Poate o literă să însemne sunete diferite. Sunete de vorbire și litere. Ce litere sunt folosite pentru sunetele vocale în limba rusă?

Ce este sunetul? Ce este o scrisoare? Cum se compară? Cum se formează sunetele și care sunt acestea?

Sunete

Sunete de vorbire diferă de toate celelalte sunete prin faptul că formează cuvinte.
Sunet este cea mai mică unitate de bază a unei limbi împreună cu un cuvânt, frază și propoziție. Dar, spre deosebire de ele, sunetul nu are semnificație semantică. Dar, datorită sunetelor, distingem cuvintele pe care le auzim și le pronunțăm: casă [casă] și rom [rom] - diferența este într-un singur sunet. Sunetele creează o coajă sonoră de cuvinte și astfel ajută la distingerea cuvintelor între ele, adică îndeplinește o funcție semnificativă. Cu ajutorul sunetelor de vorbire, puteți transforma un cuvânt în altul: cățea - arcul - bătaia - tok - stânca - gura - rom - tom - com - ... (când un sunet se schimbă, cuvântul se schimbă).

Cuvintele diferă:

  • numărul de sunete din care constau: corb (6 sunete) - pâlnie (7 sunete), dispută - sport;
  • un set de sunete:
    • diferența este într-un singur sunet: lămâie [l'imon] - liman [l'iman]; port [port] - tort [tort], ceapă [ceapă] - ramură [ramură];
    • diferența este în mai multe sunete: tan [tan] - gard [gard]; beans [beans '] - parolă [password'];
  • succesiunea aranjamentului sunetelor: bush [bush] - knock [knock]; nas [nas] - somn [somn];
  • sunetele din cuvinte pot să nu coincidă complet: școală [școală] - profesor [profesor]; crucian carp [karas '] - som [som], house [house] - khata [khata].

Formarea sunetelor și clasificarea lor.

Sunetele vorbirii se formează în timpul expirației: un flux de aer expirat din plămâni trece prin laringe și cavitatea bucală. Fluctuații în aer și muncă aparat de vorbire(laringele cu corzile vocale, gura și cavitățile nazale, palatul, limba, buzele, dinții) se formează un sunet.

Tonurile (vocea) și zgomotele sunt implicate în formarea sunetelor de vorbire. Când aerul expirat trece în laringe prin corzi vocale tensionate, ceea ce provoacă vibrații ritmice ale ligamentelor, voce (ton). Zgomot se formează în cavitatea bucală atunci când aerul expirat depășește obstacolele (decalaj sau arc) care sunt formate de buza inferioară sau limba când se apropie sau se închid cu buza superioară, dinții sau palatul.

Când aerul expirat fără obstacole trece prin laringe între corzile vocale tensionate și prin cavitatea bucală, care își poate schimba forma, se formează vocale. Ele constau doar din voce, sunt cele mai sonore. Dacă puneți degetul pe laringe și pronunțați sunetul vocalic [a], [o], [y], [și], [s], [e], atunci puteți simți cum tremură corzile vocale. Se pot cânta sunete vocale.

Dacă aerul expirat întâmpină un obstacolîn cavitatea bucală, atunci consoane ... Atât vocea, cât și zgomotul sunt deja implicate în formarea lor. Consoanele, la formarea cărora participă vocea și zgomotul, sunt numite cu voce... Dacă în crearea sunetului vocea predomină asupra zgomotului, atunci astfel de consoane vocale - sonor... Sunetele surde sunt create doar de zgomot fără voce (corzile vocale sunt relaxate, nu tremură).

Sunetele vorbirii după gradul de sonoritate (după cantitatea de voce și zgomot):

  • vocale: [a], [o], [y], [u], [s], [e]- doar vocea participă la formarea lor;
  • exprimat:
    • consoane sonore: [m], [m ’], [n], [n’], [l], [l ’], [p], [p’], [y ’]- vocile sunt mai mult decât zgomot, sună întotdeauna, sună nepereche;
    • consoane vocale zgomotoase: [b], [b ’], [c], [c’], [g], [g ’], [d], [d’], [h], [z ’], [g]- există mai mult zgomot decât vocile, asociat cu voce (sunetul cu voce este uneori folosit în vorbire [w ’]: juriu [j'uri], frâiele [vozh'i]);
  • consoane zgomotoase fără voce: [n], [n '], [f], [f'], [k], [k '], [t], [t'], [s], [s '], [w], [ u '], [x], [x'], [q], [h ']- constau doar din zgomot.

