Pe pământ trăia o femeie săracă. Avea patru copii. Copiii mamei nu au ascultat. Au alergat și au jucat în zăpadă de dimineață până seara. Haina se uda, iar mama sushi. Snow nataschat, și mama - curat.
Și mama însăși a prins pește pește. Era greu pentru ea, iar copiii ei nu o ajutau. Mama mea a fost atât de bolnavă de viață. Ea se află într-o ciumă, îi cheamă pe copii, întreabă:
"Copii, gâtul meu este uscat, aduce-mi puțină apă."
Nu una, nu a întrebat-o de două ori pe mama. Nu duceți copiii la apă. În cele din urmă, bătrânul a vrut să mănânce, sa uitat în ciumă, iar mama în mijlocul ciumei stă pe rațiune. Dintr-o dată, mulletul acoperit cu pene. Mama ia bordul pe care sunt zdrobite piei, iar bordul ca coada devine asemănător cu păsările. Degetul fierului era ciocul ei. În loc de mâini, aripile au crescut. Și-a întors mama într-o pasăre și a ieșit din ciumă.
"Frați, uite, uite, mama noastră zboară ca o pasăre!" L-am înfruntat pe fiul cel mare.
Apoi, copiii au fugit după mama lor.
- Mamă, ți-am adus niște apă.
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Nu mă mai întorc. Deci, copiii au alergat după mamă pentru multe zile și nopți pe pietre, în mlaștini, în umflături. Picioarele au fost rănite în sânge. În cazul în care acestea se execută, va exista un traseu roșu.
Fiul (7 ani) a spus că desenul animat "teribil": copiii nu i-au ajutat pe mama mea într-un moment dificil și a zburat pentru totdeauna (a murit).
"Cucul" (Nenets Tale)
Pe pământ trăia o femeie săracă. Avea patru copii. Copiii mamei nu au ascultat. Au alergat și au jucat în zăpadă de dimineață până seara. Haina se uda, iar mama sushi. Snow nataschat, și mama - curat.
Și mama însăși a prins pește pește. Era greu pentru ea, iar copiii ei nu o ajutau. Mama mea a fost atât de bolnavă de viață. Ea se află într-o ciumă, îi cheamă pe copii, întreabă: "Copii, gâtul meu este uscat, aduce-mi apă".
Nu una, nu a întrebat-o de două ori pe mama. Nu duceți copiii la apă. În cele din urmă, bătrânul a vrut să mănânce, sa uitat în ciumă, iar mama în mijlocul ciumei stă pe rațiune. Dintr-o dată, mulletul acoperit cu pene. Mama ia bordul pe care sunt zdrobite piei, iar bordul ca coada devine asemănător cu păsările. Degetul fierului era ciocul ei. În loc de mâini, aripile au crescut. Și-a întors mama într-o pasăre și a ieșit din ciumă.
- Frați, uite, vezi, mama noastră zboară de pasăre, strigă cel mai mare fiu.
Apoi, copiii au fugit după mama lor.
- Mamă, ți-am adus niște apă.
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Fi târziu, fiule, nu mă voi întoarce.
Deci, copiii au alergat după mamă pentru multe zile și nopți pe pietre, în mlaștini, în umflături. Picioarele au fost rănite în sânge. În cazul în care acestea se execută, va exista un traseu roșu.
Mama cucului și-a abandonat copiii pentru totdeauna. Și de atunci, cucul cuibului nu suflă în sine, nu-și ridică propriii copii, iar pe tundră, de atunci, se răspândește mușchiul roșu.
- Malitsa - îmbrăcăminte exterioară din piei de ren.
Hasmik Arakelyan
O sinteză a GCD privind citirea literaturii. Nenets Tale "Cucul"
Rezumat pentru studiul ficțiunii. lectură nenets basm« cuc» .
Obiectivele programului:
Continuați să familiarizați copiii cu particularitățile vieții popoarelor din nord cu exemplul de lucrări ficțiune;
Să extindă cunoștințele despre viața unică a popoarelor din nord;
Să acorde atenție copiilor culorilor naționale basme;
Dezvoltarea interesului copiilor pentru viața, tradițiile și obiceiurile altor popoare;
Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor operei;
Să dezvolte un discurs coerent;
Pentru a aduce iubire și sensibilitate la mama, cererile ei.
