมีความสุขของเธอดังอย่างไม่มีสาเหตุ
“คุณก็รู้” จู่ๆ เธอก็พูด “ฉันรู้ว่าฉันจะไม่มีความสุขและสงบเหมือนตอนนี้”
“ นี่เป็นเรื่องไร้สาระไร้สาระโกหก” นิโคไลกล่าวและคิดว่า:“ นาตาชาคนนี้ช่างมีเสน่ห์จริงๆ! ฉันไม่มีและจะไม่มีวันมีเพื่อนแบบนี้อีก ทำไมเธอถึงแต่งงานทุกคนก็จะไปกับเธอ!”
“ นิโคไลช่างมีเสน่ห์จริงๆ!” คิดว่านาตาชา - อ! ยังมีไฟอยู่ในห้องนั่งเล่น” เธอพูดพร้อมชี้ไปที่หน้าต่างบ้านซึ่งส่องแสงอย่างสวยงามท่ามกลางความมืดมิดอันนุ่มนวลของค่ำคืนที่เปียกโชก
Count Ilya Andreich ลาออกจากตำแหน่งผู้นำเนื่องจากตำแหน่งนี้เกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายมากเกินไป แต่สิ่งต่างๆ ก็ไม่ดีขึ้นสำหรับเขา บ่อยครั้งที่นาตาชาและนิโคไลเห็นการเจรจาที่เป็นความลับและไม่สงบระหว่างพ่อแม่ของพวกเขาและได้ยินพูดคุยเกี่ยวกับการขายบ้าน Rostov บรรพบุรุษที่ร่ำรวยและบ้านใกล้มอสโก หากไม่มีผู้นำก็ไม่จำเป็นต้องมีการต้อนรับครั้งใหญ่ และชีวิตของ Otradnensky ก็ดำเนินไปอย่างเงียบ ๆ มากกว่าในปีที่แล้ว แต่บ้านหลังใหญ่และอาคารหลังใหญ่ยังคงเต็มไปด้วยผู้คน และผู้คนจำนวนมากยังคงนั่งลงที่โต๊ะ ทั้งหมดนี้คือคนที่เข้ามาอยู่ในบ้าน เกือบเป็นสมาชิกในครอบครัว หรือผู้ที่ดูเหมือนต้องอาศัยอยู่ในบ้านของเคานต์ เหล่านี้คือ Dimmler นักดนตรีกับภรรยาของเขา Yogel ครูสอนเต้นรำกับครอบครัวหญิงชรา Belova ที่อาศัยอยู่ในบ้านและอื่น ๆ อีกมากมาย: ครูของ Petya อดีตผู้ปกครองของหญิงสาวและคนที่เก่งกว่าหรือธรรมดา อยู่แบบมีกำไรมากกว่าอยู่ที่บ้าน ไม่มีการมาเยือนครั้งใหญ่เหมือนเมื่อก่อน แต่วิถีชีวิตก็เหมือนเดิมโดยที่เคานต์และเคาน์เตสไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตได้ มีการล่าสัตว์แบบเดียวกันซึ่งเพิ่มขึ้นโดย Nikolai ม้า 50 ตัวและโค้ช 15 คนในคอกม้าของขวัญราคาแพงเท่าเดิมในวันชื่อและงานเลี้ยงอาหารค่ำตามพิธีสำหรับทั้งเขต การนับไพ่และบอสตันแบบเดียวกันซึ่งเขาขว้างไพ่ให้ทุกคนปล่อยให้เพื่อนบ้านของเขาทุบตีตัวเองหลายร้อยทุกวันซึ่งมองไปทางขวาเพื่อสร้างเกมของ Count Ilya Andreich ให้เป็นสัญญาเช่าที่ทำกำไรได้มากที่สุด
ท่านเคานต์เดินราวกับอยู่ในบ่วงใหญ่ ราวกับติดบ่วงใหญ่ พยายามไม่เชื่อว่าตนติดอยู่ ก้าวแต่ละก้าวก็ยิ่งพันกันมากขึ้นเรื่อยๆ รู้สึกว่าไม่สามารถจะหักตาข่ายที่พันอยู่ได้ หรือค่อยๆ ค่อยๆ เริ่มทำอย่างอดทน แก้ให้หายยุ่งพวกเขา เคาน์เตสรู้สึกด้วยความรักที่ลูก ๆ ของเธอกำลังจะล้มละลาย ว่าเคานต์ไม่ต้องตำหนิว่าเขาไม่สามารถแตกต่างจากสิ่งที่เขาเป็นได้ตัวเขาเองกำลังทุกข์ทรมาน (แม้ว่าเขาจะซ่อนมันไว้) จากจิตสำนึกของเขาเอง และความพินาศของลูกๆ ของเขา และเธอกำลังมองหาหนทางที่จะช่วยเหลือสาเหตุนี้ จากมุมมองของผู้หญิง มีวิธีแก้ไขเพียงวิธีเดียวเท่านั้น - การแต่งงานของนิโคไลกับเจ้าสาวที่ร่ำรวย เธอรู้สึกว่านี่เป็นความหวังสุดท้าย และหากนิโคไลปฏิเสธการแข่งขันที่เธอพบสำหรับเขา เธอจะต้องบอกลาโอกาสในการปรับปรุงเรื่องต่างๆ ตลอดไป งานปาร์ตี้นี้คือ Julie Karagina ลูกสาวของแม่และพ่อที่สวยงามและมีคุณธรรมซึ่งรู้จักกับ Rostovs ตั้งแต่วัยเด็กและตอนนี้เป็นเจ้าสาวที่ร่ำรวยในโอกาสที่พี่ชายคนสุดท้ายของเธอเสียชีวิต
เคาน์เตสเขียนถึง Karagina ในมอสโกโดยตรงโดยเสนอการแต่งงานของลูกสาวกับลูกชายของเธอ และได้รับการตอบรับที่ดีจากเธอ Karagina ตอบว่าเธอตกลงในส่วนของเธอว่าทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับความชอบของลูกสาวของเธอ Karagina เชิญ Nikolai มามอสโคว์
หลายครั้งที่เคาน์เตสบอกกับลูกชายทั้งน้ำตาว่าตอนนี้ลูกสาวทั้งสองคนเรียบร้อยแล้ว ความปรารถนาเดียวของเธอคือการเห็นเขาแต่งงาน เธอบอกว่าเธอคงจะเข้านอนอย่างสงบถ้าเป็นเช่นนั้น แล้วเธอก็บอกว่าเธอมีสาวสวยอยู่ในใจและถามความเห็นเกี่ยวกับการแต่งงานของเขา
ในบทสนทนาอื่น เธอชมจูลี่และแนะนำให้นิโคไลไปมอสโคว์เพื่อไปเที่ยวพักผ่อน นิโคไลเดาว่าบทสนทนาของแม่ของเขากำลังมุ่งหน้าไปทางใด และในการสนทนาครั้งหนึ่งเขาเรียกเธอให้พูดอย่างตรงไปตรงมา เธอบอกเขาว่าความหวังทั้งหมดที่จะปรับปรุงเรื่องต่างๆ ตอนนี้มีพื้นฐานมาจากการแต่งงานของเขากับคาราจินา
- ถ้าฉันรักผู้หญิงที่ไม่มีโชคลาภ คุณจะเรียกร้องจริงๆ เหรอแม่ ให้ฉันเสียสละความรู้สึกและให้เกียรติเพื่อโชคลาภหรือไม่? - เขาถามแม่ของเขา โดยไม่เข้าใจถึงความโหดร้ายของคำถามของเขา และเพียงต้องการแสดงให้เห็นถึงความสูงส่งของเขาเท่านั้น
“ไม่ คุณไม่เข้าใจฉัน” ผู้เป็นแม่พูด ไม่รู้ว่าจะแก้ตัวอย่างไร “ คุณไม่เข้าใจฉัน Nikolinka” “ฉันขอให้คุณมีความสุข” เธอเสริมและรู้สึกว่าเธอกำลังโกหกและสับสน - เธอร้องไห้.
“ แม่อย่าร้องไห้แค่บอกฉันว่าคุณต้องการสิ่งนี้แล้วคุณก็รู้ว่าฉันจะให้ทั้งชีวิตของฉันทุกอย่างเพื่อที่คุณจะได้สงบสติอารมณ์” นิโคไลกล่าว ฉันจะเสียสละทุกอย่างเพื่อคุณ แม้กระทั่งความรู้สึกของฉัน
แต่นั่นไม่ใช่วิธีที่เคาน์เตสต้องการตั้งคำถาม: เธอไม่ต้องการการสังเวยจากลูกชายของเธอ เธอเองก็อยากจะบูชายัญให้เขาด้วย
“ไม่ คุณไม่เข้าใจฉัน เราจะไม่คุยกัน” เธอพูดพร้อมเช็ดน้ำตา
“ ใช่บางทีฉันอาจรักผู้หญิงที่น่าสงสารคนนั้น” นิโคไลพูดกับตัวเองว่าฉันควรเสียสละความรู้สึกและให้เกียรติเพื่อโชคลาภหรือไม่? ฉันแปลกใจที่แม่บอกฉันเรื่องนี้ได้อย่างไร เนื่องจาก Sonya ยากจน ฉันจึงรักเธอไม่ได้ เขาคิดว่า "ฉันไม่สามารถตอบสนองต่อความรักที่ซื่อสัตย์และทุ่มเทของเธอได้ และฉันอาจจะมีความสุขกับเธอมากกว่าอยู่กับตุ๊กตาจูลี่ เขาบอกตัวเองว่าฉันสามารถเสียสละความรู้สึกของตัวเองเพื่อประโยชน์ของครอบครัวได้เสมอ แต่ฉันไม่สามารถควบคุมความรู้สึกของตัวเองได้ ถ้าฉันรัก Sonya ความรู้สึกของฉันก็แข็งแกร่งและสูงกว่าสิ่งอื่นใดสำหรับฉัน”
นิโคไลไม่ได้ไปมอสโคว์คุณหญิงไม่ได้กลับมาพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับการแต่งงานอีกครั้งและด้วยความโศกเศร้าและบางครั้งก็ขมขื่นเธอจึงเห็นสัญญาณของการสร้างสายสัมพันธ์ที่มากขึ้นเรื่อย ๆ ระหว่างลูกชายของเธอกับ Sonya ที่ไร้สินสอด เธอตำหนิตัวเองในเรื่องนี้ แต่ก็อดไม่ได้ที่จะบ่นและจับผิด Sonya มักจะหยุดเธอโดยไม่มีเหตุผลเรียกเธอว่า "คุณ" และ "ที่รักของฉัน" ที่สำคัญที่สุดเคาน์เตสที่ดีโกรธ Sonya เพราะหลานสาวตาดำผู้น่าสงสารคนนี้อ่อนโยนมากใจดีและรู้สึกขอบคุณผู้มีพระคุณของเธออย่างจริงใจและรักนิโคลัสอย่างซื่อสัตย์สม่ำเสมอและเสียสละอย่างไม่เห็นแก่ตัวจนเป็นไปไม่ได้ ตำหนิเธอในเรื่องใดๆ . .