Vă rugăm să rețineți că vocalele și consoanele (vocale și surde) diferă în ceea ce privește gradul de participare la voce și zgomot, în funcție de metoda de formare (există sau nu obstacole în cavitatea bucală atunci când aerul este expirat).

Sunetul specific fiecărei vocale depinde de volumul și forma cavității bucale - poziția limbii și a buzelor.

Sunetul fiecărei consoane depinde de activitatea organelor vorbirii. Sunetele consonante sunt sonore și zgomotoase și zgomotoase - vocale și surde, în funcție de participarea vocii și a zgomotului la formarea lor. Consoanele diferă și în locul formării zgomotului, în funcție de unde și de ce organe de vorbire se formează un obstacol prin care trece aerul expirat (labial, lingual etc.).

Consoanele sunt împărțite în tare și moale ... Sunetele moi se deosebesc de sunetele grele prin faptul că atunci când sunt formate, limba efectuează o acțiune suplimentară: partea sa mijlocie se ridică la palatul dur.

Scrisori

Scrisori- acestea sunt semne grafice cu ajutorul cărora sunetele vorbirii sunt indicate la scriere. Există 33 de litere în total. Nu există o corespondență completă între litere și sunete.

Pronunțăm și auzim sunete, vedem și scriem scrisori.

Se numește înregistrarea exactă a sunetelor de vorbire transcriere , notat cu paranteze pătrate […]. Când înregistrați transcrierea unui cuvânt, este necesar să desemnați fiecare sunet cu o literă separată, să puneți un semn de accent, un semn de moliciune [’]. De exemplu, o vacă - [karOva], scrisoarea La transmite sunet [La], scrisoare R denotă sunet [R] etc.

Cum sunt legate literele și sunetele?

Literele sunt numite vocale sau consoane, deoarece reprezintă vocale sau consoane.

  • Toate sunetele dintr-un cuvânt pot corespunde literei lor: table [table].
  • O literă poate reprezenta sunete diferite:

    în cuvinte fruct [plută], fruct [plada] scrisoare O folosit pentru a desemna sunete [O], [A]și scrisoarea d- pentru a indica sunete [T]și [d].

  • Este posibil ca literele să nu reprezinte sunete:
    • literele b și b nu denotă sunete: mole [mole ’], congress [sy’ezd];
    • cu o confluență de consoane în unele cuvinte, sunete [în], [d], [l], [t] nu sunt pronunțate, dar literele sunt scrise:

      chu v stare [parte], cu l nce [sonce], ser d tse [s'Erce], rados T ny [fericit ''].

  • O literă poate reprezenta două sunete:
    • scrisori e, e, y, i la începutul cuvântului, după divizarea b, b și vocale, ele denotă două sunete [y'e], [y'o], [y'y], [y'a]. Sunete e, e, y, i nu există în rusă.
    • scrisori b, c, d, d, h, k, l, m, n, p, p, s, t, f, x pentru a indica sunetele consoane, se notează fie consoanele dure, fie cele moi: cretă - se spune.

    Ambiguitatea literelor este asociată cu principiul silabic al funcționării graficii rusești... Esența acestui principiu este că nu este o literă care acționează ca o unitate de scriere și lectură, ci , adică o combinație de litere pentru a indica sunete consonante și vocale, în care literele sunt condiționate reciproc. Principiul silabic este utilizat pentru a indica duritatea și moliciunea consoanelor, precum și pentru a indica sunetul consoanelor [y].

  • Un sunet poate fi transmis prin litere diferite:

    in cuvinte c irkul [ c yrkul '], zâmbește ts zambesc c a] sunetul [c] este transmis printr-o literă cși scrisori ts (ts).

Acea. numărul de litere și sunete, sunetul și ortografia lor pot să nu coincidă într-un cuvânt. Nu există o corespondență unu-la-unu între litere și sunete. Este necesar să distingem sunetși compoziția alfabetică a cuvântului.

Total 33 de scrisori:

  • 10 vocale: a, u, o, s, și, e, eu, u, e, e ;
  • 21 de scrisori consonante: b, c, d, d, g, h, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u;
  • B și B semne care nu indică sunete individuale.

