Pentru elevi valoarea alternativă a învăţării. Sarcini și soluții „Concepte economice de bază”. Legile cererii și ofertei sunt studiate ca parte a cursului

18. Costul de oportunitate al educației plătite nu include:

a) salariul care ar putea fi primit prin muncă în loc de studii;

b) cheltuieli pentru literatură educațională și papetărie;

c) cheltuieli cu hrana;

d) taxele de școlarizare.
19. Un fermier poate cultiva cartofi și grâu în câmpul său. Dacă va semăna tot câmpul cu cartofi, va culege 400 de tone, iar dacă va semăna grâu, 100 de tone. Care este costul de oportunitate al unei tone de grâu:

a) costul de oportunitate nu poate fi determinat cu precizie, deoarece nu se știe cât grâu se seamănă și câți cartofi;

b) 4 tone de cartofi;

c) 1/4 tonă de cartofi;

d) costul de oportunitate nu poate fi determinat deoarece prețurile sunt necunoscute.
20. Câștigi 200 de ruble pe zi. Într-una dintre zile, decideți să plecați din a doua jumătate a zilei pentru fotbal, după ce ați plătit 50 de ruble pentru un bilet. Costurile dvs. sunt:

a) 100 de ruble ca venit pentru o jumătate de zi;

b) 50 de ruble per bilet;

c) 150 de ruble ca sumă a veniturilor pentru o jumătate de zi și prețul biletului;

d) nu există costuri de oportunitate.
21. Pe curba posibilităților de producție, creșterea producției unui tip de produs este combinată:

a) cu scăderea producției unui alt tip de produs;

b) cu o creștere a producției unui alt tip de produs;

c) cu un volum constant de producție a unui alt tip de produs;

d) oricare dintre opțiunile de mai sus este posibilă.

55. Costul marginal este:

a) costul maxim de producție;

b) costul mediu de producere a unui produs;

c) costurile asociate cu eliberarea unei unități suplimentare de producție;

d) costul minim de producere a unui produs.

56. Costurile totale de producție sunt:

a) costurile asociate utilizării tuturor resurselor și serviciilor pentru producerea produselor;

b) costuri explicite (externe);

c) costuri implicite (interne), inclusiv profitul normal;

d) costurile producătorului de mărfuri asociate cu achiziționarea de bunuri de larg consum.

Pagina 3

a) Adam Smith

c) Francois Quesnay;

d) David Ricardo.

6. Problemele studiate de microeconomie includ:

a) cresterea economica;

b) şomaj;

c) concurenţa monopolistă;

d) datoria publică.
7. Un indicator macroeconomic nu este:

a) prețul calculatorului;

b) rata de creștere a PIB-ului;

c) rata şomajului;

d) nivelul prețurilor.
8. Subiectul macroeconomiei nu este:

a) politica fiscală de stat;

b) rata de creştere economică a ţării;

c) deficitul bugetului de stat;

d) nivelul salariului unui lucrător individual.

9. Legile cererii și ofertei sunt studiate în cadrul cursului:

a) management;

b) microeconomie;

c) macroeconomie;

d) finanţe.

10. O școală economică care exprimă interesele burgheziei comerciale din epoca acumulării primitive de capital este:

a) mercantilism;

b) fiziocrația;

c) marginalism;

d) Marxism.
11. Descompunerea mentală a fenomenelor în părțile sale componente și alocarea aspectelor sale individuale în vederea identificării specificului în ele care le deosebește unele de altele este:

a) un experiment economic;

b) analiza;

c) reducere;

Pagina 4

12. Fiecare punct al curbei posibilităților de producție se caracterizează:

a) volumul minim de producție de produse;

b) volumul maxim de producție de produse;

c) cele mai bune combinații de producție;

d) combinaţii alternative de bunuri pentru o anumită cantitate de resurse.
13. Pentru o persoană care are posibilitatea de a obține un loc de muncă cu un salariu de la 4.000 la 6.000 de ruble pe oră, costurile de oportunitate pentru o oră de timp liber sunt egale, ruble pe oră:

14. Pentru studenți, valoarea alternativă a studiului la universitate reflectă:

a) cuantumul bursei;

b) câștigurile maxime care pot fi primite prin abandonul școlar;

c) cheltuielile guvernamentale pentru formarea unui specialist mediu;

d) costurile părinților pentru întreținerea elevului.
15. Care dintre următoarele liste de factori de producție este mai exactă:

a) munca, terenul, capitalul, forta de munca, managementul;

b) munca, mijloacele de productie, tehnologie, antreprenoriat, management;

c) resurse, tehnologie, antreprenoriat;

d) muncă, pământ, capital, antreprenoriat.

Pagina 5

16. Relațiile economice de proprietate se caracterizează prin:

a) utilizarea normelor legale;

b) relaţiile dintre oameni despre lucruri, bunuri;

c) relația oamenilor cu lucruri, bunuri;

d) raportul dintre mijloacele şi obiectele muncii.
17. Ce se află în spatele afirmației că fiecare sistem economic se confruntă cu problema resurselor limitate:

a) există momente când unele produse pot fi cumpărate doar la prețuri mari;

b) resursele de producție nu sunt niciodată suficiente pentru a satisface toate nevoile umane;

c) în orice economie există perioade de recesiune când există o lipsă de ceva;

Pagina 6

22. Proprietatea asupra proprietății este:

a) posesia efectivă a obiectului;

b) extragerea de proprietăți utile din acesta;

c) toate cele de mai sus sunt corecte;

d) toate cele de mai sus sunt greșite.
23. Sistemul economic rezolvă următoarele probleme:

a) ce, cum, pentru cine și cu ce ritm de creștere;

b) ce, cum, pentru cine;

c) când, unde, de ce;

d) ce, unde, pentru cine.

24. Criteriile pentru distingerea tipurilor de sisteme economice sunt:

a) forma de proprietate asupra resurselor;

b) tipul mecanismului de coordonare;

c) nivelul de bunăstare al membrilor societății;

d) Răspunsurile a și b sunt corecte.
25. Dacă problemele economice sunt rezolvate atât de piață, cât și de guvern, atunci economia este:

O piață;

b) comanda;

c) mixt;

Pagina 7

26. O problemă fundamentală cu care se confruntă toate sistemele economice:

a) investitii;

b) consumul;

c) producţie;

d) resurse limitate.
27. Care dintre următoarele caracteristici nu se aplică unei economii de piață:

a) proprietate privată;

b) planificare centrală;

c) concurenta;

d) libertatea de întreprindere.
28. Problemele „ce, cum și pentru cine să producă” pot fi legate de:

a) numai societăților în care predomină planificarea centralizată;

b) numai la o economie de piata;

c) oricărei societăți, indiferent de organizarea social-economică și politică a acesteia;

d) numai sistemelor totalitare.