Învățați să înțelegeți și să evaluați caracterul personajelor, să consolidați ideea de caracteristici ale genului basme, ca o trezorerie a înțelepciunii populare, despre instructivitate ca semn de gen basme.
Dicționar work: ciumă, Nenets, mullet, tundră, tabără, herding de ren, reindeer, pescuit, nomadic.
Lucrare preliminară: poveste educator despre viața populației indigene din nord, revizuirea albumelor și a cărților despre Nord și vorbind despre Nord.
echipament: jucărie - cerb, ilustrații cu imaginea naturii Nordului, globul.
schiţă:
educator: Copii, în ce țară trăim? Spune-ne despre Rusia. Patria noastră ce?
copii: Patria noastră este mare, frumoasă, bogată.
educator: Țara noastră nu este doar mare, este imensă. În partea de sud este întotdeauna cald, ierni nu sunt dure, dar unde este întotdeauna rece?
copii: În nord.
Educatorul. Cum poți ajunge la nord instantaneu?
Copii. Cu ajutorul magiei.
Educatorul. Să fim răsfățați. Închide ochii.
Crecuri, falsuri, pietre! (Suna zgomotul vântului)
Astăzi vom vorbi despre popoarele din nord, eu vă voi prezenta povestea folclorului Nenets.
Răspunde la întrebarea de ce un basm este numit popular?
Răspunsurile copiilor.
educator: Da, este corect poveste populară. pentru că a fost scrisă de popor și acest popor este numit Nenetzii, locuitorii indigeni din nord.
Ei locuiesc aici de mult timp. Ei sunt oameni curajoși și puternici, muncitori. Ei conduc un mod nomad de viață. Principala lor ocupație este reproducerea de reni, pescuitul. Repetați aceste cuvinte. (copiii în cor și repetă individual cuvintele
În căutarea hranei pentru căprioarele lor de multe ori merge - umbla, de la un loc la altul. Mananca hrana pentru cerb - moss yagel, du-te mai departe, si in spatele lor pasti de ren. Locul în care locuiesc păstorii de ren este numit tabără. (poveste însoțită de o ilustrare a ilustrațiilor). Poți să știi numele casei în care trăiesc nativii nordici?
Răspunsurile copiilor.
Educatorul. (arată prezentarea). Ei locuiesc în lagăre în ciumă. Chum este fabricat din piei de ren. Chum poate fi dezasamblat rapid și transportat într-o altă locație. Un cerb este un animal care hraneste si imbraca populatia indigena. Deer alerga prin zăpadă adâncă în cazul în care nu se poate conduce cu mașina. Băieți, după cum deja știți, în nord există o iarnă foarte severă. Dar acești oameni nu se tem de îngheț. De ce crezi?
Răspunsurile copiilor.
Educatorul. Luați în considerare cu atenție hainele naționale. Din ce se compune?
Răspunsurile copiilor.
Educatorul. Da, acest îmbrăcăminte de blană, dar nu este numită o blană, ci una mică. Dudul este cusut din piele de cerb cu blana din interior. Femeile îl decorează cu ornamente - ornamente
Pe picioare, și pantofii de la blană de ren sunt bastoane. Rețineți că toate hainele și încălțămintea sunt cusute de femei. Astfel de haine nu pot fi cumpărate în magazine. Munca femeilor din nord este foarte mult: ei coase, aragaz soba, gatiti, pește, colectați fructe de padure, pregătiți pentru lemn de foc de iarnă, aveți grijă de copii și multe altele.
Acum, puțină odihnă.
Fizkultminutka „Păsări“
Păsări mici (Copiii s-au ridicat și au portretizat păsări,
Birds nu sunt mari, ei wiggle mâinile și să se ridice, squat, "Fly"
În pădure, zburați în jurul meselor)
Cântecele cântă.
Vântul sălbatic a suflat, (Mâinile în sus, balansarea de la o parte la alta)
Am vrut să iau păsările. (Se îmbrățișează cu două mâini)
Păsările s-au ascuns în gol, (Copiii stau pe scaunele lor înalte)
Nimeni nu îi va atinge acolo. ( „Ascunderea“- acoperiți capul cu mânere)
(sună fonograma păsărilor cântând african și cuc)
Educatorul. Astăzi vă voi citi basm, care este numit « cuc» .