Sunete - 42 :

  • 6 vocale: [a], [o], [y], [u], [s], [e],
  • 36 consoane: [b], [b '], [c], [c'], [g], [g '], [d], [d'], [g], [h], [z ' ], [y '], [k], [k'], [l], [l '], [m], [m'], [n], [n '], [n], [n' ], [p], [p '], [c], [c'], [t], [t '], [f], [f'], [x], [x '], [c] , [h '], [w], [u'].

Diferența în numărul de consoane și sunete este asociată cu modul în care duritatea și moliciunea consoanelor sunt reflectate în scris.

Sunetele sunt indicate prin litere, dar pronunția și ortografia cuvântului pot să nu fie aceleași.

Referințe:

  1. Babaytseva V.V. Limba rusă. Teorie. Clasele 5-9: un manual pentru detalii. studiu Limba rusă. / V.V. Babaytseva. - ediția a 6-a, Rev. - M. Drofa, 2008
  2. Kazbek-Kazieva M.M. Pregătirea olimpiadelor în limba rusă. 5-11 clase / M.M. Kazbek-Kazieva. - ed. A 4-a. - M.Zh. Iris-press, 2010
  3. Litnevskaya E.I. Limba rusă. Un scurt curs teoretic pentru școlari. - Universitatea de Stat din Moscova, Moscova, 2000, ISBN 5-211-05119-x
  4. Svetlysheva V.N. Carte de referință pentru elevii de liceu și cei care intră în universități / VN Svetlysheva. - M.: AST-PRESS SCHOOL, 2011

Sunt posibile mai multe tipuri de relații între literă și sunet.

1. O literă poate reprezenta un singur sunet. De exemplu, litera y denotă doar sunetul „iot”, litera y - doar sunetul [y].

2. O literă poate desemna sunete diferite care acționează în poziții diferite.

De exemplu, litera o din cuvântul oraș [grdavo: j] denotă 3 sunete diferite - vocale neaccentuate [b], [a] și vocală accentuată; litera b din cuvântul pește denotă un sunet vocal [b], iar sub forma lui R. p. pl. inclusiv pești - un sunet plictisitor [p]: [vuiet]. Litera e este adesea utilizată în textele tipărite nu numai în sensul său sonor de bază, ci înlocuiește și litera ё, adică denotă într-o utilizare similară sunetul accentuat [o] (adus, gheață, led), iar după un vocală sau litere de separare ъ și b - combinație (recepție, ridicare, bucle).

3. O literă poate reprezenta o combinație de două sunete. De exemplu, literele iotate, așa cum s-a menționat mai sus, denotă adesea o combinație între un sunet consonant [j] și un sunet vocal: eu cânt [пajy].

4. O literă nu poate denota un singur sunet, adică este posibil să nu aibă o valoare sonoră. Acest lucru se aplică nu numai literelor mute ъ și ь (intrare, caiet), ci și, de exemplu, așa-numitelor consoane nepronunțabile: feeling [feeling], heart [s'erts], sun [son].

5. Combinarea a două litere într-un cuvânt poate însemna un sunet. De exemplu, într-un cuvânt pentru a număra primele două litere consoane denotă un sunet consonant moale lung: [sh`itat`]. Combinația unei litere consoane cu un semn moale denotă un sunet consonant: ziua [d'en`], mouse-ul [mouse-ul].

6. Litere diferite pot reprezenta același sunet. Deci, literele t și d pot denota același sunet [t]: acel [acel], anul [goth].

Principiul silabei graficii rusești este că în scrierea rusă, în anumite cazuri, nu o literă, ci o silabă acționează ca o unitate de scriere. O astfel de silabă, adică o combinație de litere consoane și vocale, este un element grafic integral, ale cărui părți sunt condiționate reciproc. Principiul silabic al graficii este utilizat la desemnarea consoanelor care sunt împerecheate în termeni de duritate și moliciune. În limba rusă modernă, sunetele consonante, împerecheate cu duritate-moliciune, au semnificație fonemică, adică servesc pentru a distinge cochilii sonore ale cuvintelor. Cu toate acestea, în alfabetul rus nu există litere separate pentru a desemna sunete consonante împerecheate din punct de vedere al moliciunii-durității, astfel încât, de exemplu, litera t este utilizată atât pentru sunetul dur, cât și pentru sunetul moale [t] - (comparați: deveniți - strângeți) .

