กฎที่สำคัญที่สุดของวิศวกรรมไฟฟ้าคือกฎของโอห์ม Dot-com Crisis - คำอธิบาย ประวัติความเป็นมาและข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ Ohm Crisis

Georg Simon Ohm เกิดในครอบครัวโปรเตสแตนต์ Johann Wolfgang Ohm และ Maria Elisabeth Beck พ่อของเขาเป็นช่างประปาและแม่ของเขาเป็นลูกสาวของช่างตัดเสื้อ พ่อแม่ไม่มีการศึกษาเชิงวิชาการ แต่ก็ไม่ได้ป้องกันพ่อจากการศึกษาด้วยตนเอง โยฮันน์ตามความรู้ที่เขาได้รับ ตั้งค่าให้สอนลูกๆ ของเขาเองโดยอิสระ จอร์จมีน้องชายคนหนึ่งชื่อมาร์ติน ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียง และน้องสาวชื่อเอลิซาเบธ บาร์บารา จอร์จ พร้อมด้วยมาร์ติน น้องชายของเขา ด้วยความพยายามของพวกเขาถึงขีดสูงสุดในด้านคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี และปรัชญา ซึ่งไม่มีความจำเป็นใด ๆ สำหรับการศึกษาเชิงวิชาการสำหรับเด็กผู้ชายอีกต่อไป อย่างไรก็ตาม เมื่ออายุได้ 11 ปี Georg เข้าสู่ Erlangen Gymnasium ซึ่งเขาจะเรียนจนถึงอายุสิบห้าปี แต่ขั้นตอนการเรียนรู้นี้ไม่เหมาะกับเด็ก ซึ่งประกอบด้วย ในคำพูดของเขาเอง เฉพาะในการพัฒนาหน่วยความจำเชิงกลและการตีความข้อความ ระดับการศึกษาของพี่น้องโอห์มนั้นสูงมากจน Carl Christian von Langsdorf ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย Erlangen เปรียบเทียบเด็กผู้ชายกับครอบครัว Bernoulli

ในปี 1805 Georg Ohm เข้ามหาวิทยาลัย Erlagen แทนที่จะจดจ่ออยู่กับการเรียน เขาอุทิศเวลาทั้งหมดไปกับกิจกรรมนอกหลักสูตร โยฮันน์ ซึ่งสังเกตเห็นว่าลูกชายของเขาเสียเวลาหลายปีอันมีค่าและพลาดโอกาสที่จะได้รับการศึกษาที่ดี จึงส่งลูกชายของเขาไปสวิตเซอร์แลนด์ในปี พ.ศ. 2349 ในเมือง Gottstadt ในเขต Nidau ​​ที่นั่น Georg กลายเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ของโรงเรียน ในปี ค.ศ. 1809 Karl Christian von Langsdorff ออกจากตำแหน่งที่มหาวิทยาลัย Erlangen และย้ายไปที่มหาวิทยาลัย Heidelberg อ้อมเองก็อยากจะติดตามเขาเช่นกัน แต่เมื่อได้ห้ามนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต แนะนำให้ศึกษางานของออยเลอร์ ลาปลาซ และลาครัวซ์แทน ในเดือนมีนาคม ค.ศ. 1809 โอมออกจากตำแหน่งการสอนและย้ายไปที่เนอชาแตล ซึ่งเขาได้สอนบทเรียนส่วนตัว เวลาว่างเขาอุทิศตนเพื่อการศึกษาคณิตศาสตร์ สิ่งนี้ดำเนินต่อไปเป็นเวลาสองปีเต็ม จนถึงเดือนเมษายน ค.ศ. 1811 หลังจากนั้นโอห์มก็กลับไปที่มหาวิทยาลัยเออร์ลังเงิน

กิจกรรมการสอน

Georg Ohm ประสบความสำเร็จอย่างมากในการฝึกสอนส่วนตัวของเขา ซึ่งเขาสามารถเตรียมพร้อมสำหรับการป้องกันระดับปริญญาเอกด้วยตัวเขาเอง เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2354 ที่มหาวิทยาลัย Erlangen Om ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ทันทีหลังจากนั้น เขาก็กลายเป็นอาจารย์ที่ภาควิชาคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัย แต่เขาจะอยู่ที่นั่นเพียงสามเดือน และจากนั้น เมื่อตระหนักว่าไม่มีโอกาสใด ๆ เขาจะออกจากมหาวิทยาลัย โอมอยู่อย่างยากจนข้นแค้น และเงินเดือนน้อยของอาจารย์ไม่สามารถปรับปรุงสภาพของเขาได้ ในปี ค.ศ. 1813 ในการตอบสนองต่อข้อเสนอของทางการบาวาเรีย Om กลายเป็นครูสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ในแบมเบิร์ก แต่ด้วยความไม่พอใจกับตำแหน่งนี้ จอร์จจึงเริ่มเขียนหนังสือเรียนสำหรับหลักสูตรเรขาคณิตเบื้องต้นเพื่อพิสูจน์ตัวเองอย่างน้อยที่สุด ในปี ค.ศ. 1816 โรงเรียนปิดตัวลง และอ้อมก็ย้ายไปเรียนที่โรงเรียนที่แออัดยัดเยียดอีกแห่ง ทั้งหมดอยู่ในแบมเบิร์กเดียวกัน

ในปีต่อมา ในเดือนกันยายน ค.ศ. 1817 โอห์มได้รับตำแหน่งครูสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ที่ Jesuit Gymnasium ในเมืองโคโลญจน์ เป็นไปไม่ได้เลยที่จะพลาดโอกาสเช่นนี้ เนื่องจากโรงยิมแห่งนี้ไม่เพียงแต่ดีกว่าสถาบันการศึกษาทั้งหมดที่เขาเคยสอนมาก่อนเท่านั้น แต่ยังมีห้องปฏิบัติการที่มีอุปกรณ์ครบครันอีกด้วย ตลอดอาชีพการสอน Om ไม่เคยละทิ้งการศึกษาด้วยตนเอง โดยศึกษาผลงานของนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศส ได้แก่ Lagrange, Legendre, Laplace, Biot และ Poisson ต่อมาโอห์มจะได้รู้จักกับงานของฟูริเยร์และเฟรสเนล และในเวลาเดียวกัน เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพิสูจน์ทฤษฎีของ Oersted เกี่ยวกับปรากฏการณ์แม่เหล็กไฟฟ้าในปี 1820 จอร์จเริ่มทำการทดลองของตัวเองในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ของโรงเรียน เขาทำสิ่งนี้เพียงเพื่อยกระดับความรู้ของเขาเอง Om ทราบด้วยว่าหากต้องการได้งานที่น่าสนใจจริงๆ เขาจะต้องทำงานหนักเพื่อค้นคว้าวิจัย ท้ายที่สุด เขาสามารถแสดงตัวต่อโลกและบรรลุสิ่งที่เขาต้องการได้ เพียงแค่พึ่งพาบางสิ่งเท่านั้น

งานวิจัยของโอห์ม

ในปี ค.ศ. 1825 โอห์มได้นำเสนอบทความต่อชุมชนวิทยาศาสตร์ซึ่งเขากำหนดว่าแรงแม่เหล็กไฟฟ้าในตัวนำจะลดลงเมื่อความยาวของตัวนำนี้เพิ่มขึ้น บทความนี้มีพื้นฐานมาจากหลักฐานที่ได้จากการทดลองของเราเองเท่านั้น อีกสองบทความจะปรากฏในปีนี้ หนึ่งในนั้น นักวิทยาศาสตร์ให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับการนำไฟฟ้าในวงจรของวงจรไฟฟ้า โดยใช้ทฤษฎีฟูริเยร์ของการนำความร้อน บทความที่สองมีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากในนั้นโอห์มได้ให้คำอธิบายเกี่ยวกับผลการทดลองที่ดำเนินการโดยนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ที่มีกระแสไฟฟ้า บทความนี้เป็นที่มาของสิ่งที่เราเรียกว่า "กฎของโอห์ม" ในปัจจุบัน ซึ่งตีพิมพ์ในปีหน้า ใน 1,827 Ohm เผยแพร่งานที่รู้จักกันดีของเขา "วงจรไฟฟ้า, เหตุผลทางคณิตศาสตร์" ซึ่งเขาได้ให้คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับทฤษฎีของวงจรไฟฟ้า. หนังสือเล่มนี้ยังมีคุณค่าในเรื่องนั้น แทนที่จะมุ่งไปที่วัตถุประสงค์ของการศึกษาโดยตรง อันดับแรกโอห์มให้การยืนยันทางคณิตศาสตร์ของทฤษฎีที่จำเป็นสำหรับการทำความเข้าใจหัวข้อต่อไป กลายเป็นมาก จุดสำคัญเพราะแม้แต่นักฟิสิกส์ชาวเยอรมันที่โด่งดังที่สุดก็ยังต้องการคำแนะนำเช่นนี้ เพราะหนังสือเล่มนี้เป็นกรณีที่หายากในสมัยนั้นเมื่อแนวทางฟิสิกส์เป็นเรื่องทางกายภาพโดยตรง ไม่ใช่ทางคณิตศาสตร์ ตามทฤษฎีของโอห์ม ปฏิสัมพันธ์ในวงจรไฟฟ้าเกิดขึ้นระหว่าง "อนุภาคที่มีประจุเท่ากัน" และสุดท้าย งานนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความแตกต่างระหว่างแนวทางทางวิทยาศาสตร์ของโอห์มกับผลงานของฟูริเยร์และเนเวียร์

ปีต่อมา

ในปี ค.ศ. 1826 โรงยิมโคโลญเจซูอิตมอบเงินเดือนครึ่งหนึ่งให้โอห์มเพื่อดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต่อไป แต่ในเดือนกันยายน ค.ศ. 1827 นักวิทยาศาสตร์ถูกบังคับให้ต้องทำหน้าที่สอนต่อไป ตลอดทั้งปีที่เบอร์ลิน เขาเชื่ออย่างจริงใจว่าสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของเขาจะช่วยให้เขาได้รับตำแหน่งที่สมควรในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงบางแห่ง แต่เมื่อสิ่งนี้ไม่เกิดขึ้น เขาก็ลังเลที่จะกลับไปทำงานที่เดิม แต่สิ่งที่แย่ที่สุดในประวัติศาสตร์ทั้งหมดก็คือ ถึงแม้ว่างานของเขาจะมีความสำคัญ แต่โลกวิทยาศาสตร์กลับได้รับมันมากกว่าจะเยือกเย็น ดูถูก โอมตัดสินใจย้ายไปเบอร์ลิน และในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2371 เขาออกจากตำแหน่งอย่างเป็นทางการที่ Cologne Jesuit Gymnasium และทำงานชั่วคราวเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนต่างๆ ในกรุงเบอร์ลิน ในปี ค.ศ. 1833 นักวิทยาศาสตร์ยอมรับข้อเสนอเพื่อรับตำแหน่งศาสตราจารย์ในนูเรมเบิร์ก แต่ถึงแม้จะได้รับตำแหน่งที่ต้องการแล้ว โอมก็ยังไม่พอใจ การทำงานอย่างหนักของนักวิทยาศาสตร์อย่างไม่ลดละก็ได้รับรางวัลในที่สุดในปี พ.ศ. 2385 เมื่อเขาได้รับเหรียญคอปลีย์จากราชสมาคมแห่งอังกฤษ ปีหน้าเขาได้รับเลือกเป็นสมาชิกต่างชาติของสังคม ในปี ค.ศ. 1845 โอมได้เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของสถาบันบาวาเรีย สี่ปีต่อมา เขาดำรงตำแหน่งภัณฑารักษ์ของพิพิธภัณฑ์ฟิสิกส์ที่สถาบันบาวาเรียในมิวนิก และบรรยายที่มหาวิทยาลัยมิวนิก ในปีพ.ศ. 2395 อ้อมได้รับตำแหน่งที่เขาพยายามมาตลอดชีวิต: เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้าภาควิชาฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัยมิวนิก

ความตายและมรดก

หัวใจของจอร์จ โอห์มหยุดลงในมิวนิกในปี พ.ศ. 2397 เขาถูกฝังไว้ที่สุสานโอลด์เซาธ์ในมิวนิก ไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับสาเหตุของการเสียชีวิตของเขา ชื่อของนักวิทยาศาสตร์คนนี้ป้อนคำศัพท์ของไฟฟ้าในชื่อ "กฎของโอห์ม" นอกจากนี้ หน่วยวัดความต้านทานในระบบสากลของหน่วย (SI) แทนด้วย อักษรกรีก «Ω».

คะแนนชีวประวัติ

ลูกเล่นใหม่! คะแนนเฉลี่ยที่ชีวประวัตินี้ได้รับ แสดงการให้คะแนน

ผลการค้นหา

ผลลัพธ์ที่พบ: 101254 (1.97 วินาที)

เข้าฟรี

จำกัดการเข้าถึง

กำลังระบุการต่ออายุใบอนุญาต

2

ม.: PROMEDIA

<...>


3

การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนนายร้อยโรงเรียนทหารในเงื่อนไขของการเรียนรู้เชิงบุคลิกภาพ

ม.: PROMEDIA

การสำรวจทางสังคมวิทยาของอธิการบดีและนักศึกษามหาวิทยาลัย 9 ทฤษฎีเดียวกัน มีวิกฤต<...>อูตซี่บางคนเปลี่ยนแนวทางออกจากสถานการณ์ที่กำหนดโดยเอฟ. คูมบ์สว่าเป็น "วิกฤตการศึกษา

ดูตัวอย่าง: การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนนายร้อยโรงเรียนทหารในบริบทของการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง.pdf (0.0 Mb)

4

เงื่อนไขการสอนสำหรับการก่อตัวของเอกลักษณ์ทางวิชาชีพและส่วนบุคคลของนักศึกษา

ม.: PROMEDIA

สิ่งสำคัญพื้นฐานสำหรับการแก้ปัญหานี้คือวัยรุ่นเมื่อวิกฤตเอกลักษณ์ได้รับการแก้ไข<...>ตัวตนคือวัยรุ่นซึ่งเกิดจาก "วิกฤตการณ์" ที่สำคัญและมีประสบการณ์มากที่สุดอย่างหนึ่ง<...>วัยรุ่นเป็นเกณฑ์ ชีวิตวัยผู้ใหญ่ที่ซึ่งประสบวิกฤตชีวิตที่ลึกที่สุด<...>"วิกฤติ".