Pagina 8

57. Profitul economic este egal cu diferența:

a) între venitul brut și costurile externe;

b) între costurile externe și interne;

c) între venitul brut și costurile totale;

d) între veniturile totale și amortizare.
58. Costurile variabile includ toate costurile următoare, cu excepția:

a) salariile;

b) costul materiilor prime și bunurilor;

c) amortizarea;

d) facturile de energie electrică.
59. Costul producerii unei unități de producție este:

a) costurile totale

b) costuri medii;

c) costuri externe;

d) costuri variabile.
60. Costurile interne includ:

a) costul achiziționării materiilor prime și materialelor pentru fabricarea produselor;

b) costul resurselor deținute de întreprindere;

c) cheltuieli legate de achiziționarea unui teren de către o întreprindere;

d) chirie pentru echipamentul folosit.
61. Achiziționarea de către o întreprindere a materiilor prime de la furnizori include:

a) costurilor externe;

b) la costurile interne;

c) la costuri fixe;

Pagina 9

93. Un exemplu de plăți de transfer este:

un salariu;

c) profit;

d) ajutor de şomaj.
94. PIB-ul poate fi calculat ca suma:

a) consum, investiții, achiziții publiceși exporturile nete;

b) consum, plăți de transfer, salarii și profit;

c) investiţiile, salariile, profiturile şi costul bunurilor intermediare;

d) valoarea bunurilor finale, a bunurilor intermediare, a plăților de transfer și a chiriei.
95. Fondatorul macroeconomiei ca știință este:

a) J.M. Keynes;

b) A. Marshall;

c) A. Smith;

d) C. McConnell.
96. PNB potențial este:

a) valoarea tuturor bunurilor și serviciilor produse în economie de la o anumită perioadă de bază până în prezent;

b) valoarea tuturor bunurilor și serviciilor care pot fi produse dacă economia funcționează în condiții de ocupare deplină a forței de muncă;

c) valoarea tuturor bunurilor și serviciilor care pot fi produse dacă economia funcționează la ocuparea deplină a forței de muncă și a capitalului;

d) măsura în care PNB poate crește dacă nivelul investițiilor este maximizat.
97. Modelul clasic presupune că curba ofertei agregate (AS) va fi:

a) orizontală la nivelul prețului determinat de cererea agregată;

b) orizontală la nivelul prețurilor determinat de rata dobânzii și de politica guvernamentală;

c) verticală la un nivel arbitrar al PNB;

d) verticală la nivelul PNB potențial.

Pagina 10

121. Impozitele directe nu includ:

a) impozitul pe profit;

b) impozitul pe venitul persoanelor fizice;

c) plata pentru apă, impozit pe teren;

d) TVA, accize, taxe vamale.
122. O politică fiscală antiinflaționistă pronunțată presupune:

a) creșterea nivelului de impozitare și reducerea cheltuielilor guvernamentale;

b) reducerea atât a veniturilor fiscale, cât și a cheltuielilor guvernamentale;

c) impozite mai mari nivel inalt cheltuieli guvernamentale;

d) reduceri de taxe și cheltuieli guvernamentale mai mari.

cost de oportunitate

Sub costurile de producție se obișnuiește să se înțeleagă un grup de cheltuieli, cheltuieli de numerar necesare pentru a crea un produs. Adică, pentru întreprinderi (firme, companii), acestea acționează ca plată pentru factorii de producție dobândiți.

Astfel de cheltuieli acoperă plata materialelor necesare asigurării procesului de producție (materii prime, energie electrică, combustibil), salariile angajaților, amortizarea, precum și cheltuielile pentru asigurarea managementului producției.

Când mărfurile sunt vândute, antreprenorii primesc venituri.

Unele dintre resursele financiare primite sunt folosite pentru a compensa costurile de producție (bani pentru producerea cantității necesare de mărfuri), a doua parte este asigurarea profitului, scopul principal pentru care se începe orice producție. Aceasta înseamnă că costul de producție va fi mai mic decât costul mărfurilor pe volum de profit.

Ce este costul de oportunitate?

Majoritatea costurilor de producție - din utilizarea resurselor care asigură tocmai această producție. Când resursele sunt aplicate într-un loc, nu pot fi aplicate în altă parte, deoarece sunt rare și limitate.

De exemplu, banii care au fost cheltuiți pentru a cumpăra un furnal pentru a produce fontă nu pot fi folosiți pentru a face sifon.

Rezultat: dacă vreo resursă se decide să fie utilizată într-un fel, atunci nu poate fi cheltuită în alt mod.

Având în vedere această circumstanță particulară, cu orice decizie de a începe producția, devine necesar să refuzi utilizarea unei anumite cantități de resurse pentru a utiliza aceeași resursă în fabricarea altor produse. Astfel, se formează costuri de oportunitate.

Costul de oportunitate de producție este costul de producere a bunurilor care sunt evaluate în termeni de oportunități pierdute în posibila utilizare a aceleiași cantități de resursă în alt scop.

Exemplu:

Pentru a putea înțelege cum este evaluat costul de oportunitate, se poate lua în considerare o insulă pustie cu Robinson Crusoe. Porumbul și cartofii sunt două culturi pe care le-a plantat lângă propria colibă.

Lotul lui de teren este foarte limitat din toate părțile: o parte este oceanul, a doua parte este stâncile, a treia este coliba lui, a patra latură este stâncile. El decide să mărească suprafața alocată pentru porumb.

Acesta va putea duce la îndeplinire acest plan doar atunci când va reduce suprafața pentru plantarea cartofilor.

Costul de oportunitate în producția fiecărui viitor știulete de porumb în această situație poate fi reprezentat de tuberculii de cartofi, care nu au fost primiți de acesta, folosind ulterior resursa de pământ de cartof pentru a crește suprafața de porumb.

Dar în acest exemplu, a fost vorba doar de două produse. Și care este lucrul corect de făcut atunci când vine vorba de zeci, sute, mii de produse diferite care sunt diferite între ele? În astfel de cazuri, banii vin în ajutor, prin care toate bunurile posibile sunt măsurate între ele.

Ce este inclus în costul de oportunitate?

Costurile de oportunitate de producție pot fi diferența de profit, a cărei oportunitate apare atunci când se utilizează cele mai profitabile utilizări alternative ale resursei și profitul care a fost efectiv primit de antreprenori.

Dar nu toate costurile producătorilor se încadrează în conceptul de costuri de oportunitate. Când resursele sunt folosite, producatori de transportatoriîn ordinea absolutității (de exemplu, cheltuielile de înregistrare, închirierea unei camere etc.) nu vor fi considerate alternative. Prin urmare, costurile nealternative nu vor participa la alegerea economică.

Principalele diferențe între costurile implicite și explicite

Ținând cont de punctul de vedere economic, costurile de natură alternativă sunt de obicei împărțite în două categorii: costuri explicite și implicite.

Prima categorie, costurile explicite, include costurile de oportunitate, a căror formă este plățile în numerar către furnizori pentru factorii de producție și produsele intermediare. Aceste costuri includ:

remunerarea lucrătorilor (plată în numerar pentru lucrătorii care furnizează producție);
costuri financiare pentru efectuarea de achiziții sau plata închirierii utilajelor speciale de producție, structuri, clădiri, în care se va desfășura procesul de producție a mărfurilor (plăți în numerar în favoarea furnizorilor de capital);
plata cheltuielilor de transport;
plata utilităților (apă, curent, gaz);
plata pentru utilizarea serviciilor companiilor de asigurări și instituțiilor bancare;
decontari cu furnizori de resurse de natura materiala - materii prime, semifabricate, componente.

Costurile implicite fac distincție între costurile de natură exclusiv alternativă, care decurg din utilizarea resurselor deținute de organizația însăși (cost neplătit). Ele pot fi prezentate sub următoarele forme:

1) Sub formă de plăți în numerar care ar putea fi primite în cazul celei mai profitabile investiții de resurse de care dispune societatea. Profit pierdut, plata care ar fi putut fi primită de proprietar în efectuarea altor lucrări, dobânzi la capitalul investit în diverse feluri valori mobiliare, plata chiriei pentru folosirea terenului.

2) Sub forma profitului normal, ca remuneratie minima in favoarea intreprinzatorului in vederea mentinerii acestuia in ramura aleasa de afaceri.

De exemplu, un antreprenor este angajat în producția de mobilier și va considera un profit suficient pentru el, care reprezintă 15% din suma totală a capitalului investit în procesul de producție.

Când producția de mobilă îi oferă un profit normal mai mic de 15%, își va schimba ocupația, transferându-și capitalul în alte industrii care îi pot asigura un nivel mai ridicat al profitului său.

3) Pentru proprietarii de capital - sub formă de profit care ar putea fi primit de aceștia prin investirea propriilor resurse nu în aceasta, ci în orice altă afacere.

Pentru proprietarii de terenuri, esența costurilor implicite este chiria care ar putea fi primită la închirierea terenurilor.