Absența în alfabetul rusesc a literelor separate pentru sunetele consoane asociate în termeni de duritate și moliciune este compensată de prezența în programul nostru a contururilor duble ale sunetelor vocale. Deci, literele I, o, y, e, s indică duritatea consoanei anterioare, asociată cu duritate-moliciune, iar literele - I, e, u, e și - pe moliciune (comparați: fericit - un rând , se spune - mel, gras - balot, domnule - gri, era - bătut). Astfel, literele care denotă consoane, împerecheate în duritate-moliciune, au două valori: fără a lua în considerare litera ulterioară, este imposibil să se determine dacă un sunet consonant asociat în duritate-moliciune este dur sau moale. Doar la sfârșitul unui cuvânt și înaintea consoanelor (deși nu întotdeauna), moliciunea consoanelor, asociată cu duritate-moliciune, este indicată printr-o literă specială b.

Principiul silabei se aplică, de asemenea, la desemnarea sunetului consoanic [j] (iot), iar această aplicație se realizează numai în cadrul cuvintelor. Sunetul consonant iot este notat printr-o literă specială y numai atunci când silaba se încheie cu acest sunet urmând vocala (comparați: cânta - cânta, lei - leyte, arc, orb etc.). În toate celelalte poziții, sunetul iot, împreună cu următorul sunet vocal, este notat cu o literă, și anume: i -, e -, e -, yu -. Această semnificație a literelor i, e, e, yu are loc: 1) la începutul unui cuvânt (comparați yama, arici, sud, molid); 2) după vocale (ale mele, ale mele, du-te, ale mele); 3) după semnele de divizare b și b (declarați - maimuță, volum - îndoiți, ieșiți - gură, conjunctură - viscol).

Cu toate acestea, principiul silabic nu este aplicat în mod consecvent în grafica rusă. Principala abatere de la principiul silabic este desemnarea sunetelor vocale după consoane, nepereche în termeni de duritate și moliciune. Deci, după consoane întotdeauna solide [w], [w], [c], sunt indicate sunetele vocale, contrar principiului silabic, cu literele u, e, e, ocazional u, i (comparați grăsimea, lățimea, gestul, polul , șanț, șoaptă, broșură, juriu, parașută, figură, lanț, Kotsyubinsky, Tsiavlovsky etc.); după întotdeauna moale [h], [u], contrar principiului silabic, se scriu literele a, o, y (cf. castron, pahare clink, miracol, mâncare, Shchors, știucă etc.). Aceste abateri de la principiul silabic în grafica rusă modernă s-au dezvoltat istoric. În limba rusă modernă, sunetele [w], [w], [c] nu au soiuri moi, iar sunetele [h], [u] au soiuri dure. Prin urmare, duritatea și moliciunea acestor sunete sunt indicate de literele consonante în sine, care sunt lipsite de ambiguitate și nu necesită desemnare de către vocale ulterioare.

Cazuri particulare de abateri de la principiul silabic: 1) scrierea cuvintelor în limba străină (mai des franceză) cu ё în loc de ё (comparați: bulion - cu in etc.); 2) ortografia cuvintelor compuse cu bo, ba, by și yy (comparați selokrug, selaerodrome, Dalugol, șantier); 3) scrierea la începutul cuvintelor străine yo în loc de e (cf. hedgehog, ruff - iot, iod, Yorkshire, New York).

În plus față de inconsecvența indicată în aplicarea principiului silabei, în grafica rusă, absența unei silabe accentuate în cuvânt, precum și o literă specială pentru sunetul [zh "] (comparați drojdia, scârțâitul, unitatea etc.) .) se poate nota.

Deși graficele au fost create inițial pentru a consolida vorbirea în scris, nu există o corespondență directă (unu-la-unu) între litere și sunete. Sunt posibile mai multe tipuri de relații între literă și sunet.

1. O literă poate reprezenta un singur sunet. De exemplu, litera y denotă doar sunetul „iot”, litera y - doar sunetul [y].

2. O literă poate desemna sunete diferite care acționează în poziții diferite. De exemplu, litera o din cuvântul oraș [grdavo: j] denotă 3 sunete diferite - vocale neaccentuate [b], [a] și vocală accentuată; litera b din cuvântul pește denotă un sunet vocal [b], iar sub forma lui R. p. pl. inclusiv pește - un sunet plictisitor [p]: [vuiet]. Litera e este adesea utilizată în textele tipărite nu numai în sensul său sonor de bază, ci înlocuiește și litera ё, adică denotă într-o utilizare similară sunetul accentuat [o] (adus, gheață, led), iar după un vocală sau litere de separare ъ și b - combinație (recepție, ridicare, bucle).