นิโคไลใช้เวลาช่วงวันหยุดกับญาติของเขา ได้รับจดหมายฉบับที่สี่จากคู่หมั้นของเจ้าชาย Andrei จากโรม ซึ่งเขาเขียนว่าเขาคงเดินทางไปรัสเซียมานานแล้วหากบาดแผลของเขาไม่เปิดโดยไม่คาดคิดในสภาพอากาศที่อบอุ่น ซึ่งบังคับให้เขาต้องเลื่อนการจากไปจนถึงจุดเริ่มต้น ของปีหน้า นาตาชาหลงรักคู่หมั้นของเธอ เช่นเดียวกับความรักที่สงบลงและยินดีกับความสุขของชีวิต แต่เมื่อสิ้นเดือนที่สี่ของการพลัดพรากจากเขา ช่วงเวลาแห่งความเศร้าเริ่มมาเยือนเธอ ซึ่งเธอไม่สามารถต่อสู้ได้ เธอรู้สึกเสียใจกับตัวเอง น่าเสียดายที่เธอเสียเวลามาโดยเปล่าประโยชน์เพื่อใคร ในระหว่างที่เธอรู้สึกว่าสามารถรักและถูกรักได้มาก
ในบ้านของ Rostovs เป็นเรื่องน่าเศร้า
Christmastide มาและนอกเหนือจากพิธีมิสซา ยกเว้นการแสดงความยินดีอย่างเคร่งขรึมและน่าเบื่อของเพื่อนบ้านและสนามหญ้า ยกเว้นทุกคนที่สวมชุดใหม่ ไม่มีอะไรพิเศษที่จะรำลึกถึง Christmastide และในน้ำค้างแข็ง 20 องศาที่ไม่มีลมท่ามกลางแสงแดดที่เจิดจ้า ในตอนกลางวันและท่ามกลางแสงดาวในฤดูหนาวในตอนกลางคืน ฉันรู้สึกว่าจำเป็นต้องระลึกถึงช่วงเวลานี้
ในวันที่สามของวันหยุด หลังจากรับประทานอาหารกลางวัน ทุกคนในครัวเรือนก็แยกย้ายกันไปที่ห้องพักของตน มันเป็นช่วงเวลาที่น่าเบื่อที่สุดของวัน นิโคไลซึ่งไปหาเพื่อนบ้านในตอนเช้าก็ผล็อยหลับไปบนโซฟา เคานต์เก่ากำลังพักอยู่ในห้องทำงานของเขา Sonya กำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะกลมในห้องนั่งเล่น กำลังร่างลวดลาย เคาน์เตสกำลังวางไพ่ Nastasya Ivanovna ตัวตลกที่มีใบหน้าเศร้ากำลังนั่งอยู่ที่หน้าต่างพร้อมกับหญิงชราสองคน นาตาชาเข้าไปในห้อง เดินไปหาซอนย่า ดูสิ่งที่เธอทำอยู่ จากนั้นเดินไปหาแม่แล้วหยุดเงียบๆ
- ทำไมคุณถึงเดินไปมาเหมือนคนจรจัด? - แม่ของเธอบอกเธอ - คุณต้องการอะไร?
“ฉันต้องการมัน... ตอนนี้ นาทีนี้ ฉันต้องการมัน” นาตาชาพูด ดวงตาของเธอเป็นประกายและไม่ยิ้ม – เคาน์เตสเงยหน้าขึ้นและมองลูกสาวของเธออย่างตั้งใจ
- อย่ามองมาที่ฉัน แม่อย่ามองนะ ฉันจะร้องไห้แล้ว
“ นั่งลงนั่งกับฉัน” เคาน์เตสกล่าว
- แม่ฉันต้องการมัน ทำไมฉันถึงหายไปแบบนี้แม่...” เสียงของเธอขาดหาย น้ำตาไหลออกมา และเพื่อที่จะซ่อนมันไว้ เธอจึงรีบหันหลังออกจากห้องไป เธอเข้าไปในห้องโซฟา ยืนคิด และไปที่ห้องเด็กผู้หญิง ที่นั่น สาวใช้บ่นกับเด็กสาวคนหนึ่งที่หายใจไม่ออกเพราะความหนาวเย็นจากสนามหญ้า
“เขาจะเล่นอะไรบางอย่าง” หญิงชรากล่าว - ตลอดไป.
“ ปล่อยให้เธอเข้ามา Kondratievna” นาตาชากล่าว - ไป Mavrusha ไป
และปล่อย Mavrusha นาตาชาก็เดินผ่านห้องโถงไปที่โถงทางเดิน ชายชราและทหารราบหนุ่มสองคนกำลังเล่นไพ่ พวกเขาขัดจังหวะเกมและลุกขึ้นยืนเมื่อหญิงสาวเข้ามา “ฉันควรทำอย่างไรกับพวกเขา” คิดว่านาตาชา - ใช่ Nikita ได้โปรดไป... ฉันจะส่งเขาไปที่ไหน? - ใช่ ไปที่สนามแล้วช่วยนำไก่มาด้วย ใช่แล้วคุณ Misha เอาข้าวโอ๊ตมาด้วย
- คุณต้องการข้าวโอ๊ตบ้างไหม? – มิชาพูดอย่างร่าเริงและเต็มใจ
“ไป ไปเร็วเข้า” ชายชรายืนยัน
- ฟีโอดอร์ เอาชอล์กมาให้ฉันหน่อย
เธอเดินผ่านบุฟเฟ่ต์และสั่งให้เสิร์ฟกาโลหะแม้ว่าจะไม่ใช่เวลาที่เหมาะสมก็ตาม
บาร์เทนเดอร์ฟอกเป็นคนที่โกรธที่สุดในบ้าน นาตาชาชอบลองใช้อำนาจของเธอเหนือเขา เขาไม่เชื่อเธอจึงเข้าไปถามว่าจริงหรือไม่?