ดูตัวอย่าง: เงื่อนไขการสอนสำหรับการก่อตัวของเอกลักษณ์ทางวิชาชีพและส่วนบุคคลของนักศึกษา.pdf (0.0 Mb)

5

แนวทางวินัย "ปรัชญาและประวัติศาสตร์การศึกษา"

แนวทางรวมถึง บทบัญญัติทั่วไปเนื้อหาเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการสัมมนาและชั้นเรียนภาคปฏิบัติรายการหัวข้อและวรรณกรรมแนะนำสำหรับการฝึกอบรมตนเองในสาขาวิชา "ปรัชญาและประวัติศาสตร์การศึกษา" คำแนะนำสะท้อนให้เห็นถึงปัญหาของการจัดและดำเนินการสัมมนาและชั้นเรียนภาคปฏิบัติในสาขาวิชานี้สำหรับนักเรียนของ Orenburg มหาวิทยาลัยของรัฐนักเรียนที่ลงทะเบียนในโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา อาชีวศึกษาในทิศทางของการฝึกอบรม 051000.62 การฝึกอาชีพ

7 คุณใส่ความหมายอะไรลงในวลี "วิกฤตการศึกษาสมัยใหม่"?<...>หากวิกฤตดังกล่าวเกิดขึ้นจริงและครอบคลุมประเทศต่างๆ แล้วอะไรคือแก่นสารและอย่างไรตาม

ดูตัวอย่าง: แนวปฏิบัติสำหรับสาขาวิชาปรัชญาและประวัติศาสตร์การศึกษา.pdf (0.3 Mb)

6

สะท้อนการทำงานของ N.V. โกกอล, เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี

Dostoyevsky ("วิกฤตการประพันธ์" และปัญหาสถานะของผู้เขียน

7

วิกฤตการณ์การเกษตรในรัสเซีย (ด้านภูมิภาค: สาเหตุ, ผลกระทบ, มาตรการรับมือ) บทคัดย่อ DIS ... วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

มอสโก: สถาบันวิจัยเศรษฐศาสตร์แรงงานและการจัดการทั้งหมดของรัสเซีย

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือเพื่อระบุลักษณะของวิกฤตเกษตรกรรมในทศวรรษ 1990 ในรัสเซีย และพัฒนามาตรการทางเศรษฐกิจเพื่อหยุดการลดลงของการผลิต เพื่อให้แน่ใจว่ามีเสถียรภาพในครั้งแรก และจากนั้นค่อย ๆ เพิ่มขึ้นในเศรษฐกิจเกษตรกรรม

ในบทแรก "ทฤษฎีวิกฤตการณ์เกษตรกรรม" วิกฤตเกษตรกรรมถือเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ<...>ส่วนหนึ่งของวิกฤตการณ์การผลิตแบบวัฏจักร ทฤษฎีที่สามของวิกฤตเกษตรกรรม "ถาวร"; ที่สี่<...>แนวคิดเรื่องวิกฤตเกษตรกรรมบางครั้งใช้ในความหมายกว้างๆ ว่าเป็นวิกฤตของเศรษฐกิจและสังคมทั้งหมด<...>ระดับเทคโนโลยี * โครงสร้างกำลังคน การจัดเครือข่ายถนนแรงงานอย่างมีเหตุผล §โอห์ม<...>วิกฤตเกษตรกรรมในรัสเซียในยุค 90 ไม่เข้ากับทฤษฎีมาร์กซิสต์เรื่องวิกฤตเกษตรกรรม ซึ่งนำไปสู่

แสดงตัวอย่าง: วิกฤตการณ์เกษตรในรัสเซีย (สาเหตุด้านภูมิภาค ผลกระทบ มาตรการครอบคลุม).pdf (0.0 Mb)

8

ลำดับที่ 11 [วรรณคดีใหม่เกี่ยวกับสังคมและมนุษย์ศาสตร์ ปรัชญา. สังคมวิทยา: บรรณานุกรม. อ., 2554]

วิกฤตความรู้ทางสังคมหรือการปรับโครงสร้างฐานรากของสังคมศาสตร์?<...>ปัญหาวิกฤตมนุษยนิยมยุโรปใน S.L.<...>ศตวรรษที่ XX: เครื่องแต่งกายสตรีในรูปแบบเสื้อผ้าและของใช้ในบ้าน / โอม สถานะ อิน-ที เซอร์วิส<...>ภูมิภาค Middle Irtysh ในปี 1920-1980 : เชิงนามธรรม. ดิส....แคน วิทยาศาสตร์; วิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ : 07.00.02 / Om<...>วิกฤตสุขภาพรัสเซีย ทางออกคืออะไร?

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. บรรณานุกรมสังคมวิทยา. พระราชกฤษฎีกา №11 2011.pdf (1.6 Mb)

9

นักปรัชญา นักวิจารณ์ นักประชาสัมพันธ์ ถึงวันครบรอบ 175 ปีของการเกิดของ Nikolai Nikolaevich Strakhov บรรณารักษ์. ดัชนีวรรณกรรม

Nikolai Nikolaevich Strakhov ชาวเบลโกรอดเป็นนักคิดนักปรัชญาและนักวิจารณ์วรรณกรรมที่มีชื่อเสียงในสมัยของเขาซึ่งงานของเขาถูกปิดบังมาเป็นเวลานาน เขาทิ้งมรดกไว้ในสาขาปรัชญา วารสารศาสตร์ และวรรณคดี ดัชนีประกอบด้วยบันทึกชีวประวัติโดยย่อของ N.N. สตราคอฟ บรรณานุกรมงานพิมพ์ จดหมายและงานแปล วรรณกรรมเกี่ยวกับชีวิตและงานของเขา

"วิกฤตปรัชญาตะวันตก ต่อต้านผู้คิดบวก" - ม. , 2417 ของเขาเอง

แสดงตัวอย่าง: ปราชญ์. นักวิจารณ์ นักประชาสัมพันธ์ ถึงวันครบรอบ 175 ปีของการเกิดของ Nikolai Nikolaevich Strakhov บรรณารักษ์. ดัชนีวรรณกรรม.pdf (0.5 Mb)

10

สารสนเทศ ส่วนที่ 2 วิธีการ คำแนะนำ

สำนักพิมพ์ สวทช

หากค่าความต้านทานของวงจรเกิน 1,000 โอห์ม ผลลัพธ์ควรแสดงเป็นกิโลโอห์ม 7.<...>เขียนโปรแกรมที่ใช้กฎของโอห์ม คำนวณกระแส แรงดัน หรือความต้านทานของไฟฟ้า<...>แบบฟอร์มโปรแกรมกฎของโอห์ม

แสดงตัวอย่าง: วิทยาการคอมพิวเตอร์. ส่วนที่ 2.pdf (0.4 Mb)

11

<...> <...> <...> <...>


12

การปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาของวัยรุ่น: การวินิจฉัย การป้องกัน และการแก้ไข

คู่มือทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีอธิบายปัญหาทั่วไปของการปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาของวัยรุ่นที่อายุน้อยกว่า วิธีการวินิจฉัยกระบวนการปรับตัวของนักเรียนระหว่างการเปลี่ยนจากประถมศึกษาเป็นมัธยมศึกษา และนำเสนอโปรแกรมสำหรับงานกลุ่มและงานราชทัณฑ์และพัฒนาการกับเด็กอายุ 11- 12 มีปัญหาในการปรับตัว

<...>วิกฤตที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงภายในที่สำคัญซึ่งนำไปสู่การล่มสลายของที่จัดตั้งขึ้น<...>ในงานนี้ เขาแยกแยะวิกฤต 13 ปีและช่วงวัยเจริญพันธุ์ที่มั่นคงตามมา<...>เธอเขียนว่า "วิกฤต วัยรุ่นไม่เหมือนยุควิกฤต ยืดเยื้อ และ<...>จากมุมมองของ L.I. Bozhovich วัยรุ่น (วิกฤตวัยรุ่น) แบ่งออกเป็นสองขั้นตอน: ระยะแรก

ดูตัวอย่าง: การปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาของวัยรุ่น การวินิจฉัย การป้องกัน และการแก้ไข.pdf (0.3 Mb)

13

ตำราปรัชญา.-วิธี. เบี้ยเลี้ยงสำหรับปริญญาตรี

มันมีไว้สำหรับนักเรียนในทิศทางของการเตรียม "เศรษฐศาสตร์" และยังสามารถใช้โดยนักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญพิเศษทางเศรษฐกิจและไม่ใช่ทางเศรษฐกิจอื่น ๆ และในการศึกษาอิสระของหลักสูตร "ปรัชญา" เรียนเต็มเวลาและนอกเวลา

ง) วิธีแก้ไขวิกฤตทางนิเวศวิทยามีอะไรบ้าง? 1.7.<...>Berdyaev เชื่อว่าวิกฤตของวัฒนธรรมเป็นความโชคร้ายและเป็นวิกฤตของขุนนางฝ่ายวิญญาณผู้สร้างวัฒนธรรมซึ่ง<...>วิกฤตการณ์มากมายในชีวิตของเรามีประวัติที่ไม่ได้สติมายาวนาน<...>ทางออกจากวิกฤตทางนิเวศวิทยาคืออะไร? รายงานโดย V.V.<...>ในงาน "วิกฤตปรัชญาตะวันตก" Vl.

แสดงตัวอย่าง: ปรัชญา.pdf (0.3 Mb)

14

ปรับปรุงวิธีการจัดการอาชีพของพนักงานในสถานประกอบการของธุรกิจโรงแรมและร้านอาหาร

ตรวจสอบผ่านระบบค้นหาการยืมข้อความ

และที่นี่มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องสังเกตสิ่งที่เรียกว่า "วิกฤตกลางอาชีพ"<...>วิกฤตอาชีพกลาง เฉกเช่นวิกฤตวัยกลางคน ปรากฏซ้ำแล้วซ้ำเล่าในนวนิยาย ภาพยนตร์<...>พวกเขาแสดงให้เห็นว่าวิกฤตนี้เป็นความจริงและมีจิตใจและมักจะสรีรวิทยา<...>การแก้ไขปัญหาวิกฤตอย่างมีประสิทธิผลจำเป็นต้องมีทางเลือกอื่นที่ยอมรับได้ในกิจกรรม<...>โปรแกรมทั้งหมดข้างต้นดำเนินการโดยองค์กรเพื่อช่วยให้พนักงานสามารถรับมือกับวิกฤติได้

แสดงตัวอย่าง: การปรับปรุงวิธีการจัดการอาชีพของพนักงานในองค์กรธุรกิจโรงแรมและร้านอาหาร.pdf (0.3 Mb)

15

ลำดับที่ 7 [ธรรมชาติ 2017]

คีย์เวิร์ดคำสำคัญ: ธารน้ำแข็ง กลาซิโอเอรา เทอร์โมเอรา ชีวมณฑล สิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ วิกฤตทางนิเวศวิทยา<...>ภูมิภาคของโลก: บน Patom Highlands (รูปที่ 2) และ Aldan Shield (รูปที่ 3) ของ Central Siberia ใน Kyrgyzstan, China, Oma<...>วิกฤตการณ์ทางนิเวศวิทยาที่เกิดจากน้ำแข็งและความเย็นของโลกในระบบย่อยของชีวมณฑล:<...>วิกฤตการณ์ทางนิเวศวิทยาและสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องกับการปรับโครงสร้างทั้งหมดนี้นำไปสู่การสูญพันธุ์<...>om หมายถึง "กรณีที่แตกต่างกันในสองกรณี) � ไม่มีเครื่องหมายในส่วนที่อยู่ใกล้เคียงของซอน

ดูตัวอย่าง: ธรรมชาติ №7 2017.pdf (0.2 Mb)

16

แง่มุมทางสังคมของตำราการจัดการป้องกันวิกฤต เบี้ยเลี้ยง

คู่มือศึกษาศึกษาสาเหตุและประเภทของวิกฤตเศรษฐกิจและสังคม ระบุระยะการสำแดงของวิกฤตในระบบ รัฐบาลควบคุมเน้นย้ำนโยบายสังคมต้านวิกฤต

ระยะแรกของวิกฤต (ภาวะถดถอย)<...>ช่วงเวลาแห่งการแก้ไขความขัดแย้งคือวิกฤต 1.2 สาเหตุและประเภทของวิกฤต สาเหตุของวิกฤตเศรษฐกิจและสังคม<...>ประเภทของวิกฤตการณ์<...>ในกลุ่มของวิกฤตเศรษฐกิจ วิกฤตการณ์ทางการเงินสามารถแยกออกต่างหากได้<...>ตำแหน่งพิเศษในกลุ่มวิกฤตการณ์ทางสังคมถูกครอบงำโดยวิกฤตทางการเมือง วิกฤตใน โครงสร้างทางการเมือง

ดูตัวอย่าง: แง่มุมทางสังคมของการจัดการวิกฤตการณ์.pdf (0.3 Mb)

17

#12(220) Gennady Bogdanov เจ็ดขั้นตอนสู่ทักษะการแสดงด้นสด [ฉันเข้าสู่โลกแห่งศิลปะ 2015]

Repertory and Methodological Library จัดพิมพ์ทุกเดือนตั้งแต่ปี 1997 รวมถึงวรรณกรรมเกี่ยวกับการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ของเด็กและเยาวชน: โปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับศิลปะการละคร คู่มือระเบียบวิธีสำหรับผู้นำกลุ่มโรงละครเด็ก บทละคร บทสำหรับวันหยุด นิทานพื้นบ้านสำหรับเด็ก นิตยสารไม่ได้เผยแพร่ตั้งแต่ปี 2560 !!!