3. O literă poate reprezenta o combinație de două sunete. De exemplu, literele iotate, așa cum s-a menționat mai sus, denotă adesea o combinație între un sunet consonant [j] și un sunet vocal: eu cânt [пajy].

4. O literă nu poate denota un singur sunet, adică este posibil să nu aibă o valoare sonoră. Acest lucru se aplică nu numai literelor mute ъ și ь (intrare, caiet), ci și, de exemplu, așa-numitelor consoane nepronunțabile: feeling [feeling], heart [s'erts], sun [son].

5. Combinarea a două litere într-un cuvânt poate însemna un sunet. De exemplu, într-un cuvânt pentru a număra primele două litere consoane denotă un sunet consonant moale lung: [sh`itat`]. Combinația unei litere consoane cu un semn moale denotă un sunet consonant: ziua [d'en`], mouse-ul [mouse-ul].

6. Litere diferite pot reprezenta același sunet. Deci, literele t și d pot denota același sunet [t]: acel [acel], anul [goth].

În ciuda particularităților relației dintre litere și sunete, grafica rusă modernă este convenabilă pentru practica de zi cu zi, care nu necesită înregistrarea precisă a tuturor caracteristicilor structurii sonore a vorbirii noastre. Vă permite să reprezentați cu exactitate raportul sunetelor vorbirii rusești în scris și este o bază bună pentru ortografia rusă.

În clinică.

Policlinică sau Clinică ambulatorie(din greaca veche πόλι - mult, și greaca veche κλινική - medicină) - o instituție medicală și preventivă multidisciplinară sau specializată pentru furnizarea de îngrijiri medicale ambulatorii pacienților acasă și acasă.

Pe teritoriul Republicii Kazahstan, acestea sunt distribuite pe o bază teritorială și reprezintă nivelul de bază al asistenței medicale pentru populație.

Policlinicile pot avea diferite stări:

· De bază- Serveste militari bolnavi ai bazei navale.

· Departamental- Serveste angajații ministerelor și departamentelor. Neinclus în sistemul instituțiilor Ministerului Sănătății.

· Garnizoană- servește militari bolnavi dintr-o anumită garnizoană.

· Geriatrică- deserveste pacientii varstnici si senili.

· Urban- deserveste pacientii conform principiului teritorial (districtual). Poate fi parte a unui spital comun sau poate fi o instituție independentă.

· Grădinița orașului- servește copii cu vârsta sub 15 ani. Poate fi parte a unui spital comun sau poate fi o instituție independentă.

· Kurortnaya- servește pacienții în timpul tratamentului la stațiune.

· Districtul central- este creat într-un district administrativ rural în absența unui spital central districtual și îndeplinește funcțiile unui departament de sănătate districtual.

· Dental- deserveste populatia adulta, specializare - tratamentul bolilor dentare. De asemenea este si Copii dentari o policlinică care servește copii cu vârsta sub 18 ani.

· Fizioterapie- asigură tratamentul pacienților cu metode de fizioterapie.


Tema gramaticii: Consonante.

Subiect lexical: Ziua mea de lucru

Plan de curs.

1 Clasificarea sunetelor consoane ale limbii ruse, compoziția consoanelor.

2. Planul rutinei zilnice

Consonante- sunete de vorbire care sunt combinate într-o silabă cu vocale și / sau consoane silabice și, în schimb, nu formează vârfurile unei silabe. Consoanele acustice au o energie generală relativ mai mică decât vocalele și s-ar putea să nu aibă o structură formantă clară.

Consoanele sunt și sunete, atunci când sunt pronunțate, tractul vocal se îngustează, astfel încât fluxul de aer este blocat complet sau parțial și, depășind un obstacol (vezi locul și metoda de formare a consoanelor), își schimbă direcția. În rusă, acestea sunt consoane zgomotoase (plozive, fricative și africate), un grup de sonore (curgătoare și laterale), un grup de consoane sonore (tremurând și nazal), precum și o jumătate de vocală (sau jumătate de consoană) d .

Consoanele sunt adesea înțelese și ca litere care transmit astfel de sunete. Uneori, termenul „consoane” este folosit pentru a evita confuzia.