Pentru antreprenori (și cei care conduc o companie obișnuită activitatea muncii) - costul implicit poate fi plata care ar putea fi primită de acesta atunci când lucrează pentru alte firme pentru aceeași perioadă de timp.

Astfel, în costurile de producție, teoria economică occidentală include și venitul antreprenorilor (Marx interpretează acest lucru ca randamentul mediu al capitalului investit).

Prin urmare, primirea unor astfel de venituri este considerată ca o plată pentru toate riscurile posibile, ca o recompensă pentru antreprenor, un stimulent pentru a-și păstra activele financiare, fără a depăși firma înființată, fără a deturna o parte din resurse pentru a le folosi. pentru alte scopuri.

Diferențele dintre costurile economice și cele contabile

Costurile de producție, inclusiv cele cu profit normal sau mediu, constituie un ansamblu de costuri care sunt de natură economică.

Costurile economice sau de oportunitate în economia modernă sunt cele care au fost efectuate în condiții care permit luarea celei mai bune decizii pentru companie în plan economic la utilizarea resurselor. Sunt considerate idealul pe care fiecare companie ar trebui să se străduiască să-l atingă.

Desigur, în cele mai multe cazuri, în realitate, totul se întâmplă puțin diferit, pentru că poate fi foarte greu, sau aproape imposibil, să atingi orice ideal.

În plus, trebuie menționat că costurile de natură economică nu sunt egale cu conceptele și valorile incluse în aceste referințe. contabilitate. Suma profitului primit de întreprinzători nu va fi inclusă în costurile contabile.

Costurile interne sunt direct legate de acele costuri care apar atunci când utilizați o parte din propriul dumneavoastră produs pentru a sprijini în continuare procesul de producție.

De exemplu, aproximativ jumătate din recolta de cereale care a fost cultivată pe câmpurile întreprinderii a fost folosită pentru semănat pe aceleași suprafețe de teren din care a fost colectat anterior.

Deoarece acest cereal este proprietatea companiei și este folosit pentru propriile nevoi interne, plata nu se va face.

Costul intern este direct legat de utilizarea produsului propriu, care va fi transformat în resurse pentru a susține în continuare procesul de producție în companie.

Un cost extern este costul financiar al obținerii cantității necesare de resurse pentru menținerea producției, care nu sunt deținute de proprietarii acestei firme.

Costurile apărute în procesul de producție pot fi clasificate nu numai luând în considerare resursele utilizate - resursele companiei, sau cele care trebuiau plătite. Există și alte clasificări.

Costurile de alegere alternativă provin din resurse limitate și nevoi umane practic nelimitate. Doar cererea în rândul consumatorilor și prețul corespunzător duc la utilizarea corectă resurse limitate.

Conceptul de „costuri alternative de alegere” a apărut pentru prima dată la sfârșitul secolului al XIX-lea, a fost introdus în circulația științifică de Friedrich Wieser. Esența teoriei pe care el a prezentat-o este că, prin producerea unui singur bun, pierdem multă utilitate din alte lucruri utile care ar putea fi făcute folosind aceeași cantitate de resursă.

O persoană nu poate avea tot ce își dorește. Prin urmare, trebuie să faci o alegere în funcție de mărimea venitului tău. În cele mai multe cazuri, o persoană este înclinată să aleagă produsul, după achiziție, care va primi satisfacția maximă.

Pentru a face o achiziție a produsului selectat, o persoană trebuie să se interzică să cumpere alte lucruri. Acele bunuri care trebuie abandonate la achiziționarea lucrurilor selectate sunt costurile imputate (ascunse) de achiziție. Atunci când cumpărați mărfuri, în majoritatea cazurilor se acordă o anumită sumă de bani în schimb.

În practică, trebuie să renunți la următoarele lucruri dorite pe care le-ai putea cumpăra, să cheltuiești aceeași sumă.

Întreprinderile, ca și persoanele fizice, trebuie, de asemenea, să aleagă cum să-și cheltuiască banii. De exemplu, profiturile pot fi donate unor organizații de caritate, dividendele pot fi plătite persoanelor care dețin acțiuni. Managementul trebuie să prioritizeze sarcinile și să se ocupe de ele.

Costuri de oportunitate: contabile și economice

Din punct de vedere economic, costurile reflectă relația dintre lansarea unui anumit produs și indicatorii care afectează procesul de producție. Dacă organizația folosește propriile resurse, și nu cele achiziționate de la alte companii, este mai convenabil să se stabilească prețurile pentru mărfuri pentru raport într-o unitate monetară.

scopul stabilirii costurilor- calculul diferenței dintre costul produsului și prețul acestuia pentru consumator. Aceste calcule se bazează pe costurile din timpul producției și pe ciclul tehnologic. Modificările în costul resurselor și întreținerea afectează costurile minime de operare. Figura 1 prezintă principalele tipuri de costuri.

Fig.1 - Costuri de producție

Costurile sunt clasificate în funcție de diferite criterii. Să luăm în considerare astfel de tipuri de costuri de producție ca alternativă, economică și contabilă.

Care sunt costurile contabile?

Costuri contabile- cheltuieli financiare pe care firma le cheltuieste pentru nevoile de productie. Această categorie de costuri reprezintă plățile companiei către anumiți furnizori din exterior.

Luați în considerare clasificarea lor (Fig. 2)

Fig. 2 - Clasificarea costurilor de producție contabile

Costuri directe și indirecte

Principalele categorii de costuri contabile sunt directe si indirecte. Primul tip reprezintă costurile pentru fabricarea directă a produselor, al doilea - finanțele cheltuite pentru achiziționarea de fonduri și resurse de producție. Fără a ține cont de costurile indirecte, este imposibilă efectuarea procedurilor de decontare, întocmirea facturilor și deduceri de amortizare companiilor.

Costurile contabile depreciază capitalul fix. Investițiile sunt mereu prezente în orice ramură economică. Componentele lor: clădiri și echipamente necesare pentru producerea produselor. Aceasta este capitala principală.

Structurile sunt expuse influențelor externe, prin urmare, se utilizează o anumită perioadă (câteva zeci de ani), precum și echipamente (până la doi ani).

Departamentul de contabilitate al societatii este obligat sa ia in calcul amortizarea componentelor capitalului fix si sa ia in calcul cheltuielile cu amortizarea intre costuri.

Care este costul economic?

Costuri economice (timp).- costurile totale ale procedurilor de afaceri efectuate de firmă în cursul eliberării de bunuri sau prestării de servicii. De exemplu, resursele și materiile prime care nu sunt incluse în cifra de afaceri pe piață.

Costurile economice sunt:

Intern. Costul utilizării resurselor proprii ale companiei în procesul de producție.
Extern. Costul achiziționării de resurse pentru un proces de producție externalizat.
permanent. Asociat cu factori de producție care persistă mult timp. Ele se formează ca urmare a prezenței dispozitivelor tehnice la companie și sunt acoperite chiar dacă acestea din urmă nu sunt utilizate în producție. A scăpa de astfel de cheltuieli cu 100% este posibilă doar cu o oprire absolută a companiei, în această situație, costurile fixe devin costuri nefondate. De exemplu, fonduri cheltuite pentru publicitate, închiriere de spații, amortizare. Astfel de costuri sunt prezente chiar dacă profitul firmei este zero.
Variabile. Proporțional cu volumul produsului fabricat. Cu cât sunt planificate să fie produse mai multe bunuri, cu atât costurile sunt de așteptat mai mari. De exemplu, finanțare pentru achiziționarea de materii prime, energie, resurse de combustibil, transport. Procentul principal al costurilor variabile cade pe achiziția de materiale și salariile muncitorilor.
Costuri brute totale- costul total pentru întreaga perioadă de producție. Include costuri fixe și variabile. Costul producerii unui produs, care este direct proporțional cu creșterea volumului acestuia din urmă. Pentru a afla dacă întreprinderea este profitabilă, este necesar să se analizeze toate modificările costurilor, pentru care modificarea costurilor variabile și brute este comparată cu limita brută.
Limită- costuri pentru unitățile de marfă neplanificate sau o abatere de la costurile totale luate în considerare cu o creștere cantitativă a producției. Valoarea costului marginal este invers proporțională cu dinamica cantității de produs produs.
Mediu este costul total al fiecărui articol produs. Ele sunt utilizate, de regulă, pentru a compara cu prețul final al mărfurilor. Pentru a calcula această valoare, costurile variabile brute totale sunt împărțite la cantitatea de produs produs. Aceste costuri depind de parametri precum rambursarea, costul, valoarea de piață și venitul.