ช่วงเวลานี้ในคำพูดของนักจิตวิทยาคือ "วิกฤตการรับรู้", "วิกฤตแห่งความสนใจ"<...>คุณรู้สึกว่าวิกฤตความสนใจของผู้ชมกำลังจะมาถึง<...>มีวิกฤตความสนใจ เพิ่มเติม<...>ในทางกลับกัน วิกฤตความสนใจเป็นเครื่องมือของอุบาย<...>วิกฤตใหม่จะเริ่มสะสมซึ่งจะต้องมีการแก้ไข

ดูตัวอย่าง: ฉันเข้าสู่โลกแห่งศิลปะหมายเลข 12 (220) Gennady Bogdanov เจ็ดขั้นตอนสู่ทักษะการแสดงด้นสด 2015.pdf (6.5 Mb)

18

อิสระที่เราเลือก

ผู้เขียนกล่าวถึงปัญหาของการเลือกเป็นการตีความความหมายของเนื้อหาของหมวดหมู่เสรีภาพ งานนี้อุทิศให้กับการพัฒนาแบบจำลองทฤษฎีทางเลือกใหม่ในฐานะปรากฏการณ์: การค้นหาอุดมคติทางสังคมของทางเลือกในสภาพสมัยใหม่และการนำไปปฏิบัติ

ในการค้นหาการตระหนักถึงปัญหาของกลไกของการกระทำที่เลือกเพื่อให้สามารถเอาชนะสภาวะวิกฤตใน<...>เป็นความจำเป็นในการเอาชนะวิกฤตเศรษฐกิจที่กระตุ้นการพัฒนาสังเคราะห์ใหม่<...>Maruse มนุษย์ "มิติเดียว" และวิกฤตการณ์ของกฎหมายตะวันตกนั่นเอง<...>Nekless "วิกฤตประชาธิปไตยสมัยใหม่เป็นระบบ<...>ในภาวะวิกฤต ข้อบกพร่องของระบบราชการนี้รุนแรงขึ้น

ดูตัวอย่าง: เสรีภาพที่เราเลือก.pdf (0.6 Mb)

19

ลำดับที่ 4 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. สังคมวิทยา: บรรณานุกรม. อ., 2555]

ดัชนีได้รับการเผยแพร่ตั้งแต่ พ.ศ. 2489 เผยแพร่เป็นรายเดือน มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับภายในประเทศและ วรรณกรรมต่างประเทศในปรัชญาและสังคมวิทยา วรรณคดีอธิบายตาม GOST 7.1-84 "คำอธิบายบรรณานุกรมของเอกสาร" คำอธิบายจะมาพร้อมกับคำอธิบายประกอบ สิ่งพิมพ์นี้มีให้พร้อมกับดัชนีของผู้แต่งและหัวเรื่อง

วิกฤตการณ์และยุทธศาสตร์ของอารยธรรม // Nauchn. เสื้อกั๊ก<...>Arendt: การวิเคราะห์ยุคใหม่ในงาน "วิกฤตวัฒนธรรม"<...>วิกฤตสินเชื่อเป็นปัญหาของสังคมวิทยาแห่งความรู้ 1249 รหัส: 079311112 Meagher K.<...> <...>วิกฤตอัตลักษณ์ทางเพศ: วาทกรรมและแนวปฏิบัติ / Yuzh

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. บรรณานุกรมสังคมวิทยา. พระราชกฤษฎีกา №4 2012.pdf (1.9 Mb)

20

บทความนี้เป็นประสบการณ์ในการอ่านผลงานของนักปรัชญาชาวรัสเซียผู้โดดเด่นแห่งศตวรรษที่ 20 M. M. Bakhtin จากมุมมองของการสร้างภาพลักษณ์เผด็จการของบุคคล

Bakhtin "วิกฤตการประพันธ์" เริ่มต้นขึ้น แต่ด้วยการรักษาทั้งสองอย่างครบถ้วน

21

หมายเลข 16-18 [ชุมชนออร์โธดอกซ์ 2536]

วารสาร "Orthodox Community" ตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1990 ถึง 2000 โดยสำนักพิมพ์ของ Moscow Higher Orthodox Christian School (ชื่อปัจจุบัน: St. Philaret Orthodox Christian Institute) หัวหน้าบรรณาธิการของนิตยสารคือนักบวช Georgy Kochetkov

พี่น้องที่รัก ขอให้เราระลึกถึงวันนี้เกี่ยวกับผู้ที่เทมดยอบ ชำระองค์พระผู้เป็นเจ้า และเตรียมการด้วยเหตุนี้<...>Boris Petrovich Vysheslavtsev กลับมาพร้อมกับผลงานเชิงปรัชญาของเขา "The Crisis of Industrial Culture", "Philosophical<...>ตัดสินอย่างเคร่งครัดเมื่อความเย่อหยิ่งมาถึงคุณแล้วคุณได้ยินเสียงไก่ขันและจำน้ำตาด้วยลำธารที่ฉันล้างมัน<...>โอ้ ถ้าคนทรยศกลับมาหาฉัน สำนึกผิด แล้วฉันล้างจากการทรยศ จะรวมตัวกับเธออีกครั้ง

ดูตัวอย่าง: Orthodox community No. 16-18 1993.pdf (0.4 Mb)

22

การปรับตัวทางสังคมและจิตใจของเด็กนักเรียนในช่วงวิกฤตของการพัฒนา

เอกสารนี้อุทิศให้กับหนึ่งในปัญหาเฉพาะของทฤษฎีและการปฏิบัติทางจิตวิทยาและการสอน วิเคราะห์ผลการศึกษาปัจจัยของกระบวนการปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาของเด็กนักเรียนซึ่งกำหนดคุณลักษณะแบบไดนามิกของหลักสูตรในช่วงเวลาที่สำคัญของการพัฒนา บทความนี้นำเสนอแนวคิดของแบบจำลองเชิงปฏิบัติในการสนับสนุนการปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาของเด็กนักเรียน โดยอิงจากวิธีการจำแนกประเภทบุคคลในการป้องกันและแก้ไขปัจจัยเสี่ยงของกระบวนการปรับตัวในช่วงวิกฤตที่เกี่ยวข้องกับอายุ

3 และ 11-12 ปี ("วิกฤตเล็ก") ด้านหนึ่งและวิกฤต 1 ปี 7 ปีและ 17 ปี ("วิกฤตใหญ่<...>ในกระบวนการของการพัฒนาจิตทั่วไป V.I. Slobodchikov แยกแยะการเกิดวิกฤตและวิกฤตพัฒนาการ<...>K.N. Polivanova วิเคราะห์จิตวิทยาของวิกฤตการพัฒนาอายุเชื่อว่าวิกฤตของการพัฒนาคือ<...>วิกฤต 3 ปี และ วิกฤต 11 ปี ควรเรียกว่าวิกฤตอิสรภาพหรือการปลดปล่อยจากผู้ใหญ่<...>เธอเขียนว่า "วิกฤตของวัยรุ่นซึ่งแตกต่างจากวิกฤตของวัยอื่นๆ นั้นยืดเยื้อกว่าและ

แสดงตัวอย่าง: การปรับตัวทางสังคมและจิตใจของเด็กนักเรียนในช่วงวิกฤตของการพัฒนา (แนวทางส่วนบุคคล-ประเภท).pdf (0.3 Mb)

23

<...> <...> <...> <...>วิกฤตปรัชญาสังคมรัสเซีย // Region-plus. - 1997. - ลำดับที่ 2 - ส. 71-72. 291. คาลูก้า ม.ล.

แสดงตัวอย่าง: รากฐานระเบียบวิธีสำหรับการวิเคราะห์ความขัดแย้งเชิงระบบในการพัฒนาสังคม.pdf (0.5 Mb)

24

รากฐานระเบียบวิธีสำหรับการวิเคราะห์ความขัดแย้งเชิงระบบของเอกสารการพัฒนาสังคม

มอสโก: ไดเร็คมีเดีย

เอกสารนี้อุทิศให้กับการศึกษากระบวนการของการก่อตัว การพัฒนา และการทำให้ความขัดแย้งอย่างเป็นระบบในระบบสังคมเป็นไปอย่างราบรื่น การใช้วิธีการของทฤษฎีทั่วไปของระบบและทฤษฎีการจัดการตนเอง ผู้เขียนวิเคราะห์บนพื้นฐานของลักษณะทั่วไปของเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงและตามทฤษฎี ความสม่ำเสมอในการสำแดงผลประโยชน์เชิงระบบ ความต้องการและความขัดแย้งในขั้นปัจจุบัน ของการพัฒนาสหพันธรัฐรัสเซีย

ส่วนหนึ่ง สถานการณ์ปัจจุบันสามารถอธิบายได้ด้วยวิกฤตของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง (หลักเศรษฐกิจ<...>สามารถทำนายวิกฤตได้หรือไม่? ดูเหมือนว่าใช่<...>เป็นผลให้เรามีวิกฤตเศรษฐกิจและสังคมในโปแลนด์ซึ่งนำไปสู่วิกฤตและการชำระบัญชีของโปแลนด์<...>ยิ่งกว่านั้น วิกฤตการณ์ของเก่านั้นผลักดันให้เกิดสิ่งใหม่อย่างเป็นกลาง<...>วิกฤตปรัชญาสังคมรัสเซีย // Region-plus. - 1997. - ลำดับที่ 2 - ส. 71-72. 293. คาลูก้า ม.ล.

แสดงตัวอย่าง: รากฐานระเบียบวิธีสำหรับการวิเคราะห์ความขัดแย้งเชิงระบบในการพัฒนาสังคม.pdf (0.3 Mb)

25

ระเบียบวิธีวิเคราะห์ความขัดแย้งเชิงระบบของการพัฒนาสังคม …แคนดี้ ปรัชญา วิทยาศาสตร์: 09.00.11

หัวข้อของการวิจัยวิทยานิพนธ์คือความต้องการระบบ ความสนใจ และความขัดแย้งระหว่างองค์ประกอบของระบบสังคมที่เกิดขึ้นในกระบวนการจัดระเบียบตนเองของสังคม วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการใช้ระเบียบวิธีของทฤษฎีทั่วไปของระบบ (ทฤษฎีการจัดองค์กรตนเองโดย I.R. Prigozhin) โดยยึดหลักการทั่วไปของเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงและเชิงทฤษฎี เพื่อระบุรูปแบบของการสำแดงความสนใจของระบบ ความต้องการและความขัดแย้ง ในขั้นตอนปัจจุบันของการพัฒนาของสหพันธรัฐรัสเซีย

ส่วนหนึ่ง สถานการณ์ปัจจุบันสามารถอธิบายได้ด้วยวิกฤตของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง (หลักเศรษฐกิจ<...>สามารถทำนายวิกฤตได้หรือไม่? ดูเหมือนว่าใช่<...>เป็นผลให้เรามีวิกฤตเศรษฐกิจและสังคมในโปแลนด์ซึ่งนำไปสู่วิกฤตและการชำระบัญชีของโปแลนด์<...>ยิ่งกว่านั้น วิกฤตการณ์ของเก่านั้นผลักดันให้เกิดสิ่งใหม่อย่างเป็นกลาง<...>วิกฤตปรัชญาสังคมรัสเซีย // ภูมิภาคพลัส - 1997. - ลำดับที่ 2 - หน้า 71-72. 291. คาลูก้า ม.ล.

ดูตัวอย่าง: วิธีการวิเคราะห์ความขัดแย้งเชิงระบบในการพัฒนาสังคม.pdf (0.2 Mb)

26

การบริหารสถานประกอบการในภาวะวิกฤต วิธีอุเจิบ. เบี้ยเลี้ยง

คู่มือนี้กล่าวถึงเป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของการจัดการองค์กรในช่วงวิกฤต เน้นถึงวิธีการวินิจฉัยสถานะวิกฤตขององค์กร และให้อัลกอริทึมสำหรับการตัดสินใจเกี่ยวกับการเอาชนะวิกฤต นำเสนอข้อเสนอแนะขององค์การการท่องเที่ยวโลกในการจัดการวิกฤตการณ์ในองค์กรการท่องเที่ยว

ไม่มีแนวคิดเรื่องวิกฤต<...>การจำแนกประเภทของวิกฤตการณ์<...>รูปที่ 1.2 การจำแนกประเภทของวิกฤต 2.2 วิกฤตรายสาขา วิกฤตเศรษฐกิจสะท้อนความตึงเครียดเฉียบพลัน<...>สถานที่พิเศษท่ามกลางวิกฤตการณ์ทางสังคมถูกครอบงำโดยวิกฤตการณ์ทางการเมือง<...>สิ่งเหล่านี้คือวิกฤตในระบบการเมืองของประเทศ วิกฤตการณ์อำนาจ

ดูตัวอย่าง: การจัดการองค์กรในภาวะวิกฤต.pdf (0.2 Mb)

27

ลำดับที่ 7 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ของวิทยาศาสตร์: บรรณานุกรม. อ., 2554]

วิกฤตและการเกิดขึ้นของทฤษฎีใหม่<...>ประวัติการศึกษาทั่วไปและครุศาสตร์ในภูมิภาค Omsk / Om. สถานะ เท้า. ยกเลิก - Omsk, 2008. - 143<...>Meshalkin): บทคัดย่อของวิทยานิพนธ์. ดิส....แคน วิทยาศาสตร์; ปรัชญา : 09.00.11 / อ้อม. สถานะ ไม่ฉัน เอฟเอ็ม<...>วิกฤตฝรั่งเศส โรงเรียนประวัติศาสตร์. <...>โทมิโลวา / โอม สถานะ ไม่ฉัน

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ บรรณานุกรมวิทยาศาสตร์. พระราชกฤษฎีกา №7 2011.pdf (1.6 Mb)

28

ลำดับที่ 8 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. สังคมวิทยา: บรรณานุกรม. อ., 2555]

ดัชนีได้รับการเผยแพร่ตั้งแต่ พ.ศ. 2489 เผยแพร่เป็นรายเดือน วัตถุประสงค์คือข้อมูลเกี่ยวกับวรรณกรรมในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับปรัชญาและสังคมวิทยา วรรณคดีอธิบายตาม GOST 7.1-84 "คำอธิบายบรรณานุกรมของเอกสาร" คำอธิบายจะมาพร้อมกับคำอธิบายประกอบ สิ่งพิมพ์นี้มีให้พร้อมกับดัชนีของผู้แต่งและหัวเรื่อง

ทางออกจากวิกฤต 5 รหัส: 131061111 Miroshnikova N.R.<...>สาเหตุของวิกฤต SDC และโครงการต่อต้านวิกฤต 14 รหัส: 11137633 Edoshin I.A., Kashina N.K.<...>Shestodnev และวิทยาศาสตร์: ปัญหาการประสานงานหรือวิกฤตของการประชุม?<...>วิกฤตโลกาภิวัตน์และความมั่นคงของเศรษฐกิจโลก 485 รหัส: 009851113 Bell D.<...>วัฒนธรรม: (บนวัสดุของวัฒนธรรมศิลปที่ไร้ค่า): บทคัดย่อของวิทยานิพนธ์. ดิส....แคน วิทยาศาสตร์; ปรัชญา : 09.00.13 / Om

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. บรรณานุกรมสังคมวิทยา. พระราชกฤษฎีกา №8 2012.pdf (1.9 Mb)

29

ลำดับที่ 5 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ของวิทยาศาสตร์: บรรณานุกรม. อ., 2555]

ดัชนีได้รับการเผยแพร่ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2490 และเผยแพร่เป็นรายเดือน วัตถุประสงค์คือข้อมูลเกี่ยวกับวรรณกรรมในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับทฤษฎี ประวัติศาสตร์ และสถานะปัจจุบันของวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับตรรกะและระเบียบวิธีของวิทยาศาสตร์ ปัญหาระเบียบวิธีของการวิจัยทางประวัติศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับสังคมวิทยาของวิทยาศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาของ ศาสตร์.

ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคในสภาวะวิกฤตทางสังคมและนิเวศวิทยา // งานทางวิทยาศาสตร์ของมอสโก<...>ลักษณะของวิกฤต การศึกษาของรัสเซีย; แนวทางเชิงกลยุทธ์สำหรับนโยบายการศึกษา 207<...>การศึกษาของโรงเรียนในไซบีเรียตะวันตกในช่วงกลางทศวรรษ 1950 - กลางทศวรรษ 1960: (ในเนื้อหาของ Om., Tom<...>ทางออกจากวิกฤต // คุณภาพ. นวัตกรรม.<...>"วิกฤตความเข้าใจ" ในมหาวิทยาลัยและทางออก 562 รหัส: 116091111 Grunin Yu.B., Grunina T.Yu

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ บรรณานุกรมวิทยาศาสตร์. พระราชกฤษฎีกา №5 2012.pdf (1.6 Mb)

30

ลำดับที่ 4 [อุดมศึกษาในรัสเซีย 1997]

วารสารเผยแพร่ผลการวิจัยเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซีย อภิปรายทฤษฎีและการปฏิบัติของการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านมนุษยธรรม วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และวิศวกรรมศาสตร์ วารสารนี้รวมอยู่ในรายการสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อนซึ่งแนะนำโดยคณะกรรมการการรับรองระดับสูงสำหรับการตีพิมพ์ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านต่อไปนี้: ปรัชญา สังคมวิทยาและวัฒนธรรมศึกษา การสอนและจิตวิทยา เรื่องราว.

ความผันผวน เวฟ ซินเนอร์เจติกส์ (พร้อมสอบ ม.11 รวมรายงานหัวข้อที่เลือก)<...>ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 การอภิปรายเรื่องการแกว่งยังคงดำเนินต่อไปและแนวคิดของความไม่เสถียรและเชิงเส้น<...>ระบบ" นักเรียนทำเอกสารภาคเรียนในสาขาวิชา "การแกว่ง, คลื่น, การทำงานร่วมกัน" และในวันที่ 1<...>และหลักสูตรที่ 4 ดำเนินการเป็นรายบุคคล และในหลักสูตรที่ 2 และ 3 - งานทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่สอน<...>การเรียนเป็นสิ่งสำคัญ เพราะในปีแรกนักเรียนสามารถเลือกครูและร่วมงานกับเขาได้

ดูตัวอย่าง: อุดมศึกษาในรัสเซียครั้งที่ 4 1997.pdf (0.3 Mb)

31

#10 [ถูกกฎหมาย, 2010]

ดังที่คุณทราบ ในช่วงทศวรรษครึ่งที่ผ่านมา กฎหมายได้รับการปรับปรุงอย่างแข็งขันในรัสเซีย ในบางประเด็น สถาบันทางกฎหมายหลายแห่งกำลังอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ในช่วงเวลานี้ บทความอภิปรายจำนวนมากได้รับการตีพิมพ์บนหน้าวารสารเกี่ยวกับสถานที่และบทบาทของสำนักงานอัยการในสังคมและรัฐของเรา ที่อุทิศให้กับการปฏิรูปตุลาการ ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาฉบับใหม่ การพิจารณาคดีของคณะลูกขุน การปฏิรูปกฎหมาย การสอบสวนในสำนักงานอัยการ ฯลฯ แต่สิ่งนี้ไม่เคยทำให้เนื้อหาเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และความคิดเห็นเกี่ยวกับกฎหมายปัญหาที่ซับซ้อนของการบังคับใช้กฎหมาย นอกจากนี้ยังมีการตีพิมพ์บทความเกี่ยวกับอัยการที่มีชื่อเสียงอีกด้วย วารสารนี้มีทีมนักเขียนที่เป็นที่ยอมรับ ซึ่งรวมถึงนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายจากเกือบทุกภูมิภาคของรัสเซียที่หลงใหลในสาเหตุของตน

Khabarovsk คนอื่น ๆ - ถึงหัวหน้า MOB ของ ATC สำหรับเมืองและอื่น ๆ - ถึงหัวหน้า MD เฉพาะของ ATC สำหรับ<...>ในบริบทของวิกฤตการณ์ทางการเงิน หน่วยงานต่อต้านการผูกขาดได้สังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นของจำนวนการร้องเรียนเกี่ยวกับความไม่เป็นธรรม<...>ในบริบทของวิกฤตการณ์ทางการเงินและเศรษฐกิจ ปัญหาเรื่องระเบียบและระยะเวลาในการจ่ายค่าจ้าง<...>ก่อให้เกิดปัญหาต่างๆ เช่น “ความยากจน ค่าแรงต่ำ” “ความขัดแย้งทางอาวุธ” “วิกฤต

แสดงตัวอย่าง: ความถูกต้องตามกฎหมายฉบับที่ 10 2010.pdf (0.1 Mb)

32

ชีวิตห้องสมุดของ Kuzbass: คอลเลกชัน ปัญหา. 1 (35)

ในประเด็น 1 ของคอลเลกชัน "Library Life of Kuzbass" สำหรับปี 2545 มีเนื้อหามากมายเกี่ยวกับประวัติของห้องสมุดใน Kuzbass เอกสารรับรองสถานที่ทำงานรวมถึงสถานการณ์สำหรับการเฉลิมฉลองห้องสมุด จัดขึ้น การวิเคราะห์เปรียบเทียบเทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในห้องสมุดสาธารณะในสหรัฐอเมริกาและ Kemerovo

ที่ชั้น 1 มีห้องสมุด และชั้น 2 ผู้อำนวยการโรงเรียนอาศัยอยู่กับครอบครัวของเขา<...>ในปี พ.ศ. 2509-2510 เนื่องจากมีผู้อ่านจำนวนมาก ข้าพเจ้าจึงได้รับหน่วยบรรณารักษ์ที่สอง (Danilova<...>ตอนนี้เรากำลังประสบกับวิกฤตของปัญญาชน<...>และนี่ไม่ใช่วิกฤตของจิตวิญญาณส่วนรวม แต่เป็นวิกฤตของจิตสำนึกส่วนบุคคล<...>ปัญญาชนตะวันตกเองก็เต็มใจที่จะกล่าวว่าพวกเขามี "วิกฤตวัฒนธรรม"

ดูตัวอย่าง: ชีวิตห้องสมุดของคอลเลกชัน Kuzbass ปัญหา. 1 (35).pdf (0.2 Mb)

33

กวีนิพนธ์สั้นโดย Vsevolod Ivanov: ด้านจิตวิทยา

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Kalmyk

เอกสารนี้อุทิศให้กับปรากฏการณ์ที่ถกเถียงกันและมีการศึกษาน้อยชิ้นหนึ่งของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 20 - แง่มุมทางจิตวิทยาของกวีนิพนธ์ของเรื่องราวในตัวอย่างร้อยแก้วของ Vsevolod Vyacheslavovich Ivanov (1895-1963) ในการเปรียบเทียบและ เปรียบเทียบ กับภูมิหลังทางวรรณกรรมกว้างๆ ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ผ่านมา - Elista, 2549. - 330 น.

คู่มือเวกเตอร์ของจิตสำนึกทางมานุษยวิทยาในช่วงต้นศตวรรษที่ 20: "จุดจบของชีวประวัติ" ของบุคคลและวิกฤต<...>รูปแบบวิกฤตของความรักโดยไม่มีชีวประวัติของบุคคลนั้นถูกกำหนดโดย "การเริ่มต้นของความอ่อนแอของลวดลาย Geic ncuxont<...>บักตินกับวิกฤต ชีวิตที่ทันสมัยซึ่งมีพื้นฐานมาจาก "วิกฤตการณ์สมัยใหม่" เนื่องจาก "<...>น้ำค้างแข็งอย่างแน่นอน_, pechzlgn N ° ^ ชีวิต Kx ควรถูกทรมานหนักกว่าและนานกว่าเขา "(Platonov 3oM<...>นักมายากลมัตสึคามิ ": คำแนะนำจากรองเท้าบู๊ตถึงชายชราในการฆ่าตัวตาย (เผาตัวเอง) ชายชราในกระท่อมทรุดโทรมใน Omu

ดูตัวอย่าง: บทกวีของแนวจิตวิทยาร้อยแก้วสั้นของ Vsevolod Ivanov.pdf (0.5 Mb)

34

ลำดับที่ 1 [สังคมวิทยาการแพทย์, 2014]

ก่อตั้งขึ้นในปี 2545 บรรณาธิการบริหารของวารสารคือ Reshetnikov Andrey Veniaminovich - นักวิชาการของ Russian Academy of Medical Sciences, Doctor of Medical Sciences, Doctor of Sociological Sciences, ศาสตราจารย์, ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยสังคมวิทยาการแพทย์, สุขภาพ เศรษฐศาสตร์และประกันสุขภาพแห่งแรกของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก พวกเขา. เซเชนอฟ วารสารทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ "Sociology of Medicine" เป็นที่สนใจของนักวิจัย แพทย์และนักสังคมวิทยา พนักงานของหน่วยงานด้านสุขภาพและสถาบันทุกระดับ ผู้จัดการทุกระดับ ครู ตลอดจนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ผู้อยู่อาศัย และนักศึกษาของมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรม วารสารนำเสนอเนื้อหาที่ครอบคลุมประเด็นทางวิทยาศาสตร์และในทางปฏิบัติที่หลากหลาย: แง่มุมทางทฤษฎีของสังคมวิทยาการแพทย์, ผลการวิจัยทางการแพทย์และสังคมวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษากระบวนการทางประชากรศาสตร์และโครงสร้างของการเจ็บป่วย รูปแบบของการก่อตัวและการรักษาสุขภาพของมนุษย์ โดยคำนึงถึงสภาพการทำงานและชีวิตของเขาด้วยเงื่อนไขการวิเคราะห์และปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพของกลุ่มทางสังคมและประชากรศาสตร์และวิชาชีพต่างๆของประชากรตลอดจนกิจกรรมเพื่อปกป้องสุขภาพของประชากร ภายในกรอบของวารสาร ได้มีการพัฒนาหัวข้อ "ทฤษฎีและวิธีการ" "สังคมวิทยาของวิชาชีพแพทย์" "สังคมวิทยาของผู้ป่วย" "แง่มุมทางสังคมวิทยาของการดูแลสุขภาพ" "การวิจัยทางการแพทย์และสังคมวิทยา" และอื่นๆ อันที่จริงแล้วสิ่งพิมพ์พิเศษครั้งแรกและแห่งเดียวในสาขาวิทยาศาสตร์พิเศษ 14.02.05 - สังคมวิทยาการแพทย์ (วิทยาศาสตร์การแพทย์และสังคมวิทยา) วารสารตีพิมพ์วัสดุและผลทางวิทยาศาสตร์ของวิทยานิพนธ์ระดับแพทย์และผู้สมัครของวิทยาศาสตร์ในสาขาพิเศษนี้ . เอกสารที่ตีพิมพ์ในวารสารต้องได้รับการตรวจสอบภายในโดยบังคับ

จำนวนเด็กที่ลดลงเป็นตัวทำนายวิกฤตด้านประชากรรูปแบบใหม่ . . . . . . . . . . . . . .<...>Reshetnikova, "วิกฤตค่านิยมวิชาชีพ, ความเสื่อมโทรมทางสังคมของความเป็นมืออาชีพด้านการแพทย์<...>คำสำคัญ: เด็ก; ประชากร; กลุ่มอายุ วิกฤตด้านประชากรศาสตร์<...>(ในภาษารัสเซีย) ได้รับวิกฤต 05/23/13<...>ความท้าทายของวิกฤตเศรษฐกิจโลกและความจำเป็นในการปรับปรุงให้ทันสมัย เศรษฐกิจรัสเซียและสังคม

ดูตัวอย่าง: สังคมวิทยาการแพทย์№1 2014.pdf (0.7 Mb)

35

การป้องกันการติดยาเบื้องต้นในวัยรุ่นโดยการออกกำลังกายประเภทต่างๆ: ...แคน. เท้า. วิทยาศาสตร์

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือเพื่อระบุและทดลองยืนยันเนื้อหา ลักษณะองค์กร และระเบียบวิธีของการป้องกันเบื้องต้นที่มีประสิทธิภาพของการติดยาโดยการออกกำลังกายประเภทต่างๆ

Kniga-Service” ความช่วยเหลือและการพัฒนาสุขภาพครั้งที่ 12 ของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคม Olga Krivonos ในการรับฟังความคิดเห็นสาธารณะ“ วิกฤต<...>บุคลิกภาพและตำแหน่งของเด็กนักเรียนขึ้นอยู่กับเจตจำนงของผู้ใหญ่ทำให้เกิดวิกฤตที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

แสดงตัวอย่าง: การป้องกันการติดยาเบื้องต้นในวัยรุ่นโดยกิจกรรมทางกายประเภทต่างๆ ...แคน. เท้า. วิทยาศาสตร์.pdf (0.4 Mb)

36

ยุควรรณกรรมและขบวนการวรรณกรรม

FGBOU VPO "SHGPU"

ในข้อมูล เอกสารการฝึกอบรมพิจารณารูปแบบทั่วไป พัฒนาการทางประวัติศาสตร์นวนิยายตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงศตวรรษที่ยี่สิบมีลักษณะเฉพาะของยุควรรณกรรมแนวโน้มกระแสน้ำโรงเรียนซึ่งทำให้เราเห็นกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมในความต่อเนื่อง สื่อการสอนมีไว้สำหรับนักเรียนของคณะภาษาศาสตร์และมนุษยธรรมของมหาวิทยาลัยการสอน และอาจเป็นประโยชน์กับครูสอนภาษาและนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายด้วย

ยูริพิดิส - กวีแห่งยุควิกฤตสังคมกรีก เมื่อศาสนา ศีลธรรม หลักการทางสังคมมา<...>งานของนักเขียนบทละครยังมีลักษณะของวิกฤต: โศกนาฏกรรมเก่าสูญเสียตำแหน่งผู้นำ<...>ความมั่งคั่งตกอยู่กับช่วงเวลาของวิกฤตประชาธิปไตยในเอเธนส์และการสิ้นสุดของยุคคลาสสิกทั้งหมดในประวัติศาสตร์<...>เวลาสำหรับประเภทเหล่านี้จะมาในภายหลัง: พวกเขาจะมีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาวรรณกรรมในยุควิกฤต<...>ในวิธีที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย L.