- หญิงสาวคนนี้! - Foka กล่าวโดยแสร้งทำเป็นขมวดคิ้วที่นาตาชา
ไม่มีใครในบ้านส่งคนไปทำงานมากเท่ากับนาตาชา เธอไม่สามารถเห็นผู้คนอย่างเฉยเมยได้เพื่อที่จะไม่ส่งพวกเขาไปที่ไหนสักแห่ง ดูเหมือนเธอจะพยายามดูว่ามีใครคนหนึ่งจะโกรธหรือทำหน้าบูดบึ้งกับเธอหรือไม่ แต่ผู้คนไม่ชอบทำตามคำสั่งของใครมากเท่ากับของนาตาชา "ฉันควรทำอย่างไรดี? ฉันควรจะไปที่ไหนดี? นาตาชาคิดและเดินช้าๆ ไปตามทางเดิน
- Nastasya Ivanovna อะไรจะเกิดจากฉัน? - เธอถามตัวตลกที่กำลังเดินมาหาเธอในเสื้อคลุมตัวสั้นของเขา
“คุณทำให้เกิดหมัด แมลงปอ และช่างตีเหล็ก” ตัวตลกตอบ
- พระเจ้าของฉัน พระเจ้าของฉัน ทุกอย่างเหมือนกันหมด โอ้ ฉันควรไปที่ไหน? ฉันควรทำอย่างไรกับตัวเอง? “แล้วเธอก็กระทืบเท้าอย่างรวดเร็ววิ่งขึ้นบันไดไปหาโวเกลซึ่งอาศัยอยู่กับภรรยาของเขาที่ชั้นบนสุด โวเกลมีครูหญิงสองคนนั่งอยู่แทน และมีจานลูกเกด วอลนัทและอัลมอนด์อยู่บนโต๊ะ พวกแม่เลี้ยงกำลังพูดถึงที่ที่ค่าครองชีพถูกกว่าในมอสโกหรือโอเดสซา นาตาชานั่งลงฟังการสนทนาของพวกเขาด้วยสีหน้าจริงจังและครุ่นคิดแล้วลุกขึ้นยืน “เกาะมาดากัสการ์” เธอกล่าว “Ma da gas kar” เธอพูดซ้ำแต่ละพยางค์อย่างชัดเจน และออกจากห้องโดยไม่ตอบคำถามของ Schoss เกี่ยวกับสิ่งที่เธอพูดให้ฉันฟัง Petya น้องชายของเธอก็อยู่ชั้นบนเช่นกันเขากับลุงกำลังจัดดอกไม้ไฟซึ่งพวกเขาตั้งใจจะจุดพลุในเวลากลางคืน - ปีเตอร์! เพ็ตก้า! - เธอตะโกนบอกเขา - พาฉันลงไป s - Petya วิ่งไปหาเธอแล้วยื่นหลังให้เธอ เธอกระโดดขึ้นไปบนเขา จับคอของเขาด้วยแขนของเธอ แล้วเขาก็กระโดดและวิ่งไปกับเธอ “ไม่ ไม่ มันคือเกาะมาดากัสการ์” เธอพูดแล้วกระโดดลงไป
ราวกับได้เดินไปรอบ ๆ อาณาจักรของเธอ ทดสอบพลังของเธอ และทำให้แน่ใจว่าทุกคนยอมจำนน แต่ก็ยังน่าเบื่อ นาตาชาก็เข้าไปในห้องโถง หยิบกีตาร์ นั่งลงในมุมมืดหลังตู้แล้วเริ่มดีดสาย ในเบสสร้างวลีที่เธอจำได้จากโอเปร่าเรื่องหนึ่งที่ได้ยินในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กร่วมกับเจ้าชายอังเดร สำหรับผู้ฟังภายนอก มีบางอย่างออกมาจากกีตาร์ของเธอซึ่งไม่มีความหมาย แต่ในจินตนาการของเธอ ด้วยเสียงเหล่านี้ ความทรงจำทั้งชุดจึงฟื้นคืนชีพขึ้นมา เธอนั่งอยู่ด้านหลังตู้ ดวงตาของเธอจับจ้องไปที่แถบแสงที่ตกจากประตูตู้กับข้าว ฟังตัวเองและจำได้ เธออยู่ในสภาวะแห่งความทรงจำ
Sonya เดินข้ามห้องโถงไปกินบุฟเฟ่ต์พร้อมแก้ว นาตาชามองดูเธอที่รอยแตกในประตูตู้กับข้าว และดูเหมือนว่าเธอจำได้ว่ามีแสงส่องผ่านรอยแตกจากประตูตู้กับข้าว และ Sonya ก็เดินผ่านไปด้วยแก้ว “ใช่ และมันก็เหมือนกันทุกประการ” นาตาชาคิด - Sonya นี่คืออะไร? – นาตาชาตะโกนพร้อมใช้นิ้วชี้สายหนา
ประวัติความเป็นมาของสถาบันเริ่มต้นในปี พ.ศ. 2461 เมื่อมีการก่อตั้งสถาบันการสอนขึ้นบนพื้นฐานของสถาบันครูสองปีที่มีอยู่ใน Saratov ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2456 เป็นเวลาหลายปีที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ดำรงอยู่ในฐานะมหาวิทยาลัยอิสระหรือแผนกมหาวิทยาลัย ตามคำสั่งของคณะกรรมการการศึกษาประชาชนของ RSFSR ลงวันที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2474 สถาบันถูกแยกออกจากมหาวิทยาลัย Saratov สถาบันมีแผนกต่างๆ (ต่อมากลายเป็นคณะ): ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ชีววิทยาเคมี ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ Kalmyk มอร์โดเวียน ต่อมามีการเพิ่ม: ภาษาเยอรมัน, การสอน, การสอนเด็ก, เด็กก่อนวัยเรียน และภาษายูเครน ในช่วงต้นทศวรรษที่ 40 มี 5 คณะ ได้แก่ ประวัติศาสตร์ ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย ภาษาต่างประเทศ ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
พ.ศ. 2500 เปิดคณะพลศึกษา พ.ศ. 2502 - คณะดนตรีและการสอน พ.ศ. 2521 - คณะโรงเรียนประถมศึกษา พ.ศ. 2522 - คณะฝึกอบรมขั้นสูงและฝึกอบรมวิชาชีพ พ.ศ. 2532 - คณะประวัติศาสตร์ สร้างขึ้นใหม่ในปี 1990 - เปิดคณะวิทยาข้อบกพร่อง
ที่คณะภาษาและวรรณคดีรัสเซียตั้งแต่ปี 2509 ถึง 2536 มีแผนกอุซเบกที่ฝึกอบรมครูสอนภาษารัสเซียให้กับโรงเรียนอุซเบก แผนกสำหรับชาวเยอรมันรัสเซียเปิดทำการที่คณะภาษาต่างประเทศในปี 1991 ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2536 คณะโรงเรียนประถมศึกษาได้มีแผนกอนุบาล
นักวิทยาศาสตร์และอาจารย์ที่มีชื่อเสียงทำงานที่สถาบันน้ำท่วมทุ่ง: อาจารย์ A.P. สกาฟติมอฟ, A.M. ลุคยาเนนโก, E.I. Pokusaev, L.I. BARANNIKOVA (คณะอักษรศาสตร์); ศาสตราจารย์จี.พี. BOEV, V.T. มิโรนอฟ, ยู.เอ. สคลียารอฟ, I.F. KOVALEV (คณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์), ศาสตราจารย์ A.P. POBEDONOSTSEV, A.I. เชอร์เคซอฟ, วี.จี. มิชูริน (คณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ) ศาสตราจารย์ I.V. STRAKHOV (ภาควิชาจิตวิทยา), ศาสตราจารย์ A.F. OTALTSEVA และ A.I. OZOLIN (ภาควิชาประวัติศาสตร์) ศาสตราจารย์ L.G. ARCHAZHNIKOVA (คณะดนตรีและการสอน)
ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบัน ได้แก่ ครูที่โดดเด่น บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมและนักกีฬา นักดนตรีและนักร้อง: ผู้ชนะการแข่งขันระดับนานาชาติในอิตาลี B. ARON ศิลปินเดี่ยว M. SHKINEV (โรงละครดนตรีตลก Sverdlovsk) และ A. ZHURAVLEV (โรงละครโอเปร่าใน Cheboksary) ; นักกีฬา: แชมป์โอลิมปิกเกมส์โลกและยุโรป SISIKIN Y., แชมป์โลก 2 สมัย GALKINA L., แชมป์ยุโรป TIMOFEEVA Y., LOMTEV E.
นักเรียนของสถาบันคือวีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต V.G. STALLIONS และสำเร็จการศึกษาจากภาควิชาประวัติศาสตร์ V.F. SHCHADIN
โครงสร้างมหาวิทยาลัย รายชื่อคณะ
ปัจจุบัน Pedagogical Institute เป็นแผนกโครงสร้างของ SSU
ประกอบด้วย 6 คณะ: คณะวรรณคดีรัสเซีย, คณะภาษาต่างประเทศ, คณะโรงเรียนประถมศึกษา, คณะครุศาสตร์ราชทัณฑ์และจิตวิทยาพิเศษ, คณะดนตรีและการสอน และคณะพลศึกษา ทุกคณะ ยกเว้นคณะภาษาต่างประเทศ มีแผนกการติดต่อสื่อสารที่ครูและเจ้าหน้าที่การศึกษาของรัฐได้รับการศึกษาระดับสูง
แผนกต่างๆ ของสถาบันจ้างครู 280 คน รวมทั้งแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ 12 คน อาจารย์ ผู้สมัครสายวิทยาศาสตร์ 140 คน รองศาสตราจารย์
สถาบันนี้นำโดยศาสตราจารย์ Igor Rudolfovich Pleve ผู้อำนวยการ วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต
รองผู้อำนวยการ: สำหรับงานวิชาการ - รองศาสตราจารย์, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ P.M. Zinoviev สำหรับงานวิทยาศาสตร์ - ศาสตราจารย์, แพทย์ศาสตร์สาขาปรัชญา A.A. Demchenko ในแผนกจดหมาย - รองศาสตราจารย์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอน N.G. Trushkina ในงานการศึกษาและสังคมสงเคราะห์ - รองศาสตราจารย์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอน V.A. อิชเชนโก.