Exemple de calculare a costurilor economice:

Să presupunem că calculul costului este efectuat nu de personalul contabil, ci de proprietarul companiei. Sarcina lui este să afle dacă este profitabil pentru el să se angajeze în continuare în antreprenoriat în acest domeniu.

Aici este necesar să abordăm costurile deja din punct de vedere economic.

Atunci nu numai costuri reale, dar și fondurile pe care compania nu le-a primit, după ce a investit acest capital și petrecând tocmai acest timp.

De exemplu, sunteți avocat de profesie. Primești o ofertă pentru a deveni director de servicii juridice într-o altă organizație, unde vei lucra cu aceleași eforturi ca și în compania ta, dar primești 12 mii de ruble.

În același timp, iei 10 mii din veniturile afacerii tale, îi investești într-un depozit bancar și îți asiguri un venit anual pentru această sumă. Adică, folosind această opțiune, vei primi un profit total de 22 de mii, dar alegând să-ți deschizi propria companie, ratezi această oportunitate.

Această sumă va reflecta costurile implicite. Pentru a calcula costurile economice, adăugați costuri implicite la contabilitate: I (e) \u003d I (n) + I (b).

Din multe calcule, reiese că prin utilizarea cât mai avantajoasă a factorilor precum timpul și capitalul, adică prin alegerea cea mai bună opțiune utilizarea resurselor, antreprenorul va primi un venit de 82 de mii de ruble.

Este șeful companiei sale mulțumit de munca companiei sale, care primește un profit contabil de 20 de mii și unul economic - minus 2 mii? Desigur, nu. În acest caz, resursele au fost utilizate incorect.

Costuri economice în viața noastră

Costurile economice sunt prezente în fiecare zi în viața oricărei persoane când trebuie să facă o alegere economică.

De exemplu, atunci când alegeți ce transport (rutier, feroviar, aerian) veți folosi pentru a ajunge în alt oraș, nu uitați nu doar de costurile explicite (prețul biletului), ci și de cele implicite - profitul pe care îl puteți obține în timpul mișcare.

Din acest punct de vedere, transportul ieftin este adesea cel mai costisitor. De aceea, antreprenorii încearcă să se mute dintr-o localitate în alta în cele mai rapide moduri, nu ieftine.

Intrând într-o instituție de învățământ, trebuie să ții cont nu numai de taxele de școlarizare, ci și de veniturile pierdute pe care le pierzi prin refuzul de a lucra în alte activități.

Costul economic pentru furnizorul de inputuri este venitul. Plătindu-le, compania exclude posibilitatea utilizării alternative a resurselor.

De exemplu, compania dumneavoastră angajează un lăcătuș care cunoaște bine limba chineză. Dar să-i ridici salariul, doar pe baza asta, nu vei face.

Totuși, dacă lângă tine apare un concurent chinez, va trebui să crești veniturile acestui muncitor pentru ca acesta să nu-și schimbe locul de muncă.

concluzii

Deci, să tragem concluzia că dacă resursele sunt folosite greșit, firma „plătește” cu o pierdere economică.

Ce se întâmplă dacă alegeți oportunitatea de investiție alternativă potrivită pentru fondurile dvs.? Valoarea profitului contabil va fi aceeași cu costurile implicite, veniturile din resursele utilizate vor fi maxime, costurile economice vor începe să corespundă profitului companiei.

În acest caz, profitul economic tinde spre zero, dar un astfel de indicator ar trebui să se potrivească proprietarului companiei, deoarece. el nu rămâne în pierdere, s-a hotărât asupra acestui lucru, și nu asupra vreunei posibilități alternative.

Astfel, profitul economic zero este norma și corespunde venitului mediu. În ce circumstanțe va avea firma un profit economic „în negru”? Dacă valorifică la maximum resursele folosite conform scenariului corect conceput.

Un venit economic pozitiv este rezultatul talentului organizatoric al antreprenorului, „bonusul” pe care îl primește pentru utilizarea celor mai noi echipamente și tehnologie, management adecvat companie.

Partea sa, care este mai mult decât profitul contabil, se numește profit în exces. Depinde de ce zonă vor fi direcționate principalele resurse.

Dar odată cu creșterea cantității de resurse, crește și oferta pieței, ceea ce reduce prețul produselor, readucând profitul economic la zero.

obiect analiză economicăîn fiecare țară este deficitul (limitarea, raritatea) resurselor și alegerea alternativă a utilizării acestora.

Deoarece resursele sunt limitate, economia nu poate oferi o ofertă nelimitată de bunuri și servicii. Mai mult, este necesar să se ia decizii cu privire la ce bunuri și servicii ar trebui produse și care ar trebui aruncate.

În marea majoritate a situaţiilor există mai mult de două variante.Într-o astfel de situație, o entitate economică care acționează rațional evaluează beneficiile pe care le primește din fiecare utilizare alternativă a resurselor și optează pentru cea mai benefică alternativă.

În același timp, el pierde (pierde) beneficiul unei utilizări diferite (alternative) a resurselor disponibile. În consecință, costurile (costurile) pentru obținerea bunului ales vor fi cel mai mare beneficiu al opțiunilor respinse.

Cu alte cuvinte, costuri de oportunitate (de oportunitate). sau pret de selectie este beneficiul celor mai bune dintre posibilitățile alternative nerealizate.

Costuri alternative de producție (imputate). este costul producerii unui bun exprimat ca cantitatea unui alt bun care trebuie abandonat pentru a produce acel bun.

Cu alte cuvinte, costul economic al obținerii unui anumit bun reprezintă alte beneficii care ar putea fi obținute cu aceleași resurse, dar care vor trebui abandonate dacă alegerea se face în favoarea acestui bun. De aceea sunt numiti cost de oportunitate sau costul oportunităților ratate.

de exemplu, să estimăm costurile alternative ale educației unui student la o universitate. În primul rând, după ce a plătit studiile, elevul refuză să cumpere unele bunuri (haine etc.). În plus, studiile necesită timp în care studentul ar putea câștiga bani, doar să se relaxeze etc. Din toate acestea refuză, hotărând să studieze. Prin urmare, costurile economice ale formării includ și banii necâștigați.

Astfel, pentru a estima costurile economice complete ale obținerii unui anumit bun, este necesar să se însumeze toate pierderile (sub forma altor beneficii neprimite) pe care trebuie să le suporte în legătură cu acesta.

Contabilitatea costurilor de oportunitate în alegerea economică este cel mai important principiu al analizei microeconomice.

Pe curba de transformare, vedem că cu fiecare unitate suplimentară a unei mărfuri, din ce în ce mai multe alte bunuri trebuie să fie sacrificate, adică. costurile de oportunitate cresc.

Ceea ce se reflectă în h Acon de creștere a costurilor imputate (de oportunitate). , care spune: în condiții de resurse limitate și specifice, costurile de oportunitate cresc constant pe măsură ce crește producția oricăruia dintre tipurile alternative de produse. Acestea. în condiții de utilizare deplină a resurselor și tehnologie neschimbată, pentru fiecare unitate suplimentară a unei mărfuri trebuie abandonată o cantitate din ce în ce mai mare de alte bunuri.

Sensul economic al legii creșterii costurilor de oportunitate este următorul: resursele economice sunt improprii pentru utilizarea lor integrală în producerea de produse alternative.