ดูตัวอย่าง: ยุควรรณกรรมและแนวโน้มวรรณกรรม.pdf (0.6 Mb)

37

หลักสูตรการบรรยายทฤษฎีระบบทั่วไป

สำนักพิมพ์ OmSTU

หลักสูตรการบรรยายจัดทำขึ้นตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐของการศึกษาระดับวิชาชีพชั้นสูง นำเสนอสมมติฐานทางทฤษฎีหลักของทฤษฎีระบบทั่วไปในรูปแบบที่เข้าถึงได้ และพิจารณาประเด็นต่างๆ ของการพัฒนาระบบของสสาร ธรรมชาติและสังคมอย่างครอบคลุม ผู้เขียนวิเคราะห์รูปแบบของการรวมตัวกันของกระบวนการทางระบบของการจัดระเบียบตนเองทางสังคม ความต้องการทางสังคมและความขัดแย้งในระยะปัจจุบันของการพัฒนาของสหพันธรัฐรัสเซีย

<...> <...>เป็นผลให้เรามีวิกฤตเศรษฐกิจและสังคมในโปแลนด์ซึ่งนำไปสู่วิกฤตและการชำระบัญชีของโปแลนด์<...> <...>

ดูตัวอย่าง: ทฤษฎีระบบทั่วไป.pdf (0.5 Mb)

38

ทฤษฎีทั่วไปของระบบตำราเรียน เบี้ยเลี้ยง

มอสโก: ไดเร็คมีเดีย

กวดวิชาจัดทำขึ้นตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐในระดับอุดมศึกษา นำเสนอสมมติฐานทางทฤษฎีหลักของทฤษฎีระบบทั่วไปในรูปแบบที่เข้าถึงได้ และพิจารณาประเด็นต่างๆ ของการพัฒนาระบบของสสาร ธรรมชาติและสังคมอย่างครอบคลุม ผู้เขียนวิเคราะห์รูปแบบของการรวมตัวกันของกระบวนการทางระบบของการจัดระเบียบตนเองทางสังคม ความต้องการทางสังคมและความขัดแย้งในระยะปัจจุบันของการพัฒนาของสหพันธรัฐรัสเซีย

ความสม่ำเสมอในธรรมชาติและสังคม 13 Bogdanov ให้ความสนใจอย่างมากกับปัญหาวิกฤต<...>การแยกตัวทางสังคม เป็นไปได้ไหมที่จะคาดการณ์การเริ่มต้นของวิกฤต? ดูเหมือนว่าใช่<...>เป็นผลให้เรามีวิกฤตเศรษฐกิจและสังคมในโปแลนด์ซึ่งนำไปสู่วิกฤตและการชำระบัญชีของโปแลนด์<...>ปัญหามากมายของทฤษฎีทางสังคมเกิดขึ้นในปัจจุบันในลักษณะเดียวกับที่วิกฤตของวินัยทางสังคมเกิดขึ้น<...>หากตัวชี้น้อยกว่า 1 ตัว ถือว่า "วิกฤตสภาพคล่อง" ค้างอยู่ที่บริษัทอันเนื่องมาจาก

ดูตัวอย่าง: ทฤษฎีระบบทั่วไป.pdf (0.4 Mb)

39

คุณสมบัติทางจิตสรีรวิทยาของพัฒนาการของเด็กวัยเรียนประถม

เอกสารรวมนำเสนอการวิเคราะห์วัสดุจากการศึกษาระยะยาวของพลวัตของการพัฒนาทางกายภาพ ตัวชี้วัดบางอย่างของการพัฒนาทางจิตสรีรวิทยาและสถานะสุขภาพของเด็กที่เข้าเรียนในโรงเรียน "Nadezhda" โรงเรียนอื่น ๆ ในเมือง Arkhangelsk ตั้งแต่อายุ หกและเจ็ดและศึกษาที่นั่นเป็นเวลาสามปี การพิจารณาลักษณะทางสรีรวิทยาของการปรับตัวของนักเรียนระดับประถมคนแรกตั้งแต่อายุหกและเจ็ดขวบไปจนถึงระบอบการศึกษาเพื่อพัฒนาการและการเลี้ยงดูในสภาพของโรงเรียนเต็มวัน "Nadezhda" สรุปผลงาน 3 ปีในโหมดทดลองสอนและให้ความรู้แก่เด็ก เล่าถึงประสบการณ์เชิงบวกในการแนะนำการติดตามพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของเด็กในงานราชทัณฑ์กับเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ มีการเสนอคำแนะนำที่เป็นระบบสำหรับครูและผู้ปกครอง หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นสำหรับครูประถมศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เชี่ยวชาญที่สนใจในการพัฒนาเด็กวัยประถม

น้ำหนักของสมองผู้ใหญ่ ตอน 6 ปีมีช่วงอ่อนไหวในการเรียนรู้ ตอน 7 ปีมีวิกฤต<...>สองวิกฤตในเวลาเดียวกัน: วิกฤตของการพัฒนาทางกายภาพ (การเจริญเติบโตของร่างกายในความยาวที่เพิ่มขึ้น, การเปลี่ยนแปลงของฟัน)<...>และวิกฤตในจิตใจ<...>วิกฤตทางกายภาพเกี่ยวข้องกับการทำงานของระบบต่อมไร้ท่อที่เพิ่มขึ้น ซึ่งนำไปสู่การปรับโครงสร้างใหม่<...>วิกฤตเจ็ดปี // cit.: ใน 6 เล่ม - T. 4. M.: Pedagogy, 1984. S. 376 385. 54. Gazenko O.

ดูตัวอย่าง: ลักษณะทางจิตสรีรวิทยาของพัฒนาการของเด็กวัยประถม.pdf (0.2 Mb)

40

การสื่อสารทางการเมืองและศิลปะในการศึกษารัสเซียสมัยใหม่ เบี้ยเลี้ยง

ม.: FLINTA

หนังสือเรียนจะตรวจสอบกระบวนการทางการเมืองในรัสเซียในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 - ต้นศตวรรษที่ XXI และการสะท้อนของพวกเขาใน นิยายช่วงเวลานี้. วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือการแสดงความขัดแย้งระหว่างค่านิยมเสรีนิยมและเผด็จการเป็นโครงเรื่องหลัก ประวัติศาสตร์การเมืองรัสเซียสมัยใหม่รวมถึงการให้วิสัยทัศน์ที่ครอบคลุมเกี่ยวกับจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของประเทศ ด้วยเหตุนี้จึงใช้หลักการของการบูรณาการแนวทางด้านมนุษยธรรมและปรัชญา ซึ่งหมายถึงการอ่านข้อความทางประวัติศาสตร์จากรัฐศาสตร์หลายมิติ

<...>Worldview: Crisis without panic // Vedomosti, 10 ตุลาคม 2551<...>ในปี 2000 คาดการณ์ว่าใน 10 ปีข้างหน้า รัสเซียจะมี 28<...>วิกฤตเสรีนิยม // Vedomosti, 2004, 29 มีนาคม<...>ในปี 2000 คาดการณ์ว่าใน 10 ปีข้างหน้า รัสเซียจะมี 28

ดูตัวอย่าง: การสื่อสารทางการเมืองและศิลปะในรัสเซียสมัยใหม่.pdf (1.4 Mb)

41

ลำดับที่ 10 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ปรัชญา. สังคมวิทยา: บรรณานุกรม. อ., 2554]

ดัชนีได้รับการเผยแพร่ตั้งแต่ พ.ศ. 2489 เผยแพร่เป็นรายเดือน วัตถุประสงค์คือข้อมูลเกี่ยวกับวรรณกรรมในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับปรัชญาและสังคมวิทยา วรรณคดีอธิบายตาม GOST 7.1-84 "คำอธิบายบรรณานุกรมของเอกสาร" คำอธิบายจะมาพร้อมกับคำอธิบายประกอบ สิ่งพิมพ์นี้มีให้พร้อมกับดัชนีของผู้แต่งและหัวเรื่อง

Crises in science // วิกฤตการณ์ในฐานะแนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์: Sixth Kuzbass ปรัชญา การอ่าน 27-28 พฤษภาคม<...>วิกฤตการณ์ทางจิตวิทยาเป็นการสำแดงวิกฤตของจิตวิญญาณ // วิกฤตเป็นแนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์: หก<...>โอห์ม. สถานะ เท้า. un-t และอื่น ๆ ; ตัวแทน เอ็ด Nikitina L.B. - ออมสค์ 2552 - 359 น. : แท็บ แบบแผน

นิตยสารสังคม-การเมือง. จัดพิมพ์ตั้งแต่วันที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ชื่อเดียวกัน คำขวัญของนิตยสารคือ "พระเจ้าไม่อยู่ในอำนาจ แต่อยู่ในความจริง" (Alexander Nevsky) ช่วงเวลาของวารสารมีการเปลี่ยนแปลง ตีพิมพ์ครั้งแรกเป็นสิ่งพิมพ์รายสัปดาห์บางครั้งมีการเผยแพร่สัปดาห์ละสองครั้ง และตั้งแต่ต้นปี 2511 (หมายเลข 1128) นิตยสารก็กลายเป็นนิตยสารรายเดือน

วันนี้มี "วิกฤตประเภท" เป็นเรื่องยากที่จะหานิยายที่ดี<...>และวิกฤตที่จุดยอดที่ปะทุขึ้นหลังจากการตายของสตาลินได้ขจัดเสน่ห์อันศักดิ์สิทธิ์ของความคิดเหล่านี้<...>ในช่วงทศวรรษ 1980 วิกฤตการเมืองอย่างเฉียบพลันได้ปะทุขึ้น อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงของชนชั้นสูงที่ปกครองหลายรุ่น และ<...>300,000 วัตถุของระบบเชื้อเพลิงและพลังงานและปัญหาหลักในวันนี้คือปัญหาการลงทุนวิกฤต<...>"ตอนนี้ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความสามารถของชุมชนดาวเคราะห์ในการรับมือกับวิกฤตที่รออยู่

ดูตัวอย่าง: การหว่านครั้งที่ 4 1996.pdf (8.4 Mb)

44

ความเบี่ยงเบนทางสังคมในสภาพแวดล้อมของเยาวชน: แนวทางความขัดแย้ง ส่วนที่ 2 การศึกษา เบี้ยเลี้ยง

ในส่วนแรก ได้มีการพิจารณาถึงการกำเนิดของทฤษฎีทางสังคมวิทยาหลักเกี่ยวกับประเด็นความผิดของเยาวชนและกลุ่มอาชญากรที่กระทำผิด แนวความคิดของความไม่เป็นระเบียบทางสังคม (W. Thomas, R. Park), anomie (E. Durkheim, R. Merton, A. Cohen, R. Cloward และ L. Olin), การเชื่อมต่อที่แตกต่างกัน (E. Sutherland, D. Glazer, R . Burgess และ R. Akers), การควบคุม (W. Rekless, I. Nye, T. Hirschi), นักปฏิสัมพันธ์และทฤษฎีปรากฏการณ์ (E. Lemert, F. Tannenbaum, G. Becker, ฯลฯ ), ทฤษฎีความขัดแย้ง (W. Chambliss , R. Quinney, O. Turk) ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ผู้อ่านชาวรัสเซียไม่ค่อยรู้จัก หากเป็นไปได้ จะมีการจัดเตรียมข้อมูลชีวประวัติที่สมบูรณ์ของผู้วิจัยและบรรณานุกรมโดยละเอียด ส่วนที่สองมีไว้สำหรับการพิจารณาความเบี่ยงเบนของแต่ละบุคคล: อาชญากรรม (การฆาตกรรม, การข่มขืน, การโจรกรรม, การโจรกรรม), ความมึนเมาและโรคพิษสุราเรื้อรัง, การติดยา, การค้าประเวณี, การรักร่วมเพศ, การแกว่งไปมา ฯลฯ

รวมถึงช่วงของปัญหาที่ศึกษา เช่น วิกฤตบุคลิกภาพ การดูดซึมบรรทัดฐานและค่านิยม "ผู้ใหญ่" อื่นๆ<...>วิกฤตเศรษฐกิจโลกปี 2472-2476 เพิ่มความไม่เป็นที่นิยมของฝ่ายบริหารของพรรครีพับลิกันซึ่งปกป้อง<...>วิกฤตเศรษฐกิจในปี 2551 และปีต่อ ๆ มาไม่ได้ทำให้เกิดการฆ่าตัวตายในรัสเซีย: ที่มา<...>การปฐมนิเทศและทรัพยากรที่จำกัดช่วยให้พวกเขาช่วยแต่ละเรื่องเอาชนะวิกฤติ<...>สามารถสร้างสภาวะทางจิตใจ (และสังคมที่แม่นยำยิ่งขึ้น) ที่ป้องกันไม่ให้เกิดวิกฤตินี้ขึ้นได้

แสดงตัวอย่าง: ความเบี่ยงเบนทางสังคมในสภาพแวดล้อมของเยาวชน แนวทางที่ขัดแย้งกัน ส่วนที่ 2 บทช่วยสอน.pdf (0.2 Mb)

45

№2 [ ดินแดนแห่งโอกาสใหม่ แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และบริการแห่งรัฐวลาดีวอสตอค 2552]

ในวารสาร คณาจารย์ นักวิจัย นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักศึกษาของ VSUES ได้เผยแพร่ผลงานวิจัยของตนเองในสาขาเศรษฐศาสตร์ รัฐศาสตร์ กฎหมาย นวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง ตลอดจนเนื้อหาเกี่ยวกับผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์

1997 และในปี 2008 วิกฤตเศรษฐกิจโลกได้ยืนยันถึงเหตุการณ์ดังกล่าวในวงกว้างยิ่งขึ้นไปอีก<...>และบันทึกความเป็นจริงของการตอบสนองต่อวิกฤต<...>และความท้าทายและภัยคุกคามใหม่ ๆ ในภูมิภาค รวมถึงการก่อการร้ายระหว่างประเทศ "การแพร่กระจาย" ของ WMD . ที่ไม่มีการควบคุม<...>ดาวเทียม / ขีปนาวุธนำวิถีไม่เพียง แต่ให้ DPRK อยู่ในหมวดหมู่ของพลังงานนิวเคลียร์ - ขีปนาวุธด้วย WMD

ปัญหาการจ้างงานในช่วงวิกฤต: คำถามและคำตอบ / สพฐ.<...>Albert Kolesnikov: “ในวิกฤต คุณต้องทำงานหนักเป็นสองเท่า” / A.I.<...>ต้นศตวรรษที่ 20 เป็นช่วงเวลาแห่งวิกฤตครั้งใหญ่ในประวัติศาสตร์ของโรงงานแห่งนี้<...>ธันวาคม 2484 ที่สถานีมอสโก - ซาปาดนายาสร้างรถไฟฟื้นฟูสะพาน 438 (เฉพาะในปี 2508 เท่านั้น<...>Mostopoezd ถูกย้ายไป Kuzbass ในปี 1965 ที่นี่มันถูกเปลี่ยนชื่อ

แสดงตัวอย่าง: ปฏิทินวันสำคัญและน่าจดจำในภูมิภาค Kemerovo สำหรับปี 2011.pdf (0.4 Mb)

47

#10 [หมอ 2547]

วารสารทางวิทยาศาสตร์-การปฏิบัติและวารสารศาสตร์สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่หลากหลาย เผยแพร่ตั้งแต่ 1990. หนึ่งในสิ่งพิมพ์ที่มีชื่อเสียงและมีชื่อเสียงที่สุดสำหรับการฝึกแพทย์ หัวหน้าบรรณาธิการของวารสารคือนักวิชาการของ Russian Academy of Medical Sciences I. N. Denisov กองบรรณาธิการของวารสารประกอบด้วยหน่วยงานที่เป็นที่ยอมรับในโลกของการแพทย์: N.A. อี. เอ็ม. ทารีวา; V.P. Fisenko - สมาชิกที่สอดคล้องกันของ Russian Academy of Medical Sciences (รองบรรณาธิการบริหาร) และอื่นๆ อีกมากมาย โดยการตัดสินใจของ Plenum ของคณะกรรมการรับรองระดับสูง "Vrach" รวมอยู่ในรายชื่อวารสารที่แนะนำให้ตีพิมพ์ผลการวิจัยวิทยานิพนธ์สำหรับปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ส่วนหลัก: หัวข้อจริง; การวิเคราะห์ทางคลินิก บรรยาย; ปัญหา; ใหม่ในยา; เภสัชวิทยา; ดูแลสุขภาพ. ความถี่ในการเปิดตัวคือเดือนละครั้ง กลุ่มเป้าหมาย - แพทย์ที่เข้าร่วม, หัวหน้าแพทย์ของโรงพยาบาลและคลินิก, หัวหน้าสถาบันการแพทย์, หัวหน้าสถาบันวิจัย, ศูนย์การแพทย์, สมาคม, หัวหน้าสถานพยาบาล, ร้านขายยา, ห้องสมุด.

