Fiecare cuvânt conține un abis de imagini.
K. Paustovsky
Mijloace fonetice
Aliteraţie- repetarea consoanelor. Este o tehnică pentru evidențierea și capsarea cuvintelor într-o linie. Crește eufonia versului.
Asonanţă- repetarea sunetelor vocale.
Mijloace lexicale
Antonime- (din grecescul "anti" - împotriva și "onima" - nume) - cuvinte legate de o parte a vorbirii, dar opuse în sens (bine - rău, puternic - neputincios). În centrul antonimiei se află o asociere a contrastului, care reflectă diferențele existente în natura obiectelor, fenomenelor, acțiunilor, calităților și semnelor. Opoziția antonimelor în vorbire este o sursă vie de exprimare a vorbirii, care stabilește emoționalitatea vorbirii:
Era slab în trup, dar puternic în duh.
Antonime contextuale (sau contextuale)- acestea sunt cuvinte care nu sunt opuse în sens în limbă și sunt antonime numai în text:
Mintea și inima - gheața și focul - acestea sunt principalele caracteristici care l-au distins pe acest erou.
Hiperbolă- o expresie figurativă care exagerează orice acțiune, obiect, fenomen. Folosit pentru a spori impresia artistică:
Zăpada s-a revărsat din cer în kilograme.
Litotă- subevaluare artistică:
Omuleț cu gălbenele.
Folosit pentru a spori impresia artistică.
Neologisme (ocazionalisme) ale autorului individual- datorită noutății lor, vă permit să creați anumite efecte artistice, să exprimați opinia autorului asupra unui subiect sau probleme: ... cum ne putem asigura noi înșine că drepturile noastre nu sunt extinse în detrimentul drepturilor altora? (A. Soljenitin)
Utilizarea imaginilor literare îl ajută pe autor să explice mai bine o poziție, un fenomen sau o altă imagine:
Grigory era, aparent, fratele lui Ilyusha Oblomov.
Sinonime- (din grecescul „sinonim” - același nume) - acestea sunt cuvinte legate de o parte a vorbirii, exprimând același concept, dar în același timp diferind prin nuanțe de semnificație: Îndrăgostirea - iubirea, prietenul - prietenul.
Sinonime contextuale (sau contextuale)- cuvinte care sunt sinonime numai în acest text:
Lomonosov este un geniu - un copil iubit al naturii. (V. Belinsky)
Sinonime stilistice- diferă în ceea ce privește colorarea stilistică, domeniul de utilizare:
A rânjit - a chicotit - a râs - a râs.
Sinonime sintactice- construcții sintactice paralele care au structuri diferite, dar care coincid în sensul lor:
Începeți să pregătiți lecțiile - Începeți să pregătiți lecțiile.
Metaforă- (din „metafora” greacă - transfer) - o comparație ascunsă bazată pe asemănarea dintre fenomenele îndepărtate și obiecte. În centrul oricărei metafore se află o comparație fără nume a unor obiecte cu altele care au o trăsătură comună.
Într-o metaforă, autorul creează o imagine - o idee artistică a obiectelor, fenomenelor pe care le descrie și cititorul înțelege pe ce fel de asemănare se bazează legătura semantică dintre semnificația figurativă și directă a cuvântului:
Au existat, există și, sper, vor exista întotdeauna mai mulți oameni buni în lume decât rău și rău, altfel ar exista dizarmonie în lume, ar fi denaturată ... răsturnată și scufundată.
Un epitet, personificare, oximoron, antiteză poate fi văzut ca un fel de metaforă.
Metafora extinsă- Transfer extins al proprietăților unui obiect, fenomen sau aspect al ființei către altul în conformitate cu principiul similarității sau al contrastului. Metafora este deosebit de expresivă. Posedând posibilități nelimitate de a reuni o varietate de obiecte sau fenomene, metafora vă permite să înțelegeți un obiect într-un mod nou, să dezvăluiți, să dezvăluiți natura sa interioară. Uneori este o expresie a viziunii individuale a autorului asupra lumii.
Metafore neconvenționale (Magazin de antichități - Bunicile de pe bancă la intrare; Roșu și negru - Calendar;)
Metonimie- (din grecescul "metonimie" - redenumire) - transfer de semnificații (redenumire) în funcție de contiguitatea fenomenelor. Cele mai frecvente cazuri de transfer:
a) de la o persoană la orice semne externe:
Prânzul va veni în curând? - a întrebat locuitorul, referindu-se la vesta matlasată;
b) de la o instituție la locuitorii săi:
Întreaga pensiune a recunoscut superioritatea lui D.I. Pisareva;
c) numele autorului pentru creația sa (carte, pictură, muzică, sculptură):
Magnific Michelangelo! (despre sculptura sa) sau: Reading Belinsky ...
Sinecdoza- un dispozitiv prin care întregul este exprimat prin partea sa (ceva mai puțin inclus în ceva mai mult) Un fel de metonimie.
„Hei barbă! Și cum să ajungi de aici la Plyushkin? " (N.V. Gogol)
Oximoron- o combinație de cuvinte care contrastează în sens, creând un nou concept sau reprezentare. Aceasta este o combinație de concepte incompatibile din punct de vedere logic, care se contrazic în sens și se exclud reciproc. Această tehnică acordă cititorului percepția unor fenomene contradictorii, complexe, deseori - lupta contrariilor. Cel mai adesea, un oximoron transmite atitudinea autorului față de un obiect sau fenomen:
Distracția tristă a continuat ...
Impersonarea- unul dintre tipurile de metaforă, când transferul unei trăsături se efectuează de la un obiect viu la unul neînsuflețit. Când este personificat, obiectul descris este folosit extern de o persoană: copacii, aplecându-se spre mine, și-au întins brațele subțiri. Chiar mai des, acțiunile care sunt permise numai pentru oameni sunt atribuite unui obiect neînsuflețit:
Ploaia și-a bătut picioarele goale de-a lungul cărărilor din grădină.
Vocabular de evaluare- evaluarea directă a evenimentelor, fenomenelor, obiectelor de către autor:
Pușkin este un miracol.
Perifrază (a)- utilizarea unei descrieri în locul unui nume sau titlu propriu; expresie descriptivă, rândul său, cuvânt de înlocuire. Folosit pentru a decora vorbirea, înlocuiți repetarea:
Orașul de pe Neva l-a adăpostit pe Gogol.
Proverbe și zicători folosite de autor fac vorbirea figurativă, marcată, expresivă.
Comparaţie- unul dintre mijloacele de expresivitate a limbajului, ajutându-l pe autor să-și exprime punctul de vedere, să creeze imagini artistice întregi, să dea o descriere a obiectelor. În comparație, un fenomen este prezentat și evaluat prin compararea acestuia cu un alt fenomen.
Comparației li se alătură de obicei sindicate: cum, parcă, parcă, exact etc. dar servește pentru o descriere figurativă a celor mai diverse semne de obiecte, calități, acțiuni.
De exemplu, o comparație ajută la o descriere exactă a unei culori:
Ochii lui sunt negri ca noaptea.
Deseori există o formă de comparație exprimată de un substantiv în cazul instrumental:
Anxietatea s-a târât în inimile noastre ca un șarpe.
Există comparații care sunt incluse în propoziție folosind cuvintele: similar, similar, amintește:
... fluturii sunt ca florile.
Comparația poate reprezenta, de asemenea, mai multe propoziții legate de sens și gramatică. Există două tipuri de astfel de comparații:
1) O imagine de comparație extinsă, ramificată, în care comparația principală inițială este concretizată de o serie de altele:
Stelele au ieșit la cer. Cu o mie de ochi curioși, s-au repezit la pământ, cu o mie de licurici au aprins noaptea.