Sistemul consonant al unui anumit limbaj se numește „consonantism”.

În limba rusă, sunetele consonante sunt transmise prin literele B, C, G, D, ZH, Z, Y, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, Ts, Ch, Sh, Shch. S-au opus vocalelor A, E, E, I, O, U, Y, E, Yu, Ya.

Pentru descrierea articulativă a consoanelor, se utilizează următoarele criterii:

· Împărțirea în consoane vocale și fără voce;

· Apropo, se formează consoane;

· La locul formării consoanelor.

De exemplu, / d /, conform acestor criterii, este o consoană plozivă alveolară exprimată.

Conform criteriilor acustico-auditive, consoanele diferă de vocale în grad de sonoritate (perceptibilitate, adică gama sonoră).

Sunetele vocale au o sonoritate mai mare decât consoanele. Vocalele ocupă o anumită poziție în structura unei silabe, în general - la începutul și la sfârșitul unei silabe, adică consoanele nu formează de obicei o silabă. Excepții sunt sonorele: aproximative (adică vocale în poziții consonante, cum ar fi / ju "la / titirez, fonetic, precum și nazal și lateral (germană. Matten))

Ziua mea de lucru

Aș dori să descriu ziua mea de lucru. Toate aceste zile sunt similare.

În timpul săptămânii, de obicei mă ridic la șapte. Fac gimnastică. Apoi mă spăl pe față și mă spăl pe dinți. La șapte și jumătate iau micul dejun. Ador un mic dejun ușor. După micul dejun mă duc la școală.

Colegiul meu este aproape de casă. Drumul spre facultate durează 10 minute. Cursurile încep la 8:30 și se încheie în jurul orei 15:00. Trei perechi pe zi este programul obișnuit. De două ori pe săptămână stau la facultate după școală pentru a juca baschet.

Când vin acasă iau cina. Apoi mă odihnesc puțin. Uneori citesc sau vorbesc cu prietenii mei la telefon.

După aceea, încep să-mi fac temele. De două ori pe săptămână fac supliment în cercul științei anatomiei pentru a-mi îmbunătăți cunoștințele.

De obicei îmi termin temele cam la ora 9. Dar o zi pe săptămână nu este atât de ocupată. Este joi. Joi, de obicei, o ajut pe mama. Uneori fac cumpărături sau ridic haine de la curățarea chimică.

Luam cina la ora 7. Apoi continuu să studiez. La ora 10 mă culc.

Tema gramaticală: Consoane de ortografie în scris.

Subiect lexical: Dificultăți ale căii alese.

Plan de curs.

1 Caracteristici ale ortografiei consoanelor în scris.

2. Calea grea a unui profesionist din domeniul sănătății

Consoane de ortografie(la rădăcină, în prefixe și sufixe care nu își schimbă ortografia), ortografia consoanei trebuie verificată printr-o poziție puternică, în primul rând, prin poziția dinaintea vocalei.

· 1.15.1. Vocale - consoane fără voce

· 1. Pentru a verifica ortografia consoanelor vocale și fără voce asociate la sfârșit și în mijlocul unui cuvânt, trebuie să alegeți un cuvânt înrudit sau să schimbați cuvântul astfel încât o vocală să urmeze această consoană.

· Prud - prud s, tinereT bang - tânărT it, us tac - las ok pruT - (Nu) pruT A.

· Excepție: teancd bang(cu toate că teancT la).

· 2. Trebuie amintit că în cuvinte derivate d, d alternând cu f (sapoG și - sapof ki, blochează-teG la - dreptf ka), A NS alternând cu NS (n / ANS la - tataNS ka, kazaNS și - kazaNS ka).

· 3. Şoc -hk (A) scrise în substantive verbale.

· Cramming - bizoniarici A.

· 4. Dacă este imposibil să găsești un cuvânt de testare, atunci trebuie amintită ortografia consoanei (de regulă, acestea sunt cuvinte împrumutate).

· Cosmonav t, ficu armonie, riLa sha, ziG zag, înLa hol, Ev frat.

· Există, de asemenea, cuvinte rusești cu consoane necontrolate.

· VeT rang, laT cha, deT mestecas Aici,s sănătate, nicis Salut,cu bine, chuv Trăi.