ผู้ป่วยของเราส่วนใหญ่เป็นวัยกลางคนที่ประสบปัญหาที่เรียกว่า "วิกฤตวัยกลางคน"

ดูตัวอย่าง: Doctor No. 10 2004.pdf (0.2 Mb)

48

วิธีแก้ปัญหาของ M. Bakhtin

หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยการวิเคราะห์แนวคิดหลักทางปรัชญา ระเบียบวิธี วรรณกรรม และสุนทรียศาสตร์ ซึ่งเป็นแก่นแท้ของมรดกทางวิทยาศาสตร์ของมิคาอิล บัคติน นักปรัชญาและนักคิดชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงในศตวรรษที่ 20 ผู้เขียนสำรวจความเชื่อมโยงของการค้นพบของ M. Bakhtin กับประเพณีทางปรากฏการณ์วิทยาและนีโอคันเทียน วิเคราะห์ แนวคิดหลักมรดกของบัคติน: การโต้ตอบ การพูดคนเดียว พหุโฟนี คาร์นิวัลไลเซชัน พหุโฟนี ความสับสน วัฒนธรรมทางการและการ์ตูน โครโนโทป คำพูดของตัวเองและของอีกคนหนึ่ง ความสนใจเป็นพิเศษจะจ่ายให้กับปัญหาของภาษาศาสตร์และกิจกรรมการพูด ในเวลาเดียวกัน A. Pankov ดึงความสนใจไปที่ความขัดแย้งและภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกที่เกิดขึ้นในแนวความคิดของ M. Bakhtin ที่เกี่ยวข้องกับการอุทธรณ์ของฝ่ายหลังในประเด็นที่ต้องใช้แนวทางที่เป็นระบบ ในเรื่องนี้แนวคิดที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักของนักวิธีการของรัสเซียซึ่งทำงานอย่างแข็งขันในด้านทฤษฎีทั่วไปของกิจกรรมในยุค 50-80 (งานโดย G.P. Shchedrovitsky และอื่น ๆ ) ใช้เพื่อตีความเนื้อหาทางทฤษฎี บาคตินมีจุดสำคัญที่เข้าใจแนวเพลง "ภาษากวี" และประวัติของนวนิยายเรื่องนี้ หนังสือเล่มนี้กล่าวถึงโลกทัศน์ทางศิลปะที่เป็นหัวข้อของการวิจัยวรรณกรรมและเกี่ยวกับบทบาทของการวิจารณ์วรรณกรรมในกระบวนการทำซ้ำของกิจกรรมทางวรรณกรรม ความสนใจเป็นพิเศษคือประเภทของแรงจูงใจ "การสะท้อน" และ "การสะท้อน" ในผลงานของ M. Bakhtin ความคิดริเริ่มของมุมมองของ Bakhtin เกี่ยวกับวัฒนธรรมยุคกลางและงานของ Dostoevsky ถูกเปิดเผย

ลำดับที่ 8 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ เรื่องราว. โบราณคดี. ชาติพันธุ์วิทยา: บรรณานุกรม. อ., 2555]

ดัชนีประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับหนังสือและบทความจากนิตยสารและคอลเลกชั่น สิ่งพิมพ์นี้จัดทำขึ้นสำหรับกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา บรรณานุกรม และข้อมูลอ้างอิง แต่ละปัญหามีให้พร้อมกับดัชนีผู้เขียนเสริมและหัวเรื่อง

สหภาพแอฟริกาและวิกฤตลิเบีย: ใครได้ยินเสียงของแอฟริกา?<...>คาบสมุทรเกาหลี: วิกฤตรอบใหม่ // รัสเซียและภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก = รัสเซีย ก.<...>โอห์ม. ภูมิภาค และอัลท์ ขอบ): นามธรรม. ดิส....แคน วิทยาศาสตร์; วิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์: 07.00.02 / Kemer. สถานะ ยกเลิก<...>วิกฤตและการล่มสลายของสหภาพโซเวียตและกลุ่มสังคมนิยม พ.ศ. 2528-2538<...>เศรษฐกิจเช็กในสภาวะวิกฤตสมัยใหม่ // Aktual. ปัญหา

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ เรื่องราว. โบราณคดี. บรรณานุกรมชาติพันธุ์วิทยา. พระราชกฤษฎีกา №8 2012.pdf (2.0 Mb)

50

ลำดับที่ 6 [วรรณคดีใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ วิจารณ์วรรณกรรม: บรรณานุกรม. อ., 2555]

มันเป็นความต่อเนื่องของดัชนีบรรณานุกรม "วรรณกรรมโซเวียตใหม่ในการศึกษาวรรณกรรม" และ "วรรณกรรมต่างประเทศใหม่ในการศึกษาวรรณกรรม" เผยแพร่รายเดือน มีข้อมูลเกี่ยวกับวรรณกรรมในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับทฤษฎีและประวัติศาสตร์การวิจารณ์วรรณกรรม วรรณกรรมของทุกประเทศและทุกชนชาติ นิทานพื้นบ้าน เข้าสู่ห้องสมุด INION RAS สิ่งพิมพ์นี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา บรรณานุกรม และการอ้างอิง ดัชนีประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับหนังสือและบทความจากวารสารและคอลเลกชั่น แต่ละปัญหามีให้พร้อมกับดัชนีผู้เขียนเสริมและหัวเรื่อง

"วิกฤตวัฒนธรรม" และวิธีเอาชนะมันในนวนิยายเรื่อง "Black Dogs" ของ I. McEwan // Vestn<...>วิกฤตความแตกต่างและการฆาตกรรมตามพิธีกรรมใน "Mozart and Salieri" โดย A.S. พุชกิน // เวสเทน<...>"ความเมื่อยล้าของรูปแบบ" และลัทธิของ "อัตตา" ทางศิลปะ: กับคำถามของวิกฤต รูปแบบศิลปะในทางศิลปะ<...>วิกฤตความคิดสร้างสรรค์และแรงจูงใจของไฟฟ้าในการทำงานของ V.G.<...>"คนดี สถานการณ์เลวร้าย" วิกฤตมนุษยนิยมในยุคหลังสมัยใหม่ // Bibl. กรณี. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2011

แสดงตัวอย่าง: วรรณกรรมใหม่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ วิจารณ์วรรณกรรม บรรณานุกรม. พระราชกฤษฎีกา №6 2012.pdf (2.1 Mb)

บทคัดย่อ

กฎของโอห์ม ประวัติศาสตร์การค้นพบ ประเภทต่างๆกฎของโอห์ม

1. มุมมองทั่วไปของกฎของโอห์ม

2. ประวัติการค้นพบกฎของโอห์ม ชีวประวัติสั้นนักวิทยาศาสตร์.

3. ประเภทของกฎของโอห์ม

กฎของโอห์มกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างกำลังของกระแส ฉันในตัวนำและความต่างศักย์ (แรงดัน) ยูระหว่างจุดคงที่สองจุด (ส่วน) ของตัวนำนี้:

(1) ตัวประกอบสัดส่วน Rซึ่งขึ้นอยู่กับคุณสมบัติทางเรขาคณิตและทางไฟฟ้าของตัวนำและอุณหภูมิเรียกว่าความต้านทานโอห์มมิกหรือเพียงแค่ความต้านทานของส่วนที่กำหนดของตัวนำ กฎของโอห์มถูกค้นพบในปี พ.ศ. 2369 โดยเขา นักฟิสิกส์ จี โอม

Georg Simon Ohm เกิดเมื่อวันที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2330 ในเมือง Erlangen ในครอบครัวของช่างทำกุญแจที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม หลังจากออกจากโรงเรียน จอร์จก็เข้าไปในโรงยิมของเมือง โรงยิม Erlangen อยู่ภายใต้การดูแลของมหาวิทยาลัย ชั้นเรียนที่โรงยิมสอนโดยอาจารย์สี่คน Georg หลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ในฤดูใบไม้ผลิของปี 1805 เริ่มเรียนคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และปรัชญาที่คณะปรัชญาของมหาวิทยาลัย Erlangen

หลังจากเรียนเป็นเวลาสามภาคเรียน เขายอมรับคำเชิญให้เข้ารับตำแหน่งเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่งในเมือง Gottstadt ของสวิตเซอร์แลนด์

ใน 1,811 เขากลับไป Erlangen จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและได้รับปริญญาเอก. ทันทีที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย เขาได้รับตำแหน่ง Privatdozent ของภาควิชาคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเดียวกัน

ในปี ค.ศ. 1812 โอห์มได้รับแต่งตั้งให้เป็นครูสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ที่โรงเรียนแบมเบิร์ก ในปีพ.ศ. 2360 เขาตีพิมพ์งานพิมพ์ครั้งแรกเกี่ยวกับวิธีการสอน "ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการสอนเรขาคณิตในชั้นเรียนเตรียมการ" โอห์มได้ศึกษาเกี่ยวกับไฟฟ้า โอห์มใช้เครื่องมือวัดทางไฟฟ้าของเขาในการออกแบบสมดุลแรงบิดของคูลอมบ์ ผลการวิจัย Om ออกในรูปแบบของบทความเรื่อง "รายงานเบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายตามโลหะที่นำไฟฟ้าติดต่อ" บทความนี้ตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2368 ในวารสารฟิสิกส์และเคมีซึ่งจัดพิมพ์โดยชไวเกอร์ อย่างไรก็ตาม สำนวนที่พบและเผยแพร่โดยโอห์มกลับกลายเป็นว่าไม่ถูกต้อง ซึ่งเป็นหนึ่งในสาเหตุที่ทำให้เขาไม่รับรู้เป็นเวลานาน หลังจากใช้มาตรการป้องกันทั้งหมดแล้ว โอห์มได้ดำเนินการตรวจวัดใหม่

บทความที่มีชื่อเสียงของเขา "คำจำกัดความของกฎหมายตามที่โลหะนำไฟฟ้าสัมผัสพร้อมกับภาพร่างของทฤษฎีของอุปกรณ์ voltaic และตัวคูณ Schweigger" ซึ่งตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2369 ในวารสารฟิสิกส์และเคมี

ในเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1827 "การสืบสวนเชิงทฤษฎีของวงจรไฟฟ้า" จำนวน 245 หน้าซึ่งมีการให้เหตุผลทางทฤษฎีเกี่ยวกับวงจรไฟฟ้าของโอห์ม ในงานนี้ นักวิทยาศาสตร์เสนอให้กำหนดลักษณะคุณสมบัติทางไฟฟ้าของตัวนำด้วยความต้านทาน และนำคำนี้ไปใช้ในทางวิทยาศาสตร์ โอห์มพบสูตรที่ง่ายกว่าสำหรับกฎของส่วนของวงจรไฟฟ้าที่ไม่มี EMF: "ขนาดของกระแสในวงจรไฟฟ้าเป็นสัดส่วนโดยตรงกับผลรวมของแรงดันไฟฟ้าทั้งหมดและเป็นสัดส่วนผกผันกับผลรวมของความยาวที่ลดลง ในกรณีนี้ ความยาวที่ลดลงทั้งหมดถูกกำหนดเป็นผลรวมของความยาวที่ลดลงแต่ละรายการสำหรับส่วนที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งมีการนำไฟฟ้าต่างกันและส่วนตัดขวางต่างกัน"

ในปี พ.ศ. 2372 บทความ "การศึกษาทดลองของการทำงานของตัวคูณแม่เหล็กไฟฟ้า" ปรากฏขึ้นซึ่งมีการวางรากฐานของทฤษฎีเครื่องมือวัดทางไฟฟ้า ที่นี่โอห์มเสนอหน่วยความต้านทานซึ่งเขาเลือกความต้านทานของลวดทองแดงยาว 1 ฟุตและมีหน้าตัด 1 ตาราง

ในปี ค.ศ. 1830 การศึกษาใหม่ของโอห์มปรากฏว่า "ความพยายามที่จะสร้างทฤษฎีโดยประมาณของการนำไฟฟ้าแบบขั้วเดียว"

จนกระทั่งปี 1841 งานของโอห์มได้รับการแปลเป็น ภาษาอังกฤษ, ในปี 1847 - ในภาษาอิตาลี, ในปี 1860 - ในภาษาฝรั่งเศส

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2376 เจ็ดปีหลังจากการตีพิมพ์บทความที่การค้นพบของเขาได้รับการตีพิมพ์ โอห์มได้รับตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์วิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนสารพัดช่างนูเรมเบิร์กที่จัดตั้งขึ้นใหม่ นักวิทยาศาสตร์เริ่มทำการวิจัยในสาขาอะคูสติก โอห์มได้กำหนดผลการวิจัยอะคูสติกของเขาในรูปแบบของกฎหมายที่ต่อมาเรียกว่ากฎอะคูสติกของโอห์ม

ก่อนหน้านักวิทยาศาสตร์ต่างชาติทุกคน กฎของโอห์มได้รับการยอมรับจากนักฟิสิกส์ชาวรัสเซีย Lenz และ Jacobi พวกเขายังช่วยให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากล ด้วยการมีส่วนร่วมของนักฟิสิกส์ชาวรัสเซีย เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม ค.ศ. 1842 Royal Society of London ได้มอบเหรียญทองให้ Om และเลือกให้เขาเป็นสมาชิก

ใน 1,845 เขาได้รับเลือกเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของสถาบันวิทยาศาสตร์บาวาเรีย. ในปี พ.ศ. 2392 นักวิทยาศาสตร์ได้รับเชิญให้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์พิเศษที่มหาวิทยาลัยมิวนิก ในปีเดียวกันนั้น เขาได้รับการแต่งตั้งให้เป็นภัณฑารักษ์ของ State Collection of Physical and Mathematical Instruments พร้อมบรรยายวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์พร้อมกัน ในปี พ.ศ. 2395 โอมได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์สามัญ โอห์มเสียชีวิตเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2397 ในปี 1881 ที่การประชุมทางไฟฟ้าในปารีส นักวิทยาศาสตร์ได้อนุมัติชื่อหน่วยความต้านทานเป็นเอกฉันท์ - 1 โอห์ม