2) Paralelism extins (a doua parte a acestor comparații începe de obicei cu cuvântul astfel):
Biserica se cutremură. Acesta este modul în care o persoană surprinsă în mod neașteptat se cutremură, așa se dezlănțuie o căprioară tremurândă, nici măcar nu își dă seama ce s-a întâmplat, dar simțind deja pericolul.
Frazeologisme- (din „expresia” greacă - expresie) - acestea sunt aproape întotdeauna expresii vii. Prin urmare, acestea sunt un mijloc expresiv important de limbaj, folosit de scriitori ca definiții figurative gata făcute, comparații, ca caracteristici emoționale și picturale ale eroilor, realitatea înconjurătoare etc.:
Oameni ca eroul meu au o scânteie de Dumnezeu.
Citate din alte lucrări îl ajută pe autor să demonstreze orice teză, poziția articolului, să-și arate pasiunile și interesele, să facă discursul mai emoțional, mai expresiv:
LA FEL DE. Pușkin, „ca o primă dragoste”, nu va fi uitat nu numai de „inima Rusiei”, ci și de cultura mondială.
Epitet- (din grecescul "epiteton" - o aplicație) - un cuvânt care evidențiază într-un obiect sau fenomen oricare dintre proprietățile, calitățile sau semnele sale. Un epitet este o definiție artistică, adică colorată, figurativă, care subliniază unele dintre proprietățile sale distinctive în cuvântul definit. Orice cuvânt semnificativ poate servi drept epitet dacă acționează ca o definiție artistică, figurativă a altuia:
1) substantiv: ursuleț chatterbox.
2) adjectiv: ore fatale.
3) adverb și gerunzi: colegii cu nerăbdare; ascultă înghețat;
Dar cel mai adesea, epitetele sunt exprimate folosind adjective folosite în sens figurat:
Ochii pe jumătate adormiți, blânzi, îndrăgostiți.
Epitet metaforic- o definiție figurativă care transferă proprietățile unui alt obiect către un obiect.
Aluzie- o figură stilistică, o aluzie la un adevărat fapt literar, istoric, politic despre care se presupune că este cunoscut.
Reminiscenţă- caracteristici dintr-o operă de artă care amintesc de o altă operă. Ca dispozitiv artistic, este conceput pentru memoria și percepția asociativă a cititorului.
Instrumente sintactice
Punctuația autorului- aceasta este setarea semnelor de punctuație, care nu sunt prevăzute de regulile de punctuație. Mărcile autorului transmit un înțeles suplimentar pus de ele de către autor. Cel mai adesea, o liniuță este utilizată ca mărci de drepturi de autor, care subliniază sau contrastează:
Născut pentru a se târa - nu poate zbura,
sau accentuează a doua parte după semn:
Iubirea este cel mai important lucru.
Semnele de exclamare ale drepturilor de autor servesc ca mijloc de exprimare a unei sentimente vesele sau triste, a dispoziției.
Anafora sau monotonie Este repetarea unor cuvinte sau fraze individuale la începutul unei propoziții. Este folosit pentru a întări gândirea, imaginea, fenomenul exprimat:
Cum să spui despre frumusețea cerului? Cum să spun despre sentimentele care copleșesc sufletul în acest moment?
Antiteză- un dispozitiv stilistic, care constă într-o opoziție ascuțită a conceptelor, personajelor, imaginilor, creând efectul unui contrast puternic. Ajută la transmiterea mai bună, portretizarea contradicțiilor, contrastarea fenomenelor. Servește ca o modalitate de a exprima punctul de vedere al autorului asupra fenomenelor, imaginilor descrise etc.
Particule de exclamare- un mod de exprimare a stării emoționale a autorului, metoda de creare a patetismului emoțional al textului:
O, ce frumoasă ești, pământul meu! Și cât de bune sunt câmpurile tale!
Clauze de exclamare exprimă atitudinea emoțională a autorului față de ceea ce este descris (furie, ironie, regret, bucurie, admirație):
Atitudine dezgustătoare! Cum poți salva fericirea!
Clauzele exclamative exprimă, de asemenea, o motivație pentru acțiune:
Să ne salvăm sufletul ca pe un altar!
Gradaţie- o figură stilistică, care se încheie în inflația consecutivă sau, dimpotrivă, slăbirea comparațiilor, imaginilor, epitetelor, metaforelor și a altor mijloace expresive de vorbire artistică:
De dragul copilului tău, de dragul familiei, de oameni, de dragul umanității - ai grijă de lume!
Gradația este ascendentă (întărirea semnului) și descendentă (slăbirea semnului).
Inversia- inversarea ordinii cuvintelor într-o propoziție. În ordinea directă, subiectul precede predicatul, definiția convenită vine înainte ca cuvântul să fie definit, cel inconsistent după acesta, adăugarea după cuvântul de control, circumstanța modului de acțiune dinaintea verbului: Tineretul modern a realizat rapid falsitatea acestui adevăr. Și cu inversare, cuvintele sunt aranjate într-o ordine diferită decât este stabilită de regulile gramaticale. Este un mijloc puternic de exprimare folosit în vorbirea emoțională, agitată:
Patrie iubită, pământul meu drag, ar trebui să avem grijă de tine!
Articulație compozită Este repetarea la începutul unei propoziții noi a unui cuvânt sau a cuvintelor din propoziția anterioară, de obicei terminând-o:
Patria a făcut totul pentru mine. Patria m-a învățat, m-a crescut, mi-a dat un început în viață. Viața de care sunt mândru.
Multi-Uniune- o figură retorică, constând în repetarea intenționată a conjuncțiilor creative pentru evidențierea logică și emoțională a conceptelor enumerate:
Iar tunetul nu a izbucnit și cerul nu a căzut pe pământ și râurile nu s-au revărsat de o asemenea durere!
Parcelare- tehnica dezmembrării unei fraze în părți sau chiar în cuvinte separate. Scopul său este de a da expresie intonației vorbirii prin intermediul enunțului său brusc:
Poetul s-a ridicat brusc. A devenit palid.
Repeta- utilizarea deliberată a aceluiași cuvânt sau combinație de cuvinte pentru a spori semnificația acestei imagini, concept etc.:
Pușkin a suferit, a suferit în sensul complet al cuvântului.
Structuri de legătură- construcția textului, în care fiecare parte ulterioară, continuând prima, principală, este separată de aceasta printr-o lungă pauză, care este indicată printr-un punct, uneori o elipsă sau o liniuță. Acesta este un mijloc de a crea patosul emoțional al textului:
Gara Belorussky în ziua Victoriei. Și mulțimea de primitori. Și lacrimi. Și amărăciunea pierderii.
Întrebări retorice și exclamații retorice- un mijloc special de creare a emoționalității vorbirii, exprimând poziția autorului.
Cine nu i-a blestemat pe stăpâni, cine nu i-a blestemat? Cine, într-un moment de furie, nu le-a cerut o carte fatală pentru a înscrie în ea plângerea sa inutilă de opresiune, grosolănie și disfuncționalitate? Cine nu îi onorează ca monștri ai rasei umane, egali cu funcționarul decedat sau, cel puțin, tâlharii Murom?
Ce vară, ce vară? Este doar vrăjitorie!
Concurență sintactică- aceeași construcție a mai multor propoziții adiacente. Cu ajutorul său, autorul caută să evidențieze, să sublinieze gândul exprimat:
Mama este un miracol pământesc. Mama este un cuvânt sfânt.