Profesorul citește lucrarea.
Pe pământ trăia o femeie săracă. Avea patru copii. Copiii mamei nu au ascultat. Au alergat și au jucat în zăpadă de dimineață până seara. Haina se uda, iar mama sushi. Snow nataschat, și mama - curat.
Și mama însăși a prins pește pește. Era greu pentru ea, iar copiii ei nu o ajutau. Din viață, mama mea a căzut grav bolnavă. Ea se află într-o ciumă, îi cheamă pe copii, cereri: "Babe, gâtul meu este uscat, adu-mi niște apă!"
Nu una, nu a întrebat-o de două ori pe mama. Nu duceți copiii la apă. În cele din urmă, bătrânul a vrut să mănânce, sa uitat în ciumă, iar mama în mijlocul ciumei stă pe rațiune. Dintr-o dată, mulletul acoperit cu pene. Mama ia bordul pe care sunt răzuite piei, iar bordul pe care-l cade pasărea. Pătrunderea ei era de fier pentru ea. În loc de mâini, aripile au crescut. Și-a întors mama într-o pasăre și a ieșit din ciumă.
Frați, uitați-vă, mama noastră zboară de pasăre ", a strigat cel mai mare fiu.
Apoi, copiii au fugit după mama lor.
Mamă, ți-am adus niște apă.
Ku-Ku, ku-ku, ku-ku! Fi târziu, fiule, nu mă voi întoarce.
Deci, copiii au alergat după mamă pentru multe zile și nopți pe pietre, în mlaștini, în umflături. Picioarele au fost rănite în sânge. Unde alerg, este acolo o urmă roșie.
Pentru totdeauna a părăsit- cuc. Și de atunci nu sa văzut cucula de cui, nu-și ridică propriii copii, iar pe tundră, chiar din acel moment, se toarnă mușchiul roșu.
educator: Aici și povestea se termină, dar care au ascultat - bine făcut.
Cum face asta? basm?
Copii. Din păcate, se termină.
Educatorul. 1. De ce a devenit mama mea cuc!
Copii. Copiii nu au dat apă.
2. De ce mama nu sa întors la copii?
Copii. Era foarte jignită.
Educatorul. Cum ar trebui să ne tratăm mama?
copii: întotdeauna să aibă grijă de mamele lor, să aibă grijă de ei, să aibă grijă de ei, mai ales atunci când sunt bolnavi, ajută la tot, să fie harnici.
3. Ce face acest popor? basm?
Copii. Mama are nevoie de ajutor, se ocupă de ea, ascultă, nu supără.
Educatorul. Fii mai blândă, gândește-te la mama ta mai atent, întotdeauna și în tot ceea ce o ajută, adesea îi oferă ajutorul și apoi mamele tale vor fi amabile, vesele și cel mai important - ele sunt sănătoase.
Publicații pe această temă:
Un rezumat al activităților educaționale directe pentru cunoașterea ficțiunii în grupul senior. Citind o poezie de S. Yesenin "Cheryomukha" Sarcini: Arată trăsătura textului poetic, dezvăluie varietate de literatură.
Rezumat al GCD privind familiarizarea copiilor cu ficțiune în grupul de mijloc al Dow Rezumat al NOD privind familiarizarea copiilor cu ficțiunea în grupul de mijloc al DOW. Conținutul software-ului: să consolideze cunoștințele copiilor despre.
Rezumat al GCD privind citirea ficțiunii în grupul pregătitor Tematica: Învățarea prin poezie a lui Daniil Kharms "Placinta foarte delicioasă" Obiectivele programului: Educațional: - continuă să predea.
Rezumatul clasei despre cunoașterea literaturii de ficțiune "Călătorie spre Țara Spectacolelor" Scop: Consolidarea și clarificarea cunoștințelor copiilor despre basmele populare și de poveste ale autorului, folosind jocul. Formați abilitățile de a efectua misiuni în conformitate.