Funcționarea legii o creştere a costurilor de producţie de oportunitate (imputate) se manifestă prin faptul că curba posibilităţilor de producţie are formă convexă.

Când încercăm să creștem producția anumitor mărfuri, trebuie să trecem de la producția altor mărfuri resurse din ce în ce mai puțin adaptate pentru acest tip de aplicație. Și această operațiune de comutare devine din ce în ce mai profundă și mai costisitoare.

Există o lege strâns legată de cele de mai sus - legea randamentelor descrescatoare (productivitate). Poate fi formulată după cum urmează: o creștere continuă a utilizării unei resurse în combinație cu o cantitate neschimbată de alte resurse la o anumită etapă duce la încetarea creșterii veniturilor din aceasta și apoi la reducerea acesteia.

Această lege se bazează din nou pe interschimbabilitatea incompletă a resurselor. La urma urmei, înlocuirea unuia dintre ele cu altul (altul) este posibilă până la o anumită limită. De exemplu, dacă patru resurse: pământ, muncă, abilități antreprenoriale, cunoștințe sunt lăsate neschimbate și o astfel de resursă precum capitalul este mărită (de exemplu, numărul de mașini dintr-o fabrică cu un număr constant de operatori de mașini), atunci la un anumit etapă vine o limită dincolo de care creșterea ulterioară a factorului de producție specificat devine din ce în ce mai puțin. Performanța unui operator de mașină care întreține un număr din ce în ce mai mare de utilaje scade, crește procentul de rebuturi, crește timpul de oprire a mașinii etc.

Astfel, principala problemă economică este selecția celor mai multe opțiune eficientă repartizarea factorilor de producție pentru a rezolva problema oportunităților optime, care se datorează nevoilor nelimitate ale societății și resurselor limitate.

Problema eficienței este principala problemă a teoriei economice, care explorează modalitățile de utilizare cât mai bună sau de aplicare a resurselor rare pentru a obține cea mai mare sau maximă satisfacere posibilă a nevoilor nelimitate ale societății (scopul producției). Astfel, economia este știința eficienței, a utilizării eficiente a resurselor rare.

Orice producție este efectiv dacă, cu resurse date, este imposibil să crești producția unui bun fără a reduce producția altuia, prin urmare, orice punct de pe curba posibilităților de producție este eficient.

Distribuția resurselor, în care este imposibil să crești producția unui bun economic fără a reduce producția altuia, este numită Pareto-eficientă sau Pareto-optimală (după faimosul economist italian Vilfredo Pareto).

Eficiență economică caracterizează relația dintre numărul de unități de resurse rare care sunt utilizate în procesul de producție și cantitatea de orice produs obținută ca urmare a acestui proces, i.e. acoperă problema „COSTURI – IEȘIRI” ().

1. Care dintre aceste prevederi nu are legătură cu definirea subiectului economiei teoretice?
A) utilizarea eficientă a resurselor;
C) resurse de producție nelimitate;
C) satisfacerea maximă a nevoilor;
D) nevoi materiale si spirituale;
E) raritatea bunului.

2. În care dintre următoarele cazuri studiul economiei teoretice nu are valoare practică?
A) fiecare persoană este influențată de economie și o influențează el însuși;
B) fiecare persoană câștigă bani folosind cunoștințele și experiența sa în anumite domenii de activitate. Economia teoretică îi învață pe studenți „cum să trăiască”;
C) fiecare persoană se confruntă cu probleme politice, dintre care multe sunt legate de economie;
D) oricine înțelege principiile de funcționare a economiei este mai capabil să-și rezolve propriile probleme economice.

3. Teoria economică:
A) Potrivit pentru studiul tuturor sistemelor economice;
B) Potrivit numai pentru studiul sistemului economic capitalist;
C) Poate să nu fie util în studiul relaţiilor economice inerente socialismului;
D) Răspunsurile B și C sunt corecte;
E) Potrivit pentru studiul sistemelor preindustriale.

4. Macroeconomia este definită ca domeniul teoriei economice care studiază:
A) procese care au loc în economie nationala luate ca un întreg;
B) rolul statului în economie;
C) problemele globale ale dezvoltării economice a omenirii;
D) aceleaşi probleme ca şi economia politică în sensul originar al termenului;
E) răspunsurile corecte C) și D);

5. Care dintre următoarele afirmații este corectă:
A) Legile economice acționează obiectiv, dar oamenii trebuie să le studieze și să le folosească în practică;
B) Legile economice funcționează după voința oamenilor, oamenii le stabilesc;
C) Legile economice acţionează pe cont propriu, indiferent de voinţa şi dorinţele oamenilor;
D) Legile economice sunt aceleași cu legile juridice;
E) Răspunsurile B și D sunt corecte.

6. Ce sunt legile economice:
A) Relații cauzale interne semnificative, stabile în relațiile industriale;
B) Idei formalizate despre fenomene economice;
C) Abstracţii ştiinţifice, care să permită determinarea aspectelor esenţiale ale fenomenelor economice;
D) Articole din codul penal si civil care reglementeaza relatiile economice, activitatile economice;
E) Legile legale.

7. Ce sunt categoriile economice:
A) declarații simplificate;
B) evaluări subiective ale conceptelor;
C) abstracţii ştiinţifice care exprimă anumite aspecte ale relaţiilor industriale;
D) relaţii cauzale;
E) idei formalizate despre fenomene economice

8. O economie este eficientă dacă realizează:
A) angajare cu normă întreagă;
b) utilizare deplină resurse de producție;
C) fie ocuparea deplină a forței de muncă, fie utilizarea deplină a altor resurse;
D) și ocuparea deplină a forței de muncă și utilizarea deplină a altor resurse de producție;
E) toate cele de mai sus sunt greșite

9. Dacă creșterea economică promovează o distribuție echitabilă a venitului, atunci aceste două obiective macroeconomice sunt:
A) sunt legate logic între ele;
B) se contrazic reciproc;
C) se completează reciproc;
D) se exclud reciproc;

10. Care este scopul economic dacă societatea caută să minimizeze costurile și să maximizeze profiturile din resursele productive limitate?
A) realizarea ocupării depline a forţei de muncă;
B) menținerea creșterii economice;
C) securitatea economică;
D) eficienta economica;
E) toate cele de mai sus sunt incorecte.

11. Fundamental probleme economice„ce, cum și pentru cine să producă” sunt decise la nivel micro și macro. Care dintre aceste întrebări poate fi rezolvată doar la nivel macroeconomic.
A) ce se produce?
B) cu ce nivel de inflație ne vom confrunta?
C) câte bunuri și servicii vor fi produse?
D) cine va produce bunuri și servicii?
E) pentru cine vor fi produse bunurile și serviciile?

12. Alegeți o funcție care nu are legătură cu funcțiile teoriei economice:
A) Cognitiv;
B) Practic;
C) Metodologice;
D) Intermediar;
E) Critic.

13. Problema „ce să producă”:
A) poate sta doar în fața unui întreprinzător privat, dar nu în fața societății;
B) poate fi considerată ca o problemă de alegere a unui punct pe LP;
C) se studiază pe baza legii diminuării productivităţii factorilor de producţie;
D) apare numai în condiţii de lipsă acută de resurse;
E) nu există un răspuns corect.

14. Raritatea este:
A) Doar caracterizarea sistemelor industriale;
B) Un concept care reflectă imposibilitatea satisfacerii pe deplin a nevoilor umane;
C) Caracterizarea numai a sistemelor preindustriale;
D) Eficiență;
E) Cererea efectivă.

15. Determinați care dintre următoarele triplete de resurse economice sunt exemple de doar factori de producție:
A) cont bancar, proprietar de magazin, sulf;
B) bancher, ulei, tractor;
C) geolog, mașină-uneltă, bani;
D) obligaţiuni, cărbune, maistru;
E) bani, tehnolog, gaz.