โดยทั่วไปแล้ว ความสัมพันธ์ระหว่าง ฉันและ ยูไม่เป็นเชิงเส้น แต่ในทางปฏิบัติ มีความเป็นไปได้เสมอที่จะพิจารณาว่าเป็นเส้นตรงในช่วงแรงดันไฟฟ้าที่แน่นอนและใช้กฎของโอห์ม สำหรับโลหะและโลหะผสม ช่วงเวลานี้แทบไม่จำกัดในทางปฏิบัติ

กฎของโอห์มในรูปแบบ (1) ใช้ได้กับส่วนของวงจรที่ไม่มีแหล่งกำเนิด EMF เมื่อมีแหล่งดังกล่าว (แบตเตอรี่ เทอร์โมคัปเปิล เครื่องกำเนิดไฟฟ้า ฯลฯ) กฎของโอห์มมีรูปแบบดังนี้

(2) - EMF ของแหล่งทั้งหมดรวมอยู่ในส่วนของวงจรที่พิจารณา สำหรับวงจรปิด กฎของโอห์มจะอยู่ในรูปแบบ: (3) - ความต้านทานรวมของวงจร เท่ากับผลรวมของความต้านทานภายนอก rและความต้านทานภายในของแหล่ง EMF ลักษณะทั่วไปของกฎของโอห์มในกรณีของสายโซ่กิ่งคือกฎข้อที่ 2 ของ Kirchhoff

กฎของโอห์มสามารถเขียนในรูปแบบดิฟเฟอเรนเชียลที่เกี่ยวข้องกับความหนาแน่นกระแสที่แต่ละจุดของตัวนำ เจด้วยความแรงของสนามไฟฟ้าเต็มที่ ศักยภาพ. ความแรงของสนามไฟฟ้า อีสร้างขึ้นในตัวนำโดยประจุด้วยกล้องจุลทรรศน์ (อิเล็กตรอน, ไอออน) ของตัวนำเองไม่สามารถรองรับการเคลื่อนที่ของประจุฟรี (กระแส) ที่อยู่กับที่เนื่องจากงานของสนามนี้บนเส้นทางปิดเป็นศูนย์ กระแสได้รับการสนับสนุนโดยแรงที่ไม่เกิดไฟฟ้าสถิตจากแหล่งกำเนิดต่างๆ (การเหนี่ยวนำ เคมี ความร้อน ฯลฯ) ซึ่งทำหน้าที่ในแหล่งกำเนิด EMF และสามารถแสดงเป็นสนามที่ไม่มีศักยภาพเทียบเท่าที่มีความเข้ม อีเซนต์,เรียกว่าบุคคลที่สาม ความแรงรวมของสนามที่กระทำภายในตัวนำต่อประจุโดยทั่วไปจะเท่ากับ อี+ อีเซนต์. ดังนั้น กฎอนุพันธ์ของโอห์มจึงมีรูปแบบดังนี้

หรือ , (4) คือสภาพต้านทานของวัสดุตัวนำและเป็นค่าการนำไฟฟ้า

กฎของโอห์มในรูปแบบที่ซับซ้อนก็ใช้ได้กับกระแสกึ่งนิ่งไซน์เช่นกัน:

(5)

ที่ไหน z - ความต้านทานเชิงซ้อนเต็มรูปแบบ:

, rเป็นการต้านทานเชิงรุก และ xคือค่ารีแอกแตนซ์ของวงจร เมื่อมีตัวเหนี่ยวนำ หลี่และคอนเทนเนอร์ กับในวงจรความถี่กระแสกึ่งคงที่

กฎของโอห์มมีหลายประเภท

กฎของโอห์มดูเรียบง่ายจนความยากลำบากที่ต้องเอาชนะในการสร้างกฎนั้นถูกมองข้ามและลืมไป กฎของโอห์มไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทดสอบและไม่สามารถถือเป็นความจริงที่ชัดเจนได้ แน่นอนสำหรับวัสดุจำนวนมากโอ้ไม่พอใจ

ความยากลำบากเหล่านี้คืออะไร? เป็นไปไม่ได้หรือไม่ที่จะตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงในจำนวนขององค์ประกอบของคอลัมน์ voltaic โดยการกำหนดกระแสด้วยจำนวนองค์ประกอบที่แตกต่างกัน?

ความจริงก็คือเมื่อเรานำองค์ประกอบจำนวนต่างกันไป เราจะเปลี่ยนทั้งวงจร เนื่องจากองค์ประกอบเพิ่มเติมก็มีความต้านทานเพิ่มเติมเช่นกัน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องหาวิธีเปลี่ยนแรงดันไฟโดยไม่ต้องเปลี่ยนแบตเตอรี่เอง นอกจากนี้ กระแสไฟฟ้าที่ต่างกันยังทำให้ลวดร้อนจนถึงอุณหภูมิที่ต่างกัน และผลกระทบนี้อาจส่งผลต่อความแรงของกระแสไฟฟ้าได้เช่นกัน โอห์ม (1787-1854) เอาชนะปัญหาเหล่านี้ด้วยการใช้ประโยชน์จากปรากฏการณ์เทอร์โมอิเล็กทริกที่ Seebeck (1770-1831) ค้นพบในปี พ.ศ. 2365

ปรากฏการณ์นี้สังเกตได้เมื่อมีการให้ความร้อนแก่รอยต่อของวัสดุสองชนิดที่แตกต่างกัน: แรงดันไฟฟ้าขนาดเล็กถูกกระตุ้น ซึ่งสามารถสร้างกระแสไฟฟ้าได้ Seebeck ค้นพบผลกระทบนี้โดยการทดลองกับพลวงและแผ่นบิสมัท และในฐานะเครื่องตรวจจับปัจจุบัน เขาใช้ขดลวดที่มีการหมุนเป็นจำนวนมาก ซึ่งภายในนั้นจะมีแม่เหล็กขนาดเล็กสอดเข้าไป ซีเบคสังเกตการโก่งตัวของแม่เหล็กเฉพาะเมื่อเขาใช้มือกดแผ่นเปลือกโลกเข้าหากัน และในไม่ช้าก็ตระหนักว่าความร้อนจากมือของเขามีผล จากนั้นเขาก็เริ่มให้ความร้อนกับจานด้วยโคมไฟและทำให้เกิดการเบี่ยงเบนมากขึ้น ซีเบคไม่เข้าใจถึงผลกระทบที่เขาค้นพบอย่างถ่องแท้ และเรียกมันว่า "โพลาไรเซชันแบบแม่เหล็ก"

โอห์มใช้เอฟเฟกต์เทอร์โมอิเล็กทริกเป็นแหล่งของแรงเคลื่อนไฟฟ้า ด้วยความแตกต่างของอุณหภูมิคงที่ แรงดันไฟฟ้าของเทอร์โมคัปเปิลควรมีความเสถียรมาก และเนื่องจากกระแสไฟฟ้ามีขนาดเล็ก จึงไม่ควรให้ความร้อนที่สังเกตได้ ตามข้อควรพิจารณาเหล่านี้โอห์มได้สร้างเครื่องมือซึ่งควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นเครื่องมือจริงชิ้นแรกสำหรับการวิจัยด้านไฟฟ้า ก่อนหน้านั้นใช้เฉพาะตราสารดิบเท่านั้น

ส่วนทรงกระบอกบนของอุปกรณ์ของโอห์มคือตัวตรวจจับปัจจุบัน - ความสมดุลของแรงบิด ab และ a " b" - เทอร์โมอิเลเมนต์ที่ทำจากสายทองแดงสองเส้นที่บัดกรีกับแท่งบิสมัทตามขวาง เมตรและ m" - ถ้วยที่มีปรอทซึ่งสามารถเชื่อมต่อเทอร์โมอิเลเมนต์ได้ ตัวนำเชื่อมต่อกับถ้วยซึ่งปลายจะทำความสะอาดทุกครั้งก่อนที่จะจุ่มลงในปรอท

โอห์มได้ตระหนักถึงความสำคัญของความบริสุทธิ์ของวัสดุ อ้อมเก็บชุมทาง a ในน้ำเดือด และแช่ทางแยก a ในส่วนผสมของน้ำแข็งและน้ำ และสังเกตการโก่งตัวของแกลวานอมิเตอร์

ความละเอียดรอบคอบในภาษาเยอรมันตามแบบฉบับของโอห์มและใส่ใจในรายละเอียดสามารถเปรียบเทียบได้กับความกระตือรือร้นแบบเด็กๆ ที่ฟาราเดย์แสดงไว้ในงานของเขา ในวิชาฟิสิกส์ จำเป็นต้องใช้ทั้งสองวิธี: วิธีหลังมักจะเป็นแรงผลักดันในการศึกษาบางประเด็น และวิธีแรกจำเป็นต้องศึกษาอย่างละเอียดถี่ถ้วน และสร้างทฤษฎีที่เข้มงวดบนพื้นฐานของผลลัพธ์เชิงปริมาณที่แม่นยำ

โอห์มใช้ลวดทองแดงแปดเส้นที่มีความยาวต่างกันเป็นตัวนำ ในตอนแรกเขาไม่สามารถได้ผลลัพธ์ที่ทำซ้ำได้ แต่อีกหนึ่งสัปดาห์ต่อมา เห็นได้ชัดว่าเขาปรับเครื่องดนตรีและได้รับค่าการอ่านสำหรับตัวนำแต่ละคน ค่าที่อ่านได้เหล่านี้เป็นมุมบิดของด้ายแขวนซึ่งเข็มกลับคืนสู่ศูนย์ โอห์มแสดงให้เห็นว่าด้วยการเลือกค่าคงที่ A และ B ที่เหมาะสม ความยาว x และมุมบิด X ของเกลียวสัมพันธ์กันโดยความสัมพันธ์ X = (A / B + ซ)

คุณสามารถแสดงความสัมพันธ์นี้โดยพล็อต x กับ 1/X

โอห์มได้ทดลองลวดทองเหลืองซ้ำแล้วซ้ำอีกและได้ผลลัพธ์เช่นเดียวกันกับค่า A ที่ต่างกันและค่า B เท่ากัน เขาเอาอุณหภูมิ 0 และ 7.5 ° Réaumur (9.4 ° C) สำหรับจุดต่อเทอร์โมอิเลเมนต์ และพบว่าค่าเบี่ยงเบนที่บันทึกไว้โดย เขาลดลงประมาณ 10 เท่า

ดังนั้น หากเราคิดว่าแรงดันไฟฟ้าที่อุปกรณ์ให้นั้นเป็นสัดส่วนกับความแตกต่างของอุณหภูมิ - ดังที่เราทราบแล้ว ค่านี้เป็นจริงโดยประมาณ - ปรากฎว่ากระแสเป็นสัดส่วนกับแรงดันไฟฟ้านี้ โอห์มยังแสดงให้เห็นว่ากระแสเป็นสัดส่วนผกผันกับค่าหนึ่งขึ้นอยู่กับความยาวของเส้นลวด โอห์มเรียกว่าค่าความต้านทาน และต้องถือว่าค่า B แทนค่าความต้านทานของวงจรที่เหลือ

ดังนั้นโอห์มจึงแสดงให้เห็นว่ากระแสเป็นสัดส่วนกับแรงดันและเป็นสัดส่วนผกผันกับอิมพีแดนซ์ของวงจร นี่เป็นผลลัพธ์ที่เรียบง่ายอย่างน่าทึ่งสำหรับการทดสอบที่ซับซ้อน อย่างน้อยก็ควรจะดูเหมือนกับเราตอนนี้

คนรุ่นเดียวกันของโอห์ม โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อนร่วมชาติของเขา คิดต่างออกไป บางทีอาจเป็นเพราะความเรียบง่ายของกฎของโอห์มที่กระตุ้นความสงสัยของพวกเขา โอมประสบความยุ่งยากในอาชีพการรับใช้ของเขา รู้สึกว่าต้องการ; อ้อมถูกกดขี่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่องานของเขาไม่เป็นที่รู้จัก สำหรับเครดิตของบริเตนใหญ่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งของ Royal Society ต้องบอกว่างานของโอห์มได้รับการยอมรับว่าสมควร อ้อมเป็นหนึ่งในผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชื่อเป็นตัวพิมพ์เล็ก: ชื่อ "อ้อม" ถูกกำหนดให้เป็นหน่วยการต่อต้าน

G. Linson "การทดลองที่ยอดเยี่ยมทางฟิสิกส์"

วิกฤตดอทคอมเป็นฟองสบู่ทางเศรษฐกิจและช่วงเวลาของการเก็งกำไรในตลาดหุ้นและการพัฒนาอินเทอร์เน็ตอย่างรวดเร็วในปี 2540-2544 ควบคู่ไปกับการเพิ่มขึ้นของธุรกิจและผู้บริโภคอย่างรวดเร็ว จากนั้นมีบริษัทเครือข่ายหลายแห่งซึ่งส่วนสำคัญล้มเหลว การล้มละลายของสตาร์ทอัพอย่าง Go.com, Webvan, Pets.com, E-toys.com และ Kozmo.com ทำให้นักลงทุนต้องเสียเงิน 2.4 พันล้านดอลลาร์ อื่นๆ เช่น Cisco และ Qualcomm สูญเสียส่วนแบ่งมูลค่าตลาดจำนวนมาก แต่ฟื้นตัวและทะลุจุดสูงสุดในช่วงเวลานั้น

ฟองสบู่ดอทคอม เป็นยังไง?

ในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษ 1990 เกิดการระเบิดขึ้นของเศรษฐกิจรูปแบบใหม่ ซึ่งตลาดหุ้นภายใต้อิทธิพลของเงินร่วมลงทุนและบริษัทที่ได้รับทุน IPO ในภาคอินเทอร์เน็ตและสาขาที่เกี่ยวข้อง มีอัตราการเติบโตสูง ชื่อ “ดอทคอม” ที่มีลักษณะเฉพาะหลายอย่างหมายถึงเว็บไซต์เชิงพาณิชย์ ถือกำเนิดขึ้นเพื่อเป็นคำศัพท์สำหรับบริษัทที่มีชื่อโดเมนอินเทอร์เน็ตที่ลงท้ายด้วย .com ธุรกรรมการแลกเปลี่ยนหุ้นจำนวนมากได้รับแรงหนุนจากข้อเท็จจริงที่ว่านี่คืออุตสาหกรรมใหม่ที่มีศักยภาพสูงและความซับซ้อนในการประเมินผู้เข้าร่วมตลาด เกิดจากความต้องการหุ้นในภาคส่วนนี้สูงจากนักลงทุนที่มองหาวัตถุการลงทุนใหม่ ซึ่งนำไปสู่การตีราคาใหม่ของบริษัทหลายแห่งในอุตสาหกรรมนี้ ที่จุดสูงสุด แม้แต่องค์กรที่ไม่ทำกำไรก็กลายเป็นผู้เข้าร่วมในตลาดหลักทรัพย์และได้รับการเสนอราคาอย่างสูงอย่างมาก เนื่องจากผลงานของพวกเขาส่วนใหญ่ติดลบอย่างมาก

ย้อนกลับไปในปี 2539 อลัน กรีนสแปน ซึ่งในขณะนั้นเป็นประธานเฟด ได้เตือนเรื่อง "ความอุดมสมบูรณ์อย่างไร้เหตุผล" เมื่อการลงทุนที่รอบคอบถูกแทนที่ด้วยการลงทุนที่หุนหันพลันแล่น ปี 2000 ดัชนีหุ้นเทคโนโลยีของ Nasdaq พุ่งขึ้นสูงสุดที่จุดกว่า 5,000 จุด หนึ่งวันหลังจากการเทขายทิ้งจากไฟไหม้ ซึ่งเป็นจุดสิ้นสุดของการเติบโต "เศรษฐกิจใหม่"

การลงทุนที่ไม่มีเหตุผล

การประดิษฐ์อินเทอร์เน็ตทำให้เกิดความสั่นสะเทือนทางเศรษฐกิจครั้งใหญ่ที่สุดครั้งหนึ่งในประวัติศาสตร์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลกย้อนกลับไปในช่วงต้น งานวิจัยทศวรรษ 1960 แต่หลังจากการสร้างเครือข่ายทั่วโลกในทศวรรษ 1990 เริ่มการจำหน่ายและการค้าในวงกว้าง

เมื่อนักลงทุนและนักเก็งกำไรตระหนักว่าอินเทอร์เน็ตได้สร้างตลาดต่างประเทศใหม่ที่ยังไม่ได้ใช้งาน การเสนอขายหุ้น IPO จากบริษัทอินเทอร์เน็ตจึงติดตามกันอย่างรวดเร็ว

คุณลักษณะอย่างหนึ่งของวิกฤตดอทคอมคือบางครั้งการประเมินมูลค่าวิสาหกิจเหล่านี้อิงตามแนวคิดที่ร่างไว้ในกระดาษแผ่นเดียว ความตื่นเต้นเกี่ยวกับโอกาสทางการค้าของอินเทอร์เน็ตนั้นยิ่งใหญ่มากจนทุกความคิดที่ดูเหมือนเป็นไปได้สามารถรับเงินทุนหลายล้านดอลลาร์ได้อย่างง่ายดาย

หลักการพื้นฐานของทฤษฎีการลงทุนเกี่ยวกับการทำความเข้าใจว่าธุรกิจจะทำกำไรได้เมื่อใด และจะเกิดขึ้นหรือไม่นั้น ในหลายกรณีมักถูกมองข้ามไป เนื่องจากนักลงทุนกลัวที่จะพลาดโอกาสครั้งใหญ่ครั้งต่อไป พวกเขาเต็มใจที่จะลงทุนจำนวนมากในบริษัทที่ไม่มีแผนธุรกิจที่ชัดเจน สิ่งนี้ถูกทำให้เป็นเหตุเป็นผลโดยสิ่งที่เรียกว่า ทฤษฎีดอทคอม: เพื่อให้องค์กรอินเทอร์เน็ตอยู่รอดและเติบโต จำเป็นต้องมีการขยายฐานลูกค้าอย่างรวดเร็ว ซึ่งในกรณีส่วนใหญ่หมายถึงต้นทุนเริ่มต้นจำนวนมาก ความถูกต้องของคำกล่าวนี้ได้รับการพิสูจน์โดย Google และ Amazon ซึ่งเป็นบริษัทที่ประสบความสำเร็จอย่างสูงสองแห่งที่ใช้เวลาหลายปีในการแสดงผลกำไร

ค่าใช้จ่ายที่ไม่ลงตัว

บริษัทใหม่หลายแห่งใช้เงินที่ได้รับอย่างไม่ใส่ใจ ตัวเลือกหุ้นทำให้พนักงานและผู้บริหารกลายเป็นเศรษฐีในวันเสนอขายหุ้น IPO และธุรกิจเองก็มักใช้เงินไปกับสิ่งอำนวยความสะดวกทางธุรกิจที่หรูหรา เนื่องจาก "เศรษฐกิจใหม่" มีความน่าเชื่อถือสูงมาก ในปี 2542 มีการเสนอขายหุ้นแก่ประชาชนทั่วไปในเบื้องต้นจำนวน 457 รายการในสหรัฐอเมริกา ซึ่งส่วนใหญ่จัดโดยบริษัทอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยี ในจำนวนนี้ 117 รายสามารถเพิ่มมูลค่าเป็นสองเท่าในช่วงวันแรกของการซื้อขาย

บริษัทด้านการสื่อสาร เช่น ผู้ให้บริการเครือข่ายมือถือและ ISP เริ่มลงทุนอย่างมากในโครงสร้างพื้นฐานเครือข่าย เนื่องจากพวกเขาต้องการให้สามารถเติบโตได้ตามความต้องการของเศรษฐกิจใหม่ จำเป็นต้องมีเงินกู้จำนวนมากเพื่อให้สามารถลงทุนในเทคโนโลยีเครือข่ายใหม่ ๆ และได้รับใบอนุญาตเครือข่ายไร้สาย ซึ่งมีส่วนทำให้เกิดวิกฤตดอทคอม

วิธีการที่บริษัท .com กลายเป็น dot-bombs

ในปี 2543 ดัชนี Nasdaq Composite ซึ่งเป็นดัชนีหุ้นเทคโนโลยีที่ซื้อขายใน Wall Street สูงสุดที่ 5,046.86 เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าในปีก่อนหน้า วันรุ่งขึ้นราคาหุ้นเริ่มตกและฟองสบู่ดอทคอมแตก สาเหตุโดยตรงประการหนึ่งสำหรับเรื่องนี้คือการเสร็จสิ้นของคดีต่อต้านการผูกขาดกับ Microsoft ซึ่งในเดือนเมษายน 2000 ได้รับการประกาศให้เป็นผู้ผูกขาด ตลาดคาดหวังสิ่งนี้ และใน 10 วันหลังจากวันที่ 10 มีนาคม ดัชนี Nasdaq สูญเสีย 10% วันรุ่งขึ้นหลังการเปิดเผยผลการสอบสวนอย่างเป็นทางการ ดัชนีเทคโนโลยีลดลงอย่างมากระหว่างวัน แต่กลับคืนมา อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่สัญญาณของการฟื้นตัว Nasdaq เริ่มร่วงหล่นเมื่อนักลงทุนตระหนักว่าบริษัทใหม่ ๆ ที่เสียเงินจำนวนมากนั้นมีอยู่จริง ภายในหนึ่งปีที่เกิดวิกฤติดอทคอม บริษัทร่วมทุนส่วนใหญ่ที่สนับสนุนการเริ่มต้นทางอินเทอร์เน็ตได้สูญเสียเงินทั้งหมดและล้มละลายเมื่อเงินทุนใหม่หมดไป นักลงทุนบางคนเริ่มเรียกบริษัทที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นดาราดังว่า "ดอทบอมบ์" เนื่องจากพวกเขาสามารถทำลายเงินหลายพันล้านดอลลาร์ได้ในเวลาอันสั้น

เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม พ.ศ. 2545 Nasdaq ได้แตะระดับต่ำสุดที่ 1114.11 ดัชนีขาดทุนถึง 78% จากจุดสูงสุดเมื่อ 2.5 ปีก่อน นอกจากบริษัทสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีจำนวนมากแล้ว บริษัทด้านการสื่อสารหลายแห่งยังประสบปัญหาเนื่องจากต้องชำระคืนเงินกู้ยืมหลายพันล้านที่ตนได้นำไปใช้เพื่อลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานของเครือข่าย ซึ่งการคืนทุนก็ล่าช้าอย่างกะทันหันนานเกินคาด

ประวัติ Napster

ว่าด้วย ประเด็นทางกฎหมาย Microsoft ไม่ใช่ดอทคอมเพียงแห่งเดียวที่ต้องเผชิญกับการทดลองใช้ บริษัทเทคโนโลยีที่มีชื่อเสียงอีกแห่งในยุคนั้นก่อตั้งขึ้นในปี 2542 และถูกเรียกว่าแนปสเตอร์ เธอมีส่วนร่วมในการพัฒนาแอปพลิเคชันที่ให้บริการแบ่งปันเพลงดิจิทัลในเครือข่าย p2p Napster ก่อตั้งโดย Sean Parker วัย 20 ปีและเพื่อนอีกสองคนของเขา และบริษัทก็ได้รับความนิยมอย่างรวดเร็ว แต่เนื่องจากการละเมิดลิขสิทธิ์ วงการเพลงแทบจะในทันทีถูกไฟไหม้และในที่สุดก็หยุดอยู่

แฮ็กเกอร์มหาเศรษฐี

Kim Schmitz อาจแสดงให้เห็นได้ดีที่สุดถึงการกระทำของเจ้าของ แต่เพียงผู้เดียวในการจัดการกับวิกฤตดอทคอม แฮ็กเกอร์ชาวเยอรมันคนนี้ได้กลายเป็นมหาเศรษฐีที่ก่อตั้งบริษัทอินเทอร์เน็ตหลายแห่งในปี 1990 และในที่สุดก็เปลี่ยนนามสกุลเป็น Dotcom โดยบอกเป็นนัยถึงสิ่งที่ทำให้เขาร่ำรวย ในช่วงต้นปี 2000 ก่อนการล่มสลายของเศรษฐกิจใหม่ เขาขายหุ้น TÜV Rheinland 80% ใน DataProtect ซึ่งเขาก่อตั้ง ซึ่งให้บริการปกป้องข้อมูล บริษัทล้มละลายในเวลาไม่ถึงหนึ่งปีต่อมา ในปี 1990 เขาเป็นหัวใจสำคัญของการตัดสินลงโทษโดยใช้ข้อมูลภายในและการยักยอกที่เกี่ยวข้องกับการลงทุนด้านเทคโนโลยีของเขา

ในปี พ.ศ. 2542 เขามีรถยนต์เมอร์เซเดส - เบนซ์ที่ปรับแต่งได้ซึ่งมีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตไร้สายความเร็วสูงที่ไม่เหมือนใครในขณะนั้น เขาเข้าร่วมการแข่งขัน European Gumball Rally ด้วยรถคันนี้ เมื่อผู้คนจำนวนมากในรถยนต์ราคาแพงแข่งขันกันบนถนนสาธารณะ เมื่อ Kimble (ชื่อเล่นของเขาในขณะนั้น) มียางแบน ยางใหม่ถูกส่งไปยังเขาโดยเครื่องบินเจ็ทจากเยอรมนี

เขารอดชีวิตจากผลพวงของความผิดพลาดของดอทคอมและยังคงเปิดบริษัทสตาร์ทอัพใหม่ต่อไป ในปี 2555 เขาถูกจับอีกครั้งในข้อหาว่าเขาแจกจ่ายเนื้อหาที่มีลิขสิทธิ์อย่างผิดกฎหมายผ่านบริษัท Mega ของเขา ปัจจุบันเขาอาศัยอยู่ที่นิวซีแลนด์ในบ้านมูลค่า 30 ล้านดอลลาร์ และกำลังรอการส่งผู้ร้ายข้ามแดนไปยังสหรัฐฯ

นักลงทุนได้เรียนรู้บทเรียนของพวกเขาแล้วหรือยัง?

บางบริษัทที่เปิดตัวในช่วงฟองสบู่ดอทคอมได้กลายมาเป็นยักษ์ใหญ่ด้านเทคโนโลยีอย่าง Google และ Amazon อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่ล้มเหลว ผู้ประกอบการที่เสี่ยงภัยบางคนมีความกระตือรือร้นในอุตสาหกรรมนี้และในที่สุดก็สร้างบริษัทใหม่ เช่น Kim Schmitz ดังกล่าวและ Sean Parker แห่ง Napster ซึ่งเป็นประธานผู้ก่อตั้ง Facebook

หลังจากวิกฤตดอทคอม นักลงทุนเริ่มระมัดระวังในการลงทุนในกิจการที่มีความเสี่ยงและกลับไปประเมินแผนการที่เป็นจริง อย่างไรก็ตาม มีการเสนอขายหุ้นหลายครั้งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ระดับสูง. เมื่อ LinkedIn ซึ่งเป็นโซเชียลเน็ตเวิร์กสำหรับมืออาชีพเผยแพร่สู่สาธารณะในวันที่ 19 พฤษภาคม 2011 สต็อกของบริษัทเพิ่มขึ้นกว่าเท่าตัวในทันที ซึ่งชวนให้นึกถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในปี 1999 บริษัทได้เตือนนักลงทุนว่าอย่ามองโลกในแง่ดีเกินไป ทุกวันนี้ การเสนอขายหุ้นดำเนินการโดยบริษัทที่ดำเนินธุรกิจมาหลายปีและมีโอกาสทำกำไรได้ดี หากไม่ทำกำไรอยู่แล้ว การเสนอขายหุ้น IPO อีกครั้งซึ่งจัดขึ้นในปี 2555 นั้นคาดว่าจะเป็นเวลาหลายปี การเสนอขายหุ้นแก่ประชาชนทั่วไปครั้งแรกของ Facebook นั้นใหญ่ที่สุดในบรรดาบริษัทเทคโนโลยี และได้สร้างสถิติสำหรับปริมาณการซื้อขายและจำนวนเงินลงทุนที่เพิ่มขึ้น เท่ากับ 16,000 ล้านเหรียญสหรัฐ

ในที่สุด

ฟองสบู่ดอทคอมในทศวรรษ 1990 และต้นทศวรรษ 2000 มีลักษณะเฉพาะด้วยเทคโนโลยีใหม่ที่สร้างตลาดใหม่ด้วยผลิตภัณฑ์และบริการที่มีศักยภาพมากมาย และนักลงทุนและผู้ประกอบการที่ฉวยโอกาสสูงมักจะมองไม่เห็นความสำเร็จในช่วงแรก หลังจากการล่มสลาย บริษัทและตลาดต่างระมัดระวังมากขึ้นเมื่อ เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับการลงทุนในเทคโนโลยีใหม่ๆ อย่างไรก็ตาม ความนิยมในปัจจุบันของอุปกรณ์พกพา เช่น สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต ความเป็นไปได้ที่ไร้ขีดจำกัด และการเสนอขายหุ้น IPO ที่ประสบความสำเร็จหลายอย่างกำลังเปิดประตูสู่ยุคของบริษัทที่ต้องการลงทุนในตลาดใหม่นี้ คำถามคือ นักลงทุนและผู้ประกอบการจะฉลาดกว่านี้หรือไม่ที่จะไม่สร้างฟองสบู่ดอทคอมครั้งที่สอง?