สถาบันมีอาคารเรียนสี่หลังและหอพักนักศึกษาสามแห่ง อาคารเรียนแต่ละหลังมีห้องสมุดและห้องอ่านหนังสือ และในหอพักมีห้องสำหรับอ่านหนังสือและพักผ่อนแบบอิสระ
ห้องสมุดของสถาบันได้รับสถานะทางวิทยาศาสตร์ มีคอลเลกชันวรรณกรรมด้านการสอน จิตวิทยา และวรรณกรรมเฉพาะทางอื่นๆ มากมาย ตลอดจนวารสารและนิยาย
ในระหว่างปี สถาบันเปิดสอนหลักสูตรเตรียมความพร้อม - ภาคค่ำ การติดต่อทางจดหมาย ซึ่งเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าศึกษาในทุกคณะ ในช่วงฤดูร้อน หลังจากสอบปลายภาคแล้ว ผู้สมัครสามารถเรียนหลักสูตรระยะสั้นที่มีการฝึกอบรมตามหลักสูตรเร่งรัดได้ หลักสูตรนี้จะช่วยให้คุณเตรียมตัวสอบเข้าได้ดีขึ้นและผ่านการแข่งขันได้สำเร็จ ผู้ที่เตรียมตัวสอบด้วยตนเองสามารถซื้อโปรแกรมและสื่อการสอนจากรายวิชาได้
รายการความเชี่ยวชาญพิเศษการสอบ
คณะของสถาบันฝึกอบรมในสาขาวิชาเฉพาะดังต่อไปนี้:
| คณะ: | |
| คณะวรรณคดีรัสเซีย | |
| พิเศษ ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย (เต็มเวลา, นอกเวลา) |
|
| คณะภาษาต่างประเทศ | |
| พิเศษ - ภาษาต่างประเทศ: อังกฤษ (+ เยอรมัน) - อังกฤษ (+ ฝรั่งเศส) - เยอรมัน (+ อังกฤษ) - ภาษาและวรรณคดีเยอรมัน - ภาษาเยอรมัน (+ การสอนและวิธีการประถมศึกษา) - ฝรั่งเศส (+ อังกฤษ) - ฝรั่งเศส (+ เยอรมัน) - ภาษาต่างประเทศที่สาม (ช่วงเย็นเชิงพาณิชย์สำหรับนักศึกษาคณะ) |
|
| คณะประถมศึกษา | |
| พิเศษ - การสอนและวิธีการประถมศึกษา (เต็มเวลา, นอกเวลา) (+ ภาษาต่างประเทศ (เต็มเวลา)), (+ วิทยาการคอมพิวเตอร์ (เต็มเวลา, นอกเวลา)) - การสอนและจิตวิทยาก่อนวัยเรียน (วันพาณิชย์, นอกสถานที่เชิงพาณิชย์) - การสอนสังคม (+ วิทยาการคอมพิวเตอร์ (หลักสูตรเสริมเชิงพาณิชย์)) - สารสนเทศ |
|
| คณะครุศาสตร์ราชทัณฑ์และจิตวิทยาพิเศษ | |
| พิเศษ - oligophrenopedagogy (เต็มเวลา, นอกเวลา) ความเชี่ยวชาญ: - จิตวิทยาเชิงปฏิบัติ - วิธีการสอนภาษารัสเซียในโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา - การบำบัดด้วยคำพูดทำงานร่วมกับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา |
|
| คณะดนตรีและการสอน | |
| พิเศษ - การศึกษาด้านดนตรี (เต็มเวลา, นอกเวลา) (+ การศึกษาวัฒนธรรม (เต็มเวลา)), (+ การสอนและวิธีการประถมศึกษา (เต็มเวลา)) - ประวัติศาสตร์ศิลปะ (นอกเวลาเชิงพาณิชย์) |
|
| คณะกายภาพบำบัด | |
| พิเศษ - พลศึกษา (เต็มเวลา, นอกเวลา) |
|
มีการสัมภาษณ์ผู้ชนะเลิศ
การประกวด:เฉลี่ย 2.5 คนต่อสถานที่
การสอบ: สำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษ: 1) - ภาษารัสเซีย (p) ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย (y) ประวัติศาสตร์รัสเซีย (y); 2) - ภาษาต่างประเทศ (u, p), ภาษารัสเซีย (p); 3) - ภาษารัสเซีย (p) ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย (u) คณิตศาสตร์ (p); 3.1. คณิตศาสตร์ (p) คณิตศาสตร์ (u) ภาษารัสเซีย (p) 4) - ชีววิทยา (u) ภาษารัสเซีย (p) ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย (u); 5) - การร้องเพลงและโซลเฟจจิโอ, เครื่องดนตรี, ภาษารัสเซีย (p); 6) - ยิมนาสติก, กรีฑา, ภาษารัสเซีย (p), ชีววิทยา (u)
บันทึก: (e) - กลางวัน; (h)-การโต้ตอบ; (ค) - ตอนเย็น; (j)-รูปแบบการฝึกอบรมเชิงพาณิชย์ (u)-วาจา, (n)-รูปแบบการสอบผ่านข้อเขียน
หอพักมีไว้สำหรับนักศึกษาเต็มเวลา
การรับเอกสาร การสอบเข้า และการลงทะเบียนในสถาบันจะดำเนินการตามกฎการรับเข้าเรียน ซึ่งได้รับการอนุมัติภายในวันที่ 1 มิถุนายน
เอกสารได้รับการยอมรับสำหรับการศึกษานอกเวลาตั้งแต่วันที่ 20 เมษายนถึง 31 พฤษภาคม และสำหรับการศึกษาเต็มเวลา - ตั้งแต่วันที่ 25 มิถุนายนถึง 15 กรกฎาคม
การสอบเข้าสำหรับนักศึกษาเต็มเวลาจะจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 16 ถึง 31 กรกฎาคม และสำหรับนักศึกษานอกเวลาตั้งแต่วันที่ 1 ถึง 10 มิถุนายน
หมายเลขโทรศัพท์คณะ:
วรรณคดีรัสเซีย 24-95-51;
ภาษาต่างประเทศ 24-95-17;
มหาวิทยาลัยฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่ทันสมัยและเป็นที่ต้องการมากที่สุดในปัจจุบัน เช่น มนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ครุศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ ฯลฯ
Saratov State University - มหาวิทยาลัยแห่งจักรวรรดิแห่งสุดท้ายของรัสเซีย ก่อตั้งขึ้นในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2452 โดย Nicholas II ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของการพัฒนา ได้กลายเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย ซึ่งเป็นกลไกในการพัฒนาเศรษฐกิจ การสอน และจิตวิญญาณของภูมิภาค
SSU มี 15 คณะและสาขาหนึ่งใน Balashov ซึ่งใหญ่ที่สุดในรัสเซียในบรรดาสาขาของมหาวิทยาลัย
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยเป็นศูนย์ข้อมูลที่ใหญ่ที่สุด ซึ่งรวมถึงห้องสมุดวิทยาศาสตร์โซนอลที่ตั้งชื่อตามด้วย วีเอ Artisevich ศูนย์ภูมิภาคโวลก้าสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ ศูนย์คอมพิวเตอร์ สำนักพิมพ์ และโรงพิมพ์
SSU รวมอยู่ในเครือข่ายของรัฐบาลกลางที่รวมมหาวิทยาลัยที่มีซูเปอร์คอมพิวเตอร์เข้าด้วยกัน ในฐานะหนึ่งในศูนย์อุตสาหกรรมนาโน 42 แห่ง มหาวิทยาลัยเชื่อมต่อกับเครือข่ายนาโนเทคโนโลยีแห่งชาติ
มหาวิทยาลัยดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานและประยุกต์ กิจกรรมนวัตกรรม ซึ่งจัดทำโดยสถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์ของโครงสร้างนาโนและระบบชีวภาพ, สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, สถาบันโบราณคดีและมรดกทางวัฒนธรรม, สวนพฤกษศาสตร์, ศูนย์ภูมิภาคสำหรับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในอุตสาหกรรม, Technopark, ศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีสามแห่ง, ศูนย์การใช้งานร่วมกัน, ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ
SSU เป็นหนึ่งในสามมหาวิทยาลัยในประเทศ ซึ่งรวมถึงโครงสร้างสำหรับการดำเนินโครงการภายใต้ทุนอันทรงเกียรติที่สุดจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย และมูลนิธิที่สำคัญ (Carnegie Corporation, MacArthur Foundation, CRDF) ในด้านการพัฒนา ทั้งด้านมนุษยศาสตร์ (MION - สถาบันสังคมศาสตร์ระหว่างภูมิภาค) และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (REC - ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "พลวัตไม่เชิงเส้นและชีวฟิสิกส์") โครงสร้างสหวิทยาการทั้งสองนี้เกิดขึ้นจากชัยชนะในการแข่งขันที่เกี่ยวข้องและเป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ดีที่สุดในรัสเซีย
มีผู้สำเร็จการศึกษาเพียงไม่กี่รายที่สามารถระบุชื่อมหาวิทยาลัยที่ต้องการเรียนได้อย่างมั่นใจ แต่เกือบทุกคนสามารถอธิบายได้ นี่ควรเป็นมหาวิทยาลัยที่คุณสามารถเรียนได้โดยเสียค่าใช้จ่ายตามงบประมาณของรัฐ ซึ่งคุณจะได้รับความรู้เพียงพอที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ประสบความสำเร็จ และที่ที่คุณจะมีชีวิตนอกหลักสูตรที่มีชีวิตชีวา Saratov ตั้งชื่อตาม N.G. Chernyshevsky ตรงกับเกณฑ์เหล่านี้ทั้งหมด
ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดในรัสเซีย มันถูกสร้างขึ้นย้อนกลับไปในปี 1909 ในเวลานั้น มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่ได้รับการฝึกอยู่ภายในกำแพง ในปี พ.ศ. 2460 ได้มีการเพิ่มคณะใหม่ ตั้งแต่นั้นมาเด็กๆ ที่สนใจวิชาฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ รวมถึงผู้ที่สนใจคณะประวัติศาสตร์และอักษรศาสตร์ ก็เริ่มเรียนที่นั่น ในปีเดียวกันนั้น มหาวิทยาลัยได้เริ่มฝึกอบรมทนายความ