16. Funcționarea efectivă a sistemului economic pe graficul posibilităților de producție reflectă:
A) Orice punct de pe curba posibilităților de producție;
B) Un punct sub curba posibilităților de producție;
C) Un punct deasupra curbei posibilităților de producție;
D) Un punct situat pe curba posibilităților de producție și egal distanță de ambele ordonate;
E) Răspunsuri corecte A și D.

17. Pentru studenți, valoarea alternativă a studiului la universitate reflectă:
A) Câștigul maxim care poate fi primit prin muncă;
B) Cuantumul bursei;
C) Cheltuielile statului pentru formarea unui specialist mediu;
D) Cheltuielile părinților pentru întreținerea elevului;
E) timpul petrecut de un tânăr pentru a învăța;

18. Care dintre următoarele caracteristici este incorectă în raport cu un bun economic:
A) este doar rezultatul producției;
B) Poate satisface nevoile oamenilor;
C) este insuficientă pentru a satisface nevoile tuturor oamenilor;
D) Nu este gratuit: pentru a avea un bun economic trebuie să renunţe la un alt bun economic;
E) Răspunsuri corecte B, C.

19. Limitarea este o problemă care:
A) Există numai în țările sărace;
C) Doar oamenii săraci au;
C) Toți oamenii și societățile au;
D) Nu apare niciodată la oamenii bogați;
E) Nu apare niciodată în țările bogate.

20. Dorința unui individ de a obține rezultatul maxim la costul minim este comportamentul uman:
A) Rațional;
B) irațional;
C) dependent;
D) Consumatorul;
E) public.

Există și două tipuri de costuri pentru învățământul superior: directe și alternative. Să ne uităm la fiecare dintre aceste tipuri mai detaliat cu exemple. societate modernă si experienta personala.

Pentru început, să ne familiarizăm cu costurile directe, care pot fi pe deplin atribuite unui produs sau serviciu. Acestea includ:

* costul materiilor prime și al materialelor utilizate în producția și vânzarea de bunuri și servicii;
* salariile muncitorilor (la bucată) implicați direct în producția de mărfuri;
* alte costuri directe (toate costurile care sunt cumva legate direct de produs).

Această definiție este direct legată de învățământul superior, a cărui primire implică costuri directe. Un exemplu sunt studenții care, dintr-un motiv sau altul, studiază pe bază comercială. În fiecare semestru, ei trebuie să contribuie cu o anumită sumă de bani pentru a-și continua studiile. Nu uitați că, cu studii de succes și participarea activă la viața socială și științifică a universității, puteți trece la o bază bugetară pentru educație. În plus, pot exista costuri pentru achiziționarea de articole de papetărie și literatură educațională suplimentară necesară pentru formare. În fiecare lună, studenții trebuie să reînnoiască cardul social în scopul călătoriilor nelimitate.

cost de oportunitate

Acest termen a fost introdus de Friedrich von Wieser, un economist austriac, în 1914. Prin definiție, costurile de oportunitate înseamnă pierderea profitului (profit, venit) ca urmare a alegerii uneia dintre opțiunile alternative de utilizare a resurselor și, prin urmare, a refuzului altor oportunități. Suma profitului pierdut este determinată de utilitatea (bunul sau serviciul care satisface nevoile umane) a celei mai valoroase dintre alternativele aruncate.

Pe propriul exemplu, puteți vedea că în învățământul cu normă întreagă tot timpul este dedicat cursurilor. În fiecare modul/semestru programul se modifică, ceea ce nu vă permite să obțineți un loc de muncă permanent sau să urmați cursuri suplimentare, întrucât nu este suficient timp. Din această cauză, mulți studenți pierd ocazia de a câștiga bani în plus și de a câștiga experiență în timp ce lucrează. De asemenea, unii nu-și permit să viziteze diverse secții pentru a-și dezvolta talentele, sau cursuri speciale care vizează pregătirea viitorilor specialiști. Drept urmare, ele nu se dezvoltă în alte direcții, ci doar în cea aleasă de universitate.

Se poate presupune că în lumea modernă s-ar putea face și mai multe descoperiri în diverse domenii ale vieții noastre, dar din lipsă de timp sau al consacrarii lui altor activități, procesul științific și tehnologic nu are loc atât de repede pe cât ne-am dori. .

O opțiune alternativă ar putea fi un studiu cu fracțiune de normă care permite cel mai dedică timp nu studiului, ci intereselor personale. Din păcate, acest tip de pregătire nu este întotdeauna completă și de cele mai multe ori nu aduce la fel de multe cunoștințe și experiență precum cea cu normă întreagă.

Sarcina 1.

Principiul menajării raționale implică minimizarea costurilor sau maximizarea utilității. Da sau nu?

Sarcina 2.

Pentru studenți, valoarea alternativă a studiului la universitate reflectă:

A. cuantumul bursei;

b. câștigurile maxime pe care le puteți obține renunțând la școală;

c. cheltuielile părinților pentru întreținerea elevului.

Sarcina 3.

Caracteristicile unui bun economic sunt:

A. capacitatea de a satisface nevoile;

b. raritate;

c. valoare;

d. tot ce se spune este corect.

Sarcina 4.

Croitoreasă Dotsenko este angajată în activitate antreprenorială individuală: coase haine la moda a comanda. Ea petrece două zile pe un singur lucru și primește o taxă de 60 de unități den. De regulă, ea lucrează și în weekend. Dar weekendul următor i s-a oferit o vacanță de două zile în afara orașului. Costul biletului este de 100 den. Doamna Dotsenko a decis să se odihnească. Care va fi costul de oportunitate?

Sarcina 5.

În weekend poți merge la schi la munte. Călătoria și plata pentru schi costă 80 den.un., dar sunteți gata să plătiți 100 den.un.

A. vei merge la munte?

b. prietenul tău se oferă să-și repare computerul pentru 30 de den. îți place să construiești computere atât de mult încât ai fi de acord să ajuți un prieten gratuit. Vei merge la munte în acest caz?

c. Lucrezi în weekend într-un restaurant și poți câștiga 100 de den. Nu-ți place această meserie, așa că nu o vei face mai puțin de 90 de den. Vei merge la munte în acest caz?

d. dacă nu mergi la munte, poți vizita o expoziție de lucrări ale unui artist celebru. Intrarea pentru studenți este liberă, dar ați visat atât de mult încât sunteți gata să plătiți 15 den. Vei merge la munte în acest caz?

Sarcina 6.

Programatorul Ivanova câștigă 10 den. unități pe oră. Mama ei este pensionară. În magazinul de carne de vită pentru 8 den.ed. pe kilogram trebuie să stați o oră, pentru carne de vită pentru 12 den.ed. nu există coadă pe kilogram. La ce volum de achiziții este rațional să cumpărați carne de vită mai ieftină pentru programatorul Ivanova? Mama ei?

Sarcina 7.

Construiți o curbă a posibilităților de producție (PPV) a unei țări condiționate folosind următoarele date.

1. Poate economia țării să producă 2 milioane de bunuri de investiții și 15 milioane de bunuri de larg consum?

2. Poate economia țării să producă 4 milioane de bunuri de investiții și 3 milioane de bunuri de larg consum?

Sarcina 8.

O întreprindere agricolă specializată în cultivarea legumelor are două sere. Într-una, puteți crește 2000 de tone de castraveți pe an sau 1500 de tone de roșii. Despre al doilea se știe că costul de oportunitate al unei tone de castraveți este de 0,5 tone de roșii cu un randament maxim de roșii de 600 de tone.

1. Determinați costul de oportunitate al producerii castraveților în prima seră.

2. In ce sera este mai profitabil sa cultivi rosii; castraveti?

3. Construiți întreprindere PPV.

Sarcina 9.