Rezumat al lecției despre familiarizarea cu ficțiunea. Citirea povestii lui V. Suteev "Trei pisoi" Scop: Cunoașterea povestii lui V. Suteev "Trei pisoi". Obiective: 1. Pentru a forma o percepție imaginativă emoțională a povestii. 2. Învățați un răspuns.
Tema: lucrarea lui A. Milne "Winnie the Pooh". Obiective: - pentru a evoca copiilor o dispoziție plăcută de a se întâlni cu eroii dvs. de basm preferați, - să dezvolte.
Tema: Spune povestea populară rusească "Trei urși" Obiective: să continue să introducă copiii în cultura populară rusă; pentru a apela.
Sinopsis al GCD pentru citirea literaturii "Călătorie spre poveste" (grup senior) Conținutul programului: Clarificarea prezentării.
Rezumatul lecției despre familiarizarea cu ficțiunea "Cine trăiește în Teremochke?" Conținutul software-ului: 1. Învățați-i pe copii să învețe lucrări familiare despre ilustrații din cărți. 2. Pentru a consolida capacitatea, a asculta un basm, sa urmeze.
Sinopsis al unei activități pedagogice de cunoaștere a copiilor prescolari de vârstă înaltă cu literatură pentru copii Grupa de vârstă: vârstă preșcolară senioră. Forma de organizare: subgrup, individ. Zone educaționale: "Comunicativ social.
Biblioteca de imagini:
Asta sa întâmplat. Pe pământ trăia o femeie săracă. Avea patru copii. Copiii mamei nu au ascultat. Au alergat și au jucat în zăpadă de dimineață până seara.
Ei se vor întoarce în cortul propriu, iar ninsoarele pe pimas vor fi trase și mama curată. Hainele se înmoaie și sushi-ul mamei mele.
Era greu pentru mama ei.
Aici, o dată vara, mama a prins un pește pe râu. Era greu pentru ea, iar copiii ei nu o ajutau.
De la astfel de viață, de la munca unei mame serioase a rănit. Ea se află într-o ciumă, îi cheamă pe copii, întreabă:
"Dă-mi puțină apă, dă-mi apă." Gâtul meu sa uscat. Adu-mi niște apă.
Nu una, nu a întrebat-o de două ori pe mama. Nu duceți copiii la apă.
Seniorul spune:
- Eu fără pim. Un altul spune:
- Nu am o pălărie. Al treilea spune:
- Eu fără haine.
Și al patrulea nu răspunde deloc. Apoi mama a spus:
- În apropierea noastră de râu, și fără haine puteți merge pentru apă. Gura mi sa uscat. Vreau să beau!
Copiii au râs, au ieșit din ciumă. Au jucat mult timp, nu au privit în cort mamei lor. În cele din urmă, bătrânul a vrut să mănânce - sa uitat în cort.
Se uită și mama se află în mijlocul ciumei. Costă și pune pe răutate.
Dintr-o dată, mulletul acoperit cu pene. Mama ia bordul pe care sunt răzuite piei, iar bordul pe care-l cade pasărea.
Pătrunderea ei era de fier cu un cioc. În loc de mâini, aripile au crescut.
Și-a întors mama într-o pasăre și a ieșit din ciumă. Cel mai mare fiu a strigat:
"Frați, uite, uite, mama noastră zboară ca o pasăre!"
Apoi copiii au alergat după mama lor, strigând la ea:
- Mamă, ți-am adus niște apă. Mama le răspunde:
"Ku-ku, ku-ku!" Târziu, târziu. Acum apele lacului sunt în fața mea. Eu zbor spre apele libere.
Copiii alerg după mama lor, ei o numesc, o ladă de apă este întinsă la ea.
Fiul mic strigă:
- Mamă, mamă! Vino acasă! Vodichki! Ia o băutură, mamă!
Mama răspunde din afară:
- Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Fi târziu, fiule, nu mă voi întoarce. Deci, copiii au alergat după mamă timp de multe zile și nopți - pe stânci, pe mlaștini, pe umflături.
Picioarele au fost rănite în sânge. În cazul în care acestea se execută, va exista un traseu roșu.
Mama cucului și-a abandonat copiii pentru totdeauna. De atunci, cucul cuibului nu se mușcă singur, nu-și ridică propriii copii.
Și pe tundra, chiar de atunci, se răspândește mușchiul roșu.