Această regulă se aplică ortografiei consoanelor din rădăcină, în prefixe și sufixe care nu își schimbă ortografia, deși ortografia diferitelor morfeme (părți ale unui cuvânt) are propriile sale specificități

IA Baudouin de Courtenay a formulat baza metodologică a acestei realizări după cum urmează: „Alfabetul rus nu este deloc legat de limba rusă în esență, ci este legat de acesta numai din cauza accidentului istoric.

Adică, în anumite circumstanțe istorice (de exemplu, atunci când alegeți o altă religie de stat), alfabetul latin sau chiar arab ar putea fi folosit pentru scrierea rusă. De asemenea, prin „coincidență istorică” scrierea rusă, în majoritatea cazurilor, nu transmite sunete, ci foneme. Dacă nu ar fi fost geniul lui MV Lomonosov, este posibil ca principiul fonetic al scrierii „prin sonerie”, apărat de VK Trediakovsky, să se fi stabilit cu fermitate în scrierea rusă de ceva timp și într-o măsură mai mare să se manifeste până acum . Unele dintre ortografii sunt tradiționale și convenționale, dar, în general, ortografia noastră nu indică direct pronunția cuvintelor. În acest sens, este posibil să se determine cazuri specifice ale relației dintre literă și sunet:

Nicio discrepanță între pronunție și ortografie (concurență, tablou de bord);

O literă denotă simultan două sunete (e l, e lka, y la, i ma);

O literă în cazuri diferite denotă sunete diferite (tabelul l - masă, dar stadiul somnului, ciuperca s - ciuperca);

Literele b și b nu denotă deloc sunete;

Literele c, d, l, t pot însemna sunet zero (simț, inimă, soare, sincer);

Un sunet este notat cu litere diferite (lacom, ticălos);

Două litere identice (dublate) desemnează un sunet scurt (achiziționat, alle eya, perr on, app arat);

Două litere identice (dublate) desemnează un sunet lung (cash a, scale a, burn);

Un sunet lung este notat cu două litere diferite (ars, apariție);

Un sunet lung este indicat de două combinații diferite de litere (cusătură, potrivire; numărare, ordine; degresat, stoarcere);

O literă denotă un sunet lung (sh etina, clătire și);

O literă poate funcționa opțional în loc de alta (de fapt, litera e a primit „drepturi de cetățenie”, care este folosită în locul literei e, care, apropo, a dus la numeroase erori de ortografie în pronunția unor cuvinte precum înșelătorie, firebrand, jgheab, biban, fără valoare, tutelă, lână etc.);

Litera care separă semnul solid poate fi înlocuită opțional „ilegal” cu un apostrof (despre „fenomen, sub„ conducere, cu „capacitate, cu„ conducere etc.).

Exemple de astfel de relații între scris și vorbit în litere rusești sunt nesfârșite. Și în majoritatea cazurilor, conștiința lingvistică a vorbitorilor nativi obișnuiți ai limbii ruse (care nu sunt specialiști în domeniul lingvisticii) nu observă această diferență și reacționează cu nedumerire la faptul că, de exemplu, în cuvintele cuiburilor , greu, al meu, ușor, unele sunete mitice. Din punctul lor de vedere, combinații de sunete: [gn "ost], [t" ashkj], [majivo], [l "okhkjь] ,.

Se poate presupune că, în multe cazuri, acest lucru este inspirat nu numai de presiunea literei, ci și de auzul fonemic din mintea fiecărei persoane, instinctul care corelează ideea de sunet cu o variantă puternică a fonemului. . Principiul fonemic al alfabetului rus și al ortografiei rusești contribuie doar la consolidarea acestei reprezentări solide. „O imagine grafică nu poate decât să influențeze percepția sunetului ... Chiar dacă nu citim, ci ascultăm sau pronunțăm ... literele exercită presiune asupra percepției noastre, forțând mintea să perceapă nu chiar ceea ce este perceput de ureche” 12.