Pe schema de circuit a unei economii mixte, arătați următoarele fluxuri, obiecte de piață și subiecte:

1. cafenea privată plătită pentru convorbiri telefonice;

2. pensionarul a plătit pentru apeluri telefonice;

3. societatea pe acţiuni a realizat profit;

4. un fost angajat al unei întreprinderi private a primit pensie;

5. familia Ivanenko;

6. Sidorenko a primit o educație;

7. bani;

Sarcina 10.

Graficul prezintă CPV-ul condiționat al unei țări, care determină corespondența dintre producția de bunuri de larg consum și bunuri de larg consum. Determinați care dintre punctele din grafic corespunde tipului de sistem economic.

Sarcina 11.

Compania plănuiește să elibereze noul fel produse și ia în considerare trei tehnologii de producție.

1. Ce tehnologie va alege întreprinderea dacă este interesată să folosească mai puține resurse?

2. Ce tehnologie va alege întreprinderea dacă își stabilește obiectivul de a maximiza profiturile?

3. Să presupunem că prețul resursei „muncă” a scăzut la 2 unități monetare. pe unitate, iar „capitalul” resurselor a crescut la 6 den.ed pe unitate. Cum se va schimba alegerea întreprinderii?

Sfârșitul formularului

RĂSPUNSURI LA SARCINI

Rezolvarea problemelor pe tema: „Teoria comportamentului consumatorului”

Sarcina 1.

Răspuns.

Trecerea de la o combinație la alta	Q carne (kg)	brânză Q (kg)
de la A la B	2,5–4= –1,5	1 – 0,5=0,5	–1,5:0,5=–3
B la C	1,5 – 2,5= –1	1,5 – 1=0,5	–2
de la V la D	1– 1,5= –0,5	2,5 – 1,5=1	–0,5

Adică, la început consumatorul este gata să renunțe la 3 kg de carne în favoarea unui kg de brânză. Mai departe, rata de înlocuire scade: pentru un kg de brânză, consumatorul este gata să renunțe la 2 kg de carne. Iar la trecerea de la combinația C la combinația D, consumatorul sacrifică doar 0,5 kg de carne pentru 1 kg de brânză.

Sarcina 2.

Răspuns.

Sarcina 3.

Răspuns.

Sarcina 4.

Răspuns.

Sarcina 5.

Răspuns.

Tabelul oferă utilitatea totală a băuturilor, așa că pentru a rezolva problema, trebuie să găsiți utilitatea marginală.

4 Pepsi și 1 Fanta: TU= 15+13+10+8+10=46+10=56;

3 Pepsi și 2 Fanta: TU= 15+13+10+10+9=38+19=57;

2 Pepsi si 3 Fanta: TU= 15+13+10+9+6=28+25=53;

1 Pepsi și 4 Fanta: TU= 15+10+9+6+3=15+28=43.

Comparând rezultatele, concluzionăm: o combinație de băuturi, formată din 3 sticle de Pepsi și 2 sticle de Fanta, va aduce cel mai mare beneficiu.

Sarcina 6.

Răspuns.

În sarcină, este necesar să se determine setul de bunuri care va aduce cea mai mare satisfacție cu un buget limitat, folosind regula: Pentru a face acest lucru, completați tabelul:

Tabelul arată că sunt posibile două opțiuni:

1. 2 unități de produs A și 2 unități de produs B; 2*10+2*5=30 unități monetare;

2. 3 unități de produs A și 4 unități de produs B; 3*10+4*5=50 unități monetare

În primul caz, consumatorul nu va cheltui întregul buget, așa că trebuie să aleagă a doua opțiune.

Sarcina 7.

Răspuns.

În poziția de echilibru este îndeplinită următoarea condiție:

MU a \u003d 10yut., P a \u003d 0,7 unități monetare.

MU în \u003d?, P în \u003d 0,5 unități monetare.

Sarcina 8.

Răspuns.

1. constrângerea bugetară poate fi determinată din grafic: consumatorul poate cumpăra doar produsul A, la prețul de 0,8 den. el va plăti: 5 * 0,8 = 4 unități monetare, sau bunuri B: 10 * 0,4 = 4 unități monetare, adică bugetul este de 4 unități monetare;

punctul A din grafic corespunde unei situații în care consumatorul poate cumpăra doar produsul A în cantitate

3. Orice punct din stânga liniei bugetare caracterizează un set de bunuri care lasă bani în plus. De exemplu, punctul B: 2 * 0,8 + 2 * 0,4 \u003d 2,4 unități monetare.

4. punctul C se află deasupra liniei bugetare, astfel încât o astfel de combinație de bunuri cu un buget dat este imposibilă: 3 * 0,8 + 7 * 0,4 \u003d 5,2 unități monetare.

Sarcina 9.

Răspuns.

Linia bugetară se bazează pe ecuația generală: I = P x Q x + P y Q y

28 \u003d 1Q a + 2Q b,

Construim un grafic pentru două puncte:

Q b = 0, Q a = 28,

Q a =0, Q b =14.

Panta liniei bugetare , precum și în punctul de echilibru , găsim pe segmentul (12.16)

Sarcina 10.

Răspuns.

MU a \u003d 40yut., P a \u003d 0,6 unități monetare.

MU în \u003d 50yut., P în \u003d 1 den.unit.

Maximizarea utilităţii apare atunci când este îndeplinită următoarea condiţie: .

Familia nu maximizează utilitatea prin achiziționarea unui astfel de set de bunuri. Pentru a maximiza satisfacția, este necesar fie să se reducă utilitatea marginală a bunului A, fie să se crească utilitatea marginală a bunului B.

Utilitatea marginală este utilitatea unei unități suplimentare dintr-un bun. Și cu fiecare unitate ulterioară de bunuri consumate, aceasta scade conform legii utilității marginale descrescătoare. Adică, familia trebuie să crească consumul de bun A sau să reducă consumul de bun B.

Sarcina 11.

Răspuns.

I=13 unitati de numerar;

MU p \u003d 30 - 2x, MU o \u003d 19 - 3y;

R p \u003d 2 unități de numerar, R o \u003d 1 numerar.

Deoarece există două necunoscute x și y în problemă, este necesar să se compună un sistem de ecuații.

Prima ecuație este constrângerea bugetară: I = P x Q x + P y Q y , 13=2x + y.

A doua ecuație este condiția de echilibru a consumatorului:

x=5 (kg) y= 13-2*5=3 (kg).

Consumatorul este gata să cumpere 5 kg de roșii și 3 kg de castraveți.

Sarcina 12.

Răspuns.

1. Bunurile pot fi indispensabile la un anumit nivel, dar bunurile independente sunt încă înlocuite de utilitate și nu sunt diferite.

Sarcina 13.

Răspuns.

Sarcina 14.

Răspuns.

Q, buc.
U, util
TU
MU
MUi =MUi –P(=7)	-1	-3	-5
MU i la P=5		-1	-3

Sarcina 15.

Răspuns.

I = 16 unități monetare – venit nominal, utilitate mai mică – U1

Sarcina 16.

Răspuns.

1. punctul A merge la punctul B;

2. punctul A merge la punctul C;

3. efectul venit: punctul A merge la punctul D;

4. efect de substituție: punctul D merge la punctul C;

Sarcina 17.

Răspuns.

1. O creștere a prețurilor pentru cel puțin un produs poate fi considerată ca o scădere a veniturilor. Efectul de venit al prețului poate fi privit ca un efect separat de reducere a venitului. Pentru produsul din grupa cea mai mare, volumul de consum va scădea. Bunurile normale cu prețuri în creștere cumpără mai puțin. În același timp, cererea se deplasează parțial către un produs cu preț constant. Răspunsul este prezentat în problema numărul 14.

Sarcina 18.

Răspuns.

1. U2=0 venitul compensează munca, U2 – 5>0, U1<0 бесплатный труд несёт отрицательную полезность;

4. efectul de venit reduce nevoia de muncă, efectul de substituție îi mărește eficacitatea;

5. a) pe exemplul lui U3, b) U1;

6. De exemplu, punctul 2. Venitul independent mută linia bugetară paralel în sus;

7. deplasarea liniei de utilitate se referă la luarea în considerare a venitului doar dintr-o muncă dată, liniile de venit - venitul total.