ในปี พ.ศ. 2465 เห็นได้ชัดว่าแผนกพืชไร่มีขนาดใหญ่เกินไป จึงแยกตัวออกจากมหาวิทยาลัยและกลายเป็นสถาบันการศึกษาแยกออกไป หลังจากนั้นไม่นานคณะแพทยศาสตร์ก็ประสบชะตากรรมเดียวกัน
ในปีพ.ศ. 2466 ได้มีการเปลี่ยนชื่อ มันกลายเป็น Saratov N.G. Chernyshevsky เรายังรู้จักมหาวิทยาลัยด้วยชื่อนี้
มหาวิทยาลัยดึงดูดผู้สมัครที่มีพรสวรรค์จำนวนมาก ซึ่งหลายคนกลายเป็นบุคคลที่มีชื่อเสียงในเวลาต่อมา นอกจากนี้ผู้คนยังทำงานภายในกำแพงเหล่านี้ซึ่งต้องขอบคุณฐานวัสดุของสถาบันการศึกษาที่ค้นพบ
ปัจจุบันชื่อของ N. G. Chernyshevsky ได้รับความนิยมอย่างมาก ที่นี่นักเรียนจะได้รับการศึกษาในหลากหลายสาขา ทางเลือกมากมายจนผู้สมัครทุกวินาทีส่งเอกสารที่นี่
สถาบัน
Saratov Chernyshevsky University มีสถาบันการศึกษา 5 แห่งและคณะปฏิบัติการ 13 แห่ง นอกจากนี้ยังมีสาขาใน Balashov
ในบรรดาสถาบันการศึกษา สถาบันสังคมศาสตร์ระหว่างภูมิภาคเป็นสถานที่ที่สมควร มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสถาบันการศึกษาอื่นๆ ในประเทศ
สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เลนส์และไบโอโฟโทนิกส์ ตลอดจนโครงสร้างนาโนและระบบชีวภาพ มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงอนาคตหากไม่มีงานของพวกเขา และสำหรับการศึกษาสังคมมนุษย์ สถาบันวิจัยสังคมศาสตร์ก็มีความสำคัญ
นอกจากนี้ยังมีสถาบันหลายแห่งที่ไม่มีการศึกษาอีกด้วย พวกเขามีชื่อเสียงไปทั่วเมือง ผู้สำเร็จการศึกษาเตรียมการล่วงหน้าเพื่อยื่นเอกสารที่นั่น
สถาบันโบราณคดีและมรดกทางวัฒนธรรมได้รับความนิยม ผลงานของบัณฑิตรายล้อมไปด้วยกลิ่นอายแห่งความโรแมนติก ท้ายที่สุดแล้วผู้เชี่ยวชาญได้รื้อฟื้นอดีตและเล่าให้คนรุ่นราวคราวเดียวกันฟังว่าบรรพบุรุษของพวกเขาอาศัยอยู่อย่างไร แต่นี่ไม่ใช่งานเดียวของพวกเขา ผู้เชี่ยวชาญยังทำทุกอย่างเพื่อรักษามรดกทางวัฒนธรรม
การเรียนที่สถาบันประวัติศาสตร์และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศมีความหวังมาก เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงสิ่งหนึ่งโดยไม่มีสิ่งอื่น นักแปลและผู้เชี่ยวชาญทุกคนที่ทำงานร่วมกับตัวแทนของวัฒนธรรมอื่นควรรู้ประวัติความสัมพันธ์ระหว่างประเทศบ้านเกิดและประเทศอื่นๆ นี่คือความลับของมืออาชีพที่แท้จริง
ผู้ชื่นชอบภาษารัสเซียส่งเอกสารไปที่สถาบันอักษรศาสตร์และวารสารศาสตร์ ผู้สำเร็จการศึกษาจะสามารถหางานทำในสาขาต่างๆ เป็นที่ต้องการในหนังสือพิมพ์ นิตยสาร โทรทัศน์ และสำนักพิมพ์ นอกจากนี้คุณยังสามารถเป็นครูและถ่ายทอดความรู้ของคุณไปยังรุ่นต่อ ๆ ไปได้อีกด้วย
ผู้ที่สนใจโลกรอบตัวสามารถเข้าไปรับความรู้ได้ที่สถาบันเคมี การเรียนที่นี่ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่น่าสนใจมาก
และผู้ที่ต้องการอุทิศชีวิตให้กับการทำงานกับเด็กๆ เรียนรู้ที่จะเข้าใจจิตวิทยาของคนรุ่นใหม่และส่งต่อความรู้ให้พวกเขาจะสามารถประสบความสำเร็จและได้งานที่พวกเขารักหลังจากเรียนที่ SSU Pedagogical Institute
การสถาบันของความเสี่ยงก็ควรค่าแก่การเอาใจใส่เป็นพิเศษเช่นกัน แม้จะได้รับความนิยมน้อยกว่าที่อื่นเล็กน้อยแต่ยังให้ความรู้มากมายอีกด้วย
นอกจากนี้ Saratov State University ซึ่งตั้งชื่อตาม N. G. Chernyshevsky ยังเสนอให้รับความรู้ที่สถาบันการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม
คณะ
Saratov Chernyshevsky University มีสาขาวิชาเฉพาะทางอันหลากหลาย คณะที่เปิดสอนที่นี่จะเป็นที่สนใจของทั้งผู้ชื่นชอบวิทยาศาสตร์และนักมานุษยวิทยา
สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาธรรมชาติและมนุษย์คณะชีววิทยามีความเหมาะสม นี่คือที่ที่ให้ความรู้ซึ่งจะช่วยให้คุณทำงานในด้านต่างๆได้
ผู้ชื่นชอบนวนิยายแนวผจญภัยและภาพยนตร์ท่องเที่ยวจะสนใจคณะภูมิศาสตร์ ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีงานที่น่าสนใจและให้ความรู้ซึ่งพวกเขาจะไม่เบื่อแม้จะผ่านไปหลายปี
ผลงานของบัณฑิตคณะธรณีวิทยาก็โรแมนติกไม่แพ้กัน พวกเขาจะต้องเดินทางบ่อยครั้งเพื่อเพิ่มความมั่งคั่งให้กับประเทศบ้านเกิดของตน
ผู้ที่ต้องการทำงานร่วมกับผู้คนและรู้ถึงความคิดของสังคมยุคใหม่จะต้องชอบคณะสังคมวิทยาอย่างแน่นอน การเรียนที่นี่น่าตื่นเต้นมาก
และสำหรับผู้ที่ไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตของตนเองโดยไม่ต้องคำนวณและทุ่มเทให้กับวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนคณะกลศาสตร์และคณิตศาสตร์ก็เหมาะสม การเรียนที่นี่ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ผู้สำเร็จการศึกษาจะสามารถหางานเฉพาะทางได้เสมอ
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศกำลังได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้น เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงโลกสมัยใหม่หากไม่มีผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ พวกเขาไม่เพียงแต่รู้วิธีจัดการกับเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังสามารถสร้างสิ่งใหม่ๆ ได้อีกด้วย
ผู้สำเร็จการศึกษาด้านนาโนเทคโนโลยีและชีวการแพทย์จะมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ พวกเขาจะต้องมองหาวิธีรักษาโรคเพื่อทำให้มนุษยชาติมีสุขภาพที่ดีขึ้น
การเรียนคณะกระบวนการไม่เชิงเส้นก็อาจเป็นเรื่องที่ท้าทายแต่ก็น่าตื่นเต้นเช่นกัน คุณจะต้องเตรียมตัวเข้าเรียนคณะนี้หลายปีก่อนออกจากโรงเรียน
ผู้ที่ต้องการทำความรู้จักกับบุคคลและวิธีการคิดของเขาควรให้ความสนใจ นักจิตวิทยาเป็นที่ต้องการอย่างมากในตลาดแรงงาน
นอกจากนี้ผู้ที่ชื่นชอบการศึกษาเรื่องมนุษย์และชีวิตของเขาจะต้องชอบคณะปรัชญาด้วย ที่นี่คุณจะได้เรียนรู้ที่จะคิดและสรุปผลที่ถูกต้อง
แต่ภาควิชาฟิสิกส์จะช่วยคุณค้นหาว่าทำไมทุกอย่างถึงเกิดขึ้นในลักษณะนี้ ไม่ใช่อย่างอื่น นักเรียนจะถูกขอให้ไขปริศนาที่น่าสนใจมากมายที่ธรรมชาติประดิษฐ์ขึ้น
คณะเศรษฐศาสตร์และกฎหมายได้รับความนิยมอย่างมากมาหลายปีแล้ว ควรพิจารณาว่าการแข่งขันที่นี่ยิ่งใหญ่เสมอ
สถาบันสอนเด็ก Saratov ตั้งชื่อตาม เชอร์นิเชฟสกี้
ผู้ที่ต้องการทำงานกับเด็กๆ และถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ให้พวกเขาเข้าเรียนในโรงเรียนการสอน ที่นี่เป็นที่ที่ครูสอนภาษาต่างประเทศ พลศึกษา ภาษารัสเซีย และวรรณคดีในอนาคตจะได้รับการศึกษา
นอกจากนี้ คุณสามารถมีอาชีพเป็นครูโรงเรียนประถม นักจิตวิทยาเด็ก และผู้เชี่ยวชาญในการทำงานกับเด็กพิเศษได้ที่นี่
การเรียนในสถาบันการสอนนั้นน่าสนใจมาก และผู้สำเร็จการศึกษาจะเป็นที่ต้องการในตลาดแรงงานเสมอ
หอพัก
นักเรียนที่เลือกสถาบัน Chernyshevsky Saratov ด้วยตนเองมักถูกบังคับให้มองหาห้องหรืออพาร์ตเมนต์เพื่ออยู่อาศัยระหว่างการศึกษา ไม่ใช่ทุกคนที่จะถอดมันออกได้ แต่ไม่ต้องกังวลเพราะมหาวิทยาลัยมีหอพักสำหรับนักศึกษา
อย่างไรก็ตาม ควรพิจารณาว่ามีนักศึกษานอกสถานที่จำนวนมากเรียนที่มหาวิทยาลัย ดังนั้นจึงอาจมีที่ไม่เพียงพอสำหรับทุกคน จึงต้องสมัครเข้าหอพักล่วงหน้า
www.sgu.ruเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย
Saratov University หนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดของรัสเซีย ก่อตั้งขึ้นโดยพระราชกฤษฎีกาของจักรวรรดิลงวันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2452 เมื่อต้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2452 State Duma ได้ทำการตัดสินใจเชิงบวกโดยได้รับการอนุมัติจากจักรพรรดินิโคลัสที่ 2 ในวันที่ 6 ธันวาคมของปีเดียวกัน หลังจากพิธีสวดมนต์และขบวนแห่ทางศาสนา ชาวเมือง Saratov ได้วางศิลาในบริเวณที่มีการก่อสร้างอาคารมหาวิทยาลัยในอนาคต มหาวิทยาลัย Imperial Nikolaev ตั้งแต่เดือนตุลาคม พ.ศ. 2466 - มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Saratov ตั้งชื่อตาม เอ็น.จี. Chernyshevsky กลายเป็นแหล่งที่มาของการพัฒนาทางเศรษฐกิจ วัฒนธรรม และจิตวิญญาณของภูมิภาคโวลก้าตอนล่างและทางตะวันออกเฉียงใต้ทั้งหมดของรัสเซีย
อธิการบดีคนแรกของมหาวิทยาลัย Saratov คือนักวิทยาศาสตร์ แพทย์ และบุคคลสาธารณะ - Vasily Ivanovich Razumovsky สำหรับการก่อสร้างอาคารมหาวิทยาลัย Karl Ludwigovich Mufke ได้รับการว่าจ้างให้เป็นสถาปนิก เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของ Saratov เขาสร้างวงดนตรีที่ครบถ้วนซึ่งโดดเด่นด้วยความสามัคคีของแนวคิดและคุณภาพของการดำเนินการ ในตอนแรกมหาวิทยาลัยมีคณะแพทยศาสตร์เพียงคณะเดียว ในปีพ.ศ. 2460 ได้มีการก่อตั้งภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ขึ้น คณะประวัติศาสตร์ อักษรศาสตร์ และนิติศาสตร์ คณบดีคนแรกของคณะประวัติศาสตร์และอักษรศาสตร์เป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ด้านมนุษยศาสตร์ที่โดดเด่นแห่งศตวรรษที่ 20 - นักปรัชญาเซมยอน ลุดวิโกวิช แฟรงก์
จากปี 1918 ถึง 1921 ผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์รัสเซีย Nikolai Ivanovich Vavilov ทำงานที่คณะพืชไร่ของ SSU พ.ศ. 2465 คณะพืชศาสตร์ได้แปรสภาพเป็นสถาบันเกษตรอิสระ นี่เป็นจุดเริ่มต้นของการก่อตั้งสถาบันวิทยาศาสตร์ระดับสูงที่ซับซ้อนใน Saratov พ.ศ. 2473 คณะแพทยศาสตร์ได้แปรสภาพเป็นสถาบันการแพทย์ ในปีพ. ศ. 2474 บนพื้นฐานของคณะการก่อสร้างและกฎหมายโซเวียตสถาบันกฎหมายโซเวียตได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งปัจจุบันคือสถาบันกฎหมายแห่งรัฐ ในปีเดียวกันนั้น คณะศึกษาศาสตร์ได้เป็นสถาบันการสอน
ตั้งแต่ปีแรกของการดำรงอยู่ของมหาวิทยาลัย ห้องสมุดขั้นพื้นฐานของมหาวิทยาลัยก็ทำงานอย่างแข็งขัน ก้าวใหม่ในการพัฒนาเริ่มต้นขึ้นเมื่อ Vera Aleksandrovna Artisevich กลายเป็นผู้อำนวยการห้องสมุดในปี 1932 ในปีพ.ศ. 2500 ได้มีการเปิดดำเนินการอาคารห้องสมุดแห่งใหม่ซึ่งมีพื้นที่เกือบ 10,000 ตารางเมตร ม. ในปี พ.ศ. 2512 ห้องสมุดได้รับสถานะเป็นโซนสำหรับห้องสมุดของมหาวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิคทุกแห่ง
ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ มหาวิทยาลัยเลนินกราดถูกอพยพไปยังเมืองซาราตอฟ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การพัฒนาของมหาวิทยาลัยได้รับอิทธิพลจากนักวิทยาศาสตร์เลนินกราดที่โดดเด่นเช่นนักฟิสิกส์ E.F. Gross นักประวัติศาสตร์ V.V. Mavrodin นักปรัชญา M.P. Alekseev, G.A. Gukovsky และ Yu.G. ออคสแมน. ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังระดับโลกทำงานในมหาวิทยาลัย: นักคณิตศาสตร์ I.G. Petrovsky, A.Y. คินชิน เอ.จี. คุโรช, วี.วี. วากเนอร์, A.M. โบโกโมลอฟ; นักฟิสิกส์ V.D. เซอร์นอฟ รองประธาน Zhuze, G.A. Ostroumov, V.I. คาลินิน, พี.วี. โกลูบคอฟ; นักปรัชญา V.M. Zhirmunsky, N.K. ปิกสานอฟ, บี.เอ็ม. โซโคลอฟ, A.P. สกัฟตีมอฟ; นักเคมี V.V. Chelintsev, R.V. เมอร์ซลิน เอ็น.แอล. ชเลซิงเจอร์ ไอเอส มุสตาฟิน; นักชีววิทยา A.A. ริกเตอร์ เอ็น.เอ. มักซิมอฟ, ดี.เค. เซอร์นอฟ; นักธรณีวิทยา ปริญญาตรี Mozharovsky, A.I. ออลลี่.
ในช่วงทศวรรษที่ 50 - 70 โครงสร้างของมหาวิทยาลัยไม่ได้รับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ในเวลาเดียวกัน การสร้างทิศทางทางวิทยาศาสตร์ใหม่กำลังดำเนินการอย่างแข็งขัน มีการเปิดสาขาพิเศษและแผนกต่างๆ และสร้างอาคารใหม่ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา จำนวนนักวิจัยและนักศึกษาเพิ่มขึ้นสองเท่า และจำนวนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเพิ่มขึ้นสามเท่า
ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา SSU ได้กลายเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย เปิดคณะใหม่: กระบวนการไม่เชิงเส้น ปรัชญา สังคมวิทยา คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีนาโนและชีวการแพทย์ ตลอดจนคณะเศรษฐศาสตร์และกฎหมายที่เคยอยู่ที่ SSU ได้รับการบูรณะใหม่ ศูนย์ภูมิภาคโวลก้าสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ (PRC NIT) ถูกสร้างขึ้นโดยผสมผสานความสำเร็จที่ดีที่สุดของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสมัยใหม่ (ICT) และกลายเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการให้ข้อมูลข่าวสารของ Saratov และภูมิภาค ในปี 1998 ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย สถาบันการสอน Saratov และ Balashov วิทยาลัยวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ และโรงเรียนโปลีเทคนิค ได้รวมอยู่ในโครงสร้างของ SSU โดยการผนวก และด้วยเหตุนี้ บนพื้นฐานของ SSU การก่อตัวของอาคารมหาวิทยาลัยจึงเริ่มขึ้น ในปี 2549 อาคารแห่งนี้ประกอบด้วย 29 คณะ นักเรียน 28,000 คนศึกษา และครูและเจ้าหน้าที่มากกว่า 4,000 คนทำงาน
ในโครงสร้างของมหาวิทยาลัย: ห้องสมุดวิทยาศาสตร์โซน, สำนักพิมพ์, สวนพฤกษศาสตร์, หน่วยวิจัยทางวิทยาศาสตร์ (R&D), สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, PRTS NIT, ศูนย์คอมพิวเตอร์, ศูนย์เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ระดับภูมิภาคในอุตสาหกรรม, Technopark, การถ่ายทอดเทคโนโลยีสามแห่ง ศูนย์รวม, ศูนย์บริการสิทธิบัตร, ศูนย์พัฒนาผู้ประกอบการ, ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ, สาขาสถาบัน, แผนก, ห้องปฏิบัติการของ Russian Academy of Sciences เป็นต้น SSU เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยไม่กี่แห่งในประเทศที่รวม REC” พลศาสตร์ไม่เชิงเส้นและชีวฟิสิกส์” และสถาบันสังคมศาสตร์ระหว่างภูมิภาค (IISS) โครงสร้างการศึกษาและวิทยาศาสตร์แบบสหวิทยาการเหล่านี้เกิดขึ้นจากการชนะการแข่งขันที่เกี่ยวข้องและเป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ดีที่สุดในรัสเซีย
เป็นเวลา 10 ปีที่นักศึกษาและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของ SSU ประสบความสำเร็จในการเข้าร่วมการแข่งขัน World Programming Championships ซึ่งจัดขึ้นโดยมีทีมเข้าร่วมจากมหาวิทยาลัย 700 แห่งทั่วโลก ทีม SSU ประสบความสำเร็จสูงสุดในปี 2549 โดยคว้าแชมป์รายการ World Programming Champion ในปีเดียวกันนั้น มหาวิทยาลัยกลายเป็นผู้ชนะการประชุม All-Russian Forum on Student Self-Government ซึ่งจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียและสหภาพเยาวชนรัสเซีย
มหาวิทยาลัยจ้างแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์มากกว่า 290 คน ในบรรดาอาจารย์ชั้นนำของมหาวิทยาลัย ได้แก่ นักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับเกียรติจากสหพันธรัฐรัสเซีย 13 คน สมาชิกของ Russian Academy of Sciences ที่เกี่ยวข้อง 3 คน ผู้ได้รับรางวัลทางวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับนานาชาติ 10 คน จำนวนผู้สมัครวิทยาศาสตร์เกิน 900 คน เพื่อการต่ออายุศักยภาพทางวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่อง มหาวิทยาลัยได้ดำเนินการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีในสาขาวิชาเฉพาะทาง 81 สาขาและการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาวิชาเฉพาะทาง 20 สาขามานานหลายทศวรรษ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ 38 คนได้รับทุนส่วนตัว โดยแปดคนได้รับทุนจากประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย และอีกสองคนได้รับเหรียญรางวัลจาก Russian Academy of Sciences มหาวิทยาลัยมีการบูรณาการอย่างแข็งขันกับโครงสร้างอุตสาหกรรม, วิชาการและธุรกิจ มีการสร้างแผนกพื้นฐานและสาขาของหน่วยงานมหาวิทยาลัย 16 แผนกในสถาบันการศึกษาและอุตสาหกรรม และเปิดสาขาของสถาบัน RAS ที่มีศูนย์ศึกษาปัญหาที่คณะ
มหาวิทยาลัยดำเนินกิจกรรมการตีพิมพ์อย่างกว้างขวาง นิตยสาร “ข่าวมหาวิทยาลัย” ได้รับการตีพิมพ์ พลศาสตร์ไม่เชิงเส้นประยุกต์", "พลังงานไฟฟ้าเคมี", "อิซเวสเทีย เอสเอสยู" ซีรีส์ใหม่" ใน 9 สาขาวิชาและวารสารอื่นๆ คอลเลกชันเฉพาะเรื่องระดับนานาชาติและระหว่างมหาวิทยาลัย วารสารสี่ฉบับถูกรวมอยู่ในรายการ Higher Attestation Commission
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยดำเนินโครงการการศึกษาในสามระดับ ได้แก่ การศึกษาระดับมัธยมศึกษา ระดับอุดมศึกษา และระดับสูงกว่าปริญญาตรี การฝึกอบรมมีให้ใน 22 สาขาวิชาเฉพาะของการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา, สาขาวิชาเฉพาะทางของการศึกษาระดับอุดมศึกษา 88 สาขาวิชา, การฝึกอบรมระดับปริญญาโท 3 สาขาวิชา, ระดับปริญญาตรี 8 สาขาวิชา และโปรแกรมการศึกษาเพิ่มเติม 10 โปรแกรม โปรแกรมการศึกษาที่กำลังดำเนินการจะรวมอยู่ใน 16 กลุ่มความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง ในจำนวนนี้มี 23 โปรแกรม (24%) ของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ 10 โปรแกรม (10%) ของโปรไฟล์ทางเทคนิค 14 ของโปรแกรม (14.5%) ของโปรไฟล์ทางเศรษฐกิจและสังคม 16 ของโปรแกรม (16.5%) ของโปรไฟล์ด้านมนุษยธรรม และ 34 โปรแกรม (35%) โปรไฟล์การสอน การฝึกอบรมในระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาหลายระดับ (ปริญญาตรี, ผู้เชี่ยวชาญ, ปริญญาโท) ดำเนินการใน 4 คณะ
สถาบันการศึกษาวิชาชีพต่อเนื่องของมหาวิทยาลัย (IDPO) ซึ่งได้รับสถานะเป็นศูนย์รัฐบาลกลาง กำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน โดยให้การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีอย่างต่อเนื่องในภูมิภาค
ต้นกำเนิดของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ SSU หลายแห่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงระดับโลก เช่น Academician N.I. Vavilov ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการคนแรกของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ใน Obninsk สมาชิกที่เกี่ยวข้อง ราส ดี.ไอ. Blokhintsev นักวิชาการผู้ได้รับรางวัลโนเบล N.N. Semenov ประธานสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียตนักวิชาการ A.N. Bakulev อธิการบดีของ Moscow State University นักวิชาการ I.G. Petrovsky นักวิชาการ นักวิจารณ์วรรณกรรม V.M. Zhirmunsky นักวิชาการนักสรีรวิทยาพืช N.A. มักซิมอฟ. ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ มหาวิทยาลัยเลนินกราดตั้งอยู่บนพื้นฐานของ SSU และทำงานร่วมกับมัน ส่งผลให้มีโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทางใหม่ๆ เกิดขึ้นที่มหาวิทยาลัย ซึ่งต่อมาได้รับการยอมรับทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในจำนวนนี้มี 4 ทีมที่รวมอยู่ในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างเป็นทางการ (นักคณิตศาสตร์ A.P. Khromov นักฟิสิกส์ V.S. Anishchenko, D.I. Trubetskov, V.V. Tuchin) นอกจากนี้เรายังสังเกตเห็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพสูงสุดของ SSU ซึ่งโดยทั่วไปยอมรับผลทางวิทยาศาสตร์และการสนับสนุนจากรัฐในรูปแบบของทุนจากประธานาธิบดีรัสเซียกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์องค์กรรัสเซียและนานาชาติขนาดใหญ่: ในสาขากลศาสตร์ - ล.ยู. Kossovich นักฟิสิกส์ของเซมิคอนดักเตอร์และโครงสร้างนาโน - D.A. Usanov ชีววิทยาและเทคโนโลยีชีวภาพ - G.V. Shlyakhtin และ V.S. Tyrnov ธรณีวิทยา G.I. Khudyakov ภาษาศาสตร์ - O.B. ซิโรตินินา. หกแผนกของ SSU ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการว่าเป็นทีมวิทยาศาสตร์และการสอนชั้นนำในหมู่มหาวิทยาลัยของรัสเซีย โดยได้รับทุนสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์เพื่อสนับสนุนงานของพวกเขา (หัวหน้าแผนก D.A. Usanov, V.S. Anishchenko, V.V. Tuchin, D. I. Trubetskov, G.I. Khudyakov, M.A. Kormilitsina)
การวิจัยขั้นพื้นฐานและประยุกต์ที่มหาวิทยาลัยดำเนินการใน 39 สาขาวิชาหลักของวิทยาศาสตร์ รวมถึงสาขาวิชาที่มีความสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ในสหพันธรัฐรัสเซีย
ภายใต้การอุปถัมภ์ของรัฐบาลแห่งภูมิภาค Saratov มหาวิทยาลัยได้ริเริ่มและจัดขึ้นในปี 2548 และ 2549 Saratov Salons แห่งการประดิษฐ์นวัตกรรมและการลงทุนครั้งที่ 1 และ 2 มหาวิทยาลัยจัดนิทรรศการถาวรด้านนวัตกรรมด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ดังนั้นมหาวิทยาลัยจึงประสบความสำเร็จในการแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการใช้ศักยภาพในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นนวัตกรรมของภูมิภาค Saratov และภูมิภาค Volga PRC NIT กลายเป็นตัวแทนของโครงการ European Framework Programme เพื่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ครั้งที่ 6
มหาวิทยาลัยใช้การติดต่อระหว่างประเทศอย่างกว้างขวางเพื่อแนะนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยที่สุดในภูมิภาค ทั้งในสาขาการศึกษาและในกิจกรรมการวิจัยในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและมนุษยศาสตร์ ภูมิศาสตร์ที่กว้างขวางของการเชื่อมโยงเหล่านี้ปรากฏชัดเจนในข้อตกลงความร่วมมือที่สรุปไว้ ซึ่งรวมถึงมหาวิทยาลัยและศูนย์การวิจัย 32 แห่งในสหรัฐอเมริกา มหาวิทยาลัย 4 แห่งในฝรั่งเศส มหาวิทยาลัย 7 แห่งในเยอรมนี มหาวิทยาลัย 4 แห่งในสหราชอาณาจักร มหาวิทยาลัย 2 แห่งในสเปน มหาวิทยาลัย 3 แห่งใน ตุรกี มหาวิทยาลัย 3 แห่งในคาซัคสถาน ตลอดจนมหาวิทยาลัยในอิตาลี โปแลนด์ มาซิโดเนีย ชิลี ลัตเวีย มองโกเลีย และประเทศอื่นๆ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา SSU ได้ร่วมมืออย่างมีประสิทธิผลกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศเกี่ยวกับปัญหาการใช้การเรียนทางไกลในการศึกษา: กำลังดำเนินการตามข้อตกลงกับมหาวิทยาลัยในอีสต์แคโรไลนา ไวโอมิง และเท็กซัส (สหรัฐอเมริกา)
ในขณะนี้ ในภูมิภาค Saratov SSU เป็นผู้นำในด้านจำนวนผู้สมัคร เนื่องจากเป็นมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในภูมิภาคที่ให้การฝึกอบรมในสาขาวิชาเฉพาะทางทั้งหมดในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ที่มีความสำคัญ จากการวิเคราะห์ระดับคุณภาพการฝึกอบรมตามระบบอ้างอิงและการวิเคราะห์ "มหาวิทยาลัยแห่งรัสเซีย" ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ แสดงให้เห็นว่าความเชี่ยวชาญพิเศษของ SSU ส่วนใหญ่อยู่ในสิบอันดับแรก และฟิสิกส์ เคมี และประวัติศาสตร์ ในสามอันดับแรกของประเทศ
นักวิทยาศาสตร์ของ SSU และชุมชนภูมิภาคมองเห็นภารกิจของ Saratov State University:
*
ในการจัดหาสถาบันทางวิทยาศาสตร์ อุตสาหกรรม เศรษฐกิจ และสาธารณะในภูมิภาคด้วยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงและเทคโนโลยีล่าสุดในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและมนุษยศาสตร์
*
ในการทำวิจัยพื้นฐานและประยุกต์ในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่สำคัญโดยใช้ผลลัพธ์ในกระบวนการศึกษา
*
ในการประยุกต์ใช้ผลการวิจัยประยุกต์อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะของเศรษฐกิจในภูมิภาคและสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นที่จำเป็นสำหรับการเปลี่ยนไปสู่เส้นทางการพัฒนาที่เป็นนวัตกรรม
*
ในทิศทาง 01 “ความปลอดภัยและการต่อต้านการก่อการร้าย” มีการสร้างวิธีการคำนวณ การออกแบบได้รับการพัฒนาและจดสิทธิบัตร มีการผลิตชุดนำร่องและทำการทดสอบจากเส้นหน่วงเวลาเสียงความถี่กว้างพิเศษสำหรับสัญญาณไมโครเวฟที่ไม่มีอะนาล็อกใน โลกสำหรับระบบป้องกันที่ใช้งานอยู่สำหรับเครื่องบิน (ร่วมกับ Federal State Unitary Enterprise NPP Kontakt มีการวางแผนการผลิตขนาดใหญ่ของผลิตภัณฑ์เหล่านี้)
*
ในทิศทาง 02 “ระบบสิ่งมีชีวิต”:
– โดยใช้วิธีการทางพันธุวิศวกรรม ทำให้เกิดข้าวโพดสีพันธุ์ใหม่ๆ และเทคโนโลยีได้รับการพัฒนาเพื่อผลิตสีผสมอาหารธรรมชาติที่ไม่เป็นอันตรายและคงความร้อนจากฐานวัตถุดิบนี้ ในอนาคตสิ่งนี้จะสร้างงานใหม่สำหรับประชากรในชนบทของภูมิภาค
– มีการพัฒนารากฐานทางวิทยาศาสตร์เพื่อสร้างระบบทำนายผลการผ่าตัดหลอดเลือดและเนื้อเยื่ออ่อนบางประเภท การทำงานร่วมกับศูนย์หัวใจชั้นนำของประเทศจะช่วยให้สามารถนำประสบการณ์ขั้นสูงของรัสเซียมาสู่การปฏิบัติระดับภูมิภาค
– วิธีการและอุปกรณ์สำหรับการวินิจฉัยและการรักษาอาตาในเด็กได้รับการพัฒนาและนำไปใช้ในทางการแพทย์ (ร่วมกับคลินิกโรคตาของมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ, สถาบันโรคตาของ Helmholtz), ใบอนุญาตสำหรับการผลิต อุปกรณ์เหล่านี้ขายไปแล้ว
– วิธีการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของพลวัตและการวินิจฉัยทางคอมพิวเตอร์ของระบบสิ่งมีชีวิตจำนวนหนึ่งได้รับการพัฒนา มีการจัดหลักสูตรฝึกงานสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์และผู้ปฏิบัติงานใน Saratov และศูนย์ภูมิภาคอื่น ๆ ในพื้นที่นี้
ตามคำแนะนำของรัฐบาลภูมิภาคได้มีการรวบรวมและตีพิมพ์ "Red Book of the Saratov Region" ฉบับที่สอง
– การผลิตขนาดเล็กและการขายเชิงพาณิชย์ของอุปกรณ์วินิจฉัยด้วยแสงได้รับการพัฒนาและจัดระเบียบ มีการดำเนินการรับรองทางการแพทย์ของอุปกรณ์ อุปกรณ์มากกว่า 20 เครื่องทำงานในคลินิกใน Saratov, มอสโก, Tomsk และเมืองอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย แนวคิดหลักและการออกแบบได้รับการคุ้มครองโดยสิทธิบัตรของสหพันธรัฐรัสเซีย
*
ในทิศทาง 03 “ อุตสาหกรรมระบบนาโนและวัสดุ” ภายในกรอบของโครงการพัฒนานาโนเทคโนโลยีที่ก่อตั้งโดยกระทรวงอุตสาหกรรมแห่งภูมิภาค Saratov และมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Saratov:
– เทคโนโลยีสำหรับการสร้างโพลีเมอร์ชีวภาพและนาโนคอมโพสิตสำหรับวิศวกรรมการแพทย์ได้รับการพัฒนา เทียบเท่ากับผิวหนังและหลอดเลือดโดยอาศัยตัวพาโพลีเมอร์ชีวภาพ
– ได้มีการพัฒนาวิธีไมโครเวฟแบบออโตไดน์และเลเซอร์สำหรับการกำหนดขนาดนาโนและปริมาตรนาโน อุปกรณ์ที่พัฒนาในทิศทางนี้ได้รับรางวัลเหรียญทองและเงินจากนิทรรศการต่างประเทศ (บรัสเซลส์, ปารีส, เจนีวา) และในประเทศ (มอสโก, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, ซาราตอฟ)
– สร้างวิธีการควบคุมและเทคโนโลยีในการสร้างผงขนาดนาโนของวัสดุเฟอร์โรแมกเนติกสำหรับการผลิตของเหลวแม่เหล็ก
– เทคโนโลยีสำหรับการผลิตสารเคลือบขนาดนาโนและสารเคลือบนาโนคอมโพสิตได้รับการพัฒนา และมีการติดตั้งอัตโนมัติสำหรับการผลิตสารเคลือบระนาบขนาดนาโนโดยใช้วิธีการประกอบโพลีไอออน “POLIION-1M”
– เทคโนโลยีสำหรับการสร้างไมโครแคปซูลที่มีอนุภาคนาโนของเหล็กออกไซด์ได้รับการพัฒนา (ร่วมกับพนักงานของสถาบัน Max Planck แห่งคอลลอยด์และขอบเขต (พอทสดัม ประเทศเยอรมนี) คณะฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก และสถาบันวิศวกรรมวิทยุและอิเล็กทรอนิกส์ของ สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งรัสเซีย)
*
ในทิศทาง 04 “ระบบสารสนเทศและโทรคมนาคม”:
- พัฒนาและนำไปใช้กับเทคโนโลยีการก่อสร้างสะพานทางไกล (สะพานข้ามแม่น้ำโวลก้าใน Saratov และคาซาน) ซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ข้อมูลและโทรคมนาคมที่ซับซ้อนสำหรับการตรวจสอบการเคลื่อนไหวของช่วงสะพานระหว่างการติดตั้งโดยใช้วิธีการเลื่อนได้รับรางวัล รางวัลรัฐบาลรัสเซียประจำปี 2547;
– จากการประมวลผลข้อมูลดาวเทียม ข้อมูลทางธรณีวิทยา สังคม-การเมือง และเศรษฐกิจ ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ระดับภูมิภาค (GIS) ถูกสร้างขึ้นเพื่อใช้ในการพัฒนาการตัดสินใจด้านการจัดการตามทางวิทยาศาสตร์
- จาก ICT ระบบการจัดการอิเล็กทรอนิกส์สำหรับ Saratov "Electronic City" ได้รับการพัฒนาและทดสอบ
– ศูนย์ภูมิภาค Saratov สำหรับการฝึกอบรมโอลิมปิกของทีมนักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาถูกสร้างขึ้นเพื่อเข้าร่วมในการแข่งขัน World Programming Championships ซึ่งทำให้ได้รับชัยชนะในการแข่งขัน World Programming Championship 2006
*
ในทิศทาง 05 "อาวุธขั้นสูง ทหาร และอุปกรณ์พิเศษ":
– เทคโนโลยีสำหรับการทำลายอาวุธเคมีได้รับการพัฒนา จดสิทธิบัตร และนำไปผลิตในหมู่บ้าน Gorny ภูมิภาค Saratov
– ร่วมกับ Saratov Federal State Unitary Enterprise NPP “Kontakt” เทคโนโลยีใหม่สำหรับการสร้างหน่วยแคโทดสำหรับแหล่งกำเนิดรังสีกำลังสูงที่ได้รับการคุ้มครองโดยสิทธิบัตร 3 ฉบับของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการพัฒนาและดำเนินการ
– ร่วมกับบริษัท Saratov Tantal OJSC อุปกรณ์ใหม่ที่มีความไวสูงต่อสนามแม่เหล็กได้รับการพัฒนา จดสิทธิบัตร และนำเข้าสู่การผลิต
*
ในทิศทาง 06 “การจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างมีเหตุผล” มาตรวัดคุณภาพน้ำ (WQM) ได้รับการพัฒนา จดสิทธิบัตร และนำไปใช้ในระบบตรวจสอบสภาพแวดล้อมทางน้ำ ซึ่งได้รับรางวัลเหรียญรางวัลซ้ำแล้วซ้ำเล่าในนิทรรศการทั้งในและต่างประเทศ
*
ในทิศทาง 07“ ระบบการขนส่งการบินและอวกาศ” เครื่องวัดค่าคงที่พลังงานแสงอาทิตย์ ISP-2M ของอุปกรณ์เฮลิโอธรณีฟิสิกส์ที่ซับซ้อน GGAC-E บนเรือสำหรับยานอวกาศ Elektro-L รวมถึงเครื่องวัดรังสีดวงอาทิตย์สะท้อนคลื่นสั้น IKOR ได้รับการพัฒนาและนำไปใช้งานบนดาวเทียมโลกเทียม -M ของ GGAC-M complex สำหรับยานอวกาศ Meteor-M (ร่วมกับ IKI RAS)
*
ในทิศทาง 08 “พลังงานและการประหยัดพลังงาน”:
– ร่วมกับสถาบันวิจัยแหล่งเคมีปัจจุบันของ Saratov ปัญหาได้รับการแก้ไขในการสร้างเทคโนโลยีสำหรับการผลิตนิกเกิลเมทัลไฮไดรด์ปิดผนึก แบตเตอรี่ลิเธียมไอออนเพื่อวัตถุประสงค์ต่าง ๆ รวมถึงวัสดุอิเล็กโทรด (รวมถึงวัสดุที่มีโครงสร้างนาโน) สำหรับพวกเขาซึ่งมีส่วนในการเพิ่มพารามิเตอร์ทางเทคนิคและความสามารถในการแข่งขันของพารามิเตอร์ที่ผลิตโดยรัฐวิสาหกิจ Saratov ของแหล่งพลังงานเคมี
– ใช้วิธีการทางพันธุวิศวกรรมเพื่อสร้างพันธุ์ข้าวฟ่างที่เหมาะกับการผลิตเอทานอลทางอุตสาหกรรมเพื่อเป็นเชื้อเพลิงที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมสำหรับรถยนต์ ซึ่งเปิดโอกาสใหม่ให้กับอุตสาหกรรมการเกษตรของภูมิภาค