Sunetul și litera în analiza structurii fonetice a vorbirii artistice. Academicianul FF Fortunatov a atribuit amestecarea sunetelor limbii cu litere numărului de „greșeli majore, de bază” ale teoriei, „care apar ca urmare a amestecării unor fapte complet diferite și creează în mintea studenților un astfel de confuzie de concepte despre fenomenele limbajului, în urma căreia ... la școală sunt capabili să dezgusteze elevii cu învățarea teoretică a limbajului. "

Desigur, nu există mari probleme atunci când părinții spun despre copilul lor: „El nu pronunță litera p”, deși, desigur, în acest caz, discursul nu ar trebui să fie despre scrisoare. Probabil că nu este atât de înfricoșător când un profesor vocal, chiar și atât de calificat precum G. Vishnevskaya, cere unui elev să „cânte litera a” într-o lecție TV, dar aș vrea ca specialistul să evite astfel de greșeli. Este rău când un logoped crede că secția sa „bâlbâie pe scrisoare și”. Dar nu este deloc bun pentru nimic atunci când un filolog care analizează structura sonoră a vorbirii artistice, fără să acorde atenție neidentității literelor și sunetului, îi induce în eroare atât pe sine, cât și pe cititorii săi, așa cum a arătat MV Panov: „Un filolog care face nu știu fonetică, am găsit „instrumente strălucitoare pe e” în aceste versuri ale lui Tyutchev:

Lacrimi omenești, oh lacrimi omenești,

Uneori turni devreme și târziu ...

Filologul crede că sunetul [e] se repetă în aceste rânduri („sunt instrumentate cu e”). De fapt, sunetul [uh] aici ... nu apare niciodată! "

Astfel de greșeli sunt adesea făcute de scriitori destul de venerabili, chiar cunoscuți ca cunoscători subtili ai vorbirii sunătoare. Așadar, Yu. Olesha, reflectând la impresia acustică produsă de liniile lui A. S. Pușkin, observă ceea ce nu este. "Și lasă intrarea sicriului ... De cinci ori la rând repetând" o "-" sicriul ". Cobori treptele de sub arcade, în criptă. Da, da, există un ecou sub arcade!" 15 . Cu toate acestea, există doar două sunete [o]: cele sub stres. Celelalte trei litere o sunt citite diferit. Cu toate acestea, nu există nici un sunet repetitiv [g]: [grabavov fhod].

KI Chukovsky, potrivit lui A. A. Blok, a raportat că poetul a început să scrie „Cei Doisprezece” de pe rând: „Voi tăia cu un cuțit cu vârf, tăiați!„ Foarte expresiv ”16. Doar scrisorile ar fi putut părea expresive poetului de aici. Dar ele înseamnă sunete diferite în linia dată: [w] - deja și [f] - un cuțit cu vârf.

Lipsa cunoașterii regularităților relației dintre vorbirea vorbită și cea scrisă și alți maeștri recunoscuți ai „scrierii sonore” (aliterări și asonanțe) și caracteristicile semantice ale sunetelor individuale o rezumă. Potrivit mărturiei lui L. Uspensky, care a ascultat prelegerea lui K. Balmont despre priceperea poetică, acesta din urmă, susținând că în cuvintele rusești „tot ceea ce uriaș este definit prin O”, a dat exemple, inclusiv FUN, FULL, BIG, OSTROV, OzerO , OblakO, OgromnOe, Landslide, Thunder "(subliniat de L. Uspensky. - A. L.), În același timp [o] aici auzim doar în silabe accentuate sau nu auzim deloc, de exemplu, în cuvântul furtună.

În general, trebuie remarcat faptul că studiile expresivității semantice, figurative și culorilor sunetelor care au câștigat popularitate în ultimele decenii se concentrează în principal pe reprezentarea vorbitorilor nativi despre acest sunet, adică pe literă (sau, așa cum se numește în astfel de studii, litera sonoră) și nu pe sunetul real. Potrivit unor oameni de știință, acest lucru are o comoditate pur tehnică: forma literelor sonore poate fi ușor atribuită unui computer.

Într-adevăr, „comoditatea tehnică” există. Dar vom avea, în acest caz, o analiză corectă a textului poetic, care, desigur, în majoritatea cazurilor este conceput special pentru percepția auditivă? Pe de altă parte, textele literare au fost create și diseminate timp de mulți ani și oral (folclor, de exemplu). Epopee, cântece, texte rituale, zâmbete, glume, proverbe și zicători, zdrobitoare de limbă - toate acestea există din timpuri imemoriale, au fost create și diseminate de mii de oameni care nu cunosc litera. Care a fost fundamentul expresivității sonore și al semnificației sonore în astfel de creații? Este clar că nu pe combinații de litere, ci pe combinații de sunete. Și la ce fel de percepție se așteaptă scriitorii și poeții atunci când creează texte pentru micii cititori - percepția unei litere sau a unui sunet?