O combinație de propoziții scurte simple și lungi complexe sau complicate ajută la transmiterea patetismului articolului, starea emoțională a autorului.
„Binoclu. Binoclu. Oamenii vor să fie mai aproape de La Gioconda. Examinați porii pielii, genelor. Strălucirea elevilor. Se pare că simt răsuflarea Mona Lisa. Ei, la fel ca Vasari, simt că „ochii Giocondei au strălucirea și umezeala care se vede de obicei la o persoană vie ... și în adâncirea gâtului, cu o privire atentă, puteți vedea bătăile unui puls .. Și ei o văd și o aud. Și acest lucru nu este un miracol. Așa este priceperea lui Leonardo. "
„1855. Zenit de glorie pentru Delacroix. Paris. Palatul de Arte Frumoase ... în sala centrală a expoziției există treizeci și cinci de picturi ale marelui romantic. "
Fraze dintr-o singură piesă, incomplete face discursul autorului mai expresiv, emoțional, spori patosul emoțional al textului:
La Gioconda. Gălăgie umană. Şoaptă. Rustle de rochii. Pași liniștiți ... Nici măcar o lovitură, - aud cuvintele. - Fără lovituri de perie. Cât de viu.
Epifora- aceeași finalizare a mai multor propoziții, întărind semnificația acestei imagini, a conceptului etc.:
Toată viața mea m-am dus la tine. Am crezut în tine toată viața. Te-am iubit toată viața.
Se numesc cuvinte și expresii folosite în sens figurativ și care creează idei figurative despre obiecte și fenomene trasee(din grecescul "tropos" - o expresie figurativă).
În ficțiune, utilizarea tropilor este necesară pentru a conferi imaginii plasticitate, imagini și vioiciune.
Căile includ: epitet, comparație, metaforă, personificare, metonimie, alegorie etc.
Eufemisme- („eufemism grecesc” - vorbesc bine) - cuvinte sau expresii folosite în loc de cuvinte sau expresii cu semnificație directă („De unde cresc picioarele”, „Păzitorul vetrei”).
Eufemismul este un mijloc puternic de a îmbogăți gândirea, un catalizator pentru fantezie și gândire asociativă. Rețineți că eufemismul, printre altele, joacă rolul unui sinonim, dar nu este legalizat de tradiția lingvistică, ci sinonimul unui autor nou inventat.
Alegorie- (din „alegorie” greacă - alegorie) - exprimarea conceptelor abstracte în imagini artistice specifice. În fabule și basme, prostia și încăpățânarea sunt măgar, viclenia este vulpea, lașitatea este un iepure.
____________________________________________
Cu toții ne uităm la Napoleoni (A.S. Pușkin) - antonomază
Iarna zăcea moale și umedă pe acoperișuri. (K. Paustovsky) - metaforă
Hei barba! Și cum să ajungi de aici la Plyushkin? (N.V. Gogol) - metonimie
A râs tare, plângând - oximoron
Ce politicos! De bine! Mila! Simplu! - parcelare
Mijloacele de expresivitate sunt tehnici artistice și retorice speciale, mijloace lexicale și gramaticale ale limbajului care atrag atenția asupra afirmației. Ele sunt folosite pentru a da expresie vorbirii, emoționalitate, claritate, o fac mai interesantă și mai convingătoare. De mult timp, mijloacele de expresie au fost considerate o componentă importantă canon retoric(vezi capitolul 4).
Mijloacele de expresivitate sunt traseeși cifre.
Trasee- acestea sunt ture de vorbire bazate pe utilizarea unui cuvânt sau expresie în sens figurat (epitet, comparație, metaforă etc.). Figură de stil, sau figurile retorice sunt forme speciale de construcții sintactice, cu ajutorul cărora se îmbunătățește expresivitatea vorbirii, gradul de influență al acesteia asupra destinatarului (repetare, antiteză, întrebare retorică etc.). Tropii se bazează pe imagini verbale, iar figurile se bazează pe imagini sintactice.
Există mai multe tipuri principale de trasee.
I. Comparaţie- o expresie figurativă bazată pe compararea a două obiecte sau stări care au o trăsătură comună. Comparația presupune prezența a trei componente: în primul rând, ceea ce se compară, în al doilea rând, cu ce se compară și, în al treilea rând, pe baza căruia una este comparată cu alta. Ca exemplu, putem cita afirmația faimosului fiziolog IP Pavlov: "Ca aripa unei păsări, nu ar putea să o ridice niciodată fără să se bazeze pe aer. Faptele sunt aerul unui om de știință. Fără ele nu veți putea niciodată să Fără ele, nu vei putea niciodată să decolezi. „Teoriile” tale sunt încercări goale. ”
II. Epitet - definiție artistică, care face posibilă caracterizarea mai clară a calităților unui obiect sau fenomen și astfel îmbogățirea conținutului afirmației. De exemplu, savantul geologic AE Fersman folosește epitete pentru a descrie pietre prețioase: smarald viu colorat, apoi gros, aproape întunecat, tăiat cu crăpături, apoi strălucitor cu verde strălucitor; „crisolit” auriu strălucitor al Uralilor, frumos demantoid din piatră sclipitoare; o gamă întreagă de tonuri asociază berili ușor verzui sau albăstrui cu acvamarine întunecate de culoare verde intens.
III. Metaforă - aceasta este utilizarea cuvântului într-un sens figurativ bazat pe asemănarea a două obiecte sau fenomene (în formă, culoare, funcție etc.): „toamna aurie”, „tăcerea moartă”, „voința de fier”, „marea de Flori ". O metaforă se mai numește și o denumire figurativă în vorbirea artistică, poetică sau în jurnalismul unui obiect sau fenomen pe baza asemănării sale cu un alt obiect sau fenomen: rechini capitalism, jocuri politice, punctaje, carte naționalistă, paralizia puterii, injecția dolarului. Metafora trebuie distinsă de comparație, care se formează de obicei folosind conjuncții „ca”, „ca și cum”, „dacă” sau poate fi exprimată sub forma cazului instrumental al unui substantiv. O bună metaforă activează percepția, este bine amintită:
Cupola muzeului se ridică la doi pași, mai jos fierbe[Piața Zanlavskaya - Am făcut un cerc destul de mare (L. Kabakov. Totul este rezolvabil).
„Și în general”, a spus Perkhushkov, sufocându-se de angoasă, „cât de înfricoșător și greu este să trăiești în lume, prieteni! , khamsins și boreas, fără a vorbi de Longjenfins, se întâmplă la fiecare pas din viața noastră spirituală! " (T. Tolstaya. Limpopo).
Cazul Shcherbinsky a devenit „tija de uraniu” care, coborât în reactorul nostru politic rus, va lansa procesul de fisiune al nucleului civil („Rezultate”. 2006. M 13).
În textele literare și jurnalistice, poate fi utilizată o metaforă detaliată, care se bazează pe mai multe asocieri de similaritate:
Nava ta de sănătate s-a prăbușit. Acesta trebuie luat în remorcare, îndepărtat de pe adâncuri și apoi, când există apă liberă sub chilă, acesta va pluti singur. Medicamentele sunt un remorcher, apa gratuită este timpul, iar capacitatea de a naviga pe cont propriu este o capacitate de adaptare restaurată (publicitate).
Metaforele joacă un rol semnificativ în modelarea imaginii lumii. Cunoscutul cercetător al retoricii politice A.P. Chudinov pleacă de la presupunerea că sistemul de metafore este un fel de cheie pentru înțelegerea spiritului vremurilor. El a investigat următoarele metafore de bază ale realității contemporane rusești: criminal („confruntare politică”), militarist („tabăra opoziției”, „stă ca un front unit”), medical („paralizia puterii”, „sindromul separatismului”), jocul („card naționalist”, „punctaj”), sport („vino la linia de sosire”, „viteză de ridicare”).
În conștiința publică, ideea că tipul de politician poate fi determinat de natura comportamentului său de vorbire, în special de acele modele metaforice pe care le alege, este ferm stabilită. De exemplu, persistența modelului militarist „Rusia este o tabără militară” se explică prin faptul că numeroase războaie au influențat toate generațiile de ruși. Acest model provoacă desfășurarea discursului scenariului „Război și toate soiurile”: informațional, război psihologic, campanie electorală, front ideologic, preelectoral, intră în ofensivă, apărare generală, ecran de fum, răzbunare, stare de asediu , blocadă economică, soldați de partid de bază. Metafora militaristă este periculoasă în sensul că simplifică realitatea impunând alternative: fie un dușman sau un prieten, fie negru sau alb.
IV. Metonimie bazat pe contiguitate. Dacă, atunci când se creează o metaforă, două obiecte, fenomene, acțiuni ar trebui să fie oarecum similare, atunci în metonimie, două obiecte sau fenomene care au primit același nume ar trebui să fie adiacente, strâns legate între ele. Exemple de metonimie sunt utilizarea numelor de capitale în sensul „guvernului țării”, cuvintele „audiență”, „clasă”, „școală”, „apartament”, „casă”, „fabrică”, „ fermă colectivă „pentru a desemna oamenii, denumirea unui produs realizat din material după cum urmează la fel ca materialul în sine (aur, argint, bronz, porțelan, fontă, lut), de exemplu: Moscova pregătește o vizită de întoarcere; Londra nu a luat încă o decizie finală; Negocieri între Moscova și Washington; Companiile de administrare au înlocuit cinci case din zona noastră; Sportivii noștri au primit aur și argint, francezii au mers la bronz.
V. Perifrază -înlocuirea unui cuvânt cu o expresie descriptivă care vă permite să caracterizați orice semne ale celor spuse. Adesea, transferul metaforic stă la baza parafrazelor. Perifrazele se găsesc adesea în mass-media. Perifrazele proaspete de succes contribuie la revitalizarea vorbirii, ajută la evitarea repetărilor, întăresc evaluarea emoțională: cutremur - „furtună subterană”, pădure - „bogăție verde”, pădure (păduri) - „plămânii planetei”, jurnaliști - „al patrulea moșie ”, SIDA -„ ciuma secolului XX ”, șah -„ gimnastica minții ”, Suedia -„ țara vikingilor ”, Sankt Petersburg -„ Veneția nordului ”, Japonia -„ țara răsăritului ” soare ".
Vi. Hiperbola - este o expresie figurativă care exagerează orice acțiune, fenomen, obiect sau proprietățile sale; este folosit pentru a spori impresia artistică, impactul emoțional („S-a repezit mai repede decât fulgerul”; „Boabele din acest an au crescut dintr-un pumn”; „Este atât de subțire, doar un schelet”). Datorită hiperbolei, subiectul vorbirii apare excepțional, adesea incredibil: „De la Ural până la Dunăre, până la râul cel mare, legănându-se și scânteind, Rafturile se mișcă” (M. Lermontov). Hiperbola este utilizată activ atât în publicitatea comercială pentru a exagera calitățile funcționale și proprietățile estetice ale bunurilor și serviciilor („Recompensă - plăcere cerească”), cât și în propagandă („decizii fatidice”, „singurul garant al Constituției”, „imperiul malefic” ).
Vii. Litota - un trop, opusul hiperbolului și constând în slăbirea deliberată, subestimarea proprietății sau caracteristicii despre care se vorbește („un omuleț cu unghia”, „la doi pași de aici”, „așteptați o secundă”).
VIII. Ironie - utilizarea unui nume sau chiar a unei afirmații întregi în sens literal opus, afirmația intenționată a opusului a ceea ce vorbește de fapt vorbitorul. Cel mai înalt grad de ironie - sarcasm. Ironia este de obicei dezvăluită nu formal, ci pe baza cunoștințelor de fond sau a contextului („Ascultați acest intelectual: acum va puncta i” - despre o persoană fără educație, cu minte apropiată; „Ei bine, cum ar putea acest om de onoare să rupă legea "- despre un escroc).
IX. Printre figurile retorice se remarcă repeta, concepute în primul rând pentru a arăta sentimente puternice. Adesea este doar o repetare a unui anumit cuvânt. Iată un exemplu de utilizare a tehnicii de repetare într-un discurs de D.S. Likhachev:
Cultura rusă deja prin faptul că include în compoziția sa cultura altor zeci de popoare și a fost asociată mult timp cu culturile vecine din Scandinavia, Bizanț, slavii de sud și de vest, Germania, Italia, popoarele din Est și Caucaz , este o cultură universală și tolerantă față de culturile altor popoare. Această ultimă trăsătură a fost descrisă în mod clar de Dostoievski în celebrul său discurs de la sărbătorile Pușkin. Dar cultura rusă este, de asemenea, europeană, deoarece a fost întotdeauna dedicată ideii libertății individuale ... („Oh
Există mai multe tipuri de repetare.
1. Anafora - repetarea cuvintelor la începutul segmentelor de vorbire adiacente. De exemplu: „dă-ți grația unică a machiajului francez, dă-ți un pic de farmec francez”. Celebrul discurs al lui Martin Luther King, un luptător pentru drepturile oamenilor de culoare din Statele Unite, este construit pe anafora „Am un vis”. Un alt exemplu de anaforă este un fragment al unui articol al celebrului poet V. I. Ivanov „Gânduri asupra simbolismului”:
Deci, eu nu sunt un simbolist, dacă nu mă trezesc cu un indiciu evaziv sau influență în inima ascultătorului de senzații inexprimabile, uneori asemănătoare cu memoria originală ... alteori cu o presimțire îndepărtată, vagă, cufundată în fior. a abordării familiare și dorite a cuiva ...
Nu sunt un simbolist ... dacă cuvintele mele nu-l conving direct de existența unei vieți ascunse în care mintea lui nu bănuia viața; dacă cuvintele mele nu mișcă în el energia iubirii pentru ceva pe care până atunci nu știa să-l iubească, pentru că dragostea lui nu știa câte locuințe are.
Nu sunt un simbolist, dacă cuvintele mele sunt egale cu mine ...
2. Epifora - este o repetare a cuvintelor la capetele segmentelor de vorbire adiacente. De exemplu, putem cita un fragment al discursului președintelui american FD Roosevelt „Despre patru libertăți”:
În viitor ... ne confruntăm cu o lume construită pe baza a patru libertăți umane inalienabile. Prima este libertatea de exprimare oriunde în lume. A doua este libertatea culturilor religioase de pretutindeni și de pretutindeni în lume. Al treilea este eliberarea de lipsă, care ... înseamnă înțelegere reciprocă în sfera relațiilor economice, care asigură o viață pașnică prosperă pentru fiecare stat pentru cetățenii săi de pretutindeni în lume. A patra libertate este eliberarea de frică, care ... înseamnă reducerea armamentelor la nivel mondial într-o asemenea măsură încât niciun stat nu va putea să comită un act de agresiune împotriva vreunui vecin al său oriunde în lume.
- 3. Articulație - este o repetare a cuvintelor la limitele segmentelor adiacente din cadrul unei propoziții sau la limita propozițiilor. De exemplu: „Numai aici, aici și nicăieri altundeva”; "Aceasta nu poate fi numită crimă. Alte acțiuni ale autorităților ar trebui, de asemenea, să fie numite crimă."
- 4. Concurență sintactică - este o repetare a aceluiași tip de unități sintactice în același tip de poziții sintactice. Iată un exemplu de utilizare a acestei figuri de către academicianul D.S. Likhachev:
Să avem eroi ai spiritului, asceți care se dăruiesc în slujba bolnavilor, a copiilor, a săracilor, a altor națiuni, a sfinților, în sfârșit. Fie ca țara noastră să fie din nou patria studiilor orientale, țara „popoarelor mici”, păstrarea lor în „cartea roșie a omenirii”. Lasă dorința inexplicabilă de a se dedica în întregime unei cauze sfinte, care atât de distinși ruși în orice moment, să-și ia din nou locul potrivit („O caracterul național al rușilor ").
Paralelismul sintactic este folosit și în publicitate: copiii construiesc pentru distracție, tu construiești pentru ei.
Paralelismul sintactic poate fi însoțit de o antiteză: "Un guvernator puternic - mari drepturi, un guvernator slab - fără drepturi; un politician public - republica este cunoscută în țară, un politician non-public - nimeni nu știe despre asta".
X. Antiteza - o figură bazată pe opoziția unor concepte comparate, de exemplu, în proverbe și ziceri: „Cel inteligent va învăța, prostul se va plictisi”; „Ușor de făcut prieteni, greu de despărțit”. Această antiteză a fost folosită de Cicero în celebrul său discurs împotriva senatorului Catilina:
Un sentiment al onoarei luptă de partea noastră, de partea aceea - insolența; aici - nesimțire, acolo - desfrânare; aici este fidelitatea, există înșelăciunea; aici este vitejie, există criminalitate; aici este statornicia, este furie; iată un nume onest, este o rușine; aici - reținere, acolo - licență; într-un cuvânt, toată vitejia luptă împotriva nedreptății, depravării, lenei, nesăbuinței, tot felului de vicii; în sfârșit, abundența luptă împotriva sărăciei, decenței - cu răutate, rațiune - cu nebunie și, în cele din urmă, speranțe bune - cu deznădejde completă.
XI. Inversiune - rearanjarea părților unei propoziții, încălcarea ordinii obișnuite a cuvintelor pentru a evidenția anumite cuvinte. Acest lucru este adesea asociat cu cazurile în care predicatul se află în fața subiectului pentru a evidenția informații noi în propoziție. De exemplu: „Serile bune de primăvară”; „Istoria este făcută de oameni și nu de unele legi obiective ale istoriei”; „Am sărbătorit eroul zilei cu toată echipa”; „Oricât de dificil ar fi, trebuie să o facem”. Inversiunea poate fi folosită și pentru stilizare: "Stăm la mese lungi, stejar, neacoperit. Servitorilor li se servește cvas ciupercă, supă de varză zilnică, pâine de secară, carne de vită fiartă cu ceapă și terci de hrișcă." (V. Sorokin. Ziua oprichnikului).
XII. Parcelare - aceasta este împărțirea enunțului original în două sau mai multe segmente independente, izolate intonațional, de exemplu: "Știu. Își amintesc. Ei cred"; "Un bărbat era întotdeauna frumos dacă numele lui suna cu mândrie. Când era luptător. Când era descoperitor. Când îndrăznea. Când nu a cedat înainte de dificultăți și nu a căzut în genunchi înainte de dezastru"; "S-a dus și el. La magazin. Cumpără mere."
Parcelarea servește de obicei pentru a transmite într-un text scris trăsăturile vorbirii orale live și este utilizată activ în ficțiune și jurnalism: „Dar nu s-a îmbolnăvit. A mințit. Dar există o minciună și există o minciună. merită doar un dușman puternic, iar apoi minciuna este un eveniment Poți minți - și muri. Sau ucide. Și minciuna din tine nu schimbă nimic. Nici una nu scade, pi vine ... " (A. Gosteva. Fiica unui samurai).
Parcelarea este imposibilă în discursurile oficiale și științifice.
XIII. O întrebare retorică- o întrebare de exclamație care nu necesită un răspuns, dar transmite un mesaj despre ceva: „Crezi că nu știu asta?”; „Există un alt oraș ca al nostru!”; "Ce înseamnă asta? ... Un reformator cunoscut," arhitect al reformelor ", nu ar putea face nimic împotriva adoptării legii. Cum se poate crede acum o astfel de țară?"
D. S. Likhachev folosește un întreg complex de exclamații retorice și întrebări retorice în discursul său „Despre caracterul național al rușilor”:
A existat legislație, „Russkaya Pravda”. „Codul legilor”, „Codul”, care apăra caracterul și demnitatea individului. Nu este suficient? Nu ne este de ajuns să avem o mișcare populară spre Est în căutarea libertății de stat și a unui regat fericit Belovodsk? ... Oare revolte constante și lideri ai acestor revolte precum Razin, Bulavin, Pugachev și mulți alții nu mărturisesc că efortul ineradicabil pentru libertatea personală? Și arsurile din nord, în care, în numele loialității față de convingerile lor, s-au ars sute și mii de oameni! Ce altă răscoală putem opune decembristului, în care liderii răscoalei au acționat împotriva proprietății, proprietății și intereselor de clasă, dar în numele justiției sociale și politice? Și adunările satului, cu care autoritățile erau constrânse în mod constant să socotească! Și toată literatura rusă, care se străduiește pentru dreptate socială de o mie de ani!
Mijloacele tradiționale de expresivitate, care au fost practicate de secole, sunt în continuare cele mai importante mijloace de a crea o vorbire eficientă, cu impact, dar numai utilizarea lor abilă, proporțională și adecvată va evita artificialitatea și falsul patos.
Mijloace de expresivitate a vorbirii- acesta este unul dintre cei mai importanți factori datorită cărora limba rusă este renumită pentru bogăția și frumusețea sa, care a fost cântată de mai multe ori în poeziile și operele nemuritoare ale clasicilor scriitori ruși. Până în prezent, limba rusă este una dintre cele mai dificile de învățat. Acest lucru este facilitat de numărul imens de mijloace de expresie care sunt prezente în limba noastră, făcându-l bogat și multilateral. Până în prezent, nu există o clasificare clară a mijloacelor de expresie, dar totuși se pot distinge două tipuri condiționate: figuri și trasee stilistice.
Figurile stilistice- acestea sunt modele de vorbire pe care autorul le folosește pentru a atinge expresivitatea maximă, ceea ce înseamnă că este mai bine să transmiteți informația sau semnificația necesară cititorului sau ascultătorului, precum și să dați textului o colorare emoțională și artistică. Figurile stilistice includ mijloace de exprimare precum antiteza, paralelismul, anafora, gradația, inversiunea, epifora și altele.
Trasee- acestea sunt ture de vorbire sau cuvinte care sunt folosite de autor într-un sens indirect, alegoric. Aceste mijloace de exprimare artistică- o parte integrantă a oricărei opere de artă. Căile includ metafore, hiperbole, litote, sinecdoase, metonimie etc.
Cel mai comun mijloc de exprimare.
După cum am spus deja, există un număr foarte mare de mijloace de expresivitate lexicală în limba rusă, prin urmare, în acest articol le vom lua în considerare pe cele dintre ele care se găsesc cel mai adesea nu numai în operele literare, ci și în viața de zi cu zi din fiecare dintre noi.
- Hiperbolă(Hiperbola greacă - exagerare) este un fel de cale bazată pe exagerare. Prin utilizarea hiperbolei, sensul este îmbunătățit și impresia dorită se face asupra ascultătorului, interlocutorului sau cititorului. De exemplu: mare de lacrimi; Ocean Love.
- Metaforă(Metafora greacă - transfer) - unul dintre cele mai importante mijloace de exprimare a vorbirii. Acest trop se caracterizează prin transferul caracteristicilor unui obiect, creatură sau fenomen către altul. Acest trop este similar cu comparația, dar cuvintele „parcă”, „parcă”, „cum” sunt omise, dar toată lumea înțelege că sunt menite: reputația pătată; ochi stralucitori; fierbând emoții.
- Epitet(Epitetonul grecesc - o aplicație) este o definiție care conferă celor mai obișnuite lucruri, obiecte și fenomene o culoare artistică. Exemple de epitete: vara aurie; păr curgător; ceata ondulata.
IMPORTANT. Nu orice adjectiv este un epitet. Dacă un adjectiv indică caracteristici clare ale unui substantiv și nu are niciun sens artistic, atunci nu este un epitet: iarbă verde; asfalt umed; soare stralucitor.
- Antiteză(Antiteza greacă - opoziție, contradicție) este un alt mijloc de expresivitate, care este folosit pentru a spori drama și se caracterizează printr-o opoziție ascuțită a fenomenelor sau conceptelor. Foarte des, antiteza poate fi găsită în versete: „Ești bogat, eu sunt foarte sărac; ești prozator, eu sunt poet ... ”(AS Pușkin).
- Comparaţie- o figură stilistică, al cărei nume vorbește de la sine: atunci când se compară un obiect este comparat cu altul. Există mai multe moduri în care poate fi prezentată o comparație:
- substantiv („... furtuna ceață cerul acoperă ... ").
O întorsătură de vorbire, în care există conjuncții „cum ar fi”, „cum ar fi”, „cum ar fi”, „cum ar fi” (Pielea mâinilor ei era aspră, ca talpa unei cizme).
- o propoziție subordonată (Noaptea a căzut asupra orașului și în câteva secunde totul a fost liniștit, de parcă nu ar fi existat o astfel de vioiciune în piețe și străzi în urmă cu doar o oră).
- Frazeologisme- un mijloc de expresivitate lexicală a vorbirii, care, spre deosebire de altele, nu poate fi utilizat de către autor în mod individual, deoarece este, în primul rând, o frază stabilă sau o cifră de afaceri caracteristică numai limbii ruse ( nici pești, nici păsări; păcăli; cum a plâns pisica).
- Impersonarea- acesta este un trop, care se caracterizează prin dotarea proprietăților umane în obiecte și fenomene neînsuflețite (And pădurea a prins viață - au vorbit copacii, vântul cântaîn vârfurile brazilor).
În plus față de cele de mai sus, există următoarele mijloace expresive, pe care le vom analiza în articolul următor:
- Alegorie
- Anafora
- Gradaţie
- Inversia
- Aliteraţie
- Asonanţă
- Repetarea lexicală
- Ironie
- Metonimie
- Oximoron
- Multi-Uniune
- Litotă
- Sarcasm
- Elipsă
- Epifora etc.
Consideră un subiect care provoacă dificultăți majorității absolvenților care susțin examenul. Să se ocupe de mijloacele de expresie artistică!
Vorbim aceeași limbă cu tine, dacă citești asta acum. Fabulos! Minunat! Incantator! Am folosit un vocabular încărcat emoțional și tu mă înțelegi. Asta e tot? Nu, ai simțit o anumită stare de spirit a scriitorului, emoții, sentimente. A fost folosit un singur mediu artistic? Nu. Trei cel puțin: vocabularul deja menționat colorat emoțional, încă un mijloc lexical - sinonime și un mijloc sintactic - propoziții de exclamare. Și aceasta este doar o mică parte din toate mijloacele artistice pe care le folosim în funcție de capacitatea de a trata Cuvântul și de obiectivele pe care ni le-am propus. Din situația vorbirii. Din stil. Dar mai întâi lucrurile ...
Unul dintre aforismele lui Lichtenberg merge cam așa: „Cea mai periculoasă minciună este adevărul ușor răsucit”.... Asta este adevărat. La școală, nu obținem întotdeauna informații veridice. De exemplu, din școala elementară, toată lumea știe că subiectul este despre cine sau despre ce vorbește propoziția. Cu toate acestea, există și atipice modalități de exprimare a subiectului (să LIVE - să slujească Patriei. În depărtare a „izbucnit” a izbucnit.) Ei bine, ne-au mințit? Special? Pentru ce? Ai învăța să găsești tipic subiect dacă vi s-au oferit informații exacte imediat? Improbabil. Poate la o vârstă mai conștientă.
Deci, să nu ne străduim să „îmbrățișăm imensul”? Să încercăm să ne limităm la bucăți de cunoaștere?
(Dacă sunteți din categoria luptătorilor consecvenți pentru justiție, dacă sunteți obișnuiți să ajungeți la toate cu mintea, vă trimitem direct la lucrările clasicilor criticii literare - BV Tomashevsky, GN Pospelov, VP Grigoriev. Cu toate acestea, poate vă va fi de ajuns să citiți articolul „Căi” din „Enciclopedia literară a termenilor și conceptelor”? Aspectul stilistic al expresivității mijloacelor lingvistice este descris în cel mai detaliat limbaj accesibil din carte de I. Golub și D. Rosenthal „Stilistică amuzantă”).
Diferite tipuri de artă au mijloace comune de exprimare artistică: compoziție, formă, ritm, intonație. Acești termeni, desigur, au propriile lor semnificații în pictură, poezie sau muzică, deoarece diferențele dintre arte sunt chiar mai mari decât similitudinile sau tehnicile. După cum am convenit deja, nu va fi posibil să spunem despre toate. Ar trebui cel puțin să ne ocupăm de literatură ...
Și vom vorbi despre ficțiune - despre arta Cuvântului. Nu vom atinge mijloacele de exprimare artistică fonetice (scrierea sunetului), lexicale (arhaisme, anacronisme, sinonime, antonime, profesionalism, jargon, omonime, dialectisme, unități frazeologice), sintactice. Să vorbim despre trasee.
Nu despre drumuri într-o pădure sau munți, ci despre viraje - utilizarea cuvintelor în sens figurat, concepute pentru a îmbunătăți imaginea limbajului poetic și, în general, artistic. Istoria ficțiunii este veche de peste două mii de ani. Numărul căilor este aproximativ același, dar până acum cărturarii nu au fost de acord cu privire la ce să ia în considerare căile și ce nu. Cineva separă tropii de figurile vorbirii, cineva simplifică și mai mult clasificarea mijloacelor de expresie artistică. Din nou, vom minți și ne vom referi la căi nu numai metaforă (singurul trop recunoscut în general, de altfel), ci și metonimie, sinecdoșă, epitet, parafrază, alegorie, comparație, oximoron, simbol, ironie. Este posibil să se distingă personificarea ca un trop separat, dar, poate, va fi mai convenabil să o considerăm un fel de metaforă. Sa fie asa!
Să luăm definițiile căilor din „Enciclopedia literară a termenilor și conceptelor” de AN Nikolyukin.
METAFORĂ (metaforă-transfer grecească) - cel mai comun trop bazat pe principiul similarității, analogiei, mai rar - contrastul fenomenelor; des folosit în vorbirea cotidiană.
Dacă scriitorul vrea să spună frumos, la figurat despre un concept, obiect, fenomen, eveniment, se folosește o metaforă. Uneori un cuvânt, alteori o expresie întreagă. Discursul poetic al poetului Alexander Blok este extrem de metaforic: „ Zidul se contopeste sus cu întunericul "(metaforă extinsă), „Albastru transparent sufletul ei a înghețat "(aici este implicată o comparație ascunsă în crearea unei metafore detaliate), „În timp ce tu noapte respiră în tine".
Rareori o metaforă este completă fără epitet.
EPITHET (epitheton grecesc - apendice) - dispozitiv artistic și stilistic: definiție figurativă.
Cel mai adesea, epitetele sunt definiții exprimate prin adjective, neașteptate, neobișnuite, luminoase. Iată epitetele folosite de A. Blok: „Iată memoria undei Sfânt au stat spumos urmat de "," Există o fereastră luminoasă și ușoară tăcere "," noapte, stradă, lampă, farmacie, fără sensși dim lumină. "Cât de mult aduc epitete adiționale adiționale cuvintelor obișnuite!
În folclor, totul este mult mai convențional decât în literatură, totul este supus anumitor reguli, prin urmare, epitetele care împodobesc vorbirea sunt folosite aici la fel. De aceea sunt numite constante: " drăguț bine făcut", " clar Soare "," roșu fata. "
Și ceva mai mult despre metaforă, mai exact despre varietatea ei - personificarea.
PERSONALIZAREA, prosopopeia (prosopon grecesc - față și poieo - fac), personificarea (latină persona - mască, față și facio - fac) este un tip special de metaforă: transferul trăsăturilor umane (mai larg, trăsăturile vieții) ființă) la obiecte și fenomene neînsuflețite.
Adică, neînsuflețit în înțelegerea unei persoane obișnuite prinde viață, este înzestrat cu proprietățile vieții în poet. Luăm din nou exemple de la marele mag al cuvântului, clasicul epocii de argint a poeziei rusești Alexander Blok: „Nu știu, dar nu există nicio îndoială că decedat fost Minciuna", "ȘI rătăcește familiar în colțuri tremurând"," Furios visele zboară sună ".
Comparațiile sunt adesea referite la trasee.
COMPARAȚIE (lat. Comparatio) - 1. Compararea obiectelor pentru a identifica asemănările sau diferențele acestora; 2. Un fel de traseu bazat pe asimilarea fenomenelor conexe.
Să-l lăsăm pe Blok în pace o vreme și să dăm exemple de comparații din poeziile poeților mai puțin cunoscuți: cum la cameră, Intru "(P. Kogan)," Va [fericirea] va clipi de departe, ca lumina zorilor, ca un curcubeu deasupra unui câmp de porumb, ca un râu în verdeață întunecată"(S. Andreevsky)" Ca fulgi de vată maro fumurie, movile zăpadă "(M. Kuzmin). Comparațiile sunt de cele mai multe ori fraze comparative începând cu cuvintele" ca, exact, ca și cum, ca și cum, ca și cum ", înainte de comparație poate exista cuvântul" seamănă (similar). "în caz instrumental: „Din nimic - Fântână lumina a stropit brusc albastru "(A. Blok).
Câteva cuvinte despre trasee cu exemple.
OXYMORON, oxymoron (grecesc oxymoron - witty-stupid) - o figură stilistică, constând într-o combinație de sens incongruent; unitate contradictorie, un fel de paradox. Exemple: " Tristeţe Ale mele luminos ", "Iubesc luxuriant natură ofilire "(A. Pușkin), „Deci gol ceremonial "(A. Akhmatova). Titlurile lucrărilor conțin și oximoroni: " Suflete moarte "," Cadavru viu ".
Metonimia (tipul de cale: desemnarea unui obiect sau fenomen în conformitate cu unul dintre semnele sale, atunci când semnificația directă este combinată cu figurativul) este foarte dificil de distins de sinecdoșă (un tip de metonimie) în locul întregului, partea este numit. Exemple de metonimie: „Sunt trei farfurii Am mâncat "(IA Krylov). Iată trei farfurii - mâncare. Synekdokha:" Francez"(M.Yu. Lermontov). În „Enciclopedia literară” a lui A. Nikolyukin, acestea sunt descrise în general într-un mic articol. Și foarte puțini.
Când specialiștii preferă să nu vorbească despre un subiect, înțelegem că acest lucru este prea dificil pentru ei. Ce ar trebui sa facem? Mulțumește-te cu puțin. Dacă ați învățat să găsiți și să distingeți cel puțin o metaforă, o comparație, un epitet unul de celălalt, acest lucru este deja bun. Vreau mai mult? Încercați să căutați în „Dicționarul enciclopedic al unui tânăr critic literar” de V. I. Novikov. Veți găsi acolo o mulțime de lucruri interesante și utile. Și ca o concluzie, găsiți căile binecunoscute în poemul lui Alexander Blok:
Din nimic - o fântână albastră
Dintr-o dată lumina a stropit.
Ne vom arunca capul în sus -
A plecat acum
Răspândit pe distanța neagră
Cu un pachet auriu
Și aici - din nou - într-un arc, o spirală,
Minge, vârf rotativ,
Verde, galben, albastru, roșu -
Toată noaptea în raze ...
Și, alarmând-o degeaba,
Saggy.
site-ul, cu copierea completă sau parțială a materialului, este necesar un link către sursă.
I. Fonetică (scriere sonoră)
| Instrument de expresie | Definiție | Exemplu |
| Aliteraţie | Repetare consonantă creând o imagine | Deplin h zgomotos uneori în adâncul mlaștinii NSși/ H bine auzi NS dar diavolul NS ingenios NS urshat kama NSși - o concatenare de consoane șuierătoare ajută la transmiterea foșnetului stufului |
| Asonanţă | Repetarea vocală creând o imagine | L NS bl NS mesteceni la R la ssc yu Aceasta este ușoară yu, apoi gr la stn yu – transmite ușoară tristețe, tandrețe |
II.
Lexical (trasee)
| Epitet | O definiție colorată, figurativă în sens figurativ. Subliniază cele mai semnificative caracteristici. | Și nu vei spăla toate negru sânge / Poet drept sânge. Naviga singuratic; fericit vânt; vorbitor coţofană; cu lăcomie colegi. |
| Comparaţie | O expresie sau cuvânt în care este explicat un fenomen sau concept comparându-l cu altul. Cel mai adesea, se face comparația sub forma unei cifre de afaceri comparative începând cu sindicatele: cum ar fi, exact, cum ar fi, cum ar fi, ce | Ca marea tace, întreaga armată este îngrijorată. Discurs scurt, exact perle, strălucește cu conținut. |
| Metaforă | Traseu bazat pe similaritatea a două fenomene. Uneori o metaforă se numește o comparație ascunsă, deoarece se bazează pe comparație, dar ea neformalizat cu uniuni comparative | A zbura diamant fântâni / Cu un zgomot vesel către nori - (sclipitor ca un diamant); Somnoros lac, cuvintele mele frunze uscate, ceapa biserici, cald recepţie, lanţ munţi, coadă trenuri. |
| Metonimie | Înlocuirea unui cuvânt cu altul, contiguă în sens. | Hei, tu, pălărie! (om în pălărie) Citind Bulgakov… (cărțile lui) Întregul pensiune a recunoscut superioritatea lui D.I. Pisareva |
| Sinecdoza | Un fel de metonimie: întregul este dezvăluit prin partea sa sau invers | Fiecare penny aduce (bani) în casă; Și s-a auzit până în zori cum s-a bucurat francez(Armata franceză) |
| Alegorie | Reprezentarea unui concept sau fenomen abstract printr-o imagine concretă | Vulpe- o alegorie a vicleniei, iepure de câmp- lașitate |
| Ironie | Un cuvânt sau o expresie folosită în sensul opus al directului | Ca esti inteligent! (= prost) |
| Impersonarea | Proprietățile unei ființe vii sunt atribuite unui obiect neînsuflețit. | Copacii, aplecându-se spre mine, întinse brațele subțiri. |
| Hiperbolă | Exagerare | Într-o sută patruzeci de sori apusul se aprinsese |
| Litotă | Afirmație modestă | Spitz-ul tău, adorabil spitz, - Gata cu degetul; Sub un fir subțire de iarbă Este necesar să vă plecați capul, astfel încât un orfan să poată trăi în lume fără grijă. |
| Perifrază (a) | Cuvântul sau expresia este înlocuită cu una sinonimă pentru a evita repetarea | Leu = regele animalelor Ulei = aur negru Primăvara = dimineața anului |
| Sinonime | 1) Cuvinte care sunt diferite în ortografie, dar apropiate în sens. 2) Sinonime contextuale - cuvinte care converg în semnificație în același context | 1) Câștigă; alerga - graba. 2) Ostankino ac(turn); dialect(murmur) valuri; zgomot(foșnet) frunziș. |
| Antonime | Cuvinte care au semnificații opuse | Insidiositateși dragoste; Mai alb numai strălucire mai neagră umbră. |
| Arhaism | Cuvânt învechit sau turn de vorbire | Lânguim de sete duhovnicească, În deșertul sumbru eu târâtȘi cu șase aripi serafimi Pe răscruce de drumuri mi-a apărut ... |
| Dialecticismul | Un cuvânt sau o cifră de afaceri care există într-un anumit teren ( dialectism teritorial), grup social ( dialectismul social) sau profesie ( dialecticismul profesional) | Cocos - kochets, oala - crustă, nivelează cu o greblă - accelera |
Argou | Vorbire a unui grup social, altul decât limbajul general, care conține multe cuvinte și expresii artificiale | « Miros„- din jargonul vânătorilor” amba"- din mare. |
| Neologism | Cuvântul, nou format, a apărut în legătură cu apariția noilor concepte în viață | « Mediocru„În loc de„ mediocritate ” |
Aforism | Gândire generalizată, profundă a autorului, remarcabilă prin expresivitatea sa marcată și neașteptarea evidentă a judecății. Aforismul are un autor | „Cei puternici au întotdeauna cei neputincioși de vină” |
| Frazeologism | O frază lexical indivizibilă, stabilă, integrală în sens, reprodusă sub forma unei unități de vorbire gata făcute | Bate degetul mare, cu toată cinstea, îngropă talentul în pământ, prietenul sânului, inamicul jurat, poziția delicată |
III. Figurile stilistice
| Anafora (repetare lexicală) | Repetați piesele în inceputul linii (monotonie) | aceasta dimineața, această bucurie, Acest puterea zilei și a luminii, Acest seif albastru, Acestțipăt și corzi, Aceste turme, aceste păsări ... |
| Epifora (repetare lexicală) | Părți repetate, aceeași structură sintactică Sfârșit propuneri | M-am plimbat toată viața pentru tine... Am crezut toată viața în tine... Mi-am iubit toată viața tu. |
| Articulație compozită (repetare lexicală) | Repetarea la începutul unei noi propoziții a unui cuvânt sau a unor cuvinte din propoziția anterioară, de obicei terminând-o | Am făcut totul pentru mine Tara natala. Tara natala ea m-a învățat, m-a crescut, mi-a dat un bilet la viaţă. Viaţă de care sunt mândru. |
| Antiteză | Contrast | Păr lung- minte mic de statura; EU SUNT ieri sufocat de fericire și azi urlând de durere. |
| Gradaţie | Localizarea sinonimelor în funcție de gradul de creștere sau scădere a semnului | Pe fata a strălucit, ardeau, a strălucit ochi albaștri uriași. Dar trebuie să a intelege este singurătatea Accept a lui, face prieteni cu el și spiritual a depasi... |
| Oximoron | Combinația de cuvinte care se contrazic reciproc se exclud în mod logic | Vezi-o distractiv să fii trist astfel de inteligent nud. Suflete moarte, Zombie, zăpadă fierbinte |
| Inversia | Modificați ordinea obișnuită a cuvintelor. De obicei: definiție + subiect + circumstanță + verb predicat + obiect (de exemplu, ploaia de toamnă bate puternic pe acoperiș) | El a venit - el a venit; Era enervant, așteptau bătălia; Portarul zbură pe lângă treptele de marmură ca o săgeată... - (cf. „a zburat pe lângă portar ca o săgeată”) |
| Paralelism | Comparație sub formă de colaționare | Paralelismul se întâmplă Drept: Iarbă acoperi morminte- cât timp în urmă prea maredurere și negativ, în care se subliniază coincidența principalelor caracteristici ale fenomenelor comparate: Acea nu vântul are o ramură, Nu un stejar face zgomot - Că inima mea geme, Ca o frunză de toamnă tremură. |
| Elipsă | Omiterea oricărui membru al propoziției, care este ușor de reconstituit din context | Băieți - pentru topoare! (lipsește cuvântul „luat”) |
| Parcelare | Împărțirea unei singure afirmații în propoziții independente | Și din nou Gulliver. Cheltuieli. Ghemuit. |
| Multi-Uniune (polisyndeon) | Membri sau propoziții omogene legate de uniri repetate | Ce ciudat și ademenitor, și purtător, și minunat în cuvântul drag! ȘI ce minunat este, acest drum. |
| Asyndeton | Membrii omogeni ai unei propoziții sunt conectați fără ajutorul sindicatelor | Suedeză, rusă intepaturi, cotlete, taieturi… |
| Exclamare retorică | O exclamație care îmbunătățește exprimarea sentimentelor în text | Cine nu i-a certat pe gărzi ! |
| O întrebare retorică | O întrebare care se pune nu cu scopul de a da sau de a obține un răspuns la aceasta, ci cu scopul de a afecta cititorul emoțional | Ce nu îi place rusului să conducă repede ? = "Toți rușii adoră" |
| Apel retoric | Un apel îndreptat nu către un interlocutor real, ci către subiectul unei imagini artistice | La revedere, Rusia nespălată! |
| Mod implicit | Întreruperea deliberată a vorbirii, bazându-se pe presupunerea cititorului, care trebuie să termine mental fraza | Dar ascultă: dacă îți datorez... Am un pumnal, / m-am născut lângă Caucaz. |
| Paradox | O judecată care este puternic contrară bunului simț, dar profundă în sens | Lasul moare de multe ori, viteazul o singura data; Grăbește-te încet; Cu cât este mai rău cu atât mai bine |
| Vocabular de evaluare | Evaluarea directă a evenimentelor, fenomenelor, obiectelor de către autor | Pușkin - este un miracol. |
| Vocabular expresiv | Cuvinte care exprimă afecțiune, glumă, ironie, dezaprobare, neglijare, familiaritate etc. | Prost, fiu, prost, rimat, țâșnit, vagabond, vorbăreț |
Nu toate mijloacele de expresie sunt prezentate în acest tabel. Într-un formular mai convenabil și mai complet (format pdf), puteți descărca acest subiect din linkurile de mai jos.