4.2 Rezolvarea problemelor pe tema: „Produs, preț, bani, credit”

Sarcina 1.

Răspuns.

1. Valoarea de echilibru a dobânzii bancare ca preț al banilor este determinată de condiția de echilibru: Q D = Q S . QS=25,

P - prețul banilor, adică dobânda bancară este de 30%.

2. în cazul în care banca crește masa monetară cu 5 milioane de unități monetare (Q S \u003d 30), atunci noul preț de echilibru va fi:

Dobânda bancară va scădea la 28,75%.

Sarcina 2.

Răspuns.

Conform formulei Fisher MV=PQ, unde: M este masa unităților monetare;

V este viteza de circulație a banilor;

P - prețul mărfurilor;

Q este numărul de bunuri de pe piață.

Costul total al mărfurilor vândute este PQ

PQ=174 mln.

Sarcina 3.

Răspuns.

În banca A, deponentul va primi Pn = S(1+i) n , unde S - contribuție, i- procent, n- număr de ani.

S=500, i=0,2, n=5, P = 500(1+0,2) 5 =500*2,49=1244

În banca B, deponentul în 5 ani va primi Pn = S(1+in)= 500(1+5*0,25)=500*2,25=1125.

Este mai profitabil să investești în banca A.

Sarcina 4.

Răspuns.

1. rata nominală =

2. rata reala = nominal - rata inflatiei = 20% -22% = -2%

Sarcina 5.

Răspuns.

1. Dobândă obișnuită cu numărul exact de zile de împrumut:

156=21+28+31+30+31+15;

S \u003d 20.000 (1 + 0,14 ) \u003d 21.213,3, unități de numerar

2. Dobândă obișnuită cu un număr aproximativ de zile de împrumut:

S \u003d 20.000 (1 + 0,14 ) \u003d 21.205,6, unități de numerar

3. Dobândă exactă cu un număr aproximativ de zile de împrumut:

S \u003d 20.000 (1 + 0,14 ) \u003d 21.189,0, unități de numerar

4. Dobândă exactă cu numărul de zile lucrătoare bancare:

S \u003d 20.000 (1 + 0,14 ) \u003d 21.516,7, unități de numerar

Sarcina 6.

Răspuns.

I ef \u003d (1+) mn - 1.

i \u003d (1+) 365 - 1 \u003d 0,115156, adică 11%.

Venitul real al deponentului este de 1 tenge. fondurile investite nu vor fi de 10 tiyn. (din stare), și 11 tiyn. Astfel, rata efectivă a dobânzii la depozit este mai mare decât cea nominală.

Sarcina 7.

Răspuns.

a) i \u003d (1+) 4 - 1 \u003d 0,1038, adică 10,38%;

b) i \u003d (1+) 2 - 1 \u003d 0,1025, adică 10,25%.

Calculul arată că diferența dintre rate este nesemnificativă, dar acumularea de 10% pe an trimestrial este mai profitabilă pentru investitor.

Sarcina 8.

Răspuns.

Calculul sumei acumulate atunci când rata dobânzii se modifică în timp cu calculul dobânzii simple.

S = P (1+i 1 t 1 + i 2 t 2 + i 3 t 3 + i n t n),

unde i n este rata dobânzii simple, t n este durata perioadei de acumulare.

S \u003d 10.000 (1 + 0,10 1 + 0,105 1 + 0,11 1) \u003d 13 150, unități monetare;

DR \u003d 3 150 den.un.

Sarcina 9.

Răspuns.

Formula utilizată pentru a calcula dobânda compusă este

S = P(1+i 1 t 1) (1+ i 2 t 2) (1+ i 3 t 3) (1+ i n t n),

unde i n este rata dobânzii compusă, t n este durata perioadei de acumulare a acesteia.

S \u003d 10.000 (1 + 0,10 1) (1 + 0,105 1) (1 + 0,11 1) \u003d 13 492,05, unități de numerar

Sarcina 10.

Răspuns.

Termenul împrumutului (depozitului) este determinat de formula: t = · 365 .

t = () 365 = 730 de zile (2 ani).

Sarcina 11.

Răspuns.

t = () = 0,08 = 8% pe an.

Sarcina 12.

Răspuns.

Modificarea valorii datorată inflației poate fi calculată:

S = P (1 + r t), unde (1 + r t) este nivelul mediu al prețului pentru o anumită perioadă; r este rata inflației, exprimată ca coeficient.

S \u003d 5.000 (1 + 0,13 1) \u003d 5.650, unități de numerar

Cu alte cuvinte, un an mai târziu, în valoare de 5.650 den. se va putea achizitiona acelasi set de bunuri si servicii ca la inceputul perioadei, doar in valoare de 5.000 den.un.

Sarcina 13.

Răspuns.

S \u003d 5.000 (1 + 0,13) 5 \u003d 9.212, unități de numerar

Sarcina 14.

Răspuns.

Problema inversă a celei precedente, adică este necesar să se determine rata medie a inflației pentru un anumit interval de timp (în cadrul perioadei), pe baza datelor privind nivelul prețurilor pentru un an sau mai mult. Rezolvarea se realizează prin calcularea rădăcinii matematice, al cărei grad este egal cu t.

r \u003d 4 \u003d 1,033 \u003d 3,3,%.

Sarcina 15.

Răspuns.

1. Piața bunurilor de larg consum este deservită de o bursă de mărfuri, unde se fac tranzacții: cu primă (opțiune), tranzacții forward și futures.

2. piata muncii - bursa muncii;

3. piata valorilor mobiliare - bursa de valori;

4. piata de capital - banci, intermediari financiari si de credit.

Sarcina 16.

Răspuns.

Cheltuieli bancare. 12*0,2=2,4 (milioane den.un.) - plăți către deponenți asupra depozitelor.

Venituri bancare. Din cauza necesității de a rezerva depozite, banca nu poate oferi toate cele 12 milioane la credit, prin urmare:

1) 12 * 0,15 \u003d 1,8 (milioane de unități) - rata de rezervă.

2) 12 - 1,8 = 10,2 - suma creditului.

Dacă toți banii sunt de la bancă pe credit la 40% pe an, atunci venitul va fi egal cu:

10,2 * 0,4 \u003d 4,08 (milioane de unități den.)

Profit bancar \u003d venit - costuri: 4,08-2,4 \u003d 1,68 milioane den.un.

Sarcina 17.

Răspuns.

Opțiune de cumpărare. Rryn în momentul livrării este de 130. Opțiunea dă dreptul de a cumpăra pentru 100, după ce a plătit o primă de 10 pentru un astfel de drept mai devreme, adică cumpărătorul va cheltui 110. El nu va refuza contractul, deoarece. 110<130, и таким образом выигрыш покупателя составит 130-110=+20. Продавец вынужден (обязан) продавать за 100, а мог бы продать, если бы не заключил контракт, за 130. С учётом премии его проигрыш -20.

Opțiunea de vânzare. R piata la momentul livrarii 130. Vanzatorul are dreptul conform contractului de a vinde cu 100, dar acesta este mai mic decat pretul pietei, si este benefic pentru el sa refuze si sa vanda marfa pe piata libera. În același timp, pierde bonusul plătit anterior -10. Cumpărătorul fără să piardă nimic și fără să facă achiziții câștigă un bonus de +10.

Sarcina 18.

Răspuns.

2. broker;

3. broker;

Sarcina 19.

Răspuns.

M 0 \u003d 9583 milioane den.un. 43%

M 1 \u003d 9583 + 4511 \u003d 14094 milioane den.un.

M 2 \u003d 14094 + 7620 \u003d 21714 milioane den.un.

M 3 \u003d 21714 + 355 \u003d 22069 milioane den.un. o sută%

Structura masei monetare:

Cash - 